ute_fortalecer la capacidades y potencialidades de la ciudadanÍa

18
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÌA TUTOR: DR. GONZALO REMACHE B. MSC. AUTORA: ELIZABETH SOTO CREDITOS: 6 Septiembre de 2014 – Febrero de 2015

Upload: liz-soto

Post on 28-Jul-2015

49 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIALSISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÌA

TUTOR: DR. GONZALO REMACHE B. MSC.

AUTORA:ELIZABETH SOTO

CREDITOS: 6

Septiembre de 2014 – Febrero de 2015

Alcanzar la universalización en el acceso a la

educación inicial, básica y bachillerato, y

democratizar el acceso a la educación

superior

Ampliar educación

inicial y de los centros de desarrollo

infantil integral

Mejorar servicios de educación

inicial, básica y bachillerato,

de manera planificada

Repotenciar infraestructur

a, equipamiento, conectividad,

recursos educativos y mobiliario

Implementar opciones de educación especial

asociadas o no a la

discapacidad

Garantizar el acceso a recursos

educativos, asistencia y permanencia en el sistema

educativo

Generar mecanismos de acceso al

sistema educativo para

la población históricamente

excluida

. • Controlar los cobros de servicios de la educación particular

• Gratuidad de la educación pública

. • Generar mecanismos para una articulación coherente y efectiva de la educación superior

. • Generar mecanismos para deconstruir y evitar la reproducción de prácticas discriminatorias excluyentes

Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para

la generación de conocimiento y la formación integral de personas

creativas, solidarias, responsables, críticas, participativas y productivas,

bajo los principios de igualdad, equidad social y territorialidad

Fortalecer los estándares de calidad y los procesos de

acreditación y evaluación en

todos los niveles

educativos

Establecer mecanismos de apoyo y

seguimiento a la gestión de

las instituciones educativas

Armonizar los procesos

educativos en cuanto a

perfiles de salida,

destrezas, habilidades,

competencias y logros de

aprendizaje

Diseñar mallas curriculares, planes y programas educativos

que reflejen la cosmovisión y las

realidades históricas

Impartir de manera especializada para cada

edad y genero la educación en derechos

sexuales y reproductivos

Diseñar mallas curriculares, planes y programas educativos pertinentes para las

zonas rurales

Generar mecanismos para la erradicación de todo tipo de violencia

Programas educativos incluyan y promuevan la educación física, artística y creativa

motiven el interés por las ciencias, las tecnologías y la investigación

promuevan el desarrollo de las capacidades creativas, cognitivas y de innovación a lo largo de la educación

Perfil de egreso de profesionales creativos y emprendedores

Promover la educación laica

.

.

.Aprender haciendo y la vinculación de la comunidad al proceso educativo

Desarrollo cognitivo-holístico de la población estudiantil.

Impulsar la participación de la comunidad en la gestión de las instituciones educativas

POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN COMO

ACTORES CLAVE EN LA CONSTRUCCIÓN DEL BUEN VIVIR

Establecer mecanismos de formación y de capacitación

docente

Fomentar la actualización continua

de los docentes

lenguaje de señas,

braille, entre otros

capacitación docente en

lenguas ancestrales

Becas para profesionalizac

ión y especialización de docentes y

otros profesionales

de la educación

Buscar mecanismos revalorizar

social y económicamente la profesión

educativa.

Capacitar a docentes en los procesos

de alfabetización, posalfabetizac

ión y alfabetización

digital

Fortalecer los mecanismos de

calificación, evaluación y

recategorización

Fortalecer el rol de los

docentes en la formación de ciudadanos

responsables

PROMOVER LA INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA, PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA MATRIZ PRODUCTIVA Y LA

SATISFACCIÓN DE NECESIDADES

Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la

innovación social, la investigación básica y aplicada en áreas de

producción priorizadas

Promover el diálogo y la revaloración de saberes, para el desarrollo de investigación,

ciencia y tecnología y el fortalecimiento de la

economía social y solidaria

Promover la transferencia, el desarrollo y la innovación

tecnológica, a fin de impulsar la producción nacional de

calidad y alto valor agregado

Ampliar y focalizar la inversión pública y

privada y los mecanismos de

cooperación interinstitucional

nacional y cooperación internacional, para la

transferencia de conocimiento y tecnología

Articular el bachillerato, la

educación superior, la investigación y el sector productivo

público y privado al desarrollo científico y

tecnológico

Fortalecer y promocionar la

formación técnica y tecnológica en áreas

prioritarias