7/26/2019 1 Cuadernillo-2 Comunicacion Primaria

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CUADERNILLO 02

Dirección Regional de Educación de

Lima Metropolitana

COMUNICACIÓN

Primer Grado

Institución Educativa:

Nombres y apellidos:

Grado y sección : Fecha:

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2016

 

 

 

 

 

PRIMARIA

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Evaluación Diagnóstica de Competencias Comunicativas |primer grado de primaria 2

b

 

INDICACIONES

  Lee cada texto y cada pregunta con mucha atención.  Observa que hay muchas formas de responder a las

preguntas

Veamos y resolvamos juntos el siguiente ejemplo:

  Lee la siguiente oración y marca su dibujo.

El perro duerme sobre la manta.

Ahora resuelve tú solo el segundo ejemplo.

Lee con atención el siguiente texto.

 Ahora, marca la respuesta correcta.

Según el texto, ¿quién se fue a jugar al río?

a) Antonio

b) Josefina

c) Marina

  Resuelve cada pregunta y marca con x la respuestacorrecta.

  Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.  Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y volver a marcar.

a

 

c

 

Antonio se fue a jugar al río y Josefina

se fue a la chacra con su tía Marina.

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Ahora puedes empezar

Escucha con atención la lectura que hará a continuación

la profesora y responde las preguntas marcando con (X)

el recuadro donde está tu respuesta:

Luisa fue al mercado con su mamá a venderunas gallinas y ganar dinero para comprar eluniforme de la niña.

1. ¿Quiénes fueron al mercado?

x

La mamá deLuisa

Luisa y su papá Luisa y su mamá

2. ¿Qué querían vender?

uniforme lápiz dinero gallinas libros

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3. ¿Qué querían comprar?

libros lápiz gallina uniforme dinero

4. Marca X lo que es verdad de acuerdo a las imágenes

del texto.

a. La hija es más alta que la mamá.

b. La mamá es alegre como su hija.

c. Las dos tienen el mismo vestido.

Responde marcando ( X )

5. ¿Para qué crees que querían comprar un uniforme

para Luisa?

  Para ir a una fiesta

  Para ir al colegio.

  Para tomarse unafoto

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6. Dibuja y escribe en el recuadro, cómo es tu mejor

amiga o amigo que tienes en tu aula del primer grado.