contaminaciÓn del medio ambiente y su efecto en la salud dr. abner fonseca livias profesor...
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CONTAMINACIÓN DEL CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y MEDIO AMBIENTE Y
SU EFECTO EN LA SU EFECTO EN LA SALUDSALUD
Dr. Abner Fonseca LiviasDr. Abner Fonseca LiviasPROFESOR PRINCIPALPROFESOR PRINCIPAL
UNHEVALUNHEVAL
AMBIENTEAMBIENTE
ES EL HABITAT FÍSICOES EL HABITAT FÍSICOY BIÓTICOY BIÓTICO
QUE NOS RODEAQUE NOS RODEA
QUE PODEMOSQUE PODEMOSVERVEROÍROÍR
TOCARTOCARDEGUSTARDEGUSTAR
OLEROLER
SENTIRSENTIR
MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTE
Conjunto de elementos Conjunto de elementos que integran la delgada que integran la delgada capa de la Tierra capa de la Tierra llamada biosfera, llamada biosfera, sustento y hogar de los sustento y hogar de los seres vivos:seres vivos: Abióticos (energía Abióticos (energía
solar, suelo, agua y solar, suelo, agua y aire).aire).
Bióticos (organismos Bióticos (organismos vivos).vivos).
CONSTITUYENTES DEL MEDIO AMBIENTE La atmósfera
Protege a la Tierra del exceso de radiación ultravioleta y permite la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, dióxido de carbono, vapor de agua, otros y partículas de polvo.
– Calentada por el Sol y la energía radiante de la Tierra, circula en torno al planeta y modifica las diferencias térmicas.
– Por lo que se refiere al agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la humedad atmosférica y del suelo.
• El suelo, es el delgado manto de materia que sustenta la vida terrestre. Es producto de la interacción del clima y del sustrato rocoso o roca madre, como las morrenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de la vegetación.
VER ABSORCIONVER ABSORCIONDE LUZ SOLARDE LUZ SOLAR
CAPAS DE LA ATMOSFERA
TROPOSFERA Es la capa inferior (más
próxima a la superficie terrestre) de la atmósfera de la Tierra. A medida que se sube, disminuye la temperatura en la troposfera.
En la troposfera suceden los fenómenos que componen lo que llamamos tiempo.
ESTRATOSFERA Es la segunda capa de la
atmósfera de la Tierra. A medida que se sube, la temperatura en la estratosfera aumenta.
El ozono provoca que la temperatura suba ya que absorbe la luz peligrosa del sol y la convierte en calor.
La estratosfera está por encima de la troposfera.
CAPAS DE LA ATMOSFERA
MESOSFERA La mesosfera es la tercera
capa de la atmósfera de la Tierra.
La temperatura disminuye a medida que se sube, como sucede en la troposfera.
Puede llegar a ser hasta de -90° C. ¡Es la zona más fría de la atmósfera!
La mesosfera empieza después de la estratosfera. A veces, se puede distinguir la mesosfera en la orilla de un planeta, en forma de una banda azul.
CAPAS DE LA ATMOSFERA
TERMOSFERA Es la cuarta capa de la
atmósfera de la Tierra. Se encuentra arriba de la mesosfera.
A esta altura, el aire es muy tenue y la temperatura cambia con la actividad solar. Si el sol está activo, las temperaturas en la termosfera pueden llegar a 1,500° C y ¡hasta más altas!
La termosfera de la Tierra también incluye la región llamada ionosfera.
CAPAS DE LA ATMOSFERA
EXOSFERA La última capa de la atmósfera
de la Tierra es la exosfera. Esta es el área donde los
átomos se escapan hacia el espacio.
La fotografía de la izquierda muestra la Tierra, su atmósfera (es muy probable que las nubes sean de la troposfera y de la estratosfera), el borde del planeta (la curva azul oscuro y la orilla que corresponden a la mesosfera y la termosfera), todo eso terminado por la exosfera (del azul más oscuro a negro) que se continúa en el espacio.
CAPAS DE LA ATMOSFERA
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES Los primeros humanos vivieron más o menos en armonía con el medio ambiente.
La capacidad de controlar y usar el fuego les permitió modificar o eliminar la vegetación natural, y la domesticación y pastoreo de animales herbívoros llevó al sobrepastoreo y a la erosión del suelo.
El cultivo de plantas originó también la destrucción de la vegetación natural y la demanda de leña condujo a la denudación de montañas y al agotamiento de bosques enteros.
Los animales salvajes se cazaban por su carne y eran destruidos en caso de ser considerados plagas o depredadores.
PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
Junto con el crecimiento poblacional aparecieron problemas más significativos y generalizados.
El rápido avance tecnológico producido tras la edad media culminó en la Revolución Industrial, que trajo consigo el descubrimiento, uso y explotación intensiva de los recursos naturales de la Tierra.
Esto empezó realmente a cambiar la faz del planeta, la naturaleza de su atmósfera y la calidad de su agua.
Hoy, la demanda sin precedentes a la que el rápido crecimiento de la población humana y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad de éste y en su capacidad para sustentar la vida.
CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN
Cambio indeseable Cambio indeseable en las caracte-en las caracte-rísticas del aire, rísticas del aire, agua, suelo que agua, suelo que puede afectar la puede afectar la salud, o las salud, o las actividades de las actividades de las personas, y otros personas, y otros seres vivos.seres vivos.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN
La Atmosférica (del aire). La acuatica:
De las Aguas, de Ríos y Lagos. De los Mares. Océanos
CONTAMINACION ATMOSFERICAACUMULACION DE CO2 El uso de combustibles fósiles produce
concentración de dióxido de carbono (CO2).
La cantidad de CO2 atmosférico había permanecido estable, hasta antes de 1750, a partir de ello se ha incrementado en un 30%.
Este puede provocar un aumento de la temperatura de la Tierra a través del proceso efecto invernadero.
El CO2 atmosférico tiende a impedir que la radiación de onda larga escape al espacio exterior; haciendo que produzca más calor y puede escapar menos, la temperatura global de la Tierra aumenta (calentamiento global, efecto invernadero).
En el siglo XX la temperatura media del planeta aumentó 0,6 ºC y los científicos prevén que la temperatura media de la Tierra subirá entre 1,4 y 5,8 ºC entre 1990 y 2100.
En Lima, entre 1970 y 1992 las emisiones totales anuales de CO2 se incrementaron en casi 14%.
Por ejemplo, según las proyecciones hechas por la Organización Latinoamericana de Energía (OLADE) entre 1995 y el año 2010, las emisiones anuales crecerían en más de 50%.
La elevada concentración de SO2 (anhídrido sulfuroso) ha ocasionado también que las comunidades aledañas se vean perjudicadas ya que cae en la tierra en forma de lluvia ácida. Ej. La Oroya.
CONTAMINACION ATMOSFERICA
CONTAMINACION ATMOSFERICAACIDIFICACION Asociada al uso de combustibles
fósiles, por ende a la emisión de dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno por las centrales térmicas y por los escapes de los vehículos a motor.
Estos productos interactúan con la luz del Sol, la humedad y los oxidantes produciendo ácido sulfúrico y nítrico, que son transportados por la circulación atmosférica y caen a tierra, arrastrados por la lluvia y la nieve en la llamada lluvia ácida, o en forma de depósitos secos, partículas y gases atmosféricos.
La lluvia tiene un pH del agua inferior a 5,65.
CAPA DE OZONO Es una zona de la atmósfera de 19 a 48 km por encima
de la superficie de la Tierra. En ella se producen concentraciones de ozono de hasta 10 partes por millón (ppm).
CONTAMINACION ATMOSFERICA
• Es un gas azul pálido de olor fuerte y altamente venenoso.
• El ozono tiene tres átomos en cada molécula, y cuya fórmula es O3, se forma por acción de la luz solar sobre el oxígeno, pero los compuestos naturales de nitrógeno presentes en la atmósfera parecen ser responsables de que la concentración de ozono en forma de una capa haya permanecido a un nivel razonablemente estable.
• La capa de ozono protege a la vida del planeta de la radiación ultravioleta cancerígena, su importancia es inestimable.
DESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO En 1970 los científicos se
alarmaron al descubrir, que productos químicos clorofluorocarbonos, o CFCs, usados durante como refrigerantes y como propelentes en los aerosoles, representaban una posible amenaza para la capa de ozono.
El cloro, un producto químico secundario de los CFC ataca al ozono, que está formado por tres átomos de oxígeno, arrebatándole uno de ellos para formar monóxido de cloro.
Éste reacciona a continuación con átomos de oxígeno para formar moléculas de oxígeno, liberando moléculas de cloro que descomponen más moléculas de ozono.
VER CAPA DE VER CAPA DE OZONOOZONO
DESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO
Y SUS EFECTOSEl adelgazamiento de la capa de ozono expone a la vida terrestre a un exceso de radiación ultravioleta, que puede producir: Cáncer de piel, Cataratas, Reducir la respuesta del sistema inmunitario, Interferir en el proceso de fotosíntesis de las
plantas y, Afectar al crecimiento del fitoplancton
oceánico.
CONTAMINACION DE LAS AGUAS Las fuentes naturales de agua que
disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas.
Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la atmósfera en forma de nubes o nieblas.
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas.
En condiciones normales los ríos pueden auto depurarse: Las aguas arrastran los desechos
hacia los océanos. Las bacterias utilizan el oxígeno
disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y el carbono a la biosfera.
CONTAMINACION DE LAS AGUAS Pero a medida que la humanidad fue progresando,
esto se hace cada vez más difícil. Las industrias concentran miles y miles de personas en su entorno.
Muchas veces los sistemas se encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser degradados por las bacterias.
Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él, convirtiéndose en una cloaca de varios kilómetros.
Su peligro aumenta si se mueve con lentitud ( este es el caso del Riachuelo).
Otro peligro es la contaminación termal. Las grandes usinas eléctricas emplean agua como refrigerante, esto hace que las aguas de los ríos eleven su temperatura, provocando cambios en los procesos biológicos y, por lo tanto, se destruye la vida existente en ellos.
CONTAMINANTES DEL AGUA Agentes patógenos.- bacterias, virus, protozoarios, parásitos que
entran al agua provenientes de desechos orgánicos. Desechos que requieren oxígeno.- los desechos orgánicos
pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.
Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.
Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y así causan la muerte de las especies marinas.
Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.
Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación.
Sustancias radiactivas que causar defectos congénitos y cáncer. Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de
oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.
VER AGUA EN EL FUTUROVER AGUA EN EL FUTURO
CONTAMINACION DE LOS MARES Y LOS OCEANOS
Al juntarse el agua de los ríos con la de los mares sufren éstos las consecuencias de la contaminación de los ríos, provocando la intoxicación de los peces, lo que lleva a una disminución de la producción pesquera en las zonas costeras, por elevada mortalidad de los mismos.
El mar se contamina, además, cuando los barcos que transportan crudos petrolíferos tienen accidentes y estas materias altamente contaminantes caen al océano.
El océano es actualmente el "basurero del mundo", lo cual traerá efectos negativos en el futuro.
La mayoría de las áreas costeras del mundo están contaminadas debido sobretodo a las descargas de aguas negras, sustancias químicas, basura, desechos radiactivos, petróleo y sedimentos.
Los mares más contaminados son los de Bangladesh, India, Pakistán, Indonesia, Malasia, Tailandia y Filipinas.
RÍO MÁS CONTAMINADO
Es el río Citarum, al oeste de la isla de Java en Indonesia.
Y Después nos quejamos cuando la naturaleza responde a todo esto
con terremotos, huracane s, inundaciones. ..etc..
Esas respuestas son solo una pequeña muestra
de lo que nos espera si continuamos así destruyendo el planeta.
EL CAMBIO GLOBALEL CAMBIO GLOBALLAS CAUSAS PROFUNDASLAS CAUSAS PROFUNDAS
POBLACIONPOBLACIONRECURSOS RECURSOS
TECNOLOGIATECNOLOGIA
PERCEPCION PERCEPCION Y Y
VALORACIONVALORACION
INSTITUCIONES POLITICASINSTITUCIONES POLITICASECONOMICAS ECONOMICAS
Y SOCIALESY SOCIALES OrganizaciónOrganización socialsocial
Psicología Psicología individualindividual
Infraestructura de laInfraestructura de lasociedadsociedad
El cambio global son las alteraciones en los sistemas naturales,El cambio global son las alteraciones en los sistemas naturales,físicos o biológicos cuyos impactos no son locales sino que físicos o biológicos cuyos impactos no son locales sino que afectan al conjunto de la Tierra. En ella están incluidos:afectan al conjunto de la Tierra. En ella están incluidos:
EL CAMBIO GLOBALEL CAMBIO GLOBAL
La población, el ambiente, la sociedad y la tecnologíaLa población, el ambiente, la sociedad y la tecnologíaCrecimiento de la poblaciónCrecimiento de la poblaciónAcceso y características de la educaciónAcceso y características de la educaciónCalidad y distribución de los servicios básicosCalidad y distribución de los servicios básicosCaracterísticas cualitativas de la población económicamente activaCaracterísticas cualitativas de la población económicamente activaLa transición demográficaLa transición demográficaLa urbanización y las migracionesLa urbanización y las migracionesProducción versus consumoProducción versus consumo
Componentes del ambiente socialComponentes del ambiente social1.1. Las condiciones de trabajoLas condiciones de trabajo2.2. Las características y riesgos del transporteLas características y riesgos del transporte3.3. El ambiente de la viviendaEl ambiente de la vivienda4.4. La forma de utilización del tiempo libreLa forma de utilización del tiempo libre5.5. Organización y dinámica de la familiaOrganización y dinámica de la familia6.6. La organización y forma de inserción en la comunidadLa organización y forma de inserción en la comunidad
AREAS DE LA SALUD AMBIENTALAREAS DE LA SALUD AMBIENTAL
• Producción y protección del agua.Producción y protección del agua.• Alcantarillado y disposición de excretas.Alcantarillado y disposición de excretas.• Manejo de desechos sólidos y protección de los suelos.Manejo de desechos sólidos y protección de los suelos.• Control de la contaminación atmosférica.Control de la contaminación atmosférica.• Calidad de los alimentos.Calidad de los alimentos.• Salud y seguridad ocupacional.Salud y seguridad ocupacional.• Desechos químicos.Desechos químicos.• Asentamientos humanos y vivienda.Asentamientos humanos y vivienda.• Control de vectores.Control de vectores.• Contaminación por ruido.Contaminación por ruido.• Turismo y salud ambiental.Turismo y salud ambiental.• Planificación del crecimiento de las ciudades.Planificación del crecimiento de las ciudades.• Seguridad en el transporte.Seguridad en el transporte.• Calidad de medicamentos.Calidad de medicamentos.• Prevención de las consecuencias de los desastres naturales. Prevención de las consecuencias de los desastres naturales.
TECNOLOGÍAS QUE AFECTAN EL AMBIENTETECNOLOGÍAS QUE AFECTAN EL AMBIENTE
Uso de plaguicidasUso de plaguicidas
Uso intensivo de fertilizantes no naturales.Uso intensivo de fertilizantes no naturales.
Concentración de ganado.Concentración de ganado.
Incremento en el uso de automóviles.Incremento en el uso de automóviles.
Uso de botellas y latas no retornables.Uso de botellas y latas no retornables.
Empacado de los alimentosEmpacado de los alimentos
Gran incremento en la producción de energía Gran incremento en la producción de energía
eléctrica.eléctrica.
LOS LOS DILEMAS DILEMAS
DE LADE LAURBANIZACIÓNURBANIZACIÓN
LOS LOS DILEMAS DILEMAS
DE LADE LAURBANIZACIÓNURBANIZACIÓN
En último término, el nivel de vida deEn último término, el nivel de vida delos países mas ricos tendrá quelos países mas ricos tendrá que descender para dar cabida adescender para dar cabida a
un aumento en el nivel de vidaun aumento en el nivel de vida de los mas pobres….de los mas pobres….
¿PODRÁ OCURRIR ESTO ¿PODRÁ OCURRIR ESTO POR MEDIOS PACÍFICOS? POR MEDIOS PACÍFICOS?
Geinke, 1999Geinke, 1999
EVALUACIÓNEVALUACIÓNDE LOS DE LOS
PELIGROSPELIGROSAMBIENTALESAMBIENTALES
LOS PELIGROS AMBIENTALESLOS PELIGROS AMBIENTALESSON FENÓMENOS INTERACTIVOSSON FENÓMENOS INTERACTIVOS
MAS QUEMAS QUE
ACONTECIMIENTOS INDEPENDIENTES,ACONTECIMIENTOS INDEPENDIENTES,
Y EL GRADO DE PELIGRO ES UNA FUNCIÓN DELY EL GRADO DE PELIGRO ES UNA FUNCIÓN DEL
RIESGO,RIESGO,
EXPOSICIÓN,EXPOSICIÓN,
VULNERABILIDADVULNERABILIDADYY
RESPUESTARESPUESTA
RIESGORIESGO
Frecuencia de ocurrencia de los acontecimientos.Frecuencia de ocurrencia de los acontecimientos.
EXPOSICIÓNEXPOSICIÓN
Magnitud de la población y las estructurasMagnitud de la población y las estructurasexpuestas.expuestas.
VULNERABILIDADVULNERABILIDAD
Grado de preparación establecida para enfrentarGrado de preparación establecida para enfrentarel fenómeno por la sociedad en su conjuntoel fenómeno por la sociedad en su conjunto
RESPUESTARESPUESTA
Acciones adoptadas por la población y el estadoAcciones adoptadas por la población y el estadopara mitigar las pérdidas.para mitigar las pérdidas.
ÉTICAÉTICA
AMBIENTALAMBIENTAL
RESPETAR LA TIERRA Y LA VIDARESPETAR LA TIERRA Y LA VIDAEN TODA SU DIVERSIDADEN TODA SU DIVERSIDAD
CONSTRUIR SOCIEDADES CONSTRUIR SOCIEDADES DEMOCRÁTICASDEMOCRÁTICAS
QUE SEAN JUSTAS,QUE SEAN JUSTAS, PARTICIPATIVAS, SOSTENIBLES Y PARTICIPATIVAS, SOSTENIBLES Y
PACÍFICAS.PACÍFICAS.
PRINCIPIOS PARA EL CUMPLIMIENTOPRINCIPIOS PARA EL CUMPLIMIENTO
INTEGRIDAD ECOLÓGICAINTEGRIDAD ECOLÓGICA
PROTEGER Y RESTAURARPROTEGER Y RESTAURAREVITAR DAÑAREVITAR DAÑAR
ADOPTAR PATRONES DE PRODUCCIÓNADOPTAR PATRONES DE PRODUCCIÓNY CONSUMO ACEPTABLESY CONSUMO ACEPTABLES
JUSTICIA SOCIAL Y ECONÓMICAJUSTICIA SOCIAL Y ECONÓMICA
ERRADICAR LA POBREZAERRADICAR LA POBREZAASEGURAR QUE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICASASEGURAR QUE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
PROMUEVAN EL DESARROLLO HUMANOPROMUEVAN EL DESARROLLO HUMANO
DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZDEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
“ “ Enseña a tus hijos lo que leEnseña a tus hijos lo que lehemos enseñado a los nuestros,hemos enseñado a los nuestros,
QUE LA TIERRA ES SU MADRE,QUE LA TIERRA ES SU MADRE,
todo lo que le sucede a la tierra,todo lo que le sucede a la tierra,le sucede a los hijos de la tierra.le sucede a los hijos de la tierra.
Si ellos escupen, la tierra se escupe Si ellos escupen, la tierra se escupe a sí mismo.a sí mismo.
Las personas no tejieron la red de la vida, Las personas no tejieron la red de la vida, son sólo hilos de ella.son sólo hilos de ella.
Todo lo que le hagan a la red,Todo lo que le hagan a la red,se lo hacen a sí mismos”.se lo hacen a sí mismos”.
Jefe squamish al presidente de EEUUJefe squamish al presidente de EEUUSiglo XVIIISiglo XVIII
7 El primero tocó la trompeta. Y se produjo granizo y fuego mezclados con sangre, y fueron arrojados sobre la tierra. Y la tercera parte de la tierra fue quemada, y la tercera parte de los árboles fue quemada, y toda la hierba verde fue quemada.
8 El segundo ángel tocó la trompeta. Y algo como un gran monte ardiendo con fuego fue lanzado al mar. Y la tercera parte del mar se convirtió en sangre;
9 y murió la tercera parte de las criaturas vivientes que estaban en el mar, y la tercera parte de los barcos fue destruida.
10 El tercer ángel tocó la trompeta. Y cayó del cielo una gran estrella, ardiendo como una antorcha; y cayó sobre la tercera parte de los ríos y sobre las fuentes de agua.
APOCALIPSIS 8APOCALIPSIS 8
11 El nombre de la estrella es Ajenjo. Y la tercera parte de las aguas se convirtió en ajenjo, y muchos hombres murieron por las aguas, porque fueron hechas amargas.
12 El cuarto ángel tocó la trompeta. Y fue herida la tercera parte del sol, la tercera parte de la luna y la tercera parte de las estrellas, de manera que se oscureció la tercera parte de ellos, y no alumbraba el día durante una tercera parte, y también la noche de la misma manera.
13 Miré y oí volar un águila por en medio del cielo, diciendo a gran voz: “¡Ay, ay, ay de los que habitan en la tierra, por razón de los demás toques de trompeta que los tres ángeles aún han de tocar!”
FINFIN