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Entrada 2
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2 Entrada
Demostrandolo que aprendimosCOMUNICACI
Nombre
SeccinN.o de orden
4 .o gradoPrimaria
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Cua r to g rado p r i m a r i a
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Catalina ley este ache en el local comunal cuando acompa a sumam a este lugar.
A h o r a p u e d e s e m p e z a r .
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Ahora responde las preguntas:
Lee nuevamente esta parte del afche:
En esta parte, el valioso recurso se refere a:
21.
Los nios.
El municipio.
El agua.
La vida.
De qu trata este afche? Marca con una X la respuesta correcta.
22.
De la importancia de comprar caos.
De la importancia de cuidar el agua.
De la importancia de proteger a los nios.
De la importancia de pagar el agua.
A la empresade agua
de Ro Grande.
A los trabajadoresdel Municipio
de Ro Grande.
A los vendedoresde caos
de Ro Grande.
A los habitantesde Ro Grande.
A quin est dirigido principalmente el afche? Marca con una X la respuesta correcta.
23.
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Responde la pregunta en el espacio en blanco.24.
Para qu se elaborel afche anterior?
En el afche, aparece un dibujo, te parece bien que se haya incluido?Marca con una X lo que piensas.
Por qu? Explica tu respuesta.
25.
S No
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El paucar es un ave que habita principalmente
en las zonas tropicales de Per, Mxico, Brasil
y Bolivia. En nuestro pas, podemos encontrarloen los bosques de la selva peruana y en los
manglares de Tumbes.
A estas aves les gusta vivir en grupo. Por eso,
muchos paucares hacen sus nidos en un mismo
rbol. Los nidos de estas aves son tejidos con bras
de diversas plantas, enen la forma de bolsa,
y cuelgan de las ramas ms altas de los rboles
y palmeras para evitar la amenaza de otros animales.
El paucar es un ave de unos hermosos ojos
azules. Puede llegar a medir hasta vein ocho
cen metros de largo y pesar alrededor
de ciento cuatro gramos. Posee un plumaje
negro en el vientre y las alas, mientras que,
en su larga cola, las plumas son amarillas.
Se alimenta principalmente de frutas e insectos.
Esta peculiar ave es conocida como el ms
grande imitador de la Amazona. El paucar posee
la habilidad de imitar diferentes sonidos como
el ladrido de los perros, el cacareo de las gallinas,
el llanto de un nio, la risa de la gente y hasta
el silbido de una persona. Por este mo vo,
es considerada un ave inteligente.
E L P A U C A R
A ves m isteri os as
A Joaqun y Alexia les gustan mucho las aves. Ellos estuvieron leyendoel libro Aves misteriosas. Este texto les llam mucho la atencin.
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En qu lugares del Per se puede encontrar al paucar?
Para qu los paucares construyen sus nidos en las ramas ms altas?
26.
27.
Ahora responde las preguntas:
Por qu es famoso el paucar? Marca con una X la respuesta correcta.
28.
Porque tiene unos hermosos ojos azules.
Porque se alimenta de frutas e insectos.
Porque posee una larga cola amarilla.Porque es hbil copiando sonidos.
a
b
cd
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El paucar es un ave de unos hermosos ojos
azules. Puede llegar a medir hasta vein ocho
cen metros de largo y pesar alrededor
de ciento cuatro gramos. Posee un plumaje
negro en el vientre y las alas, mientras que,
en su larga cola, las plumas son amarillas.
Se alimenta principalmente de frutas e insectos.
Cua r to g rado p r i m a r i a
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De los lugaresdonde vive el
paucar.
De las aves msimportantes del
Per.
De las diversascaractersticas del
paucar.
De la construccindel nido del
paucar.
De qu trata principalmente el texto? Marca con una X la respuesta correcta.
29.
Lee el siguiente prrafo:
De qu trata principalmente este prrafo?
30.
a b c d
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En medio del campo, haba una gran casa que tena un gallinero. All, vivan muchasgallinas, pollitos y dos gallos. Los dos gallos siempre estaban pelendose, porque ambosqueran ser el jefe del gallinero. Un da, los gallos decidieron enfrentarse en una pelea paraver cul de ellos sera el gobernante de todas las gallinas y pollitos. Sera como un rey,amado y respetado por todas las aves del gallinero.
Los gallos se prepararon mucho para el duelo: hicieron ejercicios sicos, y prac caronsaltos, aleteos, picotazos y otras maneras de luchar. Hasta que lleg el da esperado.Se oan los cacareos nerviosos de las gallinas. Los gallos lucharon por un ratovalientemente hasta que uno de ellos, demasiado adolorido y cansado, se diopor vencido y abandon la pelea. Resignado, el gallo perdedor se re r y se ocultdetrs de un rbol, avergonzado por la derrota.
El gallo vencedor, orgulloso por su gran victoria, se subi en una roca grande que haba enel gallinero y se puso a cantar, gritando con tal estruendo que alborot a todos los animalesde la granja. Se sen a un gallo de acero. Las gallinas miraban al gallo encima de la rocay cacareaban de emocin y admiracin.
Tanta bulla y alboroto atrajeron la atencin de un guila que volaba sobre la granja.
Los gallos y el guila
Lee con atencin la siguiente fbula.
El guila y los gallos de Esopo -Adaptacin
Cuando el guila vio al gallo en lo altode la roca, no tard en caerle encimay atraparlo. El guila desaparecien el cielo llevndose al gallovencedor como su comida.
Al ver que haban perdido a su jefe,las gallinas y los pollitos corrieronhacia el rbol en el que se habaocultado el gallo derrotado.Cuando lo encontraron, lo cargarony cacarearon de alegra al saberque tendran nuevo gobernante. Desdeentonces, el gallo que haba perdido la pelease qued feliz con todo el gallinero. Del gallovencedor no se tuvo ms no cia, y con el empotodos los pollitos y gallinas se olvidaron de l.
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Una victoria. Un juego. Un alboroto. Una pelea.
Ahora responde las preguntas:
Qu ocurri al fnal de la historia con el gallo vencedor?31.
En la fbula dice:
Qu signifca la palabra duelo? Marca con una X la respuesta correcta.
32.
Los gallos se prepararon mucho para el duelo.
Une con una lnea la pregunta con la respuesta correcta.33.
Era grun.
Era presumido.
Era respetuoso.
Era sabio.
Cmo era elgallo que gan la
pelea?
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En la fbula, se dice que el gallo que gan la pelea se senta un gallo deacero. Qu signi ca esta frase?Marca con una X la respuesta correcta.
Cul es la principal enseanza que nos deja esta fbula?Marca con una X la respuesta correcta.
34.
35.
El gallo se senta sorprendido.
El gallo se senta insensible.
El gallo se senta invencible.
El gallo se senta resignado.
No debemos presumir de nuestros logros.
Debemos resolver los problemas conversando y no peleando.
Cuando alguien tiene xito, todos quieren ser sus amigos.
Las personas que son derrotadas no merecen mandar a los dems.
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Escritura
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En t u a u la , se e scrib ir la co n n u a ci n d e la f b u la Lo s ga llo s y e l gu ila .
Escrib e u n cu e n t o d o n d e re la t e s c m o e l o t ro ga llo d ir igi e l ga llin e ro a l
q u e d a rse co m o je fe .
En este espacio, podrs preparar y organizar tus ideas antes de escribir. Para planifcar,toma en cuenta las siguientes preguntas:
Cul ser el problemade mi cuento?
Cmo ordenar mi historia? Cmoempezar? Qu nal podra tener?
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Ahora, en este espacio, escribe tu texto fnal. Recuerda que tus ideas deben serclaras y tu letra entendible.
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Las siguientes preguntas te ayudarn a revisar el texto que escribiste:
Si alguien lee mi texto,lo podr entender?
Todas las ideas serelacionan con el tema?
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