PROYECTO OTI "Auto a Control Remoto"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTTPROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1D “TuerkaTec” Grupo o Institución Elegida : Jardin “Rayito de Esperanza” 1.2 Título del Proyecto OTI : Auto a Control Remoto 1.3 Descripción General del Proyecto OTI Este proyecto facilitará el trabajo de las parvularias ya que los niños se distraen jugando con el objeto.

1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: “TuerkaTec”Eslogan: “Unidos Siempre logramos las metas”Mail: TuekaTec@gmail.comBlog: http://20121dtuerkatec26.blogspot.com/Sitio Web: https://sites.google.com/site/20121dtuerkatec26jardincs/Picasa:

Institución o Lugar Geográfico Elegido:

Dirección:

Segmento de Mercado: El tipo de personas con las que se trabaja en el jardín "Rayito de Esperanza" son :niños de 1 año hasta alcanzar la edad de 4 años.Trabajan asistentes de párvulo, parvularias, profesoras, directora y cocineras. Logotipo

1. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI Nombre del Integrante: Lorenzo OyarzoRUN: 19.759.656-2Correo electrónico: lorenzoyarzoa@gmail.com

Foto:

Dirección: Población 22 de mayo # 521Teléfono: 77229225 Cargo: SecretarioReemplazante: Diego Millar

Nombre del Integrante: Marcelo NavarroRUN: 19.759.440-3Correo electrónico: marcelonavarro.26@gmail.com

Foto:

Dirección: Pasaje Puerto Zenteno #1118 Teléfono:66129077 Cargo: CoordinadorReemplazante: Diego Millar

Nombre del Integrante: Diego MillarRUN: 19.817.424-6Correo electrónico: tomas.millar23@gmail.com

Foto:

Dirección: Socovesa Cardonal Trentino #2008Teléfono:67655024 Cargo: TesoreroReemplazante: Marcelo Navarro

Nombre del Integrante: Brandon DuéRUN:19.675.790-2Correo electrónico: brandon.due.mancilla@gmail.com

Foto:

Dirección: República con circunvalación #247Teléfono: 94227270 Cargo: ConstructorReemplazante: Rodrigo Fuentes

Nombre del Integrante:Rodrigo Fuentes RUN: 19.721.969-6Correo electrónico: rodrigo.fuentes1414@gmail.com

Foto:

Dirección: Santa Ines #438Teléfono: 98119970 Cargo: InformáticoReemplazante: Brandon Dué

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno) COORDINADOR: - Resolver los problemas dentro del Equipo de Trabajo.- Informar a cada uno de las tareas correspondientes.- Editar y completar el sitio web.- Editar y completar el Prezi- Prestar apoyo a los integrantes del equipo que no entiendan algo.- Representar al grupo.- Buscar soluciones a problemas.TESORERO: Diego Millar- Dar cuentas del dinero que tenemos que ocupar.- Cotizar materiales.- Dar cuenta del dinero a reunir.- Dar cuenta del dinero que hay a disponibilidad del Equipo.

- Buscar formas de reunir dinero.- Editar y completar sitio web.- Editar prezi.- Editar blogger. INFORMÁTICO: Rodrigo Fuentes.- Editar y completar el Prezi.- Publicar información en el Blogger.- Editar y completar el sitio web.- Dar ideas para el diseño del Objeto a fabricar.- Hacer visitas al Jardín. - Entregar material de apoyo al equipo SECRETARIO: Lorenzo Oyarzo - Publicar en el Blogger.- Editar y completar el sitio Web.- Editar el Prezi.- Hacer visitas al Jardín.- Tomar nota de lo explicado por el profesor CONSTRUCTOR: Brandon Duè- Hacer Visitas al Jardín.- Editar y completar el sitio Web.- Editar y completar el Blogger.-Cotizar precios para el proyecto.-Acompañar al tesorero a la compra de materiales. DISEÑADOR:Brandon Dué-Crear un diseño del proyecto.-Definir finalmente del diseño para el proyecto.

1. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo- Rapidez en generar ideas.- Facilidad para ponernos de acuerdo. Identifique las principales debilidades del equipo- No ser un equipo unido.- No todos trabajan- No se distribuyen bien las tareas Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Aprender.- Mejorar el Trabajo colaborativo. Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- No esperar los buenos resultados del proyecto.-A los niños no les guste nuestro proyecto a fabricar.

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

FODA FORTALEZAS- Trabajamos de buena manera.- Tenemos las capacidades para trabajar.- Facilidad al acceder a internet.

DEBILIDADES- Apoyo entre nosotros.- El orden.

OPORTUNIDADES- Contamos con el apoyo del profesor.- Nos facilita el internet.

Que al momento de tener oportunidades de ayuda debemos aprovecharlas ya que se dan solo una vez

Que debemos fortalecer las debilidades como grupo

AMENAZAS- Un corte de luz. - Que la directora no asista al establecimiento el día de la entrega del objeto tecnológico. - Que algún compañero se lesione al estar construyendo el objeto tecnológico. - No tener el dinero suficiente para construir el objeto tecnológico.

Tenemos que evitar las amenazas ya que estas nos pueden llevar a reprobar el ramo.

No debemos perder las fortalezas como equipo

1. ANTECEDENTES DEL OTIS

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTISe necesita la colaboración de todo el equipo porque no somos muy unidos. 3.2 Indique el Objetivo del OTI-Auto a Control Remoto. 3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)Primer semestre: Unidades 1-.Organización del Equipo y Plataforma Virtual2-.Estudio y Requerimiento del Usuario3-.Redacción del Proyecto OTIS4-.Promoción y Publicidad del OTIS5-.Proceso de Fabricación del OTIS6-.Entrega y Evaluación del Proyecto OTIS 15 Actividades para el 1º Semestre:

1. Conformar un equipo de trabajo2. Buscar beneficiarios 3. Crear carta de autorización4. Crear carta de agradecimiento 5. Ver las principales necesidades del beneficiario 6. Encuestar a los trabajadores de la institución 7. Interpretar resultados8. Plantear tres objetos para construir9. Crear bitácora de trabajo10. Mencionar universo estadístico11. Definir objeto a construir 12. Crear un logotipo 13. Crear la encuesta de Requerimientos del usuario 14. Tabular y graficar los datos recogidos15. Presentar el equipo y los cargos a través de un video animoto.

15 Actividades para el 2º Semestre:

1. Crear el Google SketchUp 2. Promocionar el objeto3. Cotizar materiales4. Empezar a construir el objeto5. Crear un modelo llamativo para el usuario6. Crear un afiche publicitario7. Crear las promociones8. Comenzar a ensamblar el objeto a fabricar9. Crear un logo especifico para el objeto10. Publicar los afiches en el jardín y por internet 11. Comenzar a crear en objeto12. Instalarle el logo que vamos a crear

13. Probar el objeto para evitar accidentes14. Hacer el embalaje del objeto15. Entregar el Objeto al Jardín Infantil

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt) Unidades / Meses Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic

Organización del Equipo

Estudio y Requerimientos del Usuario

Redacción del Proyecto OTIS

Promoción y Publicidad del OTIS

Proceso de Fabricación del OTIS

Entrega y Evaluación del OTIS

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/Meses

Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Nov Dic

1.- Organización del Equipo

2.Requerimientos del Usuario

3.- Redacción del Proyecto OTIS

4.- Promoción y Publicidad del OTIS

5.- Proceso de Fabricación del OTIS

6.-Entrega y Evaluación del OTIS

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario y Redacción del Proyecto) - Semanas

Actividad M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4

Organización del Grupo

Elegir la Institución a beneficiar

Video de presentación del Equipo (animoto)

Logotipo

Slogan

Prezi

Hipótesis

Solicitud de Autorización y Carta de Agradecimiento

Redacción de la Pauta de Observación Directa.

Aplicación de la PautaTabulación y graficación de los resultados.

Interpretación de los resultados

PropuestasElección del OTI

Redacción del Proyecto OTI

3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

actividad J1

J2

J3

J4

A1

A2

A3

A4

S1

S2

S3

S4

O1

O2

O3

O4

Redactar el Proyecto.

Exponer en Clases.

3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora Este proyecto ayudará a los niños para el buen comportamiento y buena convivencia entre ellos. 3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente

SI x

Marque con una X la alternativa. NO

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo

SI

Marque con una X la alternativa. NO x

3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

1. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución Jardín

Rayito de Esperanza

Grupo Social

Jardin Infantil

Sector Geográfico

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI. El beneficiario serán los niños y niñas del Jardín ‘’Rayito de Esperanza’’ . 4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universoEl segmento de mercado son niños y niñas entre 2 a 4 años de edad.El total de personas que trabajan en el Jardín “Rayito de Esperanza” son alrededor de 10 personas que se encuentran constantes en el Jardín. 4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

Seguridad. 0 0%

Diversión. 2 22%

Apoyo. 1 11%

Aprendizaje. 0 0%

Habilidades. 0 0%

Other 6 67%Los usuarios pueden seleccionar más de una casilla de verificación, por lo que los porcentajes pueden superar el 100%.- La necesidad principal del beneficiario es diversión. 4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

El impacto del Proyecto OTI que deseamos fabricar para el Jardín “Rayito de Esperanza” es aportar con diversión a los niños y niñas beneficiadas con nuestro proyecto ya sea desarrollar sus capacidades motrices y estimular la buena convivencia entre ellos mismos.

1. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTIEs una tecnología no muy avanzada pero igual es algo complejo para jovenes de nuestra edad. Nuestro Proyecto esta constituido por un auto con luces llamativas para los niños (as). También constará con un control remoto para hacer más fácil y entretenido su uso diario. 5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI TABLAS5.2.1 Máquinas-Taladro.-Sierra eléctrica 5.2.2 Herramientas-Destornillador-Martillo-Cierra 5.2.3 Materiales e Insumos-Barra de Silicona-Cola Fría-Tornillos-Clavos ½ pulgadas-Tornillos autoperforante-Ampolletas led 5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano) - Tiene que ser en un lugar supervisado por un adulto para manejar herramientas de alto peligro.- En un lugar con un gran espacio físico.- En una hora moderada ya que no todos no viven cerca.

1. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

Cantidad Detalle Medida $ Unitario $ Total

Luces led 8 2.5 cm $390 $3.120

Taladro 1 35cm $0 $0

Clavos 50 grs ½” $410 $410

Broca 1 2mm $0 $0

Cola Fría 1 1 Kg $1.790 $1.790

Tornillos 20 2cm $190 $ $3.800

Sierra Eléctrica

1 $0 $0

Cierra 1 $990 $990

Martillo 2 $0 $0

Tornillos autoperforantes

No definido 1’’

7.2 Presupuesto de Inversión

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Cada integrante del equipo aportará dinero , para la compra de los materiales del objeto

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

El dinero se Obtendrá con una cuota mensual.Agosto Septiembre Octubre Noviembre

$150 c/u $100 c/u $200 c/u 0

$150 c/u $100 c/u $200 c/u 0

$150 c/u $100 c/u $200 c/u 0

$150 c/u $100 c/u $200 c/u 0 Obs:

1. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo 7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.4 Cartas Gantt de Control (3 = 1 Anual y 2 Semestrales de la Ejecución)

Carta Gantt Anual de Control

Unidades / Meses

Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic

Organización del Equipo

Estudio y Requerimientos del Usuario

Redacción del Proyecto OTIS

Promoción y Publicidad del OTIS

Proceso de Fabricación del OTIS

Entrega y Evaluación del OTIS

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividades desarrolladas del Proyecto OTI

7.2 Evaluación de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados ObtenidosNº Criterio o tarea Puntaje Ideal Puntaje Obtenido

1

2

3

4

5

6

7

T Total

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI 7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.

1. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3) 8.2 Fotos

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.) Página web: https://sites.google.com/site/20121dtuerkatec26jardincs/home

Blogger: http://20121dtuerkatec26.blogspot.com/

“La Tecnología al Servicio de los Demás”