clase online # 2

FACULTAD DE HUMANIDADESLICENCIATURA EN GEOGRAFÍA

CURSOGEOGRAFÍA FÍSICA

TEMALOS VOLCANES

PROFESOR JOSÉ HERNÁNDEZ

Objetivos.

Reconocer las partes de un volcán.

Analizar y valorar los distintos tipos de volcanes, según sus erupciones.

Volcán Es un punto de la superficie terrestre por donde son expulsados al exterior el magma, los gases y los líquidos del

interior de la tierra a elevadas temperaturas.

Partes de un volcán

• CÁMARA MAGMÁTICA

• CHIMENEA

• CRÁTER

• CONO VOLCÁNICO

Cámara magmática

• Es el lugar donde se acumula el magma antes de salir

Chimenea • Es en

conducto por donde asciende el magma.

CRÁTEREs la puerta de salida de los materiales del volcán.

Cono volcánico• Parte del

volcán formada por los materiales que expulsados.

Tipos de volcanes según sus erupciones

• Hawaiana• Stromboliana • Vulcaniana• Vesubiana

• Peleana• KracatoanaVideo sobre los tipos de volcanes• https://www.youtube.com/watch?v=RE--kABXmqM

Hawaiano:• Las lavas que

expulsan estos volcanes son muy fluidas, sin tener desprendimientos de gases.

• Estas lavas se desbordan al rebasar el cráter y se deslizan con facilidad.

Vesubiana • La presión de los

gases es muy fuerte y produce explosiones muy violentas.

• Forma nubes ardientes que al enfriarse producen precipitaciones de cenizas.

Kracatoana Origina tremendas explosiones y enormes maremotos.

Observa el video de las erupciones.http://www.youtube.com/watch?v=2QCdzfSvVUs

Actividades

• Confeccionarán un mapa mental utilizando el software spider scribe sobre las partes y tipos de volcanes. Debe tener texto, imágenes, link. Sea creativo.

Criterios de evaluaciónCATEGORY 4 3 2 1

Organización Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.

Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.

La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.

La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.

Originalidad El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.

El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.

Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.

Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.

Contenido Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.

Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.

Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.

El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.

Requisitos Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.

Todos los requisitos fueron cumplidos.

No cumple satisfactoria- mente con un requisito.

Más de un requisito no fué cumplido satisfactoria- mente.

Puntuación No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.

Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.

Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.

Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.

Webgrafia

• Tola, José (2002) Atlas Básico de Geografía Física-Editorial Parramón Paidotribo, S.L. //96 págs.

• Molist Joan. Los Volcanes. LA CATARATA, 2011. 144 págs.• Lippert Anna Martina. Estudio de los volcanes. • http://www.youtube.com/watch?v=2QCdzfSvVUs.