fase planificacion definitivo

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

PHOENIX FIVE

Coordinador: Alexis Calderón (Trujillo - Perú)

Integrantes del grupo :

Gabriel Guerrero (Riobamba- Ecuador) Inmaculada Carpi (Caracas – Venezuela)Fernando Guffante (Riobamba - Ecuador)

Javier Valdiviezo ( Cuenca - Ecuador)

PROGRAMA DE INCLUSIÓN A DOCENTES EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación

Moviendo las ideas tecnopedagógicas

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JUSTIFICACION

• Infraestructura tecnológica moderna• Necesidad de complementar la educación

presencial con medios virtuales que apoyen en nuevas metodologías

• Capacitar docentes capaces de interactuar y promover el aprendizaje virtual

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OBJETIVO GENERAL

Diseñar e implementar un programa de capacitación docente en el uso de las

tecnologías de información y comunicación para los Docentes de la Universidad del Pacífico

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Masificar el uso de las tecnologías de Información y Comunicación en los Docentes de la Universidad.

Capacitar en el uso de las herramientas y recursos que contiene el Campus Virtual de la Universidad a los Docentes.

Logar implantar cursos de capacitación utilizando el campus virtual a entidades externas.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Complementar la educación presencial con educación a distancia utilizando el Campus virtual.

Capacitar en nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje.

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ESTÁNDAR, BENCHMARK Y SKILL A LOGRAR(SBS)

ESTÁNDAR: Aplica la Metodología PACIE (procesos: presencia, alcance y capacitación)

BENCHMARK: Aplica la Metodología PACIE (procesos: presencia, alcance y capacitación) en la implementación de sus EVAs.

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ESTÁNDAR, BENCHMARK Y SKILL A LOGRAR(SBS)

SKILL:

Skill 1: Planifica el alcance de su EVA.

Skill 2: Diseña la presencia de su EVA.

Skill 3: Configura su EVA y estructura el bloque 0.

Skill 4: Conoce la estructura de un EVA.

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ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

El Programa contendrá seis módulos a saber:

Módulo 0: INTRODUCTORIO AL PROGRAMA DE CAPACITACION (IPC )

Módulo 1: TIC´S EN LA EDUCACION SUPERIOR (TES)

Módulo 2: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE (EVA)

Módulo 3: METODO PACIE: FASE PRESENCIA (MPP)

Módulo 4: METODO PACIE: FASE ALCANCE (MPA)

Módulo 5: METODO PACIE: FASE CAPACITACION (MPC)

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EQUIPO DIRECTIVO

COMISIÓN COORDINACIÓN

PEDAGÓGICA

Coordinador

Tutor

Módulo 0

Coordinador

Tutor

Módulo 1

Coordinador

Tutor

Módulo 2

Coordinado

r

Tutor

Módulo 3

Coordinador

Tutor

Módulo 4

Coordinador

Tutor

Módulo 5

Apoyos

externos

ESTRUCTURA DE GESTIÓN DEL PROYECTO

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Herramientas y Aplicaciones de la Web 2.0que se utilizarán para la ejecución del programa

Portal Web

Plataforma de Tele –

formación: Moodle

Blog laboratorio

Canal Educativo

Creación de cuentas en

distintos aplicaciones

de la Web 2.0

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ACTIVIDAD INDICADOR VALOR VALOR FINANCIAM.

RUBRO UNITARIO TOTAL

Adquisición de

Servidor para

Moodle

Equipos Informáticos $ 8.500 $ 8.500 Institucional

Adquisición de

Ruteadores

Equipos de

Comunicaciones $500 $8.000 Institucional

Servicio de

Enlaces de Red y

suministros

$3.500 $42.000 Institucional

Consultoría de

Implementación

del Campus Virtual

Asistencia técnica $1.500 $4.500 Institucional

TOTAL $ 63.000

PRESUPUESTO

CRONOGRAMA

MODULOS

1

m

2

m

3

m

4

m

5

m

6

m

7

m

8

m

0 Introductorio al programa de

Capacitación

1 TICs en la Educación Superior

2 Entornos Vurtuales de Aprendizaje

EVA

3 Método PACIE: Fase Presencia

4 Método PACIE: Fase Alcance

5 Método PACIE: Fase Capacitación

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