ANÁLISIS SINTÁCTICOS RESUELTOS (1) NIVEL DE DIFICULTAD 1 1. La soledad le es necesaria. 2. La región de los olores está todavía inexplorada. 3. Ya la luz solar ha ido subiendo por la fachadas. 4. Rara vez se aventura fuera de la sala y de la casa la anciana. 5. Un día se presentó en el palacio de los Silvas un trovador. 6. Es interesantísima la historia, querido tío Pablo. 7. Doña Inés escuchaba curiosa. 8. Días después se la llevaron a una casa de campo. 9. Rápidamente iban quedando llenas de renglones las cuartillas. 10. Eufemia anda diligente por la cocina. 11. En esta oficina, estamos pendientes de ti y nos preocupamos por tus necesidades. 12. Todavía se espera con interés la decisión del representante del Estado. 13. Aun cuando nos nieguen el permiso, volveremos a pedirlo. 14. Hay momentos en la vida, Señor jefe político, verdaderamente solemnes. 15. Miraba fijamente el zafiro doña Inés; luego, pasaba suavemente la mano izquierda sobre la mano derecha. 16. ¿Qué decisión tomará en el grave conflicto el representante del Estado? 17. Transcurre el tiempo; no se percibe ningún ruido. 18. Bastante lejos están ya unas de otras. 19. No sucede nada; todo está tranquilo. 20. No cesa de llover; por los cristales se deslizan largos chorreones de agua. 21. Me gusta todo de ti, pero tú no. 22. ¡Plácida, mírame; atiéndeme! 23. Los periodistas escuchan las declaraciones de los políticos al mismo tiempo que atienden los teletipos y redactan las noticias. 24. De la vida privada no me gusta hablar. 25. En una estancia próxima, una gotera cae en un recipiente lleno de agua y produce un lamento. 26. Uno de mis mejores amigos se está preparando para las pruebas de acceso al cuerpo de bomberos en una academia especializada de Málaga. 27. Desgraciadamente, esta extraña epidemia vírica se ha extendido en exceso porque no se puso en marcha el protocolo que estaba previsto. 28. Este nuevo portátil se lo han traído sus queridísimos padres de Londres con motivo de su cumpleaños.

29. En este establecimiento no se admite a los animales por razones de higiene pública, es decir, perros y gatos no deben atravesar la puerta de entrada. 30. Desde la última planta de los apartamentos del centro de la urbanización se ven perfectamente los chalés de Pablo y Luis. 31. El pájaro, abatido por los disparos del cazador, se precipitó contra el suelo. 32. Consideras que ya te has esforzado mucho, pero yo creo que te falta aún el esfuerzo final. 33. Se ha detenido el tiempo; sentimos profundamente tupido el cerebro. 34. Ella me contó que sus compañeros de clase pensaban que las entrevistas tenían un precio. 35. Estudié ocho horas diarias, con todo no llegué a preparar el examen. 36. Si el viento sopla tan fuerte, no podremos cuidar de la ropa tendida. 37. Iré al médico a que me mire esta muela que me duele tanto.

38. Se han descubierto pruebas de que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido. 39. Sus servidores habían de traer sus cabelleras ocultas bajo capirotes y tocas. 40. Don Esteban de Silva, el marido de Doña Beatriz, era un hombre de acción. 41. No pude reparar en los matices finos de aquel sentimiento. 42. Pagó el traje, el bolso y los zapatos, y salió de la tienda. 43. Nadie podía sospechar de este adolescente. 44. Nos ha sido siempre fiel, por ello seguimos confiando en Milagros. 45. Profundo silencio se ha hecho durante un instante en la sala. 46. Te prestaré mi coche siempre que me lo devuelvas antes del lunes. 47. Don Pablo comenzaba también a sentirse preocupado. 48. Entonces nos lo preguntó muy angustiado: “¿Se han visto ya otra vez?”. 49. Horas después, en toda Segovia se comenta el suceso. 50. Dime quién las compone. 51.Doña Inés se levanta y se acerca a la puerta de la sala. 52. Los visillos del balcón son ladeados por la fina mano; la mirada pasea vagamente por el panorama de tejados y baja hasta el fondo de la calle. 53. Como llueva mañana no habrá partido. 54. La cocina se halla en la parte posterior; tiene salida al huerto. 55. Resulta desvergonzado y cínico y escandaloso que los corruptos sean los encargados de nuestros impuestos. 56. Arrima tía Pompilia su bastón al sofá y comienza a tirar fuerte del largo llamador con borlón. 57. Los dos jóvenes seguían mirándose asombrados ante la aterradora capacidad destructiva del tornado. 58. Unos se iban a la estación del tren; otros preferían la del AVE. 59. Ahora cuento con que me devuelvas el dinero que me debes. 60. No te sorprendas de que el trato esté cerca de cerrarse. 61. Estamos contentos de que hayas aprobado; ahora mereces un descanso.

62.Comprobaron los monárquicos que el país había elegido mayoritariamente el régimen republicano. 63. Los que os cegáis con las disputas bipartidistas tenéis dificultades para comprender la situación real de España. 64. Soy un romántico: aún visito los lugares donde te conocí. 65. Cuando sea mayor quiero visitar Australia. 66. Ese palacio se levantó en los años cuando gobernaba Porcinio II. 67. Se hizo rico porque trabajó mucho y robó más. 68. Comienza a trabajar y el cansancio va desapareciendo. 69. No sentía apetencia por los libros viejos; no le interesaba la pesquisa del volumen raro y curioso. 70. Casarse es muy fácil; pero no es tan fácil ser casado. SOLUCIONES 1. La soledad le es necesaria. Se trata de una oración simple (vb. es). El SJ-SN es la soledad, divisible en det (la) y núcleo (soledad). El PN-SV es le es necesaria, sintagma divisible en núc. verbal (es), CI-SN-núc (le) y un ATRIB-SAdj-núcleo (necesaria).

La oración es enunciativa, afirmativa, atributiva. 2. La región de los olores está todavía inexplorada. Se trata de una oración simple (vb. está). El SJ-SN es la región de los olores, divisible en det (la), núc (región) y CN-SPrep (de los olores), compuesto por un enlace (de) y un término-SN (los olores, det + núc). El PN-SV es está todavía inexplorada, sintagma divisible en núc. verbal (está) [*], CCT-SAdv (todavía) y un ATRIB-SAdj-núc (inexplorada).

La oración es enunciativa, afirmativa, atributiva.

[*] El verbo puede interpretarse como una perífrasis verbal está inexplorada. Si lo hacemos así el adjetivo inexplorada deja de ser atributo. 3. Ya la luz solar ha ido subiendo por las fachadas. Se trata de una oración simple (vb. ha ido subiendo). El SJ-SN es la luz solar, divisible en det (la), núc (luz) y CN-SAdj-núc (solar). El PV-SV es ya ha ido subiendo por las fachadas, sintagma divisible en núc. verbal (ha ido subiendo) , CCT-SAdv (ya) y un CCL-SPrep (por las fachadas) segmentable en enlace (por) y término-SN (las fachadas: det+ núcleo).

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 4. Rara vez se aventura fuera de la sala y de la casa la anciana. Se trata de una oración simple (vb. se aventura). El SJ-SN es la anciana, divisible en det (la) y núcleo (anciana). El PV-SV es rara vez se aventura fuera de la sala y de la casa, sintagma divisible en núc. verbal (se aventura), CCT-SN (rara vez: CN-SAdj-núcleo + núcleo) y un CCL-SAdv (fuera de la sala y de la casa) segmentable en un núcleo (fuera) y un CAdv-SPrep múltiple (de la sala y de la casa) donde los dos sintagmas preposicionales van unidos por el nexo coordinante copulativo y. Es decir: SPrep 1: enlace (de) y término-SN (la sala: det + núcleo). Nx coordinante copulativo y. SPrep 2: enlace (de) y término-SN (la casa: igual que el anterior).

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 5. Un día se presentó en el palacio de los Silvas un trovador. Se trata de una oración simple (vb. se presentó). El SJ-SN es un trovador, divisible en det (un) y núcleo (trovador). El PV-SV es un día se presentó en el palacio de los Silvas, sintagma divisible en núc. verbal (se presentó), CCT-SN (un día: det + núc.) y un CCL-SPrep (en el palacio de los Silvas) que presenta un enlace (en) y un término-SN (el palacio de los Silvas), formado por un det (el), un núcleo (palacio) y un CN-SPrep (de los Silvas), también constituido por enlace (de) y término-SN (los Silvas: det + núc.).

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 6. Es interesantísima la historia, querido tío Pablo. Se trata de una oración simple (vb. es). El SJ-SN es la historia, divisible en det (la) y núcleo (historia). El PN-SV es es interesantísima, sintagma divisible en núc. verbal (es) y un ATRIB-SAdj-núc (interesantísima). Elemento externo a la oración es el vocativo-SN querido tío Pablo, formado por un CN-SAdj-núc (querido), un núcleo (tío) y un CN-aposición (Pablo). La oración es enunciativa, afirmativa, atributiva. 7. Doña Inés escuchaba curiosa. Se trata de una oración simple (vb. escuchaba). El SJ-SN es doña Inés, divisible en CN-SN (doña) y núcleo (Inés). El PV-SV es escuchaba curiosa, sintagma divisible en núc. verbal (escuchaba) y un CPvo subjetivo-SAdj-núc (curiosa). La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 8. Días después se la llevaron a una casa de campo. Se trata de una oración simple (vb. llevaron). El SJ elíptico es ellos/ellas. El PV-SV es Días después se la llevaron a una casa de campo, sintagma divisible en:

- núc. verbal (se llevaron); - CCT-SN (días después), con un núc, días, y un CN-SAdv-núc, después; - CD-SN-núcleo, la;

- y un CCL-SPrep, a una casa de campo, formado por enlace (a) y término-SN (una casa de campo). Este término consta a su vez de det (una), núc (casa) y CN-SPrep (de campo: enlace + térm-SN).

El pronombre personal se funciona como dativo ético. La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. 9. Rápidamente iban quedando llenas de renglones las cuartillas. Se trata de una oración simple (vb. iban quedando). El SJ-SN es las cuartillas, divisible en det (las) y núcleo (cuartillas). El PV-SV es rápidamente iban quedando llenas de renglones. Las partes de este sintagma son: - núcleo verbal: iban quedando - CCModo-SAdv-núc: rápidamente - CPvo subjetivo-SAdj: llenas de renglones, divisible en núcleo-llenas y CAdj-SPrep, de renglones (enlace, de + término-SN-núc- renglones). La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 10. Eufemia anda diligente por la cocina. Estamos ante una oración simple (vb. anda) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: SJ-SN.- Eufemia (núcleo) El PV-SV es el resto de la oración, y se descompone en

- núc verbal, anda - CPvo subjetivo-SAdj- diligente (núcleo) - CCL-SPrep- por la cocina

Enlace- por Término-SN- la cocina

Det- la

Núcl- cocina La oración es enunciativa, afirmativa, activa, predicativa e intransitiva. 11. En esta oficina, estamos pendientes de ti y nos preocupamos por tus necesidades. Estamos ante un conjunto oracional formado por dos oraciones coordinadas copulativas (vb 1, estamos – vb. 2, nos preocupamos) unidas por el nexo coordinante y. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: Aparece, referido a todo el grupo oracional, un CC Oracional de lugar-SPrep, en esta oficina, segmentable en enlace (en) y término-SN (esta oficina), segmentable a su vez en det (esta) y oficina (núcleo). La O. COORD 1. es estamos pendientes de ti. Consta de un SJ elíptico nosotros y un PV-SV, el resto de la oración. Este predicado consta de un núc. verbal estamos, y un ATRIB-SAdj- pendientes de ti, que presenta un núcleo adjetival, pendientes, y un CAdj-SPrep- de ti (= construcción de enlace preposicional y término pronominal) La O. COORD. 2.es nos preocupamos por tus necesidades, que consta del mismo sujeto elíptico (nosotros) y de un PV-SV, el resto de la oración, formado por un núc. verbal nos preocupamos y un CReg-SPrep – por tus necesidades, construcción segmentable de nuevo en enlace preposicional, por + término-SN, tus necesidades (= det + núcleo) Las coordinada 1 es enunciativa, afirmativa, atributiva, la coord. 2 es igual, solo que predicativa, activa, de complemento de régimen. 12. Todavía se espera con interés la decisión del representante del Estado. Estamos ante una oración simple (vb. espera) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: SJ-SN.- la decisión del representante del Estado Det- la Núcleo- decisión

CN-Sprep- del [de + el] representante del [de + el] Estado Enlace- de Término-SN- el representante del Estado Det- el Núc- representante CN-Sprep- del Estado

Enlace- de Térm-SN- el Estado

Det- el Núc- Estado

PV-SV.- todavía se espera con interés Núc verbal- espera marca de pasiva refleja- se CCT-SAdv- todavía (núcl. adv.) CCModo-SPrep- con interés (construcción de enlace + término nominal)

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa y pasiva refleja (semánticamente impersonal) 13. Aun cuando nos nieguen el permiso, volveremos a pedirlo. Estamos ante un conjunto oracional formado por una oración principal (vb. volveremos a pedir-lo) y una oración subordinada adverbial impropia concesiva (vb. nieguen) introducida mediante el nexo aun cuando. La principal (volveremos a pedirlo) tiene un SJ elíptico (nosotros). El PV-SV presenta un núcleo verbal (volveremos a pedir) y un CD-SN enclítico, lo (núcleo pronominal). La subordinada concesiva (aun cuando nos nieguen el permiso) presenta, además del propio nexo, un SJ elíptico ellos/ellas y un PV-SV que consta de núcleo verbal (nieguen), un CI-SN-núcleo (nos), y un CD-SN (el permiso, o sea, det + núcleo). La or. principal es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. También puede interpretarse como impersonal semántica de 3ª persona (o sea, como una impersonal eventual); y la sub. es igual solo que aportando un valor de modalidad dubitativa (hipótesis real).

14. Hay momentos en la vida, Señor jefe político, verdaderamente solemnes. Estamos ante una oración simple (vb. hay) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: Vocativo-SN.- Señor Jefe político

Núc- señor CN-SN- jefe político Núcleo- jefe CN-SAdj-núc- político

SJ- Ø (impersonal gramaticalizada) PV-SV.- Hay…. solemnes

Núc. verbal- hay CD-SN- momentos (núc.) CCL-SPrep- en la vida

Enlace- en Término-SN- la vida Determ- la Núc- vida

CPvo objetivo-SAdj- verdaderamente solemnes Cuantificador-SAdv- verdaderamente (núc) Núc- solemnes

La oración es enunciativa, afirmativa, impersonal, predicativa, activa, transitiva. 15. Miraba fijamente el zafiro doña Inés; luego, pasaba suavemente la mano izquierda sobre la mano derecha. Estamos ante un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas (vb 1, miraba – vb. 2, pasaba) con valor de coordinadas copulativas. La O. YUXT. 1. es Miraba fijamente el zafiro doña Inés. Consta de un SJ-SN doña Inés (= CN-sust, doña + núcleo- Inés). El PV-SV es miraba fijamente el zafiro, divisible en un núc. verbal miraba, un CD-SN- el zafiro (= estructura det+núc) y un CCModo-SAdv- fijamente (núc.)

La O. YUXT. 2.es luego, pasaba suavemente la mano izquierda sobre la mano derecha, que consta del mismo SJ., sobrentendido, doña Inés, y de un PV-SV (el resto de la oración), divisible en un núc. verbal pasaba , un CCT-SAdv, luego (núc), un CCModo-SAdv- suavemente (núc.), un CD-SN, la mano izquierda (la, det – mano, núc - izquierda-CN-adjet); y por último, un CCLugar-SPrep, sobre la mano derecha, que se descompone en enlace (sobre) y término-SN, la mano derecha (det – núc – CN). La dos yuxtapuestas son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas y transitivas. 16. ¿Qué decisión tomará en el grave conflicto el representante del Estado? Estamos ante una oración simple (vb. tomará) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: SJ-SN.- el representante del [de + el] Estado Det- el Núcleo- representante CN-Sprep- del Estado Enlace- de Término-SN- el Estado Det- el Núc- Estado PV-SV.- qué decisión tomará en el grave conflicto

Núc verbal- tomará CD-SN- qué decisión

Det- qué Núc- decisión

CCL-SPrep- en el grave conflicto Enlace- en Término-SN- el grave conflicto

Det- núc CN-SAdj- grave (núc) Núcl.- conflicto

La oración es interrogativa, directa, parcial, predicativa, activa, transitiva. 17. Transcurre el tiempo; no se percibe ningún ruido. Estamos ante un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas (vb 1, transcurre – vb. 2, percibe) con valor de coordinadas copulativas. La O. YUXT. 1. es Transcurre el tiempo. Consta de un SJ-SN el tiempo (= det, el + núcleo- tiempo) y un PV-SV, transcurre, verbo que actúa como núcleo del predicado. La O. YUXT. 2.es no se percibe ningún ruido, que consta de un SJ-SN- ningún ruido (det + núc), y de un PV-SV (no se percibe), divisible en núc. verbal percibe, marca de pasiva refleja (se), y modalizador negativo, no. La dos yuxtapuestas son enunciativas: la primera, afirmativa y la 2ª, negativa. La primera es predicativa, activa, intransitiva. La segunda es predicativa y pasiva refleja (semánticamente impersonal). 18. Bastante lejos están ya unas de otras. Estamos ante una oración simple (vb. están) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: SJ-SN- unas (núcleo pronominal) PV-SV.- bastante lejos están ya de otras

Núc verbal- están CCT-SAdv- ya (núc) CCL-SAdv- muy lejos de otras

Cuantificador-adv- bastante Núcleo-lejos CAdv-Sprep- de otras [*]

Enlace- de Término-SN- otras (núc)

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La oración (vb. están) no tiene atributo, luego pasa de atributiva a predicativa (o sea, el verbo se llena de significado léxico: “se encuentran”). [*] El SPrep de otras aparece en esta oración justo después del núcleo sujeto unas (unas de otras), por eso puede interpretarse también como CN del pronombre unas. 19. No sucede nada; todo está tranquilo. Estamos ante un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas (vb 1, sucede – vb. 2, está) con valor de coordinadas copulativas. La O. YUXT. 1. es No sucede nada

SJ-SN- nada (núcleo pronominal) PV-SV- no sucede

Núc. verbal- sucede Modalizador negativo- no

La O. YUXT. 2.es todo está tranquilo SJ-SN- todo (núcl.) PN-SV- está tranquilo

Núc. verbal- está, ATRIB-SAdj, tranquilo (núc)

La dos yuxtapuestas son enunciativas: la primera, negativa y la 2ª, afirmativa. La primera es predicativa, activa, intransitiva. La segunda es atributiva. 20. No cesa de llover; por los cristales se deslizan largos chorreones de agua. Se trata de un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas con valor de coordinadas copulativas (vb 1, cesa de llover - vb. 2, se deslizan). O. YUXT. 1.- No cesa de llover

SJ-SN- Ø (impersonal meteorológica) PV-SV- no cesa de llover Modalizador de negación-SAdv-núc: no Núc. verbal- cesa de llover

O. YUXT. 2.- por los cristales se deslizan largos chorreones de agua SJ-SN- largos chorreones de agua

CN-SAdj-núc- largos Núc- chorreones CN-SPrep- de agua Enlace- de Término-SN-núc- agua.

PV-SV- por los cristales se deslizan Núc. verbal- se deslizan CCL-SPrep- por los cristales

Enlace- por Término-SN- los cristales

Det- los Núc- cristales

La or. yuxta. 1 es enunciativa, negativa, impersonal, predicativa, activa, intransitiva; la yuxt. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva.

21. Me gusta todo de ti, pero tú no. Se trata de un conjunto oracional formado por dos oraciones coordinadas adversativas restrictivas (Nx- pero; vb. 1, gusta; vb 2, sobreentendido, gustas). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD. 1.- Me gusta todo

SJ-SN – todo Núc- todo

PV-SV- de ti me gusta Núc. verbal- gusta CC de materia o tema- SPrep- de ti Enlace- de Térm-SN-núc- ti CI-SN-núc- me

↨ Nexo coordinante adversativo: pero O. COORD. 2.- pero tú no [me gustas]

SJ-SN –núc- tú PV-SV-no me gustas

Núc. verbal- gustas Partíc. de modalización negativa: no CI-SN-núc- me

La or. coord. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva; la coord. 2 es igual pero negativa.

22. ¡Plácida, mírame; atiéndeme! Se trata de un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas con valor de coordinadas copulativas: vb 1, míra(-me) - vb. 2, atiénde(-me). Vocativo-SN- Plácida O. YUXT. 1.- mírame

SJ omitido.- tú PV-SV- mírame Núc. verbal- mira CD-SN-Núcleo: me

O. YUXT. 2.- atiéndeme SJ omitido.- tú PV-SV- atiéndeme Núc. verbal- atiende CD-SN- núc- me

Las dos yuxtapuestas son imperativas, predicativas, activas, transitivas. 23. Los periodistas escuchan las declaraciones de los políticos al mismo tiempo que atienden los teletipos y redactan las noticias.

Se trata una oración compleja que consta de tres oraciones. Dentro del predicado de la oración compleja (vb. escuchan) aparece un CCT en forma de conjunto oracional formado por dos oraciones subordinadas propias temporales de simultaneidad (nexo: al mismo tiempo que – vb. 1, atienden y vb. 2, redactan). Por último, estas dos oraciones subordinadas forman conjunto porque establecen coordinación copulativa entre sí (nexo: y). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Los periodistas escuchan las declaraciones de los políticos al mismo tiempo que atienden los teletipos y redactan las noticias.

SJ-SN.- Los periodistas Det- los Núc- periodistas

PV-SV- escuchan las declaraciones de los políticos al mismo tiempo que atienden los teletipos y redactan las noticias Núc- escuchan CD-SN- las declaraciones de los políticos

Det- las Núcleo- declaraciones CN-SPrep- de los políticos Enlace- de Término-SN- los políticos Det- los Núc- políticos

CCT- dos oraciones SUB. de tiempo COORDINADAS entre sí- al mismo tiempo que atienden los teletipos y redactan las noticias O. SUB temporal 1- al mismo tiempo que atienden los teletipos Nexo subordinante- al mismo tiempo que SJ omitido (los periodistas) PV-SV- atienden los teletipos

Núc- atienden CD-SN- los teletipos

Det- los Núc- teletipos

↨ Nexo coordinante (copulativo): y O. SUB temporal 2- redactan las noticias Nexo subordinante sobrentendido- al mismo tiempo que SJ omitido (los periodistas)

PV-SV- redactan las noticias Núc- redactan CD-SN- las noticias

Det- las Núc- noticias

La oración compleja es enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, transitiva. Idéntica tipología que las dos oraciones subordinadas de tiempo. 24. De la vida privada no me gusta hablar Nos encontramos con una oración compuesta formada por una oración compleja (vb. gusta) dentro de la cual se incrusta una subordinada sustantiva de sujeto (en construcción de infinitivo), vb. hablar. La O. COMPLEJA es no me gusta. El sujeto de esta oración es hablar de la vida privada, o sea, la or. subordinada sustantiva. El PV-SV de la principal es no me gusta, predicado que se descompone en el núc. verbal (gusta), en la partícula de modalización negativa (no) y en un CI-SN-núc (me). La O. SUB. (hablar de la vida privada) presenta un sujeto contextual (yo) y un PV-SV (hablar…privada), donde hay un núc. verbal, hablar, y un CRég-SPrep, de la vida privada, sintagma segmentable en enlace (de) y término-SN (mi vida privada), formado este por det (mi), núc (vida) y CN-SAdj-núc (privada). La oración compleja es enunciativa, negativa, predicativa, activa, intransitiva y la sub. es también predicativa, activa, intransitiva. 25. En una estancia próxima, una gotera cae en un recipiente lleno de agua y produce un lamento. Nos hallamos ante un conjunto oracional formado por dos oraciones coordinadas copulativas (vb 1- cae; vb 2- produce) relacionadas mediante el nexo y. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: CCL oracional-SPrep- En una estancia próxima,

Enlace- en Térm-SN- una estancia próxima

Det- una

Núc- estancia CN-SAdj-núc- próxima

O. COORD. 1.- una gotera cae en un recipiente lleno de agua SJ-SN – una gotera

Det- una Núc- gotera

PV-SV- cae en un recipiente lleno de agua Núc. verbal- cae CCL-SPrep- en un recipiente lleno de agua Enlace- en Térm-SN- un recipiente lleno de agua

Det- un Núc- recipiente CN-SAdj- lleno de agua

Núc- lleno CdeAdj-SPrep- de agua Enlace- de Térm-SN-núc- agua

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD. 2.- produce un lamento

SJ-SN – una gotera (sobrententido) PV-SV-produce un lamento

Núc. verbal- produce CD-SN- un lamento Det- un Núc- lamento

La or. coord. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva; la coord. 2 es igual solo que transitiva. 26. Uno de mis mejores amigos se está preparando para las pruebas de acceso al cuerpo de bomberos en una academia especializada de Málaga. Estamos ante una oración simple (vb. se está preparando)

El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: SJ-SN.- Uno de mis mejores amigos Núc- uno

CN-SPrep- de mis mejores amigos Enlace- de Térm-SN- mis mejores amigos

Det- mis CN-Adj- mejores Núc- amigos

PV-SV- se está preparando para las pruebas de acceso al cuerpo de bomberos en una academia especializada de Málaga. Núc- se está preparando CReg-SPrep- para las pruebas de acceso al cuerpo de bomberos

Enlace - para Térm-SN- las pruebas de acceso al cuerpo de bomberos

Det- las Núc- pruebas CN-SPrep- de acceso al cuerpo de bomberos Enlace- de Término-SN- acceso al cuerpo de bomberos Núc- acceso

CN-SPrep- al [a + el]cuerpo de bomberos Enlace- a Térm-SN- el cuerpo de bomberos

Det- el Núc- cuerpo CN-SPrep- de bomberos

Enlace- de T-SN- núc- bomberos

CCT-SPrep- en una academia especializada de Málaga. Enlace- en Térm- una academia especializada de Málaga.

Det- una Núc- academia CN-Adj- especializada CN-SPrep- de Málaga

Enlace- de Térm-SN- núc- Málaga

La oración es enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, intransitiva. 27. Desgraciadamente, esta extraña epidemia vírica se ha extendido en exceso porque no se puso en marcha el protocolo que estaba previsto. Primeramente, tenemos un conjunto oracional formado por una or. principal (vb. se ha extendido) de la que depende otra oración subordinada adverbial impropia causal (Nx- porque; vb. puso). En segundo lugar, dentro de la subordinada causal aparece una or. subordinada adjetiva de relativo especificativa (Nx- que; vb. estaba) que actúa como CN del sustantivo (antecedente) protocolo. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: Compl. Oracional- Desgraciadamente O.P.- esta extraña epidemia vírica se ha extendido en exceso

SJ-SN.- esta extraña epidemia vírica Det- esta CN-Adj- extraña Núc- epidemia CN- Adj- vírica

PV-SV- se ha extendido en exceso Núc- se ha extendido CCM-Loc. adv. - en exceso

↓ O.SUB. causal: porque no se puso en marcha el protocolo que estaba previsto Nx- porque SJ-SN.- el protocolo que estaba previsto

Det- el Núc. antecedente- protocolo

CN-Or. SUB adjetiva de relativo.- que estaba previsto Nx- que

SJ-SN- que PN-SV- estaba previsto

Núc- estaba ATRIB- SAdj- núc- previsto

PV-SV- no se puso en marcha Partícula de modalización negativa: no Núc verbal- puso en marcha (loc. verbal) Marca de pasiva refleja: se

La oración principal es enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, intransitiva. La or. sub. causal es enunciativa, afirmativa; predicativa, pasiva refleja. La or. sub. adjetiva es enunciativa, afirmativa y atributiva. 28. Este nuevo portátil se lo han traído sus queridísimos padres de Londres con motivo de su cumpleaños. Estamos ante una oración simple (vb. han traído) El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: SJ-SN.- sus queridísimos padres

Det- sus CN-Adj- queridísimos Núc- padres

PV-SV- Este nuevo portátil se lo han traído de Londres con motivo de su cumpleaños Núc- han traído CD-SN.- este nuevo portátil – CD duplicación pronominal-SN- núc- lo

Det- este CN-Adj- nuevo Núc- portátil

CI-SN- núc- se CCL-SPrep- de Londres Enlace- de Térm-SN- núc- portátil CCCausa-SPrep- con motivo de su cumpleaños

Enlace- con motivo de (loc prep) Térm-SN- su cumpleaños

Det- su Núc- cumpleaños

La oración es enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, transitiva. 29. En este establecimiento no se admite a los animales por razones de higiene pública, es decir, perros y gatos no deben atravesar la puerta de entrada. Este fragmento presenta un conjunto oracional de dos coordinadas explicativas: or coord 1 (vb. admite); nx- es decir; y or. coord 2 (vb. deben atravesar). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD 1.- En este establecimiento no se admite a los animales por razones de higiene pública

SJ.- Ø (impersonal con se) PV-SV- En este establecimiento no se admite a los animales por razones de higiene pública

Núc- admite Marca de impersonalidad- se Modalizador oracional negativo- no CD-SPrep- a los animales

Enlace- a Térm-SN- los animales

Det- los Núc- animales

CCCausa-SPrep: por razones de higiene pública Enlace- por Térm-SN- razones de higiene pública

Núc- razones CN-SPrep- de higiene pública

Enlace- prep Térm-SN- higiene pública

Núc- higiene CN-adj- pública

↨ Nexo coordinante explicativo: es decir O. COORD 2.- perros y gatos no deben atravesar la puerta de entrada

SJ-SN.- perros y gatos PV-SV- no deben atravesar la puerta de entrada

Núc verbal- deben Modalizador oracional negativo- no CD-SN- la puerta de entrada

Det- la Núc- puerta CN-SPrep- de entrada Enlace- de Térm-Sust- entrada

La or. coord. 1 es impersonal, enunciativa, negativa; predicativa, activa, transitiva (con matiz imperativo). La or. coord. 2 es imperativa, negativa, predicativa, activa, intransitiva. 30. Desde la última planta de los apartamentos del centro de la urbanización se ven perfectamente los chalés de Pablo y Luis. Se trata de una oración simple (vb. ven) El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue:

SJ-SN.- los chalés de Pablo y Luis Det- los Núc- chalés CN-SPrep- de Pablo y Luis

Enlace- de Término múltiple : SN 1- núc- Pablo

↨ Nexo coordinante copulativo: y SN 2- núc- Luis

PV-SV- Desde la última planta de los apartamentos del centro de la urbanización se ven perfectamente Núc- ven Marca de pasiva refleja: se CCL-SPrep- Desde la última planta de los apartamentos del centro de la urbanización Enlace- desde Térm-SN- la última planta de los apartamentos del centro de la urbanización

Det- la

CN-SAdj- núc- última Núc- planta CN-SPrep- de los apartamentos del centro de la urbanización

Enlace- de Térm- los apartamentos del centro de la urbanización

Det- los Núc- apartamentos CN-SPrep- del [de+el] centro de la urbanización

Enlace- de Término-SN- el centro de la urbanización

Det- el Núcleo- centro CN-SPrep- de la urbanización

Enlace- de Térm-SN- la urbanización

Det- la Núc- urbanización

CCM-SAdv- perfectamente (Núcleo) La oración es enunciativa, afirmativa; predicativa, pasiva refleja (impersonalidad semántica). 31. El pájaro, abatido por los disparos del cazador, se precipitó contra el suelo. Estamos ante una oración compleja (vb: se precipitó) dentro de la cual aparece una or. subordinada adjetiva explicativa en construcción de participio concertado (vb. abatido) que actúa como CN del sustantivo (antecedente) pájaro. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- El pájaro, abatido por los disparos del cazador, se precipitó contra el suelo. SJ-SN- el pájaro, abatido por los disparos del cazador,

Det- el Núc. antecedente- pájaro CN-O. SUB adjetiva de participio: abatido por los disparos del cazador SJ contextual- el pájaro

PV-SV- abatido por los disparos del cazador

Núc. Verbal- abatido CAg-SPrep- por los disparos del cazador Enlace- por Térm-SN- los disparos del cazador Det- los Núc- disparos CN-SPrep- del [de+el] cazador

Enlace- de Térm-SN- el cazador Det- el

Núc- cazador PV-SV- se precipitó contra el suelo

Núc. verbal- se precipito (vb. pronominal) CCL-SPrep- contra el suelo

Enlace- contra Térm-SN- el suelo

Det- el Núc- suelo

La oración compleja es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva; y la oración subordinada sería enunciativa, afirmativa, predicativa, pasiva. 32. Consideras que ya te has esforzado mucho, pero yo creo que te falta aún el esfuerzo final. El fragmento consta de un conjunto oracional formado por 2 coordinadas adversativas restrictivas: coord. 1 (vb. consideras) – Nx pero – coord. 2 (vb. creo). Al mismo tiempo, dentro de la coord. 1 aparece una or. subordinada sustantiva de CD (Nx- que; vb. has esforzado) ; y dentro de la coord.. 2 aparece otra sub. sustantiva de CD (Nx- que; vb. falta). La O. COORD 1 es Consideras que ya te has esforzado mucho. Presenta un sujeto elíptico (Tú) y un PV-SV (Consideras que ya te has esforzado mucho). El núcleo del predicado es el verbo (consideras), dentro del cual aparece una O. SUB sustantiva de CD (que ya te has esforzado mucho) introducida por el nexo que. La subordinada de CD tiene un sujeto elíptico (tú) y un PV-SV (ya te has esforzado mucho), cuyo núcleo es el verbo pronominal (te has esforzado), al que acompaña un CCT-SAdv (ya -núc.) y otro CC de cantidad-SAdv (mucho -núc). La O. COORD 2 es yo creo que te falta aún el esfuerzo final. El SJ-SN es yo (núc) y el PV-SV es creo que te falta aún el esfuerzo final. Dentro del predicado encontramos el núcleo verbal (creo) y a continuación una O. SUB sustantiva de CD (que te falta aún el esfuerzo final) introducida por el nexo que. Si analizamos esta sub. sustantiva, tenemos un SJ-SN (el esfuerzo final = det + núc + CN-adj) y un PV-SV te falta aún, segmentable en un núcleo verbal (falta), un CI-SN (te -núc) y un CCT-SAdv aún (núc).

O. COORD 1.- enunciativa, afirmativa, predicativa, activa y transitiva. O. SUB sust de CD.- predicativa, activa e intransitiva. La O. COORD2. y su subordinada correspondiente son iguales que las anteriores. 33. Se ha detenido el tiempo; sentimos profundamente tupido el cerebro. Se trata de un conjunto oracional formado por dos oraciones yuxtapuestas con valor de coordinadas copulativas (vb 1, se ha detenido - vb. 2, sentimos). O. YUXT. 1.- Se ha detenido el tiempo

SJ-SN- el tiempo Det- el Núc- tiempo

PV-SV- se ha detenido Núc. verbal- se ha detenido Marca de voz media- se

O. YUXT. 2.- sentimos profundamente tupido el cerebro SJ elíptico- nosotros CD-SN- el cerebro (det+núc) CPvo objetivo-SAdj- profundamente tupido

Cuantificador-SAdv- núc- profundamente Núc-tupido

La yuxtap. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva; la yuxt. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. 34. Ella me contó que sus compañeros de clase pensaban que las entrevistas tenían un precio. Nos hallamos ante un fragmento con 3 oraciones. La oración compleja (vb. contó) presenta en su interior una or. sub. sustantiva de CD en estilo indirecto (Nx- que; vb. pensaban), la cual encierra, a su vez, otra sub. sustantiva de CD (Nx- que; vb. tenían). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Ella me contó que sus compañeros de clase pensaban que las entrevistas tenían un precio.

SJ-SN.- núc- Ella PV-SV- me contó que sus compañeros de clase pensaban que las entrevistas tenían un precio.

Núc verbal- contó CD- O. SUB. sustantiva

Nx- que SJ-SN.- sus compañeros de clase

Det- sus Núc- compañeros CN-SPrep- de clase Enlace- de Térm-SN- núc- clase

PV-SV- pensaban que las entrevistas tenían un precio. Núc verbal- pensaban CD- O. SUB. sustantiva- que las entrevistas tenían un precio

Nx- que SJ-SN.- las entrevistas

Det- las Núc- entrevistas

PV-SV- tenían un precio Núc verbal- tenían CD-SN- un precio

Det- un Núc- precio

Las tres oraciones son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas y transitivas. 35. Estudié ocho horas diarias, con todo no llegué a preparar el examen. Conjunto oracional formado por dos oraciones coordinadas restrictivas (vb. 1 estudié – vb. 2 llegué a preparar) unidas a través del nexo con todo. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COORD. 1: Estudié ocho horas diarias

SJ elíptico- yo PV-SV- estudié ocho horas diarias

Nuc. Verbal- estudié CCT-SN- ocho horas diarias

Det- ocho Núc- horas CN-SAdj-núc- diarias

↨ Nexo coordinante adversativo: con todo O. COORD. 2.- no llegué a preparar el examen SJ elíptico- yo

PV-SV- no llegué a preparar el examen Modalizador oracional negativo: no Nuc. Verbal- llegué a preparar CD-SN- el examen

Det- el Núc- examen

Oración coord. 1.- enunciativa, afirmativa, predicativa, activa transitiva. Or. coord. 2.- enunciativa, negativa, predicativa, activa, tansitiva. 36. Si el viento sopla tan fuerte, no podremos cuidar de la ropa tendida. Nos hallamos ante un conjunto oracional con 2 oraciones: una oración principal (vb. podremos cuidar) y una subordinada adverbial impropia condicional (nx- si, vb. sopla) que depende de la otra. La O.P. (no podremos cuidar de la ropa tendida) presenta un SJ elíptico (nosotros/as) y un PV-SV (podremos cuidar de la ropa tendida) donde tenemos el nucl. verbal podremos cuidar precedido del modalizador oracional negativo no, y de un CRég-Sprep de la ropa tendida, segmentable en enlace (de) y término-SN la ropa tendida, término que a su vez consta de un det la, un núc. ropa y un CN-adj tendida (núc). La O. SUB. condicional es Si el viento sopla fuerte, y consta de un nexo introductor si, de un SJ-SN el viento (det + núc) y de un PV-SV sopla tan fuerte. En el predicado aparece el núcleo verbal sopla y un CPvo subjetivo-SAdj- tan fuerte (cuantificador adverbial + núcleo adjetival). La oración principal es dubitativa, negativa, predicativa, activa e intransitiva. 37. Iré al médico a que me mire esta muela que me duele tanto.

Estamos ante un conjunto oracional: una or. principal (Iré al médico) de la que depende una or sub. adverbial (impropia) de finalidad (a que me mire esa muela que me duele tanto); y, dentro de esta última, una or. sub. adjetiva de relativo (que me duele tanto) que actúa como CN del sustantivo (antecedente) muela.

El análisis interno de las funciones oracionales sería así: La O.P. tiene un SJ elíptico (yo) y un PV-SV que es iré al médico. En él distinguimos el núc. verbal (iré) y un CCLugar-SPrep (al médico), sintagma divisible en un enlace (a) y un término-SN (el médico), el cual a su vez consta de det. (el) y núc. (médico). La O. SUB. adverbial de finalidad (a que me mire esta muela que me duele tanto) está introducida mediante en nexo a que, y presenta un SJ elíptico (él -referido a el médico) y un PV-SV me mire esa muela que me duele tanto. El núc. del predicado es el verbo mire, que se acompaña de un CI-SN (me -núc) y un CD-SN (esa muela que me duele tanto). Este SN se segmenta en un det. (esta), un núc. (muela) y un CN bajo la forma de una or. sub. adjetiva de relativo (que me duele tanto). En esta O. SUB. adjetiva encontramos el nexo introductor que. El SJ-SN es, de nuevo, que (o sea, el pronombre relativo con doble función: nexual y de sujeto). El PV-SV presenta el núc. verbal duele, acompañado por un CI-SN (me –núc) y un CCCantidad-SAdv (tanto –núc). La oración principal es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La or sub final es predicativa, activa, transitiva; y la sub. adjetiva es predicativa, activa, intransitiva. 38. Se han descubierto pruebas de que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido Estamos ante una oración compuesta formada por 3 oraciones. La or. compleja (vb. han descubierto) presenta en su interior una or. subordinada sustantiva de CN (término de un SPrep) referida al sustantivo pruebas (Nx- que; vb. imitaban); y, a su vez, esta subordinada presenta en su interior otra or. subordinada adjetiva de relativo especificativa (nx pronominal- que; vb. habían construido) cuyo sustantivo-antecedente es pirámides. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Se han descubierto pruebas de que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido

SJ-SN- pruebas de que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido Núc- pruebas CN-SPrep- de que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido

Enlace- de Térm-O. SUB sustantiva- que las pirámides mexicas imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido

Nex- que SJ-SN- las pirámides mexicas

Det- las Núc- pirámides CN-SAdj-núc- mexicas

PV-SV- imitaban las antiguas pirámides que los toltecas habían construido Núc. verbal- imitaban CD-SN- las antiguas pirámides que los toltecas habían construido

Det- las CN-SAdj-núc- antiguas Núc- pirámides CN- O. SUB. adjetiva de relativo- que los toltecas habían construido

Nexo- que (pronombre) SJ-SN- los toltecas Det- los Núc- toltecas PV-SV- que habían construido

Núc. verbal- habían construido CD-SN- que (doble función del pron. relativo: nexual y de CD)

PV-SV - se han descubierto Núc vb- han descubierto Marca de pasiva refleja: se

Oración compleja enunciativa, afirmativa, predicativa, pasiva refleja (impersonal semántica). La or. sub. sustantiva de CN y la de relativo son predicativas, activas, transitivas. 39. Sus servidores habían de traer sus cabelleras ocultas bajo capirotes y tocas. Estamos ante una oración simple (vb. habían de traer) El SJ-SN es sus servidores (det+núc) y el PV-SV, habían de traer sus cabelleras ocultas bajo capirotes y tocas. El núc. verbal es habían de traer; el CD-SN es sus cabelleras (det+núc); y el CPvo-SAdj es ocultas bajo capirotes y tocas, que consta de núc (ocultas) y CAdj-SPrep (bajo capirotes y tocas). Este SPrep se divide en enlace (bajo) y término-SN múltiple (capirotes y tocas) pues consta de dos núcleos, capirotes – tocas, unidos por coordinación copulativa mediante el nexo y. La oración es imperativa, predicativa, activa, transitiva. 40. Don Esteban de Silva, el marido de Doña Beatriz, era un hombre de acción Estamos ante una oración simple (vb. era)

El SJ-SN es Don Esteban de Silva, el marido de Doña Beatriz, y el PN-SV, era un hombre de acción. El sintagma del sujeto consta de un CN-SN-núc Don, un núcleo Esteban de Silva, y un CN-aposición, el marido de Doña Beatriz. La aposición se divide en det (el), núc (marido) y CN-SPrep (de Doña Beatriz), sintagma este con un enlace (de) y un térm-SN- Doña Batriz (CN + núcleo). El PN-SV consta de un núc. verbal era y de un ATRIB-SN, un hombre de acción, divisible en det (un), núc (hombe) y CN-SPrep (de acción: enlace +térm-SN-núc). La oración es enunciativa, afirmativa, atributiva. 41. No pude reparar en los matices finos de aquel sentimiento Estamos ante una oración simple (vb. pude reparar) El SJ elíptico es yo. El PV-SV consta de un núc. verbal pude reparar y de un CRég-SPrep, en los matices finos de aquel sentimiento, divisible en enlace (en) y término-SN (los matices… sentimiento), sintagma que consta de un det (los), un núc (matices) y un CN-SPrep (de aquel sentimiento) formado por enlace, de, y término-SN, compuesto de aquel (det) sentimiento (núc). La oración es enunciativa, afirmativa, atributiva. 42. Pagó el traje, el bolso y los zapatos, y salió de la tienda. Estamos ante un conjunto oracional que consta de dos oraciones coordinadas copulativas (vb 1, pagó – vb. 2, salió) unidas por el nexo coordinante y. La O. COORD 1. es Pagó el traje, el bolso y los zapatos. Consta de un SJ elíptico él/ella y un PV-SV, Pagó el traje, el bolso y los zapatos, divisible en un núc. verbal pagó, y un CD-SN múltiple constituido por tres sintagmas nominales, el traje, el bolso y los zapatos (los tres con estructura det+núc) unidos por el nexo coordinante copulativo y. La O. COORD. 2.es salió de la tienda, que consta del mismo sujeto elíptico (él/ella) y de un PV-SV, salió de la tienda, con un núc. verbal salió y un CCL-SPrep, de la tienda, descomponible en enlace (de) y término-SN (la tienda, det + núc). Las dos coordinadas son enunciativas, afirmativas, predicativas y activas, pero la 1. es transitiva y la 2. intransitiva. 43. Nadie podía sospechar de este adolescente Estamos ante una oración simple (vb. podía sospechar)

El SJ-SN-núc es nadie y el PV-SV el resto de la oración. El SV se descompone en núc verbal, podía sospechar y CRég-Sprep, de este adolescente, construcción preposicional formada por un enlace (de) y un término-SN, este adolescente (det+núc). La oración es enunciativa, negativa, predicativa, activa, de complemento de régimen (o intransitiva).

44. Nos ha sido siempre fiel, por ello seguimos confiando en Milagros. Estamos ante un conjunto oracional formado por una oración principal (vb. ha sido) y una oración subordinada adverbial impropia consecutiva ilativa (vb. seguimos confiando) introducida mediante el nexo por ello. La O.Principal (Nos ha sido siempre fiel) tiene un SJ elíptico sobrentendido (Milagros). El PN-SV presenta un núcleo verbal (ha sido) , un CI-SN-núcleo (nos), un CCT-SAdv-núcleo (siempre), y un ATRIB-SAdj-núcleo (fiel). La O. SUB consecutiva (por ello seguimos confiando en Milagros) presenta, además del propio nexo, un SJ elíptico nosotros y un PV-SV que consta de núcleo verbal (seguimos confiando) y de CRég-SPrep- en Milagros, segmentable en enlace (en) y término-SN-núc- Milagros. La or. principal es enunciativa, afirmativa, atributiva. La sub. es igual solo que predicativa, activa, de complemento de régimen. 45. Profundo silencio se ha hecho durante un instante en la sala Estamos ante una oración simple (vb. ha hecho) El SJ-SN es profundo silencio, que consta de un CN-SAdj-núcleo, profundo, y un núcleo, silencio. El PV-SV es el resto de la oración, y se descompone en

- núc verbal, ha hecho, - marca de pasiva refleja, se, - CCT-SPrep, durante un instante, construcción preposicional formada por un enlace (durante) y un término-SN, un (det) + instante (núc). - y CCL-Sprep, en la sala, construcción preposicional formada por un enlace (en) y un término-SN, la (det) + sala (núc).

La oración es enunciativa, negativa, predicativa, pasiva refleja, y semánticamente impersonal. 46. Te prestaré mi coche siempre que me lo devuelvas antes del lunes.

Estamos ante un conjunto oracional formado por una oración principal o apódosis (vb. prestaré) y una oración subordinada adverbial impropia condicional o prótasis (vb. devuelvas) introducida mediante el nexo siempre que. La O.Principal (Te prestaré mi coche) tiene un SJ elíptico (yo). El PN-SV presenta un núcleo verbal (prestaré) , un CI-SN-núcleo (te) y un CD-SN, mi coche (= det+núcleo nominal). La prótasis condicional (siempre que me lo devuelvas antes del lunes) presenta, además del propio nexo, un SJ elíptico tú y un PV-SV que consta de núcleo verbal (devuelvas), un CI-SN-núcleo (me), un CD-SN-núc (lo) y un CCT-SAdv (antes del lunes), sintagma que consta del núcleo antes y de un CAdv-SPrep- del lunes [= de+el lunes], descomponible a su vez en enlace (de) y término-SN, el lunes (= det + núcleo) La or. principal es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva; y la sub. es igual solo que aportando un valor de modalidad dubitativa (hipótesis real). 47. Don Pablo comenzaba también a sentirse preocupado Estamos ante una oración simple (vb. comenzaba a sentir) El SJ-SN es Don Pablo, que consta de un CN-SN-núcleo, Don, y un núcleo, Pablo. El PV-SV es el resto de la oración, y se descompone en

- núc verbal, comenzaba a sentir(-se), - CD-SN-núcleo: -se (valor reflexivo) [*] - CPvo subjetivo-SAdj- núcleo, preocupado. - Modalizador oracional afirmativo inclusivo-SAdv- también

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa y transitiva reflexiva. [*] Sentirse también puede entenderse como un verbo pronominal, con la forma se sin función sintáctica. 48. Entonces nos lo preguntó muy angustiado: “¿Se han visto ya otra vez?” Estamos ante una oración principal (vb. preguntó) dentro de la cual aparece un CD en forma de or. subordinada sustantiva de estilo directo (vb. han visto). La O. COMPLEJA (Entonces nos lo preguntó muy angustiado: “¿Se han visto ya otra vez?”) presenta

- un SJ elíptico (él) - y un PN-SV (el resto de la oración), que consta de:

- núcleo verbal (preguntó)

- CI-SN- nos (núc. pronominal) - CD duplicado-SN- lo (núcleo pronominal). Duplicación que se corresponde con la o. subordinada de CD (ver abajo) - CPvo subjetivo-SAdj- muy angustiado, segmentable en cuantificador adverbial (muy) + núcleo (angustiado) - CCT-SAdv, entonces (núcleo adverbial) - CD- O. SUB. sustantiva.- ¿Se han visto ya otra vez?, que consta de

- un SJ elíptico (ellos/ellas) - y un PN-SV (el resto de la oración) que consta de:

- núcleo verbal (han visto) - CD-SN- se (valor reflexivo) - CCT-SAdv- ya (núc. adv.) - CCT-SN- otra vez (= det + núc)

La or. compleja es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva y reflexiva; y la sub. es igual solo que de modalidad interrogativa, directa, total. 49. Horas después, en toda Segovia, se comenta el suceso Estamos ante una oración simple (vb. comenta) El análisis interno de las funciones oracionales sería así: CC oracional de tiempo-SN- horas después (= núcl. nominal + CN-adverbio) SJ-SN.- el suceso, que consta de un det, el, y un núcleo, suceso. El PV-SV es en toda Segovia se comenta, y se descompone en

- núc verbal, comenta - marca de pasiva refleja: se - CCT-SPrep- en toda Segovia

Enlace- en Término-SN- toda Segovia

Det- toda Núcl- Segovia

La oración es enunciativa, afirmativa, predicativa y pasiva refleja (semánticamente impersonal) 50. Dime quién las compone.

Estamos ante una oración compleja (vb. di-me) dentro de la cual aparece un CD en forma de or. subordinada sustantiva interrogativa de estilo indirecto (nx- quién - vb. compone). La O. COMPLEJA (dime quién las compone) presenta

- un SJ elíptico (tú) - y un PN-SV (el resto de la oración) que consta de:

- núcleo verbal (di-) - CI-SN- me (núc. pronominal) - CD- O. SUB. sustantiva.- quién las compone, la cual consta de

- Nexo subordinante.- quién (pronombre interrogativo) - un SJ-SN-núcleo- quien (o sea, pronombre interrogativo con doble función sintáctica: nexual y de sujeto) - y un PN-SV (las compone) que consta de:

- núcleo verbal (compone) - CD-SN- las (núcl. pronominal)

La or. compleja es imperativa, predicativa, activa, transitiva; y la sub. es igual solo que de modalidad interrogativa indirecta parcial. 51. Doña Inés se levanta y se acerca a la puerta de la sala. Conjunto oracional compuesto por coordinación (vb. 1 se levanta – vb. 2 se acerca) mediante el nexo copulativo y. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD. 1.- Doña Inés se levanta

SJ-SN.- Doña Inés CN-sust- Doña Núc- Inés

PV-SV- se levanta Núc. verbal- se levanta

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD. 2.- se acerca a la puerta de la sala

SJ-SN.- elíptico (Doña Inés) PV-SV- se acerca…sala

Núc. verbal- se acerca

CCL-SPrep- a la puerta de la sala Enlace- a

Término-SN- la puerta de la sala Det- la Núc- puerta CN-SPrep- de la sala

Enlace- de Término-SN- la sala

Det- la Núc- sala

Las dos coordinadas son enunciativas y afirmativas, predicativas, activas, intransitivas. 52. Los visillos del balcón son ladeados por la fina mano; la mirada pasea vagamente por el panorama de tejados y baja hasta el fondo de la calle. Se trata de un conjunto oracional compuesto por coordinación. Presenta 3 vbs: vb 1 son ladeados; vb 2 pasea; vb. 3 baja unidos mediante el nexo coordinante copulativo y.[*] El análisis de las funciones oracionales sería así: O. COORD. 1.- los visillos del balcón son ladeados por la fina mano

SJ paciente-SN.- los visillos del balcón Det- los Núc- visillos CN-SPrep- del [de + el] balcón

Enlace- de Término- SN- el balcón

Det- el Núc- balcón

PV-SV- son ladeados por la fina mano Núc. verbal- son ladeados CAgente-SPrep- por la fina mano Enlace- por Término- SN- la fina mano

Det- la

CN-SAdj-núc- fina Núc- mano

↨ Nexo coordinante copulativo elíptico: y O. COORD. 2.- la mirada pasea vagamente por el panorama de tejados

SJ-SN.- la mirada (det + núc) PV-SV- pasea…tejados

Núc. verbal- pasea CCModo-SAdv- vagamente (núc) CCL-Sprep- por el panorama de tejados

Enlace- por Término-SN- el panorama de tejados

Det- el Núc- panorama CN-SPrep- de tejados

Enlace- de Término-SN- tejados

Núc- tejados ↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD. 3.- baja hasta el fondo de la calle

SJ elíptico (la mirada) PV-SV- baja…calle

Núc. verbal- baja CCL-Sprep- hasta el fondo de la calle

Enlace- hasta Término-SN- el fondo de la calle (similar construcción a la de la oración 2)

Las 3 coordinadas son enunciativas, afirmativas. La coord. 1 es predicativa y pasiva perifrástica. Las coordinadas 2 y 3 son predicativas, activas, intransitivas. [*] Teniendo en cuenta la diferencia de sujetos y el significado de cada una de las tres oraciones, también pueden interpretarse como un conjunto oracional formado por dos estructuras yuxtapuestas con valor de coordinadas copulativas. La 1ª correspondería al vb. son ladeados (or. coord. 1) que se uniría sin nexos con la segunda cláusula, un conjunto oracional coordinado copulativo (vbs. pasea - baja unidos por y). 53. Como llueva mañana, no habrá partido.

Se trata de un conjunto oracional formado por una oración compuesta mediante una apódosis u oración principal (vb. habrá) de la que depende una prótasis u oración subordinada adverbial impropia condicional (vb. llueva), introducida por el nexo subordinante como. El análisis de las funciones oracionales sería así: OP.- no habrá partido

-No tiene sujeto (se trata de una oración impersonal) y el PV-SV presenta un núcleo habrá, un modalizador negativo, no, y un CD-SN, partido (núc.) O. SUB. condicional.- Como llueva mañana

-Nexo subordinante: como -Tampoco tiene sujeto (se trata de otra oración impersonal), y el PV-SV presenta el núc. llueva y un CCT-SAdv-núc- mañana

La oración principal es dubitativa (de probabilidad real), impersonal gramaticalizada, predicativa y transitiva. La or. sub. es impersonal meteorológica, predicativa, activa e intransitiva. 54. La cocina se halla en la parte posterior; tiene salida al huerto. Conjunto oracional de 2 oraciones yuxtapuestas (vb. 1 se halla – vb. 2 tiene) con valor de coordinadas copulativas. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. YUXT. 1.- La cocina se halla en la parte posterior

SJ-SN.- La cocina Det- la Núc- cocina

PV-SV- se halla en la parte posterior Núc. verbal- se halla CCL-SPre- en la parte posterior

Enlace- en Término-SN- la parte posterior Det- la

Núc- parte CN-SAdj-núc- posterior

↨ O. YUXT. 2.- tiene salida al huerto

SJ-SN.- elíptico (la cocina)

PV-SV- tiene salida al huerto Núc. verbal- tiene CD-SN- salida (núc nominal) CCL-SPrep- al [a + el] huerto Enlace- a

Término-SN- el huerto Det- el Núc- huerto

Las dos yuxtapuestas son enunciativas y afirmativas. La 1ª es predicativa, activa, intransitiva. La 2ª es predicativa, activa, transitiva. 55. Resulta desvergonzado y cínico y escandaloso que los corruptos sean los encargados de nuestros impuestos. Se trata de una oración compleja (vb. resulta) que tiene dentro de sí una oración subordinada sustantiva (vb. sean) que actúa como sujeto y que aparece introducida por el nexo subordinante que.

El análisis de las funciones oracionales sería como sigue:

O. COMPLEJA.- Resulta desvergonzado y cínico y escandaloso que los corruptos sean los encargados de nuestros impuestos SJ- O. SUB sustantiva.- que… nuestros impuestos Nexo subordinante: que

SJ-SN- los corruptos (det + núcleo) PN-SV- sean…impuestos

Núc verbal- sean ATRIB-SN- los encargados de nuestros impuestos

Det- los Núcl- encargados CN-SPrep- de nuestros impuestos Enlace- de Térm-SN- nuestros impuestos (= det + núcl.)

PV-SV- Resulta desvergonzado y cínico y escandaloso Núc. verbal- resulta CPvo subjetivo-SAdj múltiple- desvergonzado y cínico y escandaloso (polisíndeton)

Núcleo 1- desvergonzado ↨Nexo coordinante copulativo: y

Núcleo 2- cínico ↨Nexo coordinante copulativo: y

Núcleo 3- escandaloso La or. compleja es enunciativa, afirmativa, semiatributiva; la or. subordinada es atributiva.

56. Arrima tía Pompilia su bastón al sofá y comienza a tirar fuerte del largo llamador con borlón

Se trata de un conjunto oracional compuesto por coordinación. Presenta 2 vbs ( vb 1 arrima; vb 2 comienza a tirar) unidos mediante el nexo coordinante copulativo y. El análisis de las funciones oracionales sería así: O. COORD. 1.- Arrima tía Pompilia su bastón al sofá

SJ paciente-SN.- tía Pompilia CN-SN- tía (núc) Núc- Pompilia

PV-SV- arrima su bastón al sofá Núc. verbal- arrima CD-SN- su bastón (det + núc) CCL-SPrep- al [a + el]sofá

Enlace- en Término- SN- núc- sofá

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD. 2.- comienza a tirar fuerte del largo llamador con borlón

SJ elíp. (tía Pompilia) PV-SV- comienza… con borlón

Núc. verbal- comienza a tirar CCModo-SAdv- fuerte (núc) CRég-SPrep- del [de + el] largo llamador con borlón

Enlace- de Término-SN- el largo llamador con borlón

Det- el CN-SAdj-núc- largo Núc- llamador

CN-SPrep- con borlón Enlace- con Término-SN- bolón (núc.)

Las 2 coordinadas son enunciativas, afirmativas. La coord. 1 es predicativa, activa, transitiva. Las coordinadas 2 es predicativa, activa, intransitiva. 57. Los dos jóvenes seguían mirándose asombrados ante la aterradora capacidad destructiva del tornado. Se trata de una oración simple (vb. seguían mirándo –se). El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: SJ-SN- los dos jóvenes

Det doble- los dos Núc- jóvenes

PV-SV- seguían… del tornado Núc. verbal- seguían mirando CD-SN-núcl. pronominal- se (recíproco) CPvo subjetivo-SAdj- asombrados ante la aterradora capacidad destructiva del tornado

Núcl- asombrados CAdj-SPrep- ante la aterradora capacidad destructiva del tornado

Enlace- ante Término-SN- la aterradora capacidad destructiva del tornado

Det- la CN-SAdj-núcl- aterradora Núcl- capacidad CN-SAdj.núc- destructiva CN-SPrep- del [de + el] tornado

Enlace- de Término-SN- el tornado

Det- el Núc- tornado

Oración enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva, recíproca. 58. Unos se iban a la estación del tren; otros preferían la del AVE.

Estamos ante un conjunto oracional coordinado distributivo (vb. 1, se iban - vb. 2, preferían) marcado por la presencia de dos elementos correlativos: unos…otros. El grupo oracional también puede entenderse como un grupo yuxtapuesto (sin nexo), con valor de coordinación copulativa o incluso adversativa. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD. 1.- Unos se iban a la estación del tren

SJ-SN.- unos (núcleo pronominal) PV-SV- se iban a la estación del tren

Núc. verbal- se iban [*] CD-SN- su bastón (det + núc) CCL-SPrep- al [a + el] sofá

Enlace- en Término- SN- núc- sofá

↨ O. COORD. 2.- otros preferían la del AVE

SJ-SN.- otros (núcleo pronominal) PV-SV- preferían la del AVE

Núc. verbal- preferían CD-SN- la del [de + el] AVE

Núc pronominal- la CN-SPrep- del AVE

Enlace- de Término-SN- el AVE (det + núc.)

Las 2 coordinadas son enunciativas, afirmativas. La coord. 1 es predicativa, activa, intransitiva. La coordinada 2 es predicativa, activa, transitiva. [*] La forma se la entendemos aquí como parte de un vb. pronominal (irse), pero también puede entenderse como dativo ético. 59. Ahora cuento con que me devuelvas el dinero que me debes. Se trata de una oración compuesta formada por una oración compleja (vb. cuento) que tiene dentro de sí una oración subordinada sustantiva (vb. devuelvas) que actúa como complemento de régimen (término de SPrep) y que aparece introducida por el nexo subordinante que. Además, esta subordinada lleva incrustada una or. subordinada adjetiva de relativo especificativa (nx pronominal- que - vb- debes), el cual actúa como CN de dinero. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue:

O. COMPLEJA.- Ahora cuento con que me devuelvas el dinero que me debes. SJ- elíptico- yo

PN-SV- Ahora cuento con… debes Núc verbal- cuento CCT-SAdv-núc- ahora CRég-SPrep- con que me devuelvas el dinero que me debes

Enlace- con Término- O. SUB. sustantiva- que me devuelvas el dinero que me debes

Nexo subordinante- que SJ- elíptico- tú PN-SV- me devuelvas el dinero que me debes

CI-SN-núcl- me CD-SN- el dinero que me debes Det- el Núcl. antecedente- dinero CN- O. SUB adjetiva de relativo: que me debes

Nexo- que (pron. relativo) SJ- elíptico- tú PN-SV- que me debes

CD-SN-núc- que (es decir, el pronombre relativo con doble función: nexual y de CD) CI-SN-núcl- me

La or. compleja es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, de complemento de régimen; y las subordinadas de CRég y de relativo son ambas predicativas, activas, transitivas. 60. No te sorprendas de que el trato esté cerca de cerrarse. Se trata de una oración compuesta formada por una oración compleja (vb. te sorprendas) que tiene dentro de sí una oración subordinada sustantiva (vb. esté) que actúa como complemento de régimen (término de SPrep) y que aparece introducida por el nexo subordinante que. Además, esta subordinada lleva incrustada otra subordinada más (vb. cerrar-se), en este caso sustantiva de complemento del adverbio cerca en construcción de infinitivo (como término precedido de preposición). El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- No te sorprendas… cerrarse.

SJ- elíptico- tú PN-SV- No te sorprendas… cerrarse

Núc verbal- sorprendas Modalizador negativo- no CRég-SPrep- de que el trato esté cerca de cerrarse

Enlace- de Término- O. SUB. sustantiva- que el trato esté cerca de cerrarse

Nexo subordinante- que SJ- SN- el trato (det + núcl.) PV-SV- esté cerca de cerrarse

Núcleo- esté CCL-SAdv- cerca de cerrarse Núcl.- cerca CAdv- O. SUB sustantiva: de cerrarse

SJ contextual- el trato PV-SV- cerrarse

Núcleo verbal- cerrar Marca de pasiva refleja: -se

La or. compleja es enunciativa, negativa, predicativa, activa, de complemento de régimen. La subordinada de CRég es predicativa, intransitiva; y la de CdeAdv. es predicativa, pasiva refleja (impersonal semántica). 61. Estamos contentos de que hayas aprobado; ahora mereces un descanso. Estamos ante un conjunto oracional formalmente yuxtapuesto (vb. 1, estamos - vb. 2, mereces) pero con valor de subordinación adverbial consecutiva ilativa de la segunda oración (mereces) respecto de la primera (estamos) que actuaría como principal. Además, dentro de la or. yuxtapuesta 1 aparece incrustada una or. subordinada sustantiva de CdeAdj (término de SPrep): vb. hayas aprobado, nx subordinante- que. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. YUXT. 1.- Estamos contentos de que hayas aprobado

SJ elíp- nosotros PN-SV Estamos contentos de que hayas aprobado

Núc. verbal- estamos ATRIB-SAdj- contentos de que hayas aprobado

Núcleo- contentos CAdj-SPrep- de que hayas aprobado

Enlace- de Término- O. SUB. sustantiva: que hayas aprobado

SJ-elíp- tú PN-SV- núcleo verbal- hayas aprobado

O. YUXT. 2.- ahora mereces un descanso SJ elíp- tú PV-SV- mereces un descanso

Núc. verbal- mereces CD-SN- un descanso (= det + núcl)

Las 2 yuxtapuestas son enunciativas, afirmativas. La 1 es atributiva. La sub. de CdeAdj es predicativa, activa, intransitiva. La yuxtap. 2 es predicativa, activa, transitiva. 62.Comprobaron los monárquicos que el país había elegido mayoritariamente el régimen republicano. Se trata de una oración compuesta formada por una oración compleja (vb. comprobaron) que tiene dentro de sí una oración subordinada sustantiva de complemento directo (nexo subordinante que y vb. había elegido). El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Comprobaron los monárquicos que el país había elegido mayoritariamente el régimen republicano SJ- SN- los monárquicos Det- los Núcleo- monárquicos

PN-SV- Comprobaron que el país había elegido mayoritariamente el régimen republicano Núc verbal- comprobaron CD- O. SUB. sustantiva - que el país había elegido mayoritariamente el régimen republicano

SJ- SN- el país (det + núcl.) PV-SV- había elegido mayoritariamente el régimen republicano

Núcleo- había elegido CCModo-SAdv- mayoritariamente (núcl) CD-SN- el régimen republicano

Det- el

Núcleo- régimen CN-SAdj-núcl- republicano

La or. compleja es enunciativa, negativa, predicativa, activa y transitiva. La or. sub. de CD es igual. 63. Los que os cegáis con las disputas bipartidistas tenéis dificultades para comprender la situación real de España. Se trata de una oración compuesta formada por una oración compleja (vb. tenéis) que presenta dentro de sí una oración subordinada adjetiva sustantivada (Nx- los que - vb. os cegáis) que actúa como sujeto de tenéis. Además, dentro de la subord. de sujeto aparece incrustada otra or. subordinada de complemento del nombre dificultades en construcción de infinitivo (término precedido de preposición). El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Los que os cegáis con las disputas bipartidistas tenéis dificultades para comprender la situación real de España SJ- O. SUB. adjetiva sustantivada- Los que os cegáis con las disputas bipartidistas

Nexo pronominal- los que SJ-SN- los que (núcleo pronominal con doble función: nexual y de sujeto)

PN-SV- os cegáis con las disputas bipartidistas Núc verbal- os cegáis CRég-SPrep- con las disputas bipartidistas

Enlace- con Término-SN- las disputas bipartidistas

Det- las Núc- disputas CN-SAdj-núc- bipartidistas

PV-SV- tenéis dificultades para comprender la situación real de España Núcleo- tenéis CD-SN- dificultades para comprender la situación real de España

Núcleo- dificultades CN-SPrep- para comprender la situación real de España

Enlace- para Término- O. SUB. sustantiva - comprender la situación real de España

SJ contextual- vosotros (los que os cegáis con las disputas bipartidistas) PV-SV- comprender la situación real de España

Núcl. verbal- comprender

CD-SN- la situación real de España Det- la Núc- situación CN-SAdj- núc- real CN-SPrep- de España (de, enlace + España, término-SN-núcleo)

La or. compleja es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa y transitiva. La or. sub. adjetiva sustantivada igual solo que de c. de régimen. 64. Soy un romántico: aún visito los lugares donde te conocí. Estamos ante un conjunto oracional formalmente yuxtapuesto (vb. 1, soy - vb. 2, visito) pero con valor de subordinación adverbial causal (porque…) o consecutiva ilativa (así que…) de la segunda oración (visito) respecto de la primera (soy) que actuaría como principal. El análisis de las funciones oracionales sería como sigue: O. YUXT. 1.- Soy un romántico

SJ elíp- yo PN-SV Soy un romántico

Núc. verbal- soy ATRIB-SN- un romántico

Det- un Núcleo- romántico

O. YUXT. 2.- aún visito los lugares donde te conocí SJ elíp- yo PV-SV- aún visito los lugares donde te conocí

Núc. verbal- visito CCT-SAdv-núc- aún CD-SN- los lugares donde te conocí

Det- los Núcleo antecedente- lugares CN- O. SUB adjetiva de adverbio relativo- donde te conocí Nexo subordinante- donde (adv. relativo) SJ elíp- yo

PV-SV- Donde te conocí CCL-SAdv-núcl- donde (adverbio relativo con doble función: nexual y de CC)

CD-SN-núc- te La or. yuxtapuesta 1 es enunciativa, afirmativa, atributiva. La yuxtap. 2 es también enunciativa, afirmativa pero predicativa, activa, transitiva. La sub. adjetiva es de CdeAdj es también predicativa, activa, intransitiva. 65. Cuando sea mayor quiero visitar Australia Se trata de un conjunto oracional formado por una oración compleja (vb. quiero) dentro de la que aparecen incrustadas dos oraciones subordinadas: 1ª) una or. subordinada sustantiva de complemento directo en construcción de infinitivo (vb. visitar); y 2ª) una oración subordinada adverbial propia temporal (valor de CCT) cuyo vb es sea, y que va introducida por el nexo subordinante cuando. El análisis de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Cuando sea mayor quiero visitar Australia

SJ elíptico: yo. PV-SV- Cuando sea mayor quiero visitar Australia Núc verbal- quiero CD- O. SUB sustantiva- visitar Australia

SJ contextual- yo PV-SV- visitar Australia

Núc verbal- visitar CD-SN-núcl- Australia

CCT- O. SUB. adverbial .- Cuando sea mayor SJ elíptico: yo.

PN-SV- Cuando sea mayor Nexo- cuando (adv. relativo) Núc. verbal- sea ATRIB-SAdj-núc- mayor CCT-SAdv-núc- cuando (adv. relativo con doble función: nexual y de CCT)

La oración compleja es desiderativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La sub. sustantiva de CD es igualmente predicativa, activa, transitiva. La sub. adverbial, sin embargo, es atributiva. 66. Ese palacio se levantó en los años cuando gobernaba Porcinio II

Se trata de una oración compuesta, formada por una oración compleja (vb. se levantó) dentro de la que aparece una or. subordinada adjetiva de adverbio relativo (con valor temporal) que actúa como complemento del nombre años (antecedente). Su vb. es gobernaba, y va introducida por el nexo subordinante cuando. El análisis de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Ese palacio se levantó en los años cuando gobernaba Porcinio II

SJ-SN- ese palacio Det- ese Núcl.- palacio.

PV-SV- se levantó en los años cuando gobernaba Porcinio II Núc verbal- levantó

Marca de pasiva refleja- se CCT- SPrep- en los años cuando gobernaba Porcinio II

Enlace- en Término- los años cuando gobernaba Porcinio II

Det- los Núc antecedente- años CN- O. SUB. adjetiva de adv. relativo- cuando gobernaba Porcinio II

Nexo- cuando (adv. relativo) SJ-SN- Porcinio II [segundo]

Núcl- Porcinio CN-SAdj-núc- segundo

PV-SV- cuando gobernaba Núc. verbal- gobernaba

CCT-SAdv-núcleo- cuando (adv. relativo con doble función: nexual y CC) La oración compleja es enunciativa, afirmativa, predicativa, pasiva refleja (impersonal semántica). La sub. adjetiva es predicativa, activa, intransitiva. 67. Se hizo rico porque trabajó mucho y robó más. Se trata de un conjunto oracional formado por 3 oraciones. De una parte, tenemos la oración principal (vb. hizo) y, dependiendo de ella, tenemos un CCCausa (nx- porque) en forma de dos oraciones subordinadas adverbiales impropias las cuales, entre sí, constituyen un conjunto oracional coordinado copulativo (vb. 1 trabajó – vb. 2 robó - nexo coordinante y).

El análisis de las funciones oracionales sería así: OP.- Se hizo rico

SJ elíptico- él PV-SV- se hizo rico Núc verbal- hizo

CD-SN-núcleo- se (reflexivo causativo) ↓ CONJUNTO SUBORDINADO adverbial de causa (CCCausa)- porque trabajó mucho y robó más

Nexo subordinante: porque OR. COORD. 1- trabajó mucho

SJ elíptico- él PV-SV- trabajó mucho

Núc. verbal- trabajó CCCantidad-SAdv- mucho (núc)

↨ Nexo coordinante: y OR. COORD. 2- robó más

SJ elíptico- él PV-SV- robó más

Núc. verbal- robó CCCantidad-SAdv- más (núc)

La or. principal es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva, reflexiva causativa. El grupo subordinado incluye las dos or. coordinadas (1 y 2) que son iguales que la principal solo que intransitivas. 68. Comienza a trabajar y el cansancio va desapareciendo Se trata de un conjunto oracional de dos coordinadas copulativas (vb. 1 comienza a trabajar, vb. 2 va desapareciendo) unidas por el nexo coordinante y. La O. COORD 1 tiene sujeto elíp (él/ella) y un PV-SV que coincide con el núcleo verbal comienza a trabajar. La O. COORD 2 tiene como SJ-SN, el cansancio (= det + núcl) y como PV-SV (núcleo verbal), va desapareciendo. Las dos oraciones son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas, intransitivas. 69. No sentía apetencia por los libros viejos; no le interesaba la pesquisa del volumen raro y curioso.

Se trata de un conjunto oracional compuesto por yuxtaposición que consta de 2 oraciones (vb 1 sentía; vb 2 interesaba) con valor de coordinación copulativa. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O.YUXT. 1.- No sentía apetencia por los libros viejos

SJ elíptico- él/ella PV-SV- No sentía apetencia por los libros viejos

Núc. verbal- sentía Modalizador negativo: no CD-SN- apetencia por los libros viejos

Núcl- apetencia CN-SPrep- por los libros viejos

Enlace- por Término-SN- los libros viejos

Det- los Núcl- libros CN-SAdj- núc- viejos

O.YUXT. 2.- no le interesaba la pesquisa del volumen raro y curioso SJ-SN – la pesquisa del volumen raro y curioso

Det- la Núc- pesquisa CN-SPrep- del [de + el] volumen raro y curioso

Enlace- de Término- el volumen raro y curioso Det- el Núc- volumen CN-SAdj-núcleo múltiple- raro y curioso

Núcl 1- raro Nexo coordinante copulativo: y Núcl 2- curioso

PV-SV- no le interesaba Núc. verbal- interesaba Modalizador negativo: no CI-SN- le (núcl)

La or. yuxtap. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva; la or. yuxtap. 2 es igual solo que intransitiva.

70. Casarse es muy fácil, pero no es tan fácil ser casado. Se trata de un conjunto oracional formado por coordinación adversativa restrictiva (nx- pero - vb. 1 es; vb. 2 es). Ambas oraciones coordinadas presentan el SUJETO en forma de subordinadas sustantivas de infinitivo (casarse – ser casado). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O.COORD. 1.- Casarse es muy fácil

SJ - O. SUB sustantiva- casarse SJ contextual indeterminado, semánticamente impersonal (Ø) PV-SV- casarse

PN-SV- es muy fácil Núc. verbal- es ATRIB-SAdj- muy fácil

Cuantificador- muy Núcl- fácil

↨ Nexo coordinado adversativo: pero O.COORD. 2.- no es tan fácil ser casado

SJ- O. SUB. sustantiva- ser casado SJ contextual indeterminado, semánticamente impersonal (Ø) PV-SV- ser casado

PV-SV- no es tan fácil Núc. verbal- es Modalizador negativo: no ATRIB-SAdj- tan fácil

Cuantificador- tan Núcl- fácil

La dos coordinadas son enunciativas y atributiva (la coord.. 1 afirmativa, pero la coord. 2 negativa). La or. sub sustantiva de sujeto 1ª (casarse) es predicativa, activa, intransitiva; y la otra subordinada de sujeto (ser casado) es predicativa y pasiva perifrástica.

NIVEL DE DIFICULTAD 2 1. No sé qué más decirle 2. El mantel de la mesa del comedor ha de ser nítido; sobre el mantel han de rebrillar la porcelana, el vidrio y la plata. 3. ¿No parecía acaso un modo de matar el tiempo? 4. No está intranquila la dama y no acaba de sentir perfecto sosiego. 5. Luego entró al instituto, y por las noches era su madre quien le tomaba las lecciones 6. En las calles, aquí y allá, se ven espaciosos zaguanes con el piso de anchas lozas; otros tienen menudo ensamblado de guijarros blancos. 7. Tras la explosión de la central nuclear y ante la insistencia de algunos de los vecinos, se evacuó a los residentes muy lejos de cualquier posible foco de radiación. 8. Este hombre ha sufrido tanto que ya no confía en nadie. 9. Los paquetes recibidos después de la fecha límite serán almacenados en el edificio central hasta un máximo de quince días. 10. Compré el libro que me recomendaste y lo he leído de un tirón, pero no he entendido nada. 11. Allí había algunas mujeres lavando ropa. 12. A lo largo de nuestro viaje, los médicos cooperantes se emocionaron muchas veces con la desesperada situación humanitaria de Liberia, sin embargo, ocultaron sus sentimientos y trabajaron con gran profesionalidad. 13. ¿Has venido andando o te han traído en coche? 14. Hay científicos convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años. 15. Ciertos grupos quieren que la naturaleza les dé la razón y la naturaleza se empeña en seguir sus particulares criterios de sensatez. 16. De pie comenzó a leer algunas páginas; media hora después aún se hallaba en el mismo sitio con el libro en la mano

17. Era el trovador un mozo alto, rubio, con los ojos azules, y traía una larga melena de oro. 18. Se ha detenido de nuevo el tío Pablo; su mirada se posaba en el cesto de cuartillas rotas; sus manos acariciaban los libros colocados sobre la mesa. 19. No solía usar don Pablo de otro excitante mental; ni el alcohol ni el café eran por él usados. 20. Detrás de la puertecita misteriosa no había nadie; pero al día siguiente el paje había desaparecido 21. Otra vieja, de las otras tres, se ha parado en un portal; encima de la puerta hay un bello escudo de piedra. 22. La arena se amontona en el fondo y forma una montañita; cae un poco de arena más y la montaña se desmorona; de nuevo se levanta la cima del montón; el hilillo no cesa de caer y otra vez la montaña se derrumba. 23. Muéstreme usted en qué está mi equivocación 24. No era que tomaba posesión del mundo exterior, sino que observaba si llovía. 25. La portera de la casa le miraba con ojos maliciosos, y aquella mirada le sugirió a Augusto lo que entonces debía hacer. 26. Creeríase que era una veterana en asistir a tales trances. 27. Lo más liberador del arte es que le hace a uno dudar de que exista 28. Si usted lo ignora, Don Diego, no finja que lo sabe. SOLUCIONES

1. No sé qué más decirle Nos hallamos ante una oración compleja (No sé qué más decirle) cuyo vb. es sé, y que presenta un CD en forma de oración subordinada sustantiva interrogativa indirecta (nx- qué – vb. decir) en construcción de infinitivo. El análisis de las funciones oracionales sería así: El SJ elíptico de la or. compleja es yo. El PV-SV es no sé qué más decirle, constituido por el núcleo sé, el modalizador negativo no y la or. subordinada de CD qué más decirle. Esta subordinada se compone de un SJ contextual (yo), y de un PV-SV qué más decirle, constituido por

- nexo subordinante qué (pronom. interrogativo), - núcleo verbal, decir, - CD-SN, qué más (=det interrog + pronombre), o sea, el determinante interrogativo con doble función: nexual y de CD. -CI-SN enclítico, le.

La oración compleja es interrogativa indirecta (con matiz dubitativo), predicativa, activa, transitiva; y la subordinada también predicativa, activa y transitiva. 2. El mantel de la mesa del comedor ha de ser nítido; sobre el mantel han de rebrillar la porcelana, el vidrio y la plata. Nos hallamos ante un conjunto oracional de dos oraciones formalmente yuxtapuestas (vb. 1 ha de ser - vb. 2 han de rebrillar) con valor de coordinadas copulativas. El análisis de las funciones oracionales sería así: O.YUXT. 1.- El mantel de la mesa del comedor ha de ser nítido

SJ-SN- el mantel de la mesa del comedor Det- el Núcleo- mantel CN-SPrep- de la mesa del comedor Enlace- de Término- SN- la mesa del [de+el] comedor

Det- la Núc- mesa CN-SPrep- del comedor

Enlace- de Término-SN- el comedor

Det- el

Núc- comedor PV-SV- ha de ser nítido

Núc. verbal- ha de ser ATRIB-SAdj.núc- nítido

↨ O.YUXT. 2.- sobre el mantel han de rebrillar la porcelana, el vidrio y la plata

SJ-SN múltiple- la porcelana, el vidrio y la plata (sintagma múltiple unido por coordinación copulativa) SN 1- la porcelona (det + núcl.) ↨ Nexo coordinante copulativo elíptico: y SN 2- el vidrio (det + núcl.) ↨ Nexo coordinante copulativo: y SN 3- la plata (det + núcl.)

PV-SV- no acaba de sentir perfecto sosiego Núc. verbal- acaba de sentir Modalizador negativo: no CD-SN- perfecto sosiego

CN-SAdj-núc- perfecto Núc- sosiego.

La or. coord. 1 es formalmente enunciativa y negativa, aunque semánticamente es afirmativa. Además es atributiva. La or. coord. 2 es negativa, predicativa, activa y transitiva. 3. ¿No parecía acaso un modo de matar el tiempo? Se trata de una or. compleja (vb. parecía) dentro de la cual aparece un CN en forma de subordinada sustantiva, concretamente, un complemento del nombre modo. La sub. sustantiva (vb. matar) se presenta en construcción de infinitivo precedido de preposición. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: ORACIÓN COMPLEJA (¿No parecía acaso un modo de matar el tiempo?).

SJ elíptico – 3ª p. sing. (forma neutra: esto, aquello…) PN-SV.- (¿No parecía acaso un modo de matar el tiempo?

Núcl- parecía Modalizador negativo-adv: no Modalizador dubitativo-adv- acaso

ATRIB-SN- un modo de matar el tiempo Det- un Núcl- modo CN- O. SUB sustantiva: de matar el tiempo

SJ contextual- indeterminado (Ø), valor impersonal. PV-SV- matar el tiempo

Núcl- matar CD-SN- el tiempo

La oración compleja es enunciativa, negativa, atributiva. La subordinada es predicativa, activa, transitiva. 4. No está intranquila la dama y no acaba de sentir perfecto sosiego. Se trata de conjunto oracional por coordinación que consta de 2 oraciones copulativas (Nx – y – vb 1 está; vb 2 acaba de sentir). Sin embargo, se puede entender que la coord. 2 aporta cierto valor adversativo, pues el nexo y puede entenderse como un nexo restrictivo (por ejemplo, pero). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O.COORD. 1.- No está intranquila la dama

SJ-SN- la dama (= det + núcleo) PV-SV- no está intranquila

Núc. verbal- está Modalizador negativo: no ATRIB-SAdj.núc- intranquila

↨ Nexo coordinado copulativo: y (valor adversativo) O.COORD. 2.- no acaba de sentir perfecto sosiego

SJ-SN elíptico- ella (la dama) PV-SV- no acaba de sentir perfecto sosiego

Núc. verbal- acaba de sentir Modalizador negativo: no CD-SN- perfecto sosiego

CN-SAdj-núc- perfecto Núc- sosiego.

La or. coord. 1 es formalmente enunciativa y negativa, aunque semánticamente es afirmativa. Además es atributiva. La or. coord. 2 es negativa, predicativa, activa y transitiva. 5. Luego entró al instituto, y por las noches era su madre quien le tomaba las lecciones Se trata de conjunto oracional por coordinación que consta de 2 oraciones copulativas (Nx – y – vb 1 entró; vb 2 era), aunque se pueda entender que la coord. 2 aporta cierto valor consecutivo a la 1. Dentro de la or. coordinada 2 encontramos un ATRIB en forma de or. adjetiva sustantivada ecuativa (nex- quien – vb. tomaba). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O.COORD. 1.- Luego entró al instituto

SJ elíptico- él/ella PV-SV- Luego entró al instituto

Núc. verbal- entró CCL-SPrep- al [a+el] instituto

Enlace- a Término-SN- el instituto

CCT-Sadv- luego ↨ Nexo coordinado copulativo: y O.COORD. 2.- por las noches era su madre quien le tomaba las lecciones

SJ- O. SUB. sustantiva- quien le tomaba las lecciones Nexo subordinante- quien (pronom. relativo)

SJ-SN- quien (es decir, el pronom. relativo con doble función: nexual y de sujeto) PV-SV- le tomaba las lecciones

Núc. verbal- tomaba CI.SN- le CD-SN- las lecciones (det+nucl.)

La or. coord. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La or. coord. 2 es igual solo que atributiva. La sub. de sujeto es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. 6. En las calles, aquí y allá, se ven espaciosos zaguanes con el piso de anchas lozas; otros tienen menudo ensamblado de guijarros blancos.

Se trata de un conjunto oracional compuesto por yuxtaposición que consta de 2 oraciones (vb 1 ven; vb 2 tienen). La yuxtaposición tiene, en este caso, valor de coordinación copulativa. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: CC oracional de lugar-SPrep- En las calles Enlace- en Término-SN- las calles (det + núc) CC oracional de lugar-SAdv múltiple- aquí y allá (funciona semánticamente como aclaración del anterior CC, una especie de aposición adverbial)

Núc 1- aquí ↨ Nexo coordinado copulativo: y Núc 2- allí

O.YUXT. 1.- se ven espaciosos zaguanes con el piso de anchas lozas SJ-SN- espaciosos zaguanes con el piso de anchas lozas

CN-SAdj-núc- espaciosos Núc- zaguanes CN-SPrep- con el piso de anchas lozas

Enlace- con Término- el piso de anchas lozas

Det- el Núc- piso CN-SPrep- de anchas lozas

Enlace- de Térm-SN- anchas lozas (CN-adj + núc)

PV-SV- se ven Núc. verbal- ven Marca de pasiva refleja- se

↨ O.YUXT. 2.- otros tienen menudo ensamblado de guijarros blancos

SJ-SN – otros (núc) PV-SV- tienen menudo ensamblado de guijarros blancos

Núc. verbal- tienen CD-SN- menudo ensamblado de guijarros blancos

CN-SAdj-núc- menudo Núc- ensamblado CN-SPrep- de guijarros blancos (similar estructura a la del sintagma anterior de anchas lozas)

La or. coord. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, pasiva refleja (semánticamente impersonal), y la or. coord. 2 es también enunciativa, afirmativa, predicativa, pero activa y transitiva. 7. Tras la explosión de la central nuclear y ante la insistencia de algunos de los vecinos, se evacuó a los residentes muy lejos de cualquier posible foco de radiación. Estamos ante una oración simple (vb. evacuó). El análisis de las funciones oracionales sería así: CCT oracional-SPrep múltiple.- Tras la explosión de la central nuclear y ante la insistencia de algunos de los vecinos,

CCT-Sprep.- Tras la explosión de la central nuclear Enlace- tras Térm-SN- la explosión de la central nuclear

Det- la Núc- explosión CN-SPrep- de la central nuclear

Enlace- de Térm-SN- la central nuclear

Det- la Núc- central CN-SAdj- núc- nuclear

↨ Nexo coordinado copulativo: y CCCausa-Sprep.- ante la insistencia de algunos de los vecinos (aporta además un valor temporal de posterioridad respecto al SPrep anterior)

Enlace- ante Térm-SN- la insistencia de algunos de los vecinos

Det- la Núc- insistencia CN-SPrep- de algunos vecinos

Enlace- de Térm-SN- algunos vecinos

Det- algunos Núc- vecinos

SJ.- Ø (impersonal con se)

PV-SV- se evacuó a los residentes muy lejos de cualquier posible foco de radiación Núc verbal- evacuó Marca de impersonalidad- se CD-SPrep- a los residentes

Enlace- a Térm-SN- los residentes

Det- los Núc- residentes

CCL-SAdv- muy lejos de cualquier posible foco de radiación Cuantificador- muy Núc- lejos CAdv-SPrep- de cualquier posible foco de radiación

Enlace- de Térm-SN- cualquier posible foco de radiación

Det- cualquier CN-SAdj- núc- posible Núc- foco CN-SPrep- de radiación Enlace- de Término- radiación

La oración es impersonal, enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. 8. Este hombre ha sufrido tanto que ya no confía en nadie. Se trata de un conjunto oracional formado por una oración principal (vb. ha sufrido) de la que depende una subordinada adverbial impropia consecutiva intensiva (nx- que – vb. confía). La subordinada consecutiva actúa exactamente como adyacente distensivo del núcleo adverbial intensivo tanto (CCCantidad). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O.P.- Este hombre ha sufrido tanto que ya no confía en nadie

SJ-SN- Este hombre Det- este Núc- hombre

PV-SV- ha sufrido tanto que ya no confía en nadie

Núc verbal- ha sufrido CCCantidad-SAdv- tanto que ya no confía en nadie Núc- tanto Adyacente- O. SUB. adverbial consecutiva: que ya no confía en nadie

Nexo- que SJ-SN sobrentendido- este hombre PV-SV- ya no confía en nadie Núc. verbal- confía CCT-SAdv-núc- ya CRégimen-SPrep: en nadie

Enlace- en Término-SN-núcleo- nadie

La oración principal es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La subordinada es enunciativa, negativa, predicativa, activa, transitiva. 9. Los paquetes recibidos después de la fecha límite serán almacenados en el edificio central hasta un máximo de quince días. Estamos ante una or. compleja (vb. serán almacenados) dentro de la cual aparece una or. subordinada adjetiva especificativa en construcción de participio concertado (vb: recibidos), la cual actúa como CN del sustantivo (antecedente) paquetes. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Los paquetes recibidos después de la fecha límite serán almacenados en el edificio central hasta un máximo de quince días.

SJ-SN.- Los paquetes recibidos después de la fecha límite Det- los Núc- paquetes CN- O. SUB. adjetiva de participio: recibidos después de la fecha límite

SJ contextual (los paquetes) PV-SV- recibidos después de la fecha límite

Núc- recibidos CCT-SAdv- después de la fecha límite

Núc- después CAdv-SPrep- de la fecha límite

Enlace- de Término-SN- la fecha límite

Det- la Núc- fecha CN-SN (aposición)- límite

PV-SV- serán almacenados en el edificio central hasta un máximo de quince días. Núcleo verbal- serán almacenados CCL-SPrep- en el edificio central

Enlace- en Térm-SN- el edificio central

Det- el Núc- edificio CN-adj- central

CCT- hasta un máximo de quince días Enlace- hasta Térm-SN- un máximo de quince días

Det- un Núc- máximo (adj sustantivado) CN-SPrep- de quince días

Enlace- de Térm-SN- quince días

Det- quince Núc- días

La oración compleja (Los paquetes recibidos después de la fecha límite serán almacenados en el edificio central hasta un máximo de quince días) es enunciativa, predicativa, pasiva perifrástica. La oración sub. adjetiva (recibidos después de la fecha límite -> que sean recibidos después de la fecha límite) es de probabilidad, predicativa y pasiva. 10. Compré el libro que me recomendaste y lo he leído de un tirón, pero no he entendido nada. Nos encontramos ante un conjunto oracional por coordinación. Las dos primeras oraciones son copulativas (coord. 1., vb. compré - coord. 2., vb. he leído) unidas por el nexo y. La coordinada 3 es adversativa restrictiva (vb. he entendido) respecto de las dos anteriores, y va conectada a ellas mediante el nexo pero. Por último, la primera de las coordinadas es compleja porque incluye una or. subordinada adjetiva de relativo especificativa (Nx- que; vb- recomendaste) que actúa como CN del sustantivo (antecedente) libro. El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente:

O. COORD 1.- Compré el libro que me recomendaste. El SJ es elíptico (yo). El PV-SV (compré el libro que me recomendaste) presenta un núcleo verbal compré y un CD-SN, el libro que me recomendaste. Este SN se descompone en det (el), núcleo antecedente (libro) y CN en forma de O.SUB adjetiva (que me recomendaste). Esta subordinada va introducida por el nexo pronominal que, y se compone de un SJ elíptico (tú) y de un PV-SV (que me recomendaste). Dentro del predicado aparece el núcleo verbal recomendaste; un CI-SN, me (núcleo); y un CD-SN que (núcleo), pronombre relativo que ejerce doble función: nexual y de CD. ↨ El nexo coordinante copulativo de esta oración y la siguiente es y O. COORD 2.- lo he leído de un tirón El SJ es de nuevo elíptico (yo) y el PV-SV (lo he leído de un tirón) presenta el núcleo he leído; un CD-SN lo (núcleo); y un CCModo-SAdv de un tirón (loc. adverbial). ↨ El nexo coordinante adversativo que conecta la siguiente oración con las dos anteriores es pero. O. COORD 3.- no he entendido nada El SJ de nuevo es elíptico (yo) y el PV-SV es no he entendido nada. El predicado se divide en núcleo, he entendido; modalizador oracional negativo, no; y CCCantidad-SAdv, nada (núcleo), adverbio que constituye a la vez un refuerzo expresivo de la negación anterior. Las coord. 1 y 2 son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas y transitivas. La coord. 3 es igual que las otras solo que intransitiva. 11. Allí había algunas mujeres lavando ropa. Se trata de una oración compuesta que presenta una or. compleja (vb. había) dentro de la cual aparece incrustada una or. subordinada adjetiva especificativa de gerundio concertado que actúa como CN del sustantivo (antecedente) mujeres. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Allí había algunas mujeres lavando ropa

SJ-SN- Ø (impersonal gramatical) PV-SV- allí había algunas mujeres lavando ropa Núc verbal- había CCL-SAdv -núc- allí CD-SN- algunas mujeres lavando ropa

Det- algunas Núc- mujeres CN-O. SUB. adjetiva de gerundio: lavando ropa SJ contextual: algunas mujeres

PV-SV- lavando ropa Núc. verbal- lavando

CD-SN-núc: ropa. La or. compleja es impersonal, enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La or. subordinada es predicativa, activa, transitiva. 12. A lo largo de nuestro viaje, los médicos cooperantes se emocionaron muchas veces con la desesperada situación humanitaria de Liberia, sin embargo, ocultaron sus sentimientos y trabajaron con gran profesionalidad. Nos hallamos ante un conjunto oracional formado por 3 oraciones. La or. coordinada (vb. se emocionaron) es coordinada adversativa restrictiva (nx- sin embargo) del conjunto oracional formado por los vbs. ocultaron y trabajaron, verbos que corresponden a dos oraciones coordinadas copulativas (nx- y). Una representación visual de la estructura sería así:

[O. COORD 1 = vb. se emocionaron]

– NX sin embargo –

| Coordinación de or. 1

con ors. 2 y 3 adversativa

[DOS ORACIONES COORD. = OR. COOR. 2 (vb. ocultaron) – NX y – OR. COOR. 3 (vb. trabajaron)]

| Coordinación ors. 2 y 3

copulativa

El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: CCT oracional-SPrep- a lo largo de nuestro viaje

Enlace-a lo largo de (loc. prep.) Térm-SN Det- nuestro Núc- viaje

O. COORD 1.- los médicos cooperantes se emocionaron muchas veces con la desesperada situación humanitaria de Liberia SJ-SN.- los médicos cooperantes

Det- los Núc- médicos CN- Adj- cooperantes

PV-SV- A lo largo de nuestro viaje se emocionaron muchas veces con la desesperada situación humanitaria de Liberia Núc- se emocionaron CCCant-SN.- muchas veces

Det- muchas

Núc- veces CRég-SPrep- con la desesperada situación humanitaria de Liberia

Enlace- con Térm-SN- la desesperada situación humanitaria de Liberia

Det- la CN-Adj- desesperada Núc- situación CN-Adj- humanitaria CN-SPrep- de Liberia

Enlace- de Térm-SN- núc- Liberia

↨ Nexo coordinante adversativo: sin embargo CONJUNTO ORACIONAL COORD.- ocultaron sus sentimientos y trabajaron con gran profesionalidad.

Or. COORD. 2.- ocultaron sus sentimientos SJ omitido (los médicos cooperantes) PV-SV- ocultaron sus sentimientos

Núc- ocultaron CD-SN.- sus sentimientos

Det- sus Núc- sentimientos

↨ Nexo coordinante copulativo: y Or. COORD. 3.- trabajaron con gran profesionalidad

SJ omitido (los médicos cooperantes) PV-SV- trabajaron con gran profesionalidad

Núc- trabajaron CCModo-SPrep.- con gran profesionalidad

Enlace.- con Térm-SN.- gran profesionalidad

CN-Adj- gran Núc- profesionalidad

La COORD 1 es enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, intransitiva. La COORD 2 es igual solo que transitiva, y la COORD 3 es de nuevo enunciativa, afirmativa; predicativa, activa, intransitiva. 13. ¿Has venido andando o te han traído en coche?

Se trata de un conjunto oracional compuesto de 2 oraciones coordinadas disyuntivas (nx- o – vb 1, has venido y vb 2, han traído), y una tercera que es subordinada adverbial propia de modo (en construcción de gerundio – vb. andando) dependiente de la coord. 1, compleja. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue:

La O. COORD 1 (Has venido andando) presenta un SJ elíptico tú y un PV-SV (has venido andando) con el núcleo verbal has venido y un CCModo en forma de O. SUB. adverbial en construcción de gerundio concertado [*]. La subordinada presenta el mismo sujeto contextual elíptico (tú) y un PV-SV (andando) cuyo núcleo verbal es el mismo gerundio.

El nexo coordinante disyuntivo es o (conj) La O. COORD 2 (te han traído en coche) presenta un sujeto elíptico (ellos/ellas) y un PV-SV (te han traído en coche). El núc. verbal es han traído; el CD-SN-núc es te; y en CCModo o Medio es el SPrep en coche (enlace, en + térm-SN-núcleo, coche). La coord. 1 es interrogativa directa total, predicativa, activa e intransitiva, y la coord. 2 es igual que la anterior solo que transitiva. [*] Otra interpretación plausible de la subordinada adverbial de modo (andando) es considerar este gerundio como CPvo subjetivo referido al sujeto elíptico tú. 14. Hay científicos convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años. Se trata de una oración compleja que incluye dentro de tres subordinadas, y cada una de estas aparece incluida en la anterior. La compleja (vb- hay) se corresponde con todo el fragmento (Hay… años). Dentro de ella aparece una subordinada adjetiva de participio (vb- convencidos) que actúa como CN de científicos (convencidos…años). Dentro de esta aparece otra más, sustantiva de CAdj (término de SPrep) de convencidos (nx- que - vb- está naciendo: que…años); y, por último, dentro de esta encontramos una subordinada adjetiva de relativo especificativa que actúa como CN de niño (nx- que – vb-estará: que…años). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Hay científicos convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años

SJ- Ø (impersonal gramaticalizada) PV-SV - Hay científicos convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años

Núc verbal- hay CD-SN- científicos convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años

Núc antecedente- científicos CN-O. SUB adjetiva de participio concertado [*]: convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años SJ contextual- científicos

PV-SV- convencidos de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años Núc- convencidos CAdj- SPrep- de que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años Enlace- de

Término- O. SUB sustantiva: que en este mismo momento está naciendo algún niño que estará vivo dentro de 150 años

Nexo- que SJ-SN- algún niño que estará vivo dentro de 150 años

Det- algún Núc- niño CN- O. SUB. adjetiva de relativo: que estará vivo dentro de 150 años Nx- que (pron. relativo)

SJ-SN- que (doble función del pronombre relativo: nexual y de sujeto) PV-SV- estará vivo dentro de 150 años

Núc- estará ATRIB-SAdj- núc- vivo CCT-SPrep- dentro de 150 años

Enlace- dentro de (loc. prep.) Térm-SN- 150 años Det- 150 Núc- años

PV-SV- en este mismo momento está naciendo Núc verbal- está naciendo CCT-SPrep- en este mismo momento Enlace- en

Térm-SN- este mismo momento Det- este CN-SAdj-núc- mismo Núc- momento

La or. compleja es enunciativa, afirmativa, impersonal, predicativa, activa, transitiva. Las subordinadas son predicativas, activas e intransitivas, salvo la última que es atributiva. [*] Esta subordinada adjetiva de participio también puede interpretarse como un simple SAdj (núc: convencidos + CAdj-SPrep- de que…). En cualquier caso, tanto si es subordinada adjetiva como si es SAdjetival, su función de CN de científicos no varía.

15. Ciertos grupos quieren que la naturaleza les dé la razón y la naturaleza se empeña en seguir sus particulares criterios de sensatez. Se trata de un conjunto oracional de 4 oraciones organizadas a partir de dos oraciones coordinadas adversativas restrictivas: nx- y (con valor adversativo restrictivo) – vb 1 quieren, vb 2 se empeña). Dentro de la coord. 1 aparece una or. subordinadas sustantiva de CD (nx- que – vb- dé), y dentro de la coord. 2 aparece otra subordinada sustantiva de CRég en construcción de infinitivo (término) precedido de preposición (vb. seguir). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD 1.- Ciertos grupos quieren que la naturaleza les dé la razón SJ-SN- Ciertos grupos

Det- ciertos Núc- grupos

PV-SV- quieren que la naturaleza les dé la razón Núc. verbal- quieren

CD-Or. SUB. sustantiva- que la naturaleza les dé la razón Nexo- que SJ-SN- la naturaleza

Det- la Núc- naturaleza

PV-SV- les dé la razón Núc. verbal: dé CI-SN-núc- les CD-SN- la razón

Det- la Núc- razón

↨ Nexo coordinante adversativo: y [*] O. COORD 2.- la naturaleza se empeña en seguir sus particulares criterios de sensatez

SJ-SN- la naturaleza Det- la Núc- naturaleza

PV-SV- se empeña en seguir sus particulares criterios de sensatez Núc. verbal- se empeña

CRég-SPrep- en seguir sus particulares criterios de sensatez Enlace- en Término- Or. SUB. sustantiva- seguir sus particulares criterios de sensatez

SJ contextual- la naturaleza PV-SV- seguir sus particulares criterios de sensatez

Núc. verbal: seguir CD-SN- sus particulares criterios de sensatez

Det- sus CN-SAdj-núc- particulares Núc- criterios CN-SPrep- de sensatez

Enlace- de Térm-SN-núc- sensatez

La or. coord. 1 es desiderativa, predicativa, activa, transitiva. La sub. de CD es también predicativa, activa y transitiva. La or. coord. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva (o de c. de régimen). [*] La conjunción copulativa y puede, ocasionalmente, adquirir valor adversativo con significado de pero, como sucede en esta oración. 16. De pie comenzó a leer algunas páginas; media hora después aún se hallaba en el mismo sitio con el libro en la mano

Se trata de 2 oraciones que forman un conjunto oracional por yuxtaposición (vb.1 comenzó a leer – vb. 2 se hallaba) con valor de coordinadas copulativas. El análisis interno de las funciones oracionales es el siguiente: O.YUXTAP. 1.- De pie comenzó a leer algunas páginas

SJ elíptico- él/ella PV-SV- De pié comenzó a leer algunas páginas

Núc. verbal- comenzó a leer CCModo-SPrep- de pie

Enlace- de Término-SN-núcleo- pie

CD-SN- algunas páginas Det- algunas

Núcleo- páginas ↨ O.YUXTAP. 2.- media hora después aún se hallaba en el mismo sitio con el libro en la mano

SJ elíptico- él/ella

PV-SV- media hora… mano Núc. verbal- se hallaba CCT-SN- media hora después

Det- media Núc- hora CN-SAdv- después (núc)

CCT-SAdv- aún (núcl) CCL-SPrep- en el mismo sitio Enlace- en Térm-SN- el mismo sitio (det + CN-adj + núc) CCModo-SPrep- con el libro en la mano

Enlace- con Térm-SN- el libro en la mano

Det- el Núc- libro CN-SPrep- en la mano (valor circunstancial de lugar)

Enlace- en Térm-SN- la mano (det.+núcl.)

Las 2 oraciones yuxtapuestas son enunciativas, afirmativas, predicativas y activas, pero la 1ª es transitiva y la 2ª intransitiva. 17. Era el trovador un mozo alto, rubio, con los ojos azules, y traía una larga melena de oro. No encontramos ante un conjunto oracional de 2 coordinadas copulativas (vb 1 era - vb 2 traía), enlazadas con el nex. coordinante y. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD 1.- Era el trovador un mozo alto, rubio, con los ojos azules SJ-SN- el trovador

Det- el Núc- trovador

PN-SV- era un mozo alto, rubio, con los ojos azules Núc. verbal- era

ATRIB-SN- un mozo alto, rubio, con los ojos azules (los tres CN de mozo aparecen en construcción yuxtapuesta) Det- un

Núc- mozo CN-SAdj- alto (núcl) CN-SAdj- rubio (núcl) CN-SPrep- con los ojos azules

Enlace- con Térm-SN- los ojos azules

Det- los Núc- ojos CN-Sadj- azules (núc)

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD 2.- traía una larga melena de oro

SJ sobrentendido- el trovador PV-SV- traía una larga melena de oro Núc. verbal- traía

CD-SN- una larga melena de oro Det- una CN-SAdj-núc- larga Núc- melena CN-SPrep- de oro

Enlace- de Térm-SN-núc- oro

La or. coord. 1 es enunciativa, afirmativa, atributiva. La or. coord. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. 18. Se ha detenido de nuevo el tío Pablo; su mirada se posaba en el cesto de cuartillas rotas; sus manos acariciaban los libros colocados sobre la mesa. El fragmento es un conjunto oracional que consta de 3 oraciones yuxtapuestas (vb.1 se ha detenido – vb. 2 se posaba – vb.3 acariciaban) con valor de coordinadas copulativas. El análisis interno de las funciones oracionales es el siguiente: O.YUXTAP. 1.- Se ha detenido de nuevo el tío Pablo

SJ-SN- el tío Pablo Det- el Núcleo- tío

CN-Aposición- Pablo (núcleo) PV-SV- Se ha detenido de nuevo

Núc. verbal- se ha detenido CCT-SAdv- de nuevo (loc. adv)

↨ O.YUXTAP. 2.- su mirada se posaba en el cesto de cuartillas rotas

SJ-SN- su mirada (= det + núcl) PV-SV- se posaba en el cesto de cuartillas rotas

Núc. verbal- se posaba CCL-SPrep- en el cesto de cuartillas rotas Enlace- en Térm-SN- el cesto de cuartillas rotas

Det- el Núc- cesto CN-SPrep- de cuartillas rotas

Enlace- de Término-SN- cuartillas rotas

Núcl- cuartillas CN-SAdj- rotas (núcl)

↨ O.YUXTAP. 3.- sus manos acariciaban los libros colocados sobre la mesa

SJ-SN- sus manos (= det + núcl) PV-SV- acariciaban los libros colocados sobre la mesa

Núc. verbal- acariciaban CD-SN- los libros colocados sobre la mesa Det- los

Núc- libros CN-SAdj- colocados sobre la mesa (valor circunstancial de lugar)

Núcl- colocados CN-SPrep- sobre la mesa

Enlace- sobre Término-SN- la mesa

Det- la Núc- mesa

Las 3 oraciones yuxtapuestas son enunciativas, afirmativas, predicativas y activas. La 1ª y 2ª son intransitivas, y la 3ª es transitiva.

19. No solía usar don Pablo de otro excitante mental; ni el alcohol ni el café eran por él usados. El fragmento es un conjunto oracional de2 oraciones yuxtapuestas (vb.1 solía usar – vb. 2 eran usados) con valor de coordinadas copulativas. El análisis interno de las funciones oracionales es el siguiente: O.YUXTAP. 1.- No solía usar don Pablo de otro excitante mental

SJ-SN- don Pablo CN-SN- don (núcl) Núc- Pablo

PV-SV- No solía usar de otro excitante mental Núc. verbal- solía usar Modalizador negativo: no CRég-SPrep- de otro excitante mental

Enlace- de Término-SN- otro excitante mental

Det- otro Núcl- excitante CN-SAdj- mental (núc)

↨ O.YUXTAP. 2.- ni el alcohol ni el café eran por él usados

SJ paciente-SN múltiple- ni el alcohol ni el café Nexo coordinante copulativo negativo: ni SN 1- el alcohol (det + núcl) Nexo coordinante copulativo negativo: ni SN 1- el café (det + núcl)

PV-SV- eran por él usados Núc. verbal- eran usados CAg-SPrep- por él Enlace- por Térm-SN- núcl pronom- él

La or. yuxtapuesta 1 es enunciativa, negativa, predicativa, activa, de comp. de régimen. La 2ª es enunciativa, negativa, predicativa, pasiva perifrástica.

20. Detrás de la puertecita misteriosa no había nadie; pero al día siguiente el paje había desaparecido No encontramos ante un conjunto oracional formado por 2 oraciones coordinadas adversativas restrictivas (vb 1 había - vb 2 había desaparecido), con nexo coordinante pero. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD 1.- Detrás de la puertecita misteriosa no había nadie SJ- Ø (impersonal gramaticalizada)

PN-SV- Detrás de la puertecita misteriosa no había nadie Núc. verbal- había

Modalizador negativo- no CCT-SAdv- detrás de la puertecita misteriosa

Núcleo- detrás CAdv-SPrep- de la puertecita misteriosa

Enlace- de Término-SN- la puertecita misteriosa

Det- la Núc- puertecita CN-SAdj- misteriosa (núc)

CD-SN- nadie (núc.) ↨ Nexo coordinante adversativo: pero O. COORD 2.- al día siguiente el paje había desaparecido

SJ-SN- el paje (det+núc) PV-SV- al día siguiente había desaparecido

Núc. verbal- había desaparecido CCT-SPrep- al [a+el] día siguiente

Enlace- a Térm-SN- el día siguiente

Det- el Núc- día CN-SAdj- siguiente (núcl.)

La or. coord. 1 es enunciativa, negativa, impersonal, predicativa, transitiva. La or. coord. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva.

21. Otra vieja, de las otras tres, se ha parado en un portal; encima de la puerta hay un bello escudo de piedra. El fragmento es un conjunto oracional que consta de2 oraciones yuxtapuestas (vb.1 se ha parado – vb. 2 hay) con valor de coordinadas copulativas. El análisis interno de las funciones oracionales es el siguiente: O.YUXTAP. 1.- Otra vieja, de las otras tres, se ha parado en un portal

SJ-SN- Otra vieja, de las otras tres Det- otra Núc- vieja CN-SPrep- de las otras tres

Enlace- de Término-SN- las otras tres

Det- las Det- otras Núc- tres

PV-SV- se ha parado en un portal Núc. verbal- se ha parado CCL-SPrep- en un portal

Enlace- en Término-SN- un portal

Det- un Núcl- portal

↨ O.YUXTAP. 2.- encima de la puerta hay un bello escudo de piedra

SJ- Ø (impersonal gramaticalizada) PV-SV- encima de la puerta hay un bello escudo de piedra

Núc. verbal- hay CCL-SAdv- encima de la puerta

Núcl- encima CAdv-SPrep- de la puerta Enlace- de Térm-SN- la puerta (det + núcleo)

CD-SN- un bello escudo de piedra Det- un

CN-SAdj-núcl- bello Núcleo- escudo CN- de piedra (enlace + término-SN)

La or. yuxtapuesta 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La 2ª es enunciativa, afirmativa, impersonal, predicativa, transitiva. 22. La arena se amontona en el fondo y forma una montañita; cae un poco de arena más y la montaña se desmorona; de nuevo se levanta la cima del montón; el hilillo no cesa de caer y otra vez la montaña se derrumba. Estamos ante un gran conjunto oracional formado por yuxtaposición de 3 conjuntos oracionales menores y de una oración independiente. El conjunto oracional 1 presenta dos oraciones (vbs. se amontona - forma) unidos por coordinación copulativa: nexo y. El conjunto oracional 2 presenta de nuevo 2 oraciones (vbs. cae – se desmorona) unidas por coordinación copulativa: nexo y. Después aparece la oración (3) independiente (vb. se levanta); y por último encontramos el conjunto oracional 4 con dos oraciones coordinadas copulativas (vbs. cesa de caer – se derrumba) cuyo nexo de unión es, de nuevo, y. El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: CONJUNTO ORACIONAL YUXTAPUESTO 1.- La arena se amontona en el fondo y forma una montañita O. COORD 1

SJ- SN- la arena (det+núcl) PV-SV- se amontona en el fondo Núc. verbal- se amontona

CCT-SPrep- en el fondo Enlace- en Término-SN- el fondo

Det- el Núc- fondo

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD 2

SJ sobrentendido- la arena PV-SV- forma una montañita

Núc. verbal- forma CD-SN- una montañita (det+núc)

↨ CONJUNTO ORACIONAL YUXTAPUESTO 2.- cae un poco de arena más y la montaña se desmorona

O. COORD 1

SJ- SN- un poco de arena más Det- un Núcl- poco CN-SPrep- de arena más Enlace- de

Térm-SN- arena más Núc- arena CN-SAdv – más

PV-SV- cae (núc. verbal) ↨ Nexo coordinante copulativo: y

O. COORD 2 SJ-SN- la montaña (det + núcl) PV-SV- se desmorona (núc. verbal)

↨ ORACIÓN YUXTAPUESTA 3.- de nuevo se levanta la cima del montón

SJ- SN- la cima del montón Det- la Núcl- cima CN-SPrep- del [de+el] montón Enlace- de

Térm-SN- el montón det- el Núcl – montón

PV-SV- de nuevo se levanta Núcl. verbal- se levanta CCT- SAdv- de nuevo

↨ CONJUNTO ORACIONAL YUXTAPUESTO 4.- el hilillo no cesa de caer y otra vez la montaña se derrumba

O. COORD 1 SJ- SN- el hilillo (det+núcl) PV-SV- cesa de caer (núc. verbal) Modalizador negativo: no

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD 2

SJ-SN- la montaña (det + núcl)

PV-SV- se derrumba (núc. verbal) CCT-SN- otra vez

Det- otra Núc- vez

- La arena se amontona en el fondo y forma una montañita: las dos oraciones son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas, la 1ª es intransitiva y la 2ª transitiva. - cae un poco de arena más y la montaña se desmorona; cae un poco de arena más y la montaña se desmorona; el hilillo no cesa de caer y otra vez la montaña se derrumba: las 5 oraciones son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas e intransitivas. La penúltima (no cesa de caer) es formalmente negativa pero tiene valor también afirmativo. 23. Muéstreme usted en qué está mi equivocación Estamos ante una or. compleja (vb. muéstre –me) dentro de la cual aparece el CD en forma de or. sub. sustantiva interrogativa indirecta (nex- qué – vb. está). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Muéstreme usted en qué está mi equivocación

SJ-SN- usted (núcl) PV-SV- Muéstreme en qué está mi equivocación Núcleo- muestre

CI-SN enclítico- me CD- O. SUB. sustantiva - en qué está mi equivocación Nexo subordinante- qué (pron. interrogativo) SJ-SN- mi equivocación (= det + núcl) PN-SV- en qué está

Núc. Verbal- está CCL- SPrep- en qué Enlace- en Término-SN- qué (o sea, el pron. interrogativo con doble función: nexual y de término de CC)

La oración compleja es imperativa, predicativa, activa, transitiva. La sub de CD es interrogativa indirecta, predicativa. 24. No era que tomaba posesión del mundo exterior, sino que observaba si llovía.

Se trata de un conjunto oracional por coordinación adversativa exclusiva (vb 1 era – vb. 2 observaba – nexo, sino que). Dentro de la coord. 1 encontramos el SUJETO en forma de or. subordinada sustantiva (vb. tomaba – nx. que); y dentro de la coord. 2 encontramos el CD en forma también de una oración subordinada sustantiva de estilo indirecto (vb. llovía – nexo si). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COORD 1.- No era que tomaba posesión del mundo exterior SJ- O. SUB sustantiva: que tomaba posesión del mundo exterior

Nexo: que SJ elíptico- él/ella PN-SV- tomaba posesión del mundo exterior

Núc. verbal- tomaba CD-SN- posesión del mundo exterior

Núc- posesión CN-SPrep- del [de+el] mundo exterior

Enlace- de Término-SN- el mundo exterior

Det- el Núcl- mundo CN-SAdj- exterior (núcl)

PN-SV- No era Núc. verbal- era Modalizador negativo- no

↨ Nexo coordinante adversativo: sino que O. COORD 2.- observaba si llovía

SJ elíptico- él/ella PV-SV- observaba si llovía

Núc. verbal- observaba CD- O. SUB sustantiva- si llovía

Nexo- si SJ- Ø (impersonal meteorológica) PV-SV- llovía

La or. coord. 1 es enunciativa, negativa, atributiva. La or. sub. sustantiva de sujeto es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La or. coord. 2 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La sub. de CD es impersonal, interrogativa indirecta, predicativa, activa, intransitiva.

25. La portera de la casa le miraba con ojos maliciosos, y aquella mirada le sugirió a Augusto lo que entonces debía hacer. Se trata de un conjunto oracional por coordinación copulativa (vb 1 miraba – vb. 2 sugirió – nexo, y). Dentro de la coord. 2 encontramos el CD en forma de oración subordinada adjetiva sustantivada (vb. debía hacer – nx.lo que). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: La O. COOR. 1 (La portera de la casa le miraba con ojos maliciosos) presenta un SJ-SN, la portera de la casa, divisible en det (la), núcleo (portera) y CN-SPrep, de (enlace) + la casa (término-SN). El PV-SV consta de un núcleo, miraba, de un CD-SN, le (caso de leísmo) y de un CCModo-SPrep, con ojos maliciosos, de nuevo con un enlace (de) más un término-SN, ojos maliciosos (= núcleo + CN-SAdj). La O. COOR. 2 (aquella mirada le sugirió a Augusto lo que entonces debía hacer) presenta un SJ-SN, aquella mirada, y un PV-SV cuyo núcleo es sugirió, acompañado por un SN-CI- le, y un CD en forma de or. subordinada adjetiva sustantivada (lo que entonces debía hacer), formada por un nexo introductor, lo que (pronombre relativo), un SJ elíptico, Augusto, y un PV-SV (lo que entonces debía hacer) cuyo NÚCL. es debía hacer, su CD-SN es lo que (es decir, el pronombre relativo con doble función, nexual y de CD) y su CCT-SAdv-núcleo, entonces. Las 2 oraciones coordinadas son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas, transitivas. La sub. de CD es imperativa, predicativa, activa, transitiva. 26. Creeríase que era una veterana en asistir a tales trances. Se trata de una oración compleja (vb. creería –se) cuyo SUJETO tiene forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. era). Dentro de esta or. sub. sustantiva encontramos, además, un CN en forma de or. subordinada sustantiva de infinitivo (término) referida al sustantivo veterana (vb. asistir). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Creeríase que era una veterana en asistir a tales trances SJ- O. SUB. sustantiva – que era una veterana en asistir a tales trances

Nexo subordinante- que SJ elíptico- ella PN-SV- era una veterana en asistir a tales trances

Núc. Verbal- era ATRIB-SN- una veterana en asistir a tales trances Det- una

Núcl- ventana CN-Sprep- en asistir a tales trances Enlace- en Término- O. SUB sustantiva- asistir a tales trances

SJ contextual- ella PV-SV- asistir a tales trances

Núcl- asistir CRég-Sprep- a tales trances

Enlace- a Término- tales trances (det + núcl)

PV-SV- creeríase Núc- creería Marca de pasiva refleja: -se (enclítico)

La or. compleja es dubitativa, predicativa, pasiva refleja. La or. sub de atributo es atributiva y la sub. de CN es predicativa, activa, de compl. de régimen. 27. Lo más liberador del arte es que le hace a uno dudar de que exista. Se trata de una oración compleja (vb. es) cuyo SUJETO tiene forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. hace). Dentro de esta or. sub. aparece incrustado un CD en forma de or. sub. sustantiva de infinitivo (vb. dudar); y dentro de la sub. de CD aparece otra sub. sustantiva de COMPLEMENTO DE RÉGIMEN (término de SPrep) con nexo que y vb. es exista. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Lo más liberador del arte es que le hace a uno dudar de que exista SJ- O. SUB. sustantiva - que le hace a uno dudar de que exista

Nexo subordinante- que SJ elíptico- el arte PV-SV- le hace a uno dudar de que exista

Núc. Verbal- hace CI-SN- le (duplicación pronominal) CI-SPrep- a uno (enlace+término) CD- O. SUB. sustantiva- dudar de que exista

SJ contextual indeterminado (valor impersonal- Ø) PV-SV- dudar de que exista

Núcl- dudar CRég-SPrep- de que exista

Enlace- de Término- O. SUB. sustantiva- que exista

Nexo subordinante- que SJ sobrentendido- uno (indeterminado, valor impersonal- Ø) PV-SV- exista (núcl. verbal)

PN-SV- Lo más liberador del arte es Núc. verbal- es ATRIB-SN- lo más liberador del arte

Det- lo (sustantivador) Núcleo-SAdj- más liberador del arte

Cuantificador- SAdv- más Núcleo- liberador CAdj-SPrep- del [de+el] arte Enlace- de Térm-SN- el arte

La or. compleja (es) es enunciativa, afirmativa, atributiva

La or. sub. de sujeto (hace) es predicativa, activa, transitiva (con fuerte matiz exhortativo) La or. sub. de CD (dudar) es dubitativa, impersonal semántica, predicativa, activa, de compl. de régimen

La or. sub. de CRég (exista) es impersonal semántica, predicativa, activa e intransitiva. 28. Si usted lo ignora, Don Diego, no finja que lo sabe. Estamos ante un conjunto oracional formado por una or. principal (vb. finja) que es compleja porque dentro de ella aparece un CD en forma de or. sub. sustantiva (vb. sabe – nex- que). Además la principal compleja funciona como apódosis de una or. subordinada adverbial impropia condicional (prótasis), cuyo vb. es ignora y cuyo nexo subordinante es si. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: Vocativo-SN- Don Diego O. PRINCIPAL COMPLEJA.- no finja que lo sabe

SJ sobrentendido- usted PN-SV- no finja que lo sabe

Modalizador de negación- no Núcl- finja CD- O. SUB sustantiva- que lo sabe

Nexo- que SJ sobrentendido- usted PV-SV- lo sabe

Núcl- sabe CD-SN- lo

O. SUB. condicional- si usted lo ignora. Nexo- si SJ-SN- usted PV-SV- lo ignora

Núcl- ignora CD-SN- lo

La or. principal compleja es exhortativa, negativa, predicativa, activa, transitiva. Tanto la sub. de CD como la condicional son predicativas, activas, transitivas.

NIVEL DE DIFICULTAD 3 1. Pues le juro que es usted el que ahora se olvida, voluntariamente, por supuesto, de quién soy yo, de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz 2. La cuestión es si usted le quiere o no. 3. Todavía me parece que no está usted en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos. 4. Ya he oído decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real. 5. Augusto temblaba y sentíase como si estuviera en un potro de tortura en su asiento; y entrábanle furiosas ganas de levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que existía. 6. No solo compraste un coche que no nos hacía falta sino que lo compraste demasiado caro. 7. Lo que sí sé es que me gustan las cosas sencillas y derechas y sin engaño 8. Labrad, amigos, de piedra y sueño en el Alhambra, un túmulo al poeta, sobre una fuente donde llore el agua, y eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada! 9. A causa de los problemas mentales y de la inestabilidad nerviosa crónica, se le ha declarado incapacitado para soportar las responsabilidades laborales. 10. Yo no sé qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos, pero el caso es que me parece que está usted engañado. 11. Ignoro si toda esta descripción es correcta o no, pero creo que es interesante que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera. 12. Heríale aquello en su amor propio; habría querido que su mujer hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado. 13. No sabe todavía con quién se quedará de los dos porque dice que tanto Luis como Pablo le vuelven loca. 14. En España hay muchos políticos que no creen grave que un alcalde democrático afirme que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después. SOLUCIONES 1. Pues le juro que es usted el que ahora se olvida, voluntariamente, por supuesto, de quién soy yo, de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz Se trata de una oración compleja (vb. juro) cuyo CD aparece en forma de or. subordinada sustantiva de estilo indirecto (vb. es- nexo- que). Dentro de esta sub. aparece un ATRIB en forma de or. subordinada adjetiva sustantivada (nexo- el que – vb se olvida); y dentro de esta subordinada adjetiva aparece incrustado un Complemento de régimen en forma de dos oraciones subordinadas interrogativas indirectas (nexo subordinante de ambas- quién), las cuales van enlazadas entre sí por yuxtaposición (vb 1 soy – vb 2 es), o sea, en construcción asindética. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: Enlace extra-oracional- Pues-Conjunción (valor continuativo o consecutivo-ilativo) O. COMPLEJA.- le juro que… Ermelina Ruiz y Ruiz

SJ elíptico- 1ª p sg PN-SV- le juro… Ermelina Ruiz y Ruiz

Núc. verbal- juro CD- O. SUB. sustantiva- que es… Ermelina Ruiz y Ruiz

Nexo subordinante- que SJ-SN- usted PN-SV- es el que ahora se olvida, voluntariamente, por supuesto, de quién soy yo, de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz

Núcl- es ATRIB- O. SUB. adjetiva sustantivada- el que… Ermelina Ruiz y Ruiz

Nexo subordinante pronominal- el que SJ-SN- el que (o sea, el pronombre relativo con doble función: nexual y de sujeto) PV-SV- ahora se olvida, voluntariamente, por supuesto, de quién soy yo, de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz

Núcl- se olvida CCT-SAdv- ahora CCModo-SAdv- voluntariamente, por supuesto

Núcleo- voluntariamente CAdv-SAdv- por supuesto (loc. adverbial) [*] CdeRÉG- SPrep múltiple- de quién soy yo, de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz (asíndeton) SPrep 1- de quién soy yo

Enlace- de Término- O. SUB. sustantiva (yuxtapuesta 1): quién soy yo

Nexo subordinante: quién (pronombre interrogativo) SJ-SN- yo PN-SV- quién soy

Núcl- soy ATRIB-SN- quién (o sea, pronom. interrogativo con doble función, nexual y de atributo)

↨ SPrep 2- de quién es Ermelina Ruiz y Ruiz

Enlace- de Término- O. SUB. sustantiva (yuxtapuesta 2): quién es Ermelina Ruiz y Ruiz

Nexo subordinante: quién (pronombre interrogativo) SJ-SN- Ermelina Ruiz y Ruiz PN-SV- quién es

Núcl- es ATRIB-SN- quién (o sea, pronom. interrogativo con doble función, nexual y de atributo)

La oración compleja (juro) es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La or. sub de CD (es) atributiva.

La or. sub. de ATRIB (se olvida) es predicativa, activa, de compl. de régimen. Las dos oraciones subordinadas sustantivas de compl. de régimen (vbs. soy – es) son atributivas.

[*] Por supuesto es una locución adverbial que está expresando el punto de vista del hablante, luego puede entenderse perfectamente como un conector textual que indica énfasis, o sea, que destaca la importancia que el hablante da al adverbio voluntariamente. 2. La cuestión es si usted le quiere o no. Se trata de una oración compleja (vb. es) cuyo sujeto aparece en forma de conjunto oracional subordinado sustantivo (vb. quiere- nexo- si). Este conjunto que funciona como sujeto tiene dos oraciones (vb 1. quiere – vb. 2. quiere –sobrentendido) que van coordinadas disyuntivas mediante el nexo o. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- La cuestión es si usted le quiere o no.

SJ- CONJUNTO ORACIONAL subordinado sustantivo por coordinación .- si usted le quiere o no [le quiere] Nexo- si

O. COORD. 1.- si usted le quiere SJ-SN-núc- usted PV-SV- le quiere

Núc. verbal- quiere CD-SN- le (caso de leísmo)

↨ Nexo coordinante disyuntivo: o O. COORD. 2.- [o si usted] no [le quiere]

SJ elíptico- usted PV-SV- no [le quiere]

Modalizador negativo- no Núc. verbal y CD- similar análisis que oración anterior

PN-SV- La cuestión es Núc. verbal- es ATRIB-SN- la cuestión (det+núcleo) [*]

La oración compleja es dubitativa y atributiva ecuativa. Las 2 coordinadas de sujeto son predicativas, activas, transitivas.

[*] En las oraciones atributivas ecuativas, es habitual que las funciones de sujeto y atributo sean intercambiables. En esta oración la cuestión puede entenderse como sujeto y si usted le quiere o no podría analizarse como atributo. 3. Todavía me parece que no está usted en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos. Se trata de una oración compleja (vb. parece) cuyo SUJETO tiene forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. está). Dentro de esta or. sub. sustantiva encontramos, además, un CN (término) en forma de or. subordinada sustantiva referida al sustantivo disposición (nex- que – vb. hablemos). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Todavía me parece que no está usted en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos SJ- O. SUB. sustantiva - que no está usted en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Nexo subordinante- que SJ-SN- usted PV-SV- no está en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Núc. Verbal- está Modalizador negativo: no CCModo- SPrep- en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos [*] Enlace- en Término-SN- disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Núc- disposición CN-SPrep- de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Enlace- de Térm- O. SUB. sustantiva- que hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Nexo- que SJ elíptico- nosotros PV-SV- hablemos tranquilamente, como buenos amigos

Núcleo- hablemos CCM-SAdv- tranquilamente CPvo-SPrep- como buenos amigos

Enlace- como (prepos.) Término-SN- buenos amigos

CN-SAdj- buenos Núcl- amigos

PN-SV- todavía me parece

Núc. verbal- parece CCT-SAdv- todavía CI-SN- me

La or. compleja es enunciativa, afirmativa, atributiva. La or. sub de sujeto es enunciativa, negativa, predicativa (o atributiva, si interpretamos que tiene atributo). Y la sub. de CN es predicativa, activa, transitiva. [*] Este CCModo (en disposición de que hablemos tranquilamente, como buenos amigos) también podría analizarse como un atributo. 4. Ya he oído decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real. Se trata de una oración compleja (vb. he oído) que encierra dentro de sí una serie envolvente de oraciones subordinadas sustantivas. Primero, aparece un CD del verbo principal en forma de oración subordinada sustantiva de infinitivo (vb. decir). Dentro de esta or. subordinada aparece a su vez un CD en forma de sub. sustantiva de infinitivo en construcción de estilo indirecto (nex- que – vb. es). Dentro de esta aparece el SUJETO en forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. hace olvidar); y, por último, dentro de esta encontramos un CD en forma de otra sub. sustantiva: nx- que – vb. existe. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Ya he oído decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real SJ elíptico- yo PV-SV- Ya he oído decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real

Núcl- he oído CCT-SAdv- ya CD- O. SUB. sustantiva - decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real

SJ contextual indeterminado (semánticamente impersonal, Ø) PV-SV- decir que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real

Núc. Verbal- decir CD- O. SUB. sustantiva - que lo más liberador del arte es que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real Nexo subordinante- que

SJ- O. SUB. sustantiva- que le hace a uno olvidar que existe como sujeto real Nexo subordinante- que SJ sobrentendido- el arte PV-SV- le hace a uno olvidar que existe como sujeto real

Núcleo- hace olvidar CI-SN- le (duplicación pronominal)

CI-SPrep- a uno CD- O. SUB. sustantiva- que existe como sujeto real

Nexo- que SJ sobrentendido- uno (valor impersonal) PV-SV- existe como sujeto real

Núcleo- existe CPvo-SPrep- como sujeto real Enlace- como Térm-SN- sujeto (núcl) + real (CN-adj)

PN-SV- lo más liberador del arte es Núcl- es

ATRIB-SN- lo más liberador del arte Det- lo (sustantivador) Núcl-SAdj- más liberador del arte

Cuantificador-SAdv- más Núcl- liberador CN-SPrep- del [de+el] arte

Enlace- de Término-SN- el arte

La or. compleja (he oído) es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva.

La sub de CD (decir) es impersonal, predicativa, activa, transitiva. La sub de CD (es) atributiva

La sub de sujeto (hace) es impersonal semántica, predicativa, activa, transitiva La sub. de CD (olvidar) es igual que la anterior

Y la última sub. de CD (existe) es semiatributiva. 5. Augusto temblaba y sentíase como si estuviera en un potro de tortura en su asiento; y entrábanle furiosas ganas de levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que existía. Estamos ante un gran conjunto oracional organizado en 3 oraciones coordinadas copulativas (vb 1 temblaba – vb 2 sentíase – vb. 3 entrában –le) enlazadas (en polisíndeton) mediante el nexo coordinante y, aunque también podríamos interpretar que la coordinada 3 (entrábanle) aporta un valor consecutivo a las dos oraciones coordinadas anteriores. Dentro de la coordinada 2 (sentíase) encontramos una oración subordinada adverbial propia modal (vb. estuviera – nexo subordinante: como si); y dentro de la coordinada 3 (entrában-le) aparece un conjunto oracional yuxtapuesto (en asíndeton) formado por 6 oraciones subordinadas

sustantivas (de infinitivo-término precedido de preposición) que actúan como complemento del nombre ganas: vbs. levantarse – pasearse – dar – gritar – hacer – olvidarse. Por último, dentro de la yuxtapuesta final (olvidarse) aparece una subordinada sustantiva de CRégimen-término (nexo: que - vb. existía). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COORD. 1.- Augusto temblaba Consta de un SJ-SN Augusto y un PV-SV temblaba ↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD.2.- sentíase como si estuviera en un potro de tortura en su asiento Consta de un SJ elíptico (se sobrentiende Augusto) y un PV-SV, sentíase como si estuviera en un potro de tortura en su asiento. El predicado se descompone en:

- núcleo (sentíase) - CCL-SPrep- en su asiento (enlace en + Término-SN, su (det) asiento (núcl) - CCModo en forma de O. SUB. adverbial: como si estuviera en un potro de tortura. Oración formada por un nexo subordinante modal (como si), un SJ elíptico (se sobrentiende Augusto) y un PV-SV, estuviera en un potro de tortura, divisible en núcleo, estuviera,y en CCL-SPrep (en un potro de tortura), sintagma con un enlace (en) y un Término-SN (un potro de tortura) formado por det (un), núcl (potro) y CN-SPrep (de tortura).

↨ Nexo coordinante copulativo: y O. COORD.3.- entrábanle furiosas ganas de levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que

existía.

Consta de un SJ-SN- furiosas ganas de levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que existía; y de un PV-SV, entrábanle. El SJ-SN se divide en

- CN-SAdj- furiosas - Núcleo- ganas

- CN-SPrep: de levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que existía [asíndeton] Enlace- de Término- CONJUNTO ORACIONAL SUBORDINADO organizado POR YUXTAPOSICIÓN - levantarse de él, pasearse por la sala aquella, dar

manotadas en el aire, gritar, hacer locuras de circo, olvidarse de que existía

O. YUXT. 1.- levantarse de él

Con SJ contextual Augusto y PV-SV: levantarse (núc) y CCL-SPrep (de él) ↨ O. YUXT. 2.- pasearse por la sala aquella

Con SJ contextual Augusto y PV-SV: pasearse (núc) y CCL-SPrep (por la sala aquella), sintagma descomponible en enlace (por) y término-SN la sala aquella, donde la es det, sala es núcl. y aquella es CN-adjetivo. ↨ O. YUXT. 3.- dar manotadas en el aire

Con SJ contextual Augusto y PV-SV: dar (núc); CD-SN- manotadas y CCL-SPrep, en el aire.

↨ O. YUXT. 4.- gritar

Con SJ contextual Augusto y PV-SV: gritar ↨ O. YUXT. 5.- hacer locuras de circo

Con SJ contextual Augusto y PV-SV: hacer (núc); CD-SN- locuras de circo (núcleo- locuras y CN-SPrep- de circo) ↨ O. YUXT. 6.- olvidarse de que existía Con SJ contextual Augusto y PV-SV: olvidarse de que existía. Este predicado presenta un núcleo, olvidarse y un CRégimen- SPrep- de que

existía, que se descompone en enlace (de) y Término- O. SUB sustantiva, que existía La sub. sustantiva se analiza así: nexo subordinante: que; SJ elíptico (se sobrentiende Augusto); y PV-SV- existía

El PV-SV (entrábanle) se divide en un núcleo entraban y un CI-SN enclítico- le. La O. COORD 1 (temblaba) es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La O. COORD 2 (sentíase) es igual que la anterior, aunque el nexo como si le confiere valor hipotético.

La SUB. adverbial (estuviera) es igual que las anteriores (aunque con fuerte valor hipotético) O. COORD 3 (entraban) es desiderativa, predicativa, activa, intransitiva

La O. YUXT 1 (levantarse) es predicativa, activa, intransitiva

La O. YUXT 2 (pasearse) es igual que la anterior La O. YUXT 3 (dar) es, sin embargo, transitiva La O. YUXT 4 (gritar) es como las dos primeras

La O. YUXT. 5.- (hacer) es de nuevo transitiva Y la O. YUXT. 6.- (olvidarse) es de complemento de régimen.

La SUB sustantiva (existía) de complemento de régimen es intransitiva. 6. No solo compraste un coche que no nos hacía falta sino que lo compraste demasiado caro. Se trata de conjunto oracional compuesto por coordinación que consta de 2 oraciones copulativas (Nx correlativo no solo… sino que – vb 1 compraste; vb 2 compraste). Además, dentro de la 1ª coordinada aparece incrustada una or. subordinada adjetiva de relativo especificativa que actúa como CN del sustantivo (antecedente) coche. El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O.COORD. 1.- No solo compraste un coche que no nos hacía falta

SJ-SN elíptico- tú

PV-SV- compraste un coche que no nos hacía falta Núc. verbal- compraste CD-SN- un coche que no nos hacía falta Det- un

Núc- coche CN- O. SUB. adjetiva de relativo: que no nos hacía falta

Nx pronominal- que SJ-SN- que (pronombre relativo con doble función: nexual y sujeto) PV-SV- no nos hacía falta Núc. verbal- hacía falta (loc. verbal)

Modalizador oracional negativo: no CI-SN-núc- nos

↨ Nexo coordinado copulativo (fórmula correlativa): no solo … sino que O.COORD. 2.- lo compraste demasiado caro.

SJ-SN elíptico- tú PV-SV- lo compraste demasiado caro

Núc. verbal- compraste CD-SN- lo (núc. pronominal) CPvo objetivo-SAdj- demasiado caro

Cuantificador- demasiado Núc- caro.

Las 2 oraciones coordinadas son enunciativas, afirmativas, predicativas, activas, transitivas. Dentro de la 1ª, la or. sub. adj. de relativo es negativa e intransitiva. 7. Lo que sí sé es que me gustan las cosas sencillas y derechas y sin engaño Se trata de una oración compleja (vb. es) que presenta el SUJETO en forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. gustan) y el ATRIB, igualmente, en forma de una sub. adjetiva sustantivada (nexo- lo que – vb. sé). El análisis interno de las funciones oracionales sería así: O. COMPLEJA.- Lo que sí sé es que me gustan las cosas sencillas y derechas y sin engaño SJ- O. SUB. sustantiva - que me gustan las cosas sencillas y derechas y sin engaño

Nexo subordinante- que SJ-SN- las cosas sencillas y derechas y sin engaño

Det- las Núcl- cosas CN-SAdj- sencillas ↨ Nexo coordinante: y CN-SAdj- derechas polisíndeton ↨ Nexo coordinante: y CN-SPrep- sin engaño (enlace+término-SN)

PN-SV- me gustan Núcl- gustan CI-SN- me

PN-SV- Lo que sí sé es Núc. Verbal- es

ATRIB- O. SUB. adjetiva sustantivada- lo que sí sé Nexo subordinante- lo que (pron. relativo) Modalizador afirmativo- sí SJ elíptico- yo PV-SV- lo que sé

Núcl- sé CD-SN- lo que (o sea, el pron. relativo con doble función: nexual y de CD)

La or. compleja (es) es enunciativa, afirmativa, atributiva

La or. sub. de sujeto (gustan) es predicativa, activa, intransitiva La or. sub. de atributo (sé) es predicativa, activa, transitiva

8. Labrad, amigos, de piedra y sueño en el Alhambra, un túmulo al poeta, sobre una fuente donde llore el agua, y eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada! Nos hallamos ante una oración compuesta formada por 4 oraciones. La oración compleja (vb. labrad) presenta, en su interior, dos oraciones subordinadas adjetivas de adverbio relativo (Nx- donde – vb or. 1, llore; vb or. 2, diga) que actúan como CN del sustantivo (antecedente) fuente y que van coordinadas copulativas entre sí (Nx- y). Por último, la oración subordinada adjetiva 2 (vb. diga) lleva incrustada otra or. subordinada sustantiva de CD en estilo directo (vb. fue). El análisis interno de las funciones oracionales sería como sigue: O. COMPLEJA.- Labrad, amigos, de piedra y sueño en el Alhambra, un túmulo al poeta, sobre una fuente donde llore el agua, y eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada!

Vocativo-SN- Núc- amigos SJ omitido- vosotros PV-SV- Labrad de piedra y sueño en el Alhambra, un túmulo al poeta, sobre una fuente donde llore el agua, y eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada!

Núc. verbal- labrad CCInstrumento-SPrep- de piedra y sueño

Enlace- de Térm-SN múltiple Núc 1- piedra ↨Nexo coordinante copulativo: y Núc 2- sueño

CCL-SPrep- en el Alhambra Enlace- en Térm-SN – el Alhambra Det- el Núc- Alhambra

CD-SN- un túmulo [*]

Det- un Núc- túmulo CI-SPrep- al poeta [a + el poeta]

Enlace- a Térm-SN- el poeta

Det- el Núc- poeta

CCL-SPrep- sobre una fuente Enlace- sobre Térm-SN- una fuente Det- una Núc antecedente- fuente

CN-dos oraciones subordinadas adjetivas de adverbio relativo (coordinadas entre sí)- donde llore el agua, y [donde] eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada!

OR SUB adjetiva 1 Nx- donde SJ-SN- el agua Det- el Núc- agua

PV-SV- donde llore Núc verbal- llore

CCL-SAdv (núc)- donde (es decir, el adverbio relativo con doble función: nexual y de CC) ↨ Nexo coordinante copulativo: y

OR SUB adjetiva 2 Nx omitido- (donde) SJ-omitido- el agua Det- el Núc- agua PV-SV- eternamente diga: el crimen fue en Granada, ¡en su Granada! Núc verbal- diga

CCL-SAdv-núcleo omitido- (donde) CCT-SAdv -núc- eternamente CD- O. SUB sustantiva- el crimen fue en Granada, ¡en su Granada!

SJ-SN- el crimen Det- el Núc- agua PV-SV- fue en Granada, ¡en su Granada!

Núc verbal- fue (valor predicativo) CCL-SPrep múltiple- en Granada, ¡en su Granada! (construcción asindética)

SPrep 1- en Granada Enlace- en Térm-SN-núc- Granada SPrep 2 (expresión enfática)- en su Granada Enlace- en Térm-SN- su Granada

Det- su Núc- Granada

La oración compleja es imperativa, predicativa, activa y transitiva. La sub. adjetiva 1 es intransitiva, y la sub. adj. 2 transitiva. La sub sustantiva de CD es predicativa e intransitiva. [*] Otra posibilidad de análisis es aceptar que existe en el fragmento hipérbaton sintáctico (muy común en el lenguaje poético), lo cual nos llevaría a “ordenarlo” del siguiente modo: Labrad un túmulo de piedra y sueño al poeta en el Alhambra, sobre una fuente donde llore el agua… Como vemos, si aceptamos esta ordenación, cabe interpretar el SPrep “de piedra y sueño” como CN del sustantivo túmulo, y no como CCInstrumento (solución que hemos seguido en el análisis).

9. A causa de los problemas mentales y de la inestabilidad nerviosa crónica, se le ha declarado incapacitado para soportar las responsabilidades laborales. Oración compleja (vb. ha declarado) dentro de la cual aparece una oración subordinada sustantiva de infinitivo (precedido de prep.) cuyo vb. es soportar. Esta subordinada actúa como término del complemento del adjetivo incapacitado y le aporta al adj. un valor de finalidad. El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente: CCOracional de causa-SPrep- A causa de los problemas mentales y la inestabilidad nerviosa crónica,

Enlace- a causa de Térm. Doble-SN- los problemas mentales y de la inestabilidad nerviosa crónica

Det- los Término doble: SN 1- los problemas mentales

Det- los Núc- problemas CN-SAdj- núc- mentales

↨ Nexo coordinante copulativo: y SN 2- la inestabilidad nerviosa crónica

Det- la Núc- inestabilidad CN-SAdj- núc- nerviosa CN-SAdj- núc- crónica

O. COMPLEJA.- se le ha declarado incapacitado para soportar las responsabilidades laborales SJ.- Ø (impersonal con se) PV-SV- A causa de los problemas mentales y de la inestabilidad nerviosa crónica, se le ha declarado incapacitado

Núc- ha declarado Marca de impersonalidad: se CD-SN- le

CPvo objetivo-SAdj- incapacitado para soportar las responsabilidades laborales Núc- incapacitado CdeAdj-SPrep- para soportar las responsabilidades laborales (aporta valor de finalidad al núc. incapacitado) Enlace- para Término-O. SUB. sustantiva- soportar las responsabilidades laborales

SJ. contextual: él PV-SV- soportar las responsabilidades laborales

Núc- soportar

CD-SN- las responsabilidades laborales Det- las Núc- responsabilidades CN-SAdj- núc- laborales

La oración compleja es impersonal, enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, intransitiva. La sub. sustantiva es predicativa, activa, transitiva. 10. Yo no sé qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos, pero el caso es que me parece que está usted engañado. Se trata de un conjunto oracional por coordinación adversativa (nexo- pero – vb. 1 sé – vb 2 es). La or. coordinada 1 es compleja porque su CD tiene forma de or. subordinada sustantiva interrogativa indirecta (nexo- qué – vb. habrán hecho concebir). La or. coord. 2 también es compleja porque su SUJETO tiene forma de or. subordinada sustantiva (nex- que – vb. parece). Por último, hallamos que el SUJETO de la anterior or. sub. también tiene forma de subordinada sustantiva (nex- que – vb. está). El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente: O. COORD. 1.- Yo no sé qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos

SJ-SN- yo PV-SV- no sé qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos Núc. verbal- sé

Modalizador de negación-SAdv- no

CD- O. SUB. sustantiva- qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos Nexo- qué (det. interrogativo) SJ-SN- mis tíos PN-SV- qué género de esperanzas le habrán hecho concebir

Núc. verbal: habrán hecho concebir CD-SN- qué género de esperanzas

Det- qué (o sea, el adjetivo interrogativo con doble función: nexual y de determinante) Núcleo- género CN-SPrep- de esperanzas (= enlace + término-SN)

CI-SN- le ↨ Nexo coordinante adversativo: pero O. COORD. 2.- el caso es que me parece que está usted engañado

SJ- O. SUB. sustantiva- que me parece que está usted engañado

Nexo- que SJ- O. SUB. sustantiva- que está usted engañado

Nexo- que SJ-SN- usted PN-SV- está engañado

Núcl- está ATRIB-SAdj- engañado

PV-SV- me parece Núcl- parece CI-SN- me

PV-SV- el caso es [*] Núcl- es ATRIB-SN- el caso

O. COORD. 1.- (sé): enunciativa, negativa, predicativa, activa, transitiva O. SUB. sustantiva de CD (habrán hecho concebir): predicativa, activa, transitiva. O. COORD. 2.- (es): enunciativa, afirmativa, atributiva.

O. SUB. sustantiva de sujeto (parece): atributiva O. SUB. sustantiva de sujeto (está): atributiva

[*] La expresión el caso es que tiene evidente sentido enfático y se puede prescindir de ella sin que se altere el significado completo del grupo oracional (Yo no sé

qué género de esperanzas le habrán hecho concebir mis tíos, pero […] me parece que está usted engañado, así que podríamos no analizarla sintácticamente. 11. Ignoro si toda esta descripción es correcta o no, pero creo que es interesante que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera. El presente enunciado es un conjunto oracional constituido por 2 oraciones coordinadas adversativas restrictivas (nx- pero; vb. 1 ignoro – vb. 2 creo). Dentro de la coord. 1 encontramos un CD en forma de conjunto oracional sustantivo (de interrogación indirecta) introducido por el nexo si en forma de dos oraciones coordinadas disyuntivas (nexo- o; vb. 1.1 es – vb. 1.2 es, sobrentendido). Dentro de la coord. 2 aparece una subordinada sustantiva de CD (nx- que – vb. es). El sujeto de esta subordinada es otra or. subordinada sustantiva (nx- que - vb. conozcamos), oración dentro de la cual aparece otra subordinada más, de CD, interrogativa indirecta: nx- cómo – vb. cuentan. Una representación visual de la estructura sería así:

CONJUNTO ORACIONAL COORDINADO OR. COOR. 1.

vb. ignoro – NX pero –

Coordinación O. COORD. 2

vb. creo

↑ NX si

CD DOS OR. SUBORDINADAS

adversativa ↑ NX que

CD ORACIÓN SUBORDINADA

vb. es

↑ NX que

SUJETO ORACIÓN SUBORDINADA

vb. conozcamos

↑ NX cómo

CD ORACIÓN SUBORDINADA

vb. cuentan

OR. COOR. 1.1 vb. es

NX o

Coord. disyuntiva

OR. COOR. 1.2 vb. es

(sobrentendido)

El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente: O. COORD. 1.- Ignoro si toda esta descripción es correcta o no

SJ elíptico: yo PV-SV- Ignoro si toda esta descripción es correcta o no Núc. verbal- ignoro

CD-CONJUNTO ORACIONAL SUB. sustantivo- si toda esta descripción es correcta o no Nexo- si O. COORD. 1.1.- toda esta descripción es correcta

SJ-SN- toda esta descripción Doble det- toda esta Núc- descripción

PN-SV- es correcta Núc. verbal: es ATRIB-SAdj-núc: correcta

↨ Nexo coordinante disyuntivo: o O. COORD. 1.2.- [toda esta descripción] no [es correcta]

SJ-SN- toda esta descripción [sintagma sobrentendido] PN-SV- no [es correcta]

Núc. verbal: es [sobrentendido]

Modalizador negativo: no ATRIB-SAdj-núc: correcta [sobrentendido]

↨ Nexo coordinante adversativo: pero O. COORD. 2.- creo que es interesante que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera

SJ elíptico: yo PV-SV- creo que es interesante que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera Núc. verbal- creo

CD- O. SUB sustantiva: que es interesante que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera Nexo subordinante: que SJ- O. SUB sustantiva.- que conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera Nexo subordinante: que SJ elíptico: nosotros PV-SV: conozcamos cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera

Núc. verbal- conozcamos CD- O. SUB. sustantiva.- cómo se cuentan las cosas de casa desde fuera

Nexo subordinante: cómo (adverbio interrogativo) SJ- SN- las cosas de casa

Det- las Núc- cosas CN-Sprep- de casa

Enlace- de Térm-SN-núc- casa

PV-SV- cómo se cuentan desde fuera Núc. verbal.- cuentan Marca de pasiva refleja: se CCModo-SAdv- cómo (adverbio interrogativo con doble función: nexual y de CCM) CCL-SPrep- desde fuera

Enlace- desde Térm-SAdv-núc- fuera

PN-SV.- es interesante Núc. verbal- es ATRIB-SAdj-núc- interesante.

La or coord. 1 es dubitativa, predicativa, activa, transitiva, y la coord. 2 es igual solo que enunciativa. Las oraciones coordinadas 1.1. y 1.2. son atributivas. Dentro de la coord. 2, la sub. de CD es atributiva; la de sujeto es predicativa, activa, transitiva; y la última de CD es predicativa y pasiva refleja (semánticamente impersonal).

12. Heríale aquello en su amor propio; habría querido que su mujer hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado. Conjunto oracional por yuxtaposición (vb 1. hería –le - vb 2 habría querido), aunque la yuxtap. 2 puede entenderse como or. subordinada causal de la anterior. La yuxtap. 2 es compleja porque su CD tiene forma de subordinada sustantiva (nexo- que - vb. hubiese dado a luz). Por último, dentro de esta sub. de CD encontramos otra sub. sustantiva de complemento del nombre meses (en construcción de infinitivo-término precedido de preposición). El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente: O. YUXT. 1.- Heríale aquello en su amor propio

SJ-SN- aquello PV-SV- Heríale en su amor propio Núc. verbal- hería

CD-SN- le (caso de leísmo) CCL-SPrep- en su amor propio

↨ O. YUXT. 2.- habría querido que su mujer hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado

SJ elíptico: 3ª p. sg PV-SV- habría querido que su mujer hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado Núc. verbal- habría querido

CD- O. SUB sustantiva: que su mujer hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado Nexo subordinante: que

SJ-SN- su mujer PV-SV: hubiese dado a luz a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado

Núc. verbal- hubiese dado a luz CCT-SPrep- a los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado

Enlace- a Término-SN- los nueve meses justos y cabales de haberse ellos casado

Doble det- los nueve Núc- meses CN-SAdj múltiple: justo y cabal

Núcl 1- justo ↨ Nexo coordinado copulativo: y Núcl 2- cabal

CN-SPrep- de haberse ellos casado Enlace- de

Término- O. SUB. sustantiva- haberse ellos casado SJ-SN.- ellos PV-SV- haberse casado.

La yuxt. 1 es enunciativa, afirmativa, predicativa, activa, transitiva. La yuxtap. 2 es desiderativa de hipótesis irreal, predicativa, activa, transitiva. La sub. de CD es predicativa, activa, intransitiva; y la sub. de CN es igual que la anterior. 13. No sabe todavía con quién se quedará de los dos porque dice que tanto Luis como Pablo le vuelven loca. Se trata de una oración compleja (vb. sabe) cuyo CD tiene forma de oración subordinada sustantiva interrogativa indirecta (nex- quién – vb. se quedará). Además, esta oración compleja es también principal de una or. subordinada adverbial impropia causal (CCCausa) introducida por el nexo porque y cuyo vb. es dice. Por último, dentro de la or. sub. causal encontramos el CD en forma de or. subordinada sustantiva de estilo indirecto (nex- que – vb. vuelven). El análisis interno de las funciones oracionales sería el siguiente: O. COMPLEJA (y PRINCIPAL)

SJ elíptico- 3ª p. sg. PV-SV- No sabe todavía con quién se quedará de los dos

Núcl- sabe Modalizador negativo: no CCT-SAdv- todavía CD- O. SUB. sustantiva- con quién se quedará de los dos

Nexo- quién (pronom. interrogativo) SJ elíptico- 3ª p. sg. PV-SV- con quién se quedará de los dos

Núcl- se quedará CRég-SPrep- con quién de los dos

Enlace- con Término-SN- quién de los dos

Núcl- quién (o sea, pronomb. interrogativo con doble función: nexual y compl. de régimen) CN-SPrep- de los dos

O. SUB. CAUSAL- porque dice que tanto Luis como Pablo le vuelven loca Nexo- porque

SJ-SN múltiple- tanto Luis como Pablo (construcción copulativa con elementos correlativos) Correlación copulativa: tanto … como

↨ Primer término: tanto (adv)… Núcl 1- Luis

↨ Segundo término: como (conj.) Núcl 2- Pablo

PV-SV- le vuelven loca Núcl- vuelven CD-SN- le (caso de leísmo- debería decir la) CPvo-SAdj- loca

La or. compleja (sabe) es enunciativa, negativa, predicativa, activa, transitiva. La or. sub. de CD (se quedará) es interrogativa indirecta, predicativa, activa, de compl. de régimen. La or. sub. causal (dice) es igual que la compleja, y la or. sub. de CD (vuelven) es predicativa y activa pero intransitiva.

14. En España hay muchos políticos que no creen grave que un alcalde democrático afirme que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después. Estamos ante una oración compleja cuyo verbo principal (vb. hay) lleva incrustada una oración subordinada adjetiva de relativo (nexo- que; vb. creen) que actúa como complemento del nombre políticos (antecedente). Dentro de esta subordinada de relativo aparece una oración subordinada sustantiva de CD (nx- que – vb. afirme) que, al mismo tiempo, incluye dentro de sí otra or. subordinada sustantiva de CD (nx- que – vb. tiene). Esta oración es compleja respecto a la or. subordinada sustantiva (en construcción de infinitivo-término precedido de preposición) que funciona dentro de ella como complemento del nombre miedo, y cuyo vb. es entrar; y es principal (apódosis) de otra oración sub., en este caso una adverbial impropia condicional (prótasis) cuyo vb. es ocurre y que va introducida por el nexo si precedido de la preposición causal por. Por último, esta subordinada condicional presenta, dentro de sí, un conjunto oracional subordinado sustantivo que funciona como sujeto (en construcción de infinitivo): vb. 1 romper; vb. 2 simular; vb. 3. denunciar. Las tres oraciones que constituyen este conjunto son, entre sí, coordinadas copulativas unidas por el nexo y (en polisíndeton).

Una representación visual de la estructura sería la siguiente:

Or. compleja

En España hay muchos políticos que no creen grave que un alcalde democrático afirme que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después.

CN-or sub adjetiva

que no creen grave que un alcalde democrático afirme que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después.

CD- or sub.

sustant.

que un alcalde democrático afirme que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después.

CD- or sub. sustant. que tiene miedo de entrar con una mujer en un ascensor por si a ella se le ocurre romperse el

sostén y simular una violación y denunciarlo después.

↓ CN- or

sub. sust. de entrar con una mujer en un ascensor

Or. sub.

condicional por si a ella se le ocurre romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después.

SUJETO- grupo oracional coordin.

romperse el sostén y simular una violación y denunciarlo después.

Or coord. 1 y Or coord. 2 y Or coord. 3 romperse el

sostén

simular una violación

denunciarlo después