BIOGRAFIA Y AUTOBIOGRAFIA

CLASE DE LECTOESCRITURA GRADO SEPTIMO

Todas las vidas suelen ser interesantes, están llenas de acontecimientos significativos que pueblan la memoria de las personas, Cuando se ha vivido mucho tiempo se han coleccionado muchos recuerdos. También las vidas cortas tienen momentos dignos de no olvidarse y de contarse…  Aquí aprenderás a redactar biografías de personas importantes de tu entorno, amigos y familiares.

BIOGRAFIA Y AUTOBIOGRAFIA

Identificar las características y elementos que presente una biografía y una autobiografía, destacando las características de una persona a través de sus descripciones que se hacen de el.

COMPETENCIA S Explicar la función comunicativa de las biografías

y autobiografías. Identificar la información que se presenta en este

tipo de textos. Escribir biografías y autobiografías teniendo en

cuenta su estructura. 

OBJETIVO

Identifica e infiere las características de personajes a través de la lectura de biografía y autobiografía y produce textos a partir de consultas realizadas.

LOGRO

Escribe en un párrafo los siguientes datos sobre tú vida, y en otro párrafo los datos sobre algún miembro de tú familia.Fecha y lugar de nacimientoNombres y apellidosNombres de los padresEstudios realizadosObras y hechos sobresalientes

RECORDEMOS

La biografía es un texto narrativo en el cual se narran los hechos y los aspectos sobresalientes sobre la vida de una persona.Es importante anotar, que por lo general, en las biografías los hechos se graban en orden cronológico.La autobiografía es cuando una persona narra los hechos de su propia vida.Para realizar una biografía y una autobiografía se pueden incluir los siguientes aspectos

APRENDAMOS

Fecha y lugar de nacimientoNombre y profesión de los padresHechos significativos durante las diferente

etapas de su vida.Estudios realizados.Personas que han influido en su vida.Habilidades o inclinaciones hacia un arte o

labor.

ASPECTOS

Redacta la biografía de alguna persona a quien admires o cuya vida te parezca interesante. Aquí te presentamos algunas opciones

UN MIEMBRO DE LA FAMILIA UN DEPORTISTA PREFERIDO

ACTIVIDADES

UN AMIGO O UNA AMIGA. UNA PROFESORA O PROFESOR.

UNA PERSONA QUE SE DESTAQUE POR SU SERVICIO SOCIAL .

ALGUIEN QUE HAYA SUPERADO UNA SITUACION DIFICIL EN TU VIDA

Escribe tú autobiografía. Para ello, haz una lista de los hechos de tu vida que te hayan contado o que quieres contar. Ten en cuenta las distintas etapas de tu vida. TU INFANCIA PRIMEROS AÑOS DE

ESCUELA   

APLIQUEMOS

TU VIDA ACTUAL

Lee con atención la siguiente biografíaLeonardo da Vinci vivió en Italia a mediados del siglo XV y principios del XVI. A Leonardo le gustaba tener amigos, reunirlos y cantarles. Esto le daba la oportunidad cíe estudiar las expresiones de sus rostros y dibujarlos mejor. Su padre se dio cuenta de sus aptitudes y lo envió a estudiar con un famoso maestro de la época, llamado Verrocchino.El alumno pronto superó al maestro y empezó a trabajar. Sus dibujos y pinturas tenían un gran realismo, porque siempre observaba con todo cuidado.En sus apuntes hay secciones enteras dedicadas a la ingeniería, la pintura, la aviación, las armas... Leonardo era un aficionado a las matemáticas por eso escribió: "no hay ninguna conclusión científica en la que no se apliquen las matemáticas".Viajó por Italia y Francia, y sufrió las incomodidades del transporte de su época; de ahí, quizás, le vino la idea de que el ser humano podía volar.

REFLEXIONEMOS

Leonardo diseñó una serie de máquinas voladoras a las que llamó ornitópteros, en la: que el piloto era el motor del avión, ya qué el mismo debía mover con sus brazos, piernas, pies y dedos, el mecanismo de las alas, que si activaba mediante poleas y cables.

Leonardo seguramente notó que algo fallaba en el funcionamiento de su vehículo y, observando el vuelo de las aves, llegó a la conclusión de que no era posible volar con sus ornitópteros.

El error consistía en que el piloto no puede generar, con su cuerpo, la energía suficiente para mantener el movimiento de las alas y sostenerse en el aire.

En cambio, un helicóptero que construyó del tamaño de un juguete, sí podía volar. Este aparato utilizaba un sistema mecánico semejante al que activa las hélices de los helicópteros de juguete, que funcionan al tirar de un hilo; no es el piloto el que actívalas hélices sino un mecanismo manejado por él.

Esta idea demostró que no sólo podría volar lo que fuera más ligero que el aire. Y no fue sino hasta cinco siglos después cuando se reconoció que objetos más pesados que el aire podrían volar y, así, el primer helicóptero tripulado voló en 1923.

Aunque contribuyó con descubrimientos y nuevas ideas | en diferentes ramas de la ciencia, su talento se expresó mejor en la pintura. Sus obras fueron pocas pero todas ellas importantes, como el retrato cíe la Mona Lisa, también conocido como La Gioconda.

MARIA ANTONIA HERNANDEZ O .

LIC HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA  es.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci

http://www.yoquieroescribir.com/taller-mi-biografia

https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid

http://elmarescolorazul.blogspot.com/2013/02/como-escribir-una-biografia.html

http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Redactar_Autobiografia.htm

BIBLIOGRAFIA