FORTALECER LAS CAPACIDADES Y

POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

ASIGNATURA: ProyectosCréditos : 6

TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.

ESTUDIANTE:María Isabel Magallanes Ruiz

Campus Salinas

INTRODUCCIÓN

El conocimiento es un proceso permanente y cotidiano hacia la comprensión de saberes específicos, como instrumento para la libertad individual, la emancipación social para vivir y convivir bien.

PROCESOS INTEGRALES QUE MEJORAN LAS CAPACIDADES DE LA CIUDADANÍA

La nutrición como factor relevante en el desarrollo cognitivo en los niños y niñas.

Educación Inclusiva.

Gratuidad en la educación.

Capacitación continua de docentes en la actualización de modelos pedagógicos y metodologías de aprendizajes.

Evaluación en la calidad de educación, que garantizan las pertinencias de la oferta educativa en todos los niveles.

Implementación continua de la ciencia, tecnología y deportes en la educación.

POLÍTICAS Y LINEAMIENT

OS ESTRATÉGIC

OS

UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

UNIVERSALIZACIÒN EN EL ACCEO A LA EDUCACIÒN

Ampliar y fortalecer la cobertura de la educación.

Mejora la prestación de servicios de educación sea inicial, básica y bachillerato.

Dotar o potenciar la infraestructura en los establecimientos educativos.

Ampliar e implementar la educación especial en niños/as, jóvenes promoviendo su inclusión al sistema educativo ordinario o extraordinario.

Garantizar el acceso a recursos educativos para el buen desempeño en la población escolar.

Fortalecer la regulación y el control de los cobros de servicios de la educación, controlar el cumplimiento de la gratuidad en la educación pública.

Generar mecanismo coherente entre el sistema nacional de educación, el sistema nacional de cultura y el sistema de ciencia, tecnología e innovación.

Evitar la reproducción de practicas discriminatorias y excluyentes dentro y fuera del sistema educativo.

UNIVERSALIZACIÒN EN EL ACCEO A LA EDUCACIÒN

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

•Fortalecer los estándares de calidad y los procesos de acreditación y evaluación en todos los niveles educativos.

•Establecer mecanismo de apoyo y seguimiento a la gestión de las instituciones educativas para la mejora continua.

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÒN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÒN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

•Diseñar mallas curriculares, planes y programas educativos que reflejen la historia cultural del país y la valorización de los saberes y conocimientos diversos.

•Asegurar en los programas educativos la inclusión de contenidos y actividades didácticas e informativas que motiven el interés por las ciencias, las tecnologías y la investigación.

POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA

EDUCACIÓN

•Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesionales de la educación.•Fomentar la actualización continua de los conocimientos académicos de los docentes para fortalecer sus capacidades pedagógicas en el desarrollo integral de los estudiantes en un marco inclusivo.•Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la aplicación de la educación en lenguas ancestrales, dentro de un programa educativo.•Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la aplicación de lenguaje a señas , braille entre otros.

POTENCIAR EL ROL DEL DOCENTE Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÒN

POTENCIAR EL ROL DEL DOCENTE Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÒN

• Capacitar a los docentes en los procesos de alfabetización, posalfabetización y alfabetización digital tomando en cuenta los recursos pedagógicos por edad.• Generar programas de becas para la profesionalización y especialización de docentes.• Fortalecer los mecanismo de calificación, evaluación y recategorización continua de docentes y otros profesionales de la educación en función de su desempeño.• Fortalecer el rol del docente en la formación de ciudadanos responsables.

INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR

PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

• Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la innovación social.

• Promover el diálogo y la revaloración de saberes, para el desarrollo de investigación, ciencia y tecnología.

INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

•Ampliar y focalizar la inversión pública y privada y los mecanismos de cooperación nacional e internacional.

•Fomentar el conocimiento y el respeto de los derechos colectivos de las personas, las comunidades y los pueblos.

Plan Nacional Buen Vivir 2013-2017 Páginas 160 - 172

GRACIAS POR SU ATENCIÓN