Situaciones problemáticas que se exponen,

En base al video “detrás de la pizarra” se pudieron observar diferentes situaciones problemáticas que un docente suele presenta a la ora de impartir su clase, ya sea tanto del mismo alumnado; esto conlleva lo que es el defisid de atención, falta de interés en la clase ya sea por no contar con el material necesario o por tener esa misma costumbre de comportamiento en su contexto, la falta de actividades innovadoras por parte de la maestra ante los alumnos, y no tener una buena relación ante el grupo emocionalmente.

otro punto importante que se debe de incluir en dichas problemáticas es la falta de interés del padre de familia ya que de este dependerá el rendimiento del niño en el aula; ya sea que no vallan bien desayunados, que no los apoyen con sus tareas, que exista un ambiente perturbador en su contexto, que los interrumpan en clase sacándolos, que los hagan faltar, etc. los padres por ser su ambiente más cercano ante los niños suelen tener mayor influencia para ellos, aunque en ocasiones se suelen ver acepciones donde los niños pueden tomar a la misma docente como su ejemplo a seguir para ellos.

Otro punto seria el ambiente de aprendizaje donde se desenvuelve el alumnado para su aprendizaje; en este abarca lo que sería el salón de clases o aula ya que debe de tener las condiciones adecuadas para que un niño logre adquirir y enriquecerse gradualmente de los conocimientos que el docente le brinda, así también un salón en buenas condiciones y bien equipado le permitirán al docente enseñar de una manera más satisfactoria a los alumnos; el ambiente de aprendizaje también debe de verse en una convivencia armónica ante los mismos integrantes del salón (maestro-alumnos, alumnos-alumno) ya que de esta manera se podrá trabajar en las actividades con mayor éxito evitando rivalidades y prejuicios que se suelen presentar.

Método de solución para la problemática que se presenta

En el video se suelen presentar varias soluciones que la misma docente llegó a utilizar, una de ellas es el buen trato ante sus alumnos, los mismo que desde un principio no se comportaban ordenadamente y llevaban una vida muy precaria, ella se fue ganando su confianza , así mismo evito que hubiera rivalidades entre los mismos alumnos, pidiendo que se trataran con respeto y poniendo el buen ejemplo ella misma; todo esto generó que los niños le asieran caso en las actividades que ella misma planteaba.

Otra solución que se presenta es la buena convivencia ante los padres de familia, evitando discutas y siempre ablando con ellos para mejoras ante el aprendizaje de los niños, donde ellos tenían que ser partícipes.

También está el cambio del aula, donde la misma maestra puso su tiempo extra y esfuerzo para que el salón fuera más armónico al pintarlo, limpiarlo y trayendo material didáctico, físico y tecnológico de su misma casa. Pero aun así también un punto importante para la solución de ese problema fue que ella misma hablo con sus superiores e insistió para la ayuda de esa escuela misma que posteriormente fue equipada para que tuviera las condiciones apropiadas.

Enfoque didáctico que se presenta

Algunos Enfoques didácticos correspondientes a los campos formativos y a las asignaturas queIntegran el mapa curricular, y se presenta en este video son

el lenguaje y la comunicación (ya que ella les mostraba y enseñaba una palabra nueva cada día, y asía que los mismo niños la analizaran, interpretaran y discutieran esta misma) ,

pensamiento matemático (se centraba en las matemáticas 1), exploración y comprensión del mundo natural y social (donde los niños

comentaban experiencias vividas de su vida diaria en sociedad y familia, así como se presentaban dibujos para que los niños cuidaran su medio ambiente; aquí también entra lo que son las ciencias naturales ya que se planteaban experimentos donde los niños podían ver las diferentes reacciones de estas),

desarrollo personal y para la convivencia (aquí entra la formación cívica y ética donde se enseñaba a los alumnos el buen comportamiento ante los demás y valores, otro seria la educación física y la educación artística donde ellos mismo dibujaban y combinaban colores para ver cuál surgía de estos)

Bueno esto sería todo, por su atención muchas gracias