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¡Creatividad y Pensamiento Divergente! Desafío de la mente o desafío del ambiente. Elaboró: Sandra Solís H. UPN- MEB

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¡Creatividad y Pensamiento Divergente!

Desafío de la mente o desafío del ambiente.

Elaboró: Sandra Solís H.

UPN- MEB

Adivinanzas

Elaboró: Sandra Solís H.

Es espontánea para el romántico

denota imaginación y algo mágico

diversión para el científico

Y curiosidad con beneficio.

¿Qué es?

R= La creatividad

Elaboró: Sandra Solís H.

Es un pensamiento flexible nada rutinario

muy original y fluido como el agua del río

que si lo navegas y recorres con estilo

pronto serás muy creativo.

¿Qué es?

R= El pensamiento Divergente

Elaboró: Sandra Solís H.

Personalidad, inteligencia y estilo intelectual

en ella siempre de la mano van

como muéganos pegados

cuando se trata de crear.

¿Qué es?

R= La facetas de la creatividad

Elaboró: Sandra Solís H.

Una asignatura pendiente

abandonada en la mente como piedras en la mar

si como proceso del pensamiento tu lo entiendes

algo nuevo y original te sorprende.

¿qué es?

R= La creatividad

Elaboró: Sandra Solís H.

Es Sternberg quién en 1988, explica los pasos que actúan en el proceso creativo:

• El reconocimiento de la existenciade un problema.

• Definición del problema. Tanimportante es solucionar elproblema como saber formularlo.

• El último paso es la formulaciónde una estrategia y unarepresentación mental, lo quepuede facilitarse a través delinsight.

Elaboró: Sandra Solís H.

RETO PARA LA EDUCACIÓN.

¿Ser

In

teli

gen

te p

ara

ser

Cre

ativ

o?

Creatividad e Inteligencia

Elaboró: Sandra Solís H.

Para Amabile, Hennessey y Grossman(1986), el componente motivacional enel proceso de construcción deproblemas es mayor cuando estos sonconsistentes con las necesidades,valores e intereses de los sujetos. Lascaracterísticas personales que serelacionan con la creatividad son:

-La motivación intrínseca

Creatividad y Personalidad

-La curiosidad

-El espíritu lúdico

Elaboró: Sandra Solís H.

Creatividad y cultura

• Interacción entre los pensamientos.

• Desafío en el ambiente.

• Un aporte personal.

Elaboró: Sandra Solís H.

Creatividad y Motivación

Motivación Intrínseca Motivación Extrínseca

Elaboró: Sandra Solís H.

Pensamiento Divergente

Elaboró: Sandra Solís H.

La creatividad plasmada en el pensamiento divergente.

Pensamiento convergente: pensamiento orientado a la solución

convencional de un problema.

Pensamiento divergente: aquel pensamiento que elabora criterios de originalidad, inventiva y flexibilidad.

Elaboró: Sandra Solís H.

El análisis del producto creativo se realiza a través de los siguientes indicadores (Guilford, 1950):

Pene

trac

ión

Elaboró: Sandra Solís H.

VerificaciónPreparación

IncubaciónIluminación

Verificación

Estrategias Creativas

Elaboró: Sandra Solís H.

Conceptos sobre la creatividad

Como

proceso

La creatividad es un proceso del pensamiento, un mecanismo intelectual a través

del cual se asocian ideas o conceptos, dando lugar a algo nuevo, original. Implica

la redefinición del planteamiento, del problema, para dar lugar a nuevas

soluciones.

(Romo, M.)."Creatividad es una forma de pensar cuyo resultado son cosas que tienen, a la

vez, novedad y valor"

Como

habilidad

Importantes autores, escuelas e investigaciones nos están facilitando valiosísima

información sobre cómo ocurre el proceso de creación, que indudablemente es

una habilidad que puede desarrollarse, mejorarse, impulsarse o al menos retirar

ciertas barreras e impedimentos que habitualmente interponemos en su avance.

Experiencia

y

creativdad.

La capacidad, la rapidez con la que se encuentra la solución depende de la

experiencia, y ésta siempre es adquirida, pero lo realmente original del

pensamiento creativo es el proceso previo a encontrar la solución, es decir, la

capacidad de utilizar la información almacenada en la memoria de forma nueva y

distinta, lo que implica flexibilidad de pensamiento así como capacidad de la

persona para ir más allá y profundizar sobre sus propias experiencias.

Elaboró: Sandra Solís H.