creatividad y pensamiento innovador(clase 1)

CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO

INNOVADORING. RONALD TORREJON INFANTE

CREATIVIDAD ES DESCUBRIR LO QUE SIGNIFICA MIRAR LO MISMO QUE OBSERVAN OTRAS PERSONAS PERO VER ALGO DIFERENTE

El término innovación refiere a aquel cambio que introduce alguna novedad o varias en un ámbito, un contexto o producto.

“La creatividad es pensar en ideas nuevas y apropiadas, mientras que la innovación es la aplicación con éxito de las ideas dentro de una organización. En otras palabras, la creatividad es el concepto y la innovación es el proceso “.

William Coyne.

CREATIVIDADPENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL CREATIVO

CREATIVIDAD ES LA CAPACIDAD DE PENSAR DIFERENTE DE LO QUE YA HA SIDO

PENSADO

¿QUÉ ES CREATIVIDAD?

¿Una persona creativa es aquella que ofrece

ideas sin conexión, disparatadas o raras? ¿Es aquella que logra establecer una relación

entre la idea y la acción? ¿Entre el conocimiento y la intuición?, ¿Entre lo programado y lo inesperado?

“Creatividad es pensar cosas nuevas.

Innovación es hacer cosas nuevas. Las ideas son inútiles a menos que

sean usadas. La prueba de su valor está en su

implantación”.

CONCEPTO DE CREATIVIDAD

“Es la generación de una nueva idea”

“Es una capacidad de carácter cognitivo afectivo que le permite a la persona organizar un proceso psicológico que lo lleve a mostrar un comportamiento nuevo u original, flexible, fluído y organizado, orientado a la búsqueda, la detección y solución de un problema”

» Es una característica de la

personalidad

» Es una capacidad extraordinaria

para resolver problemas

» Es el uso de la imaginación para

crear una aplicación concreta

CONCEPTO DE CREATIVIDAD

Tiene que tener objetivos claros, y suficiente energía para ponerla en marcha y asociarla con otras.

CREATIVIDAD

OBJETIVOS

MOTIVACIÓN

CREATIVIDAD

CONDICIONES PARA LA CREATIVIDAD

CAMBIANTES

• Inquietudes

• Motivación

• Dedicación

ESTABLES

• Disposición

• Pensamiento

• Carácter

CASUALES

• Imprevistos

• Errores

• Desaciertos

Cuando las condiciones se transforman en estímulos e inducen a retos generan Creatividad

» Con curiosidad y concentración

» Confianza en sí mismo

» Imaginación novedosa

» Capacidad de síntesis

» Buen humor

PERSONA CREATIVA

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

» Es integral, no es un elemento aislado

» Es un proceso, se hacen cosas creativas con determinados procedimientos

» Tiene un fundamento fisiológico, esta en el hemisferio derecho

CARACTERÍSTICAS DE LA

CREATIVIDAD

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

» Fluidez» Flexibilidad» Sensibilidad» Originalidad» Capacidad de redefinición» Capacidad de abstracción» Capacidad de síntesis» Organización mental

ACTITUDES CREATIVAS

CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

ÓRGANO DEL PENSAMIENTO

El cerebro como órgano del pensamiento es el instrumento más valioso para cualquier persona y en particular para aquellos que desean crear algo nuevo o innovar.

El cerebro tiene dos hemisferios (derecho e izquierdo) que generan el pensamiento y por tanto el talento creativo e innovador, tienen funciones claramente definidas.

En el proceso creativo participan ambos hemisferios del cerebro.

El hemisferio derecho es intuitivo, integrador, visual, emocional y procesa la información de forma simultánea. Carga de emoción a la voluntad, ve la solución a los problemas. Visualiza muchas ideas. (Arte, música, dibujo, fotografía)

ÓRGANO DEL PENSAMIENTO

LOS HEMISFERIOS

“El Hemisferio Derecho genera las ideas mediante imaginación, intuición, sueños y el hemisferio izquierdo las procesa (previene de las dificultades)”

El Hemisferio Izquierdo es lógico,

analítico, cuantitativo, de manejo de

detalles y secuencial. Analiza y critica las

proposiciones del hemisferio derecho.

desarrolla las funciones de lógica, análisis

y de crítica a las proposiciones del

hemisferio derecho. Análisis racional.

LOS HEMISFERIOS

El hemisferio derecho es responsable de generar la chispa de la creatividad.

Si las inquietudes del creativo no son procesadas y organizadas por el hemisferio izquierdo, quedarán sólo como ideas potenciales.

De acuerdo a De Bono acerca del modo de operar del cerebro:El pensamiento vertical corresponde más o menos al

hemisferio izquierdo El pensamiento lateral corresponde aproximadamente al

hemisferio derecho.

LOS HEMISFERIOS

BENEFICIOS

» Desarrollo del potencial de líder

» Dirigir equipos exitosos

» Desarrollo de la actitud emprendedora

» Diseño y ejecución de proyectos

» Cultura de vida en valores

HABILIDADES Y ACTITUDES QUE CONLLEVA A LA CREATIVIDAD

HABILIDADESPertinenciaCalidadConvergenciaConocimientoFactibilidadDecisión

HABILIDADESRuptura de esquemasFlexibilidadDivergenciaOriginalidadFluidezCreación de nuevas representaciones mentales

SINTESIS MAGICAACTITUDES

PerseveranciaObsesiónTiempo limitadoIndependencia

ACTITUDESCuriosidad / HumorTolerancia a la ambigüedadInterdependenciaTrabajo en EquipoRiesgo

HEM

ISFE

RIO

IZQ

UIE

RD

O

HEM

ISFE

RIO

DER

ECH

O

POR LO TANTO EL CREATIVO: Tolera la ambigüedad Es capaz de tomar decisiones constructivas pese a los obstáculos

que se presenten Disfruta de jornadas intensas de trabajo Es fluido en ideas y en energía Es flexible para dejar atrás viejas costumbre y adquirir otras nuevas Es capaz de romper esquemas. Tienden a ser más independientes

Reloj Bicicleta Teléfono Fotocopiadora Rayos X Televisor Computadoras

INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIA

Disquete Celular Disco compacto Clonación Corazón artificial Bebe probetas Viagra

SER CREATIVOS ES ROMPER CON

LOS PATRONES ESTABLECIDOS

INTELIGENCIA EMOCIONAL

La Inteligencia Emocional es el factor clave en las organizaciones del siglo XXI

Definición:

La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en nosotros mismos y en los demás.

La inteligencia emocional no consiste en sofocar las emociones, sino mas bien en saber dirigirlas y equilibrarlas

La inteligencia emocional es una fuerza potente en si misma, y es indispensable para poder llevar a cabo ciertas actividades relacionadas con la mente: control de calidad, desarrollo de competencias, valoración; entre otras.

Principal investigador : Daniel Goleman (1995) a través de su obra “la inteligencia emocional”

Fuente: Maria Da Costa, AECA

..... La Inteligencia Emocional es el factor clave en las organizaciones del siglo XXI

¿por qué algunas personas sonríen mas a la vida que otras?

¿porqué algunas personas con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso?

¿porqué otras con alto coeficiente intelectual (QI) acaban por trabajar para otras que tienen un QI mas bajo, pero que saben contactar, influir y relacionarse mejor?

La respuesta está en las emociones y en la capacidad de atenderlas y dirigirlas

..... La Inteligencia Emocional es el factor clave en las organizaciones del siglo XXI

D. Goleman sostiene: “Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen mas probabilidad de sentirse satisfechas, ser eficaces en su vida y de dominar los hábitos mentales que favorecen su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional entran en batallas interiores que sabotean la capacidad de concentración en el trabajo y de pensar claramente”

“Nuestro QI es importante , pero no tanto como creemos. No puede ser alterado, mientras el coeficiente emocional (QE) puede aumentar, porque se aprende”

..... La Inteligencia Emocional es el factor clave en las organizaciones del siglo XXI

Es por ello que a las empresas de hoy, les interesa nuestra formación o nuestro grado de especialización, pero también es importante la “manera de llevarnos con nosotros mismos y con los demás”.

Desde que el desarrollo económico transformó la economía en economías basadas en el conocimiento y la economía intensiva en tecnología, nuestra visión de empresa mudó completamente y nuevos elementos, los intangibles, se convirtieron en componentes de valor fundamental.

La Inteligencia emocional presenta una nueva filosofía (reto): Nos obliga a armonizar la cabeza y el corazón.