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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA ASIGNATURA: Proyectos Créditos : 6 TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. MSc. ESTUDIANTE: María Isabel Magallanes Ruiz Campus Salinas

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FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA a través del conocimiento es un proceso permanente y cotidiano hacia la comprensión de saberes específicos, como instrumento para la libertad individual, la emancipación social para vivir y convivir bien.

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

FORTALECER LAS CAPACIDADES Y

POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA

ASIGNATURA: ProyectosCréditos : 6

TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.

ESTUDIANTE:María Isabel Magallanes Ruiz

Campus Salinas

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INTRODUCCIÓN

El conocimiento es un proceso permanente y cotidiano hacia la comprensión de saberes específicos, como instrumento para la libertad individual, la emancipación social para vivir y convivir bien.

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PROCESOS INTEGRALES QUE MEJORAN LAS CAPACIDADES DE LA CIUDADANÍA

La nutrición como factor relevante en el desarrollo cognitivo en los niños y niñas.

Educación Inclusiva.

Gratuidad en la educación.

Capacitación continua de docentes en la actualización de modelos pedagógicos y metodologías de aprendizajes.

Evaluación en la calidad de educación, que garantizan las pertinencias de la oferta educativa en todos los niveles.

Implementación continua de la ciencia, tecnología y deportes en la educación.

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POLÍTICAS Y LINEAMIENT

OS ESTRATÉGIC

OS

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UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

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UNIVERSIALIZACIÓN EN EL ACCESO A

LA EDUCACIÓN

1.-AMPLIAR Y FORTALECER LA COBERTURA DE LA EDUCACIÓN 2.- MEJORA LA

PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE

EDUCACIÓN SEA INICIAL, BÁSICA Y BACHILLERATO

3.- DOTAR O POTENCIAR LA

INFRAESTRUCTURA EN LOS

ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

4.- AMPLIAR E IMPLEMENTAR LA EDUACIÓN ESPECIAL EN NIÑOS/AS, JOVENES

PROMOVIENDO SU INCLUSION AL

SISTEMA EDUCATIVO

ORDINARIO O EXTRAORDINARI

O.

5.- GARANTIZAR EL ACCESO A RECURSOS

EDUCATIVOS PARA EL BUEN

DESEMPEÑO EN LA POBLACIÓN ESCOLAR.

6.- FORTALECER LA REGULACIÓN Y EL CONTROL DE LOS

COBROS DE SERVICIOS DE LA

EDUCACIÓN, CONTROLAR EL

CUMPLIMIENTO DE LA GRATUIDAD EN

LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

7.- GENERAR MECANISMO

COHERENTE ENTRE EL SISTEMA

NACIONAL DE EDUCACIÓN, EL

SISTEMA NACIONAL DE CULTURA Y EL

SISTEMA DE CIENCIA,

TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

8.- EVITAR LA REPRODUCCIÓN DE PRACTICAS

DISCRIMINATORIAS Y

EXCLUYENTES DENTRO Y FUERA

DEL SISTEMA EDUCATIVO.

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MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

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MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES.

Fortalecer los estándares de calidad y los procesos de acreditación y evaluación en todos los niveles educativos.

Establecer mecanismo de apoyo y seguimiento a la gestión de las instituciones educativas para la mejora continua.

Diseñar mallas curriculares, planes y programas educativos que reflejen la historia cultural del país y la valorización de los saberes y conocimientos diversos.

Asegurar en los programas educativos la inclusión de contenidos y actividades didácticas e informativas que motiven el interés por las ciencias, las tecnologías y la investigación.

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POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA

EDUCACIÓN

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POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

a.-

• Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesionales de la educación.

b.-

• Fomentar la actualización continua de los conocimientos académicos de los docentes para fortalecer sus capacidades pedagógicas en el desarrollo integral de los estudiantes en un marco inclusivo.

c.-

• Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la aplicación de la educación en lenguas ancestrales, dentro de un programa educativo.

d.-

• Establecer mecanismo de formación y de capacitación docente para la aplicación de lenguaje a señas , braille entre otros.

e.-

• Capacitar a los docentes en los procesos de alfabetización, posalfabetización y alfabetización digital tomando en cuenta los recursos pedagógicos por edad.

F.-• Generar programas de becas para la profesionalización y especialización de

docentes.

g.-

• Fortalecer los mecanismo de calificación, evaluación y recategorizacion continua de docentes y otros profesionales de la educación en función de su desempeño.

h.-

• Fortalecer el rol del docente en l formación de ciudadanos responsables.

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INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR

PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

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INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y

TECNOLÓGICA

Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la innovación social

Promover el diálogo y la revaloración de saberes, para el desarrollo de investigación, ciencia y tecnología.

Ampliar y focalizar la inversión pública y privada y los mecanismos de cooperación nacional e internacional.

Fomentar el conocimiento y el

respeto de los derechos colectivos de las personas, las comunidades y los

pueblos.

Plan Nacional Buen Vivir 2013-2017 Páginas 160 - 172

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN