contenidos e indicadores tercer periodo

MATEMTICAS

3er PERODOGRADO TERCERO

INDICADORES:CONTENIDOS:VALORACIN:%

Desarrolla correctamente el algoritmo de la divisin con dos cifras en el divisor, aplicndola a situaciones cotidianas de manera sencilla o combinada con otras operaciones.

Encuentra los divisores de un nmero, determinando criterios de divisibilidad.

Construye y verifica equivalencias segn la condicin dada.

Desarrolla Talleres que lo lleven a ser ciudadano.

Usa diferentes estrategias de clculo y de estimacin para solucionar situaciones matemticas.

Desarrolla competencias Interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de Sntesis.Divisin con dos cifras en el divisor.

Solucin de problemas.

Criterios de divisibilidad.Mximo comn divisor.

Relacin de equivalencias y proporciones.

Taller de competencia ciudadana.

Pensamiento. Calendario matemtico y/o financiero.

Evaluacin de Sntesis

Desempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.

Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Talleres. Tareas.

Evaluacin de Sntesis20%

60%

20%

GEOMETRA



Resuelve inquietudes y situaciones que impliquen hallar medidas

Reconoce y transforma unidades de rea.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva de los contenidos vistos a travs de la evaluacin de sntesis

Entiende la importancia de la competencia ciudadana para la convivencia pacfica.

Plantea preguntas y soluciones a partir de situaciones y actividades de lgica matemtica

Permetro y rea de figuras de polgonos regulares: cuadrado, rectngulo y tringulo.

Mltiplos y submltiplos del metro cuadrado.

Evaluacin de sntesis.

Competencias Ciudadanas.

Pensamiento matemtico , calendario matemtico

Desempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Talleres. Tareas.Evaluacin de Sntesis20%

60%

20%

TICA Y VALORES

3er PERODO

GRADO TERCERO


Reconoce la importancia de aceptarse a s mismo tal y como es.

Identifica acciones generadores de exclusin y discriminacin para no evidenciarlas en su vida.

Reconoce la importancia de actitudes como la humildad para generar un sano ambiente de convivencia.

Vivencia los valores del liderazgo y la solidaridad para la convivencia con los dems.La aceptacin.

Previniendo la exclusin y discriminacin.

La humildad

Vivencio el valor del liderazgo y la solidaridadDesempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Talleres. Tareas.20%

80%

LENGUA CASTELLANA



Identifica la estructura, las caractersticas y el lenguaje de los diversos tipos de textos informativos.

Desarrolla competencias lectora aplicando la decodificacin primaria.

Produce diversos tipos de textos escritos siguiendo un plan previo.

Produce oraciones de diferentes clases, reconociendo sus partes.

Elabora prrafos reconociendo sus caractersticas.

Diferencia palabras homfonas en un texto.

Construye nuevas palabras agregando sufijos y prefijos a palabras conocidas.

Desarrolla las habilidades comunicativas bsicas escuchar, hablar, escribir y leer.

Aplica correctamente las normas ortogrficas vistas.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva, a travs de los contenidos vistos en el rea, mediante la evaluacin de sntesisLiteraturaTextos informativos:Noticia, carta familiar y la resea.

Comprensin e interpretacin textualTaller de lectura.

Interpretacin y produccin de textos Informativos.Noticia, carta familiar y la resea.

GramticaLa oracin:Clases de oraciones (simples)Partes de la oracin

El prrafo: Caractersticas.

Ideas principales y secundarias.

SemnticaPalabras homfonas.

Sufijos y prefijos

Expresin OralLa exposicin.

OrtografaUso de la b y la vUso de la s, c y z.





60%

20%

EDUCACIN RELIGIOSA



Identifica en la comunidad actitudes y acciones que se realizan en defensa de la vida.

Relaciona la amistad que vive con Dios con la amistad que tiene con sus compaeros y compaeras.

Reconoce la Fe como la certeza de lo que se espera y la conviccin de lo que no se ve.

Vivo en comunidad.

El hombre llamado a la amistad con Dios y con los dems.

Mi Fe en Dios.Desempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Talleres. Tareas.20%

80%

CIENCIAS SOCIALES



Describe las caractersticas fsicas de Santander (relieve, clima e hidrografa).

Explica caractersticas generales de los ncleos de desarrollo provincial del departamento.

Valora la importancia de la sana convivencia.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesis-Aspecto Fsico del departamento de Santander.-Divisin Poltica de Santander.-Relieve de Santander.-Clima de Santander.-Hidrografa de Santander.

Los ncleos de desarrollo provincial del departamento de Santander.

Ctedra para la paz: Como fomentar la sana convivencia.





60%

20%

CIENCIAS NATURALES



Conceptualiza la materia, reconociendo sus propiedades y sus cambios de estados.

Identifica las clases de energa, sus fuentes y transformaciones.

Formula preguntas sobre objetos, organismos y fenmenos del entorno y explora posibles respuestas.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesisLA MATERIA:-Caractersticas.-Propiedades generales y especficas.-Estados de la materia.-Cambios de estado de la materia.

Cambios fsicos yqumicos de la materia.

Mezclas homogneas yheterogneas. Mtodos de separacinde mezclas.

LA ENERGA:-Fuentes de energa-Tipos de energa.-Transformaciones de la energa.-La luz: Concepto. Caractersticas. Propiedades

Laboratorio.

Proyecto X Bienal Evaluacin de Sntesis




60%

20%

EDUCACIN AMBIENTAL



Relaciona las consecuencias que tiene el introducir o producir sustancias que deterioran el medio ambiente, donde se desarrollan los seres vivos.

Desarrolla competencias interpretativa, argumentativa y propositiva a travs de los contenidos vistos en el rea mediante la evaluacin de sntesis.La contaminacin del aire.

La contaminacin del agua.

La contaminacin del suelo.

La contaminacin por el ruido.


Desempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.Desempeo Cognitivo: Evaluaciones. Desempeo en clase. Talleres. Tareas.Evaluacin de Sntesis20%

60%

20%

INVESTIGACIN



Propone diseos experimentales sencillos para poner a prueba sus conjeturas.

Reconoce variables y grupos en un experimento.

Disea y realiza experimentos modificando una sola variable para dar respuestas a preguntas.

La experimentacin.

Qu son las variables en un experimento cientfico?

Qu son el grupo control y experimental en un experimento cientfico?

Realizo una investigacin cientfica.Desempeo Personal y Social: Relaciones interpersonales vivenciadas desde los valores Institucionales. Trabajo en equipo. Cuidado y preservacin del entorno. Prctica de hbitos de higiene y presentacin personal.Desempeo Cognitivo: Desempeo en clase. Talleres. Tareas.20%

80%

contenidos e indicadores tercer periodo

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