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UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO DIVISIÓN DE CIENCIAS E INGENIERÍA Versión abril 2007

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UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO DIVISIÓN DE CIENCIAS E INGENIERÍA

Versión abril 2007

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CONTENIDO 1. Introducción ...................................................................................................................................................................1

1.1 Antecedentes...........................................................................................................................................................1

1.2 Misión ...................................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.

2. Análisis del grado de desarrollo del CA (rasgos invariantes) ...................................................................................1

2.1 Habilitación ..............................................................................................................................................................1

2.2 Vida colegiada .........................................................................................................................................................4

2.3 Compromiso institucional.......................................................................................................................................13

2.4 Redes de colaboración e intercambio académico (vinculación) ............................................................................14

2.5 Apoyo a la investigación ........................................................................................................................................16

3. Análisis estratégico .....................................................................................................................................................20

3.1 Análisis FODA .......................................................................................................................................................20

3.2 Análisis de problemas y soluciones .......................................................................................................................20

4. Marco de planeación a 2012 .......................................................................................................................................21

4.1 Visión a 2012 ........................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.

4.2 Metas-compromiso 2007-2012 ..............................................................................................................................22

5. Objetivos estratégicos y estrategias..........................................................................................................................24

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Universidad de Quintana Roo Plan de Desarrollo 2007-2012 del Cuerpo Académico de

División de Ciencias e Ingeniería Versión abril 2007 1

1. INTRODUCCIÓN

El Plan de desarrollo 2007-2012 (PD) del Cuerpo Académico de Ingeniería en Sistemas de Energía (CAISE), se desarrollo con la participación de todos sus integrantes, iniciando con una auto evaluación rigurosa. A continuación se consideraron las políticas divisionales e institucionales para trazar el escenario deseable. Como resultado de lo anterior se presenta el siguiente Plan de Desarrollo.

1.1 Antecedentes

El Cuerpo Académico de Ingeniería en Sistemas de Energía (CAISE) se registró en 2001 con base en las políticas del PROMEP. Se encuentra ubicado en el área de ciencias e Ingeniería en las disciplinas de ingeniería relacionadas con la energía.

1.2 Misión

La generación y transferencia de conocimientos relacionados con los procesos y desarrollos tecnológicos que permiten un uso eficiente de la energía, respetando a los recursos naturales, así como la formación adecuada y pertinente de los integrantes para realizar funciones de investigación básica y aplicada de sistemas de energía, considerando diversas fuentes, tanto convencionales como renovables, contribuyendo así al desarrollo regional y nacional.

2. ANÁLISIS DEL GRADO DE DESARROLLO DEL CA (Rasgos Invariantes)

2.1 Habilitación

El CA de ISE se registro ante PROMEP en el año 2001, actualmente se encuentra en fase de formación, en 2006 se

solicito una evaluación del CA sin embargo no se pudo avanzar al siguiente nivel, y en 2008 se solicitará una nueva

evaluación buscando alcanzar el reconocimiento de CA en consolidación.

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Cuadro 1 Integrantes e Invitados del Cuerpo Académico de ISE

No. Nombre Año de incorporación Nombramiento DES de adscripción

INTEGRANTES DEL CAGyG

1 Jaime Cuevas Domínguez 1992 Profesor Investigador Asociado C DCI

2 José Hernández Rodríguez 1995 Profesor Investigador Asociado C DCI

3 Fernando Flores Murrieta 1995 Profesor Investigador Asociado C DCI

4 Roberto Acosta Olea 2002 Profesor Investigador Asociado A DCI

5 Inocente Bojórquez Báez 1997 Profesor Investigador Asociado C DCI

6 Omar Yam Gamboa 2003 Profesor Investigador Asociado C DCI

7 Jorge Ovidio Aguilar Aguilar 2006 Profesor Investigador Asociado C DCI

INVITADOS DEL CAGyG

1 Emmanuel Torres Montalvo 2007 DCI

2 Reynaldo Villareal Rodríguez 2002 DCI

Nota: La información es hasta abril 2007

Actualmente cuatro profesores de los siete que integran el CAISE (es decir un 57 %) cuentan con el grado de doctor, y

de los tres restantes que tienen maestría: 2 están realizando sus estudios doctorales y ya se tiene planeado que en el

2008 el otro profesor pueda iniciar con sus estudios doctorales, por lo que se estima que para el 2012 el 100% de los

profesores que actualmente conforman el CAISE cuenten con el grado de doctor. El cuadro 2 muestra la trayectoria

académica de los profesores que integran el CAISE.

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Cuadro 2 Habilitación de los integrantes del Cuerpo Académico de ISE

Licenciatura Maestría Doctorado Integrante

Disciplina Institución Año Disciplina Institución Año Disciplina Institución Año

Jaime Cuevas Domínguez Ingeniería Industrial

Inst. Tecnológico de

Mérida 1984 Ingeniería Industrial Inst. Tecnológico de

Querétaro 1986 Ing. Industrial Inst. Superior

Politécnico José A. Echeverría. Cuba

---

José Hernández Rodríguez

Ingeniería Mecánica ESIME-IPN 1990 Ingeniería Mecánica ESIME-IPN 1992 Ing. Mecánica ESIME-IPN 2006

Inocente Bojorquez Báez Ingeniería Civil ESIA-IPN 1976 -- -- -- Materiales Inst. Superior

Politécnico José A Echeverría. Cuba

2005

Roberto Acosta Olea Ingeniería Electromecánica

Instituto Tecnológico de

Zacatepec 1993 Energía Solar CIE-UNAM 1997 -- -- --

Joel Omar Yam Gamboa Matemáticas UADY 1989 Óptica Inst. Nacional de

astrofísica óptica y electrónica

1996 Astrofísica Inst. Nacional de

astrofísica óptica y electrónica

2003

Jorge Ovidio Aguilar Aguilar

Ingeniero Mecánico

Instituto Tecnológico de

Cd. Madero 1995 Ingeniería Mecánica CENIDET 1999 Energía CIE-UNAM 2005

Fernando Flores Murrieta Ing. Mecánico ESIME-IPN 1990 Ingeniería Mecánica ESIME-IPN 1996 -- -- -- Nota: La información es hasta abril 2007

En el cuadro 3 se muestra como ha evolucionado la certificación de los profesores del CAISE en los indicadores de perfil

PROMEP, incorporación al SNI y el programa de estímulos al desempeño del personal docente (PEDPD). En el primer

caso el porcentaje de profesores con perfil PROMEP es del 57 %, y se espera que al menos un profesor mas alcance

este reconocimiento durante el 2007, y que para el 2012 el 100% de los profesores cuenten con el perfil PROMEP.

En el caso de profesores incorporados al SNI, el porcentaje es del 28%, y se espera que para el 2012 este porcentaje se

pueda incrementar hasta un 42 %.

En el caso del PEDPD, se observa que a partir del 2003 se ha incrementado el número de profesores que han ingresado

a este programa así como su nivel, pasando del 14% para 2003 al 71% en 2006, con un nivel en promedio del 4.2. En

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los años 2003 y 2004 se observa poca participación de los profesores en el PEDPD, esto debido a que se tenían dos

profesores de reciente contratación y tres mas se encontraban realizando sus estudios doctorales, pero a partir del 2005

cuando comienzan a reincorporarse se aprecia como ha crecido su participación en número y nivel alcanzados.

Cuadro 3 Certificación del Desempeño de los Integrantes del CA… Perfil Promep SNI PEDPD Integrante

2003 2004 2005 2006 2007 2003 2004 2005 2006 2007 2003 2004 2005 2006 2007

Jaime Cuevas Domínguez -- -- -- si si -- -- -- -- -- -- -- V II V

Inocente Bojórquez Báez -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- III III

José Hernández Rodríguez -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- I III

Roberto Acosta Olea -- -- -- si si -- -- -- -- -- -- -- VI V V

Joel Omar Yam Gamboa -- -- -- si si -- -- candidato candidato candidato -- -- IV V V

Jorge Ovidio Aguilar Aguilar -- -- -- -- -- -- -- -- -- candidato -- -- -- -- --

Fernando Flores Murrieta -- -- -- si si -- -- -- -- -- VIII VI VII -- --

Nota: La información es hasta abril 2007

2.2 Vida Colegiada

El CAISE se encuentra ubicado en el área de ciencias e Ingeniería en las disciplinas de ingeniería relacionadas con la energía, actualmente se han reestructurado las LGAC para quedar tal y como se muestran en el cuadro 4. Existe un promedio de 3.5 integrantes por LGAC lo cual se considera adecuado.

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Cuadro 4 LGAC del Cuerpo Académico de ISE No. Disciplina LGAC Objetivo Responsables Colaboradores Temas de interés

L1 Ingeniería Ahorro y uso eficiente de la energía

Estudio y aplicación de metodologías para el ahorro y uso eficiente de la energía.

Inocente Bojórquez Báez

José Hernández Jorge Ovidio Aguilar

Fernando Flores Heliodiseño, ahorro de energía en

edificaciones y procesos

L2 Ingeniería Energía renovable Desarrollo y transferencia de tecnologías limpias de energía Roberto Acosta Olea Jaime Cuevas

Joel Omar Yam Energía solar, energía eólica

Nota: La información es hasta abril 2007

En el cuadro 5 se presenta el listado de proyectos desarrollados por los profesores del CAISE, en donde se puede

apreciar que en el periodo 2004-2006 el 100% de los proyectos se desarrollaron de manera conjunta entre el CA,

incorporando estudiantes, con un 71% de los proyectos contando con financiamiento externo.

Cuadro 5 Proyectos de Investigación desarrollados y en desarrollo del Cuerpo Académico de ISE

LGAC Periodo Título Fuente de Financiamiento

Avance (%) Responsable (R) y participantes Colegiado1

L1 2003-2005 Análisis de los comportamientos físicos y de durabilidad de muros construidos con fibras leñosas de la región

CONAFOVI-CONACYT 100 Inocente Bojórquez B / Fernando Flores CA

L1 1998-2000 Aprovechamiento de las fibras leñosas de la región en paneles para sistemas constructivos habitacionales SISIERRA 100 Inocente Bójorquez B / Fernando Flores CA

L2 2003-2005 Caracterización del Potencial solar y eólico en las costas de Quintana Roo PROMEP 100 Roberto Acosta / Jaime Cuevas, Omar Yam,

Fernando Flores CA

L1 2000-2000 Construcción de módulos a base de fibras leñosas de la región para confort térmico en casas-habitación SISIERRA 100 Inocente Bójorquez / Fernando Flores CA

L2 2006-2008 Diseño de colectores solares para cocinas y generación de energía

mecánica para bombeo de agua dirigido a nichos de mercado especializados

Fondos Mixtos CONACYT 30 Jaime Cuevas / Roberto Acosta, José

Hernández CA

L2 2005-2006 Diseño e instalación de un sistema solar térmico-fotovoltaico, experimental y demostrativo DCI-UQROO 45 Vicente Flores/ Roberto Acosta CA

L2 2005-2006 Estación solarimetrica de la Universidad de Quintana Roo DCI-UQROO 95 Omar Yam / Roberto Acosta, José Hernández CA

1 Cuando el proyecto contemple la participación de integrantes o invitados del mismo CA se especificará las siglas del CA, cuando sea con integrantes de otros CA se especificará “Otro CA” y cuando participen

estudiantes de licenciatura o posgrado se especificará “EST”.

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LGAC Periodo Título Fuente de Financiamiento

Avance (%) Responsable (R) y participantes Colegiado1

L2 1997-1997 Evaluación del recurso eólico en Quintana Roo Sandia Nacional Laboratories 100 José Hernández R / Jaime Cuevas,

Fernando Flores CA

L1 2004-2006 Fortalecimiento del cuerpo académico de ingeniería en sistemas de energía PROMEP 100

José Hernández R / Fernando Flores, Roberto Acosta, Jaime Cuevas, Inocente

Bojórquez, Omar Yam CA

L2 2003-2005 Generación directa de vapor para procesos de secado y bombeo empleando concentradores solares de canal parabólico PROMEP 50 Vicente Flores / Roberto Acosta CA

L2 1997-1998 Rehabilitación del sistema híbrido de Xcalak Quintana Roo Gobierno del

Estado de Quintana Roo

100 Jaime Cuevas D /Fernando Flores, José Hernández CA

L1 2001-2002 Cocción y homogenización de chicle natural. Secretaria Economía 100 Fernando Flores / Jorge Verduzco CA

L1 2003-2003 Efecto de Refrigerantes Sustitutos con respecto al R-22 en el Comportamiento Térmico de Sistemas de Refrigeración DCI-UQROO 100 Fernando Flores CA

L2 2003-2004 Monitoreo de un sistema eólico-solar DCI-UQROO 100 Jaime Cuevas CA

L1 2007-2008 Degradación Óptica de Vidrios Laminados de Control Solar en Ambiente Costero DCI-UQROO 10 Jorge Ovidio Aguilar, Omar Yam, José

Hernández, e Inocente Bojórquez. CA

L2 2007-2008 Generación Directa de Vapor Mediante Concentradores de Canal Parabólico UQROO 10

Jorge Ovidio Aguilar, Roberto Acosta Olea, Omar Yam, José Hernández, Jaime Cuevas

e Inocente Bojórquez. CA

Nota: La información es hasta abril 2007

De las publicaciones realizadas en el periodo 2004-2006 en libros y revistas por el CAISE, se tiene que solo el 37.5%

fueron realizadas en conjunto, el 12.5 % contó con la participación de alumnos y el 50% de los casos corresponde a

publicaciones de carácter individual, tal y como se aprecia en el cuadro 6.

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Cuadro 6 Publicaciones realizadas y en proceso del Cuerpo Académico de ISE LGAC Año Título ISBN/ISSN Financiamiento Participantes Colegiado

ARTÍCULOS ARBITRADOS

L1 2003 La evaluación de las instituciones de educación superior desde la óptica de la ingeniería industrial Jaime Cuevas D. No

L1 2004 Modelo de un sistema de evaluación del desempeño de una organización de educación superior, usando el enfoque OPM 0257-4314 Jaime Cuevas D. No

L2 2005 Experiencias e infraestructura de la Universidad de Quintana Roo en el desarrollo de cocinas solares 0188-4999 Jaime Cuevas D. / Roberto Acosta,

Fernando Flores Si

L1 2006 Modelación de ecuaciones estructurales en la determinación del valor percibido del usuario de educación superior Jaime Cuevas D. No

L1 2006 La estadística en la mejora de la calidad de las instituciones de educación superior 1870-1221 Jaime Cuevas D. No

L1 2005 Secado de Medios Porosos: una revisión a las teorías actualmente en uso 1665-0654 José Hernández R. / Pedro Quinto D. No

L2 1997 Evaluación del Recurso Eólico en Chiquilá Quintana Roo 1665-0654 José Hernández R. No

L1 2003 Resistencia a la compresión de compuestos a base de desperdicios de origen orgánico 0716-2952 Inocente Bojórquez / María Milagrosa,

Fernando Flores, Gonzalo Bojórquez Si

L1 2005 Comportamiento térmico de compuestos a base de cemento Pórtland y fibras de caoba del sureste mexicano 0008-8919 Inocente Bojorquez / Fernando flores Si

L1 2003 Calculo de los productos de la combustión empleando métodos numéricos Guillermo Jarquín / G. Polupan, José

Hernández No

LIBROS

L1 y L2 En proceso Antología de ISE --- --

Roberto Acosta, Jaime Cuevas, José Hernández, Inocente Bojórquez, Omar

Yam, Jorge Aguilar Si

CAPÍTULOS DE LIBRO L2 2004 Las casas vivas 7005-6 -- Inocente Bojorquez B No

Nota: Los datos son hasta abril 2007

Las tesis producidas por año por integrante del CAISE durante el periodo 2004-2006, es de 0.8, donde en el 100% de los

casos corresponde a tesis de licenciatura con participación de otros miembros del CA (cuadro 7).

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Cuadro 7 Tesis producidas y en proceso por el Cuerpo Académico de ISE

LGAC Título Nivel Institución Programa Alumno Inicio Finali zación

Director (D) / asesor Colegiado

Concluidas

L2 Tecnología Eólica Moderna: Tendencias del Desarrollo Lic UQROO ISE Elsa C. Chargoy

Loustaunau 2005 2006 Jaime Cuevas D /José Hernández; Omar Yam si

L2 Construcción y Análisis del Comportamiento Térmico de un Destilador Solar Tipo Caseta de una Pendiente, con Diversas Variaciones de Diseño.

Lic UQROO ISE Romero Dzib Juan Carlos 1998 2001 Fernando Flores M / José

Hernández; si

L2 Dimensionado por computadora de un Sistema de Colectores Solares Planos para el Calentamiento de Agua Doméstica.

Lic UQROO ISE Efraín Soto Apolinar 2004 2006 Fernando Flores M / Roberto Acosta; Jaime Cuevas si

L1 Refrigerantes. Características y Aplicaciones. Lic UQROO ISE Felipe de Jesús Tox Pereyra 2005 2006 Fernando Flores M / José

Hernández; Reynaldo Villareal si

L1 Diseño y Construcción de un Secador Solar Para Madera.

Lic UQROO ISE Orlando Cuevas

Domínguez 2002 2007 José Hernández R. / Roberto Acosta ; Reynaldo Villareal si

L2 Estudio y simulación del comportamiento de un sistema solar-Hidrógeno Lic UQROO ISE María L. Gutiérrez

Sánchez 2005 2005 Luís G. Arriaga H. / Omar Yam; Roberto Acosta si

L2 Caracterización eléctrica de un arreglo fotovoltaico de 640 Wp por un sistema electrónico

Lic UQROO ISE Francisco A. Núñez Mendoza 2005 2007 Víctor Sánchez H / Roberto

Acosta; Omar Yam si

L1 Diseño y rehabilitación de una planta coaguladora-homogenizadora para el proceso de cocción del chicle natural

Lic UQROO ISE Jorge Verduzco Flores 2007 Inocente Bojorquez B / Roberto Acosta; Omar Yam si

L1 Desarrollo de un Sistema de Caracterización de Ensambles Membrana-Electrodo para un Generador de Hidrógeno tipo ESP

Lic UQROO ISE Lizbeth Morales Salas 2005 2005 Luís G. Arriaga H. / Omar Yam; Roberto Acosta si

L1 Análisis Energético del edificio de la SCT, Chetumal, mediante la NOM-008-ENER Lic UQROO ISE

Gustavo García Pérez / Israel Jiménez

Segovia 2006 Fernando Flores M. / si

L1 Análisis y diseño de un programa de mantenimiento de un sistema de agua potable Lic UQROO ISE Edwin Pérez Peraza 2004 2006 Jaime Cuevas D. / si

L2 Diseño, construcción y evaluación de una celda de combustible tipo PEM Lic UQROO ISE Gliserio R. Barbosa

Pool 2005 2005 Luís G. Arriaga H./ Roberto Acosta, Fernando Flores si

L2 Análisis del Sistema fotovoltaico y propuesta de un sistema hibrido (solar-eólico-celdas de combustible) del hotel ecotucan

Lic UQROO ISE Javier Leyva Flores 2003 2005 Roberto Acosta / Fernando Flores si

L1 Análisis bibliográfico sobre estudios de sistemas pasivos como alternativa para el ahorro de energía

Lic UQROO ISE José M. Rodríguez Casanova 2004 2004 Inocente Bojorquez B. / Jaime

Cuevas si

L1 Ahorro de Energía en la SAGARPA delegación QROO LIc UQROO ISE

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División de Ciencias e Ingeniería Versión abril 2007 9

LGAC Título Nivel Institución Programa Alumno Inicio Finali zación

Director (D) / asesor Colegiado

L2 Diseño y construcción de estufa solar Lic UQROO ISE Ulises Arroyo Julio 2003 2004 Vicente Flores Lara / Roberto Acosta, Jaime Cuevas si

L1 Uso eficiente de la energía en la biblioteca de la Universidad de Quintana Roo Lic UQROO ISE Wilbert Córdova

Martínez 1996 1997 Inocente Bojorquez B / si

L1 El clima como recurso para ahorrar energía en viviendas de interés social en el clima tropical húmedo

Lic UQROO ISE Francisco Lizcano López 2000 2001 Inocente Bojorquez B / si

L1 Análisis comparativo del comportamiento térmico de una vivienda tradicional y de un prototipo oficial en la zona maya de Quintana Roo

Lic UQROO ISE José D. Suárez Pacheco 2003 2004 Inocente Bojorquez B /

Fernando Flores, si

L2 Caracterización térmica de dos cocinas solares tipo caja Lic UQROO ISE Set J. Castillo Ávila 2003 2005 Roberto Acosta O / Fernando

Flores, Vicente Flores si

L1 Análisis de la ventilación exterior en zonas urbanas ubicadas en el clima cálido-húmedo Lic UQROO ISE Carolina Saldaña

Hernández 2005 2007 Inocente Bojorquez B / José Hernández, Jesús M. Castillo si

L2 Propuesta ténico-económica para la iluminación de un parque público implementando parte del sistema fotovoltaico de Xcalac

LIc UQROO ISE Erluin O. López López 2002 2003 Roberto Acosta O / Inocente Bojorquez si

En Proceso

L1 Análisis de la Eficiencia Térmica de un Generador de Vapor en la Industria Azucarera de Belice. (Monografía).

Lic UQROO ISE Joe Urbina Ordáz Fernando Flores M / si

L2 Proceso de secado de chile jalapeño en un secador solar indirecto Lic UQROO ISE Miguel A. Che Yam José Hernández R. / Roberto

Acosta, Jaime Cuevas si

L1 Diseño y Construcción de un Banco de Pruebas de Conductividad Térmica de Materiales Empleados en Sistemas Constructivos.

Lic UQROO ISE Arturo Llovera Esteban Fernando Flores Murrieta/ si

L2 Análisis teórico experimental del secado de madera de pino Lic UQROO ISE Marcial Sánchez Pool José Hernández R. / Jaime

Cuevas, Roberto Acosta si

L1 Efecto de Refrigerantes Sustitutos con respecto al R-22 en el Comportamiento Térmico de Sistemas de Refrigeración.

Lic UQROO ISE Sergio Cool May Fernando Flores M. / si

L2 Diseño de la estación solarimétrica de la Universidad de Quintana Roo Lic UQROO ISE Omar Yam G. / Roberto

Acosta; Javier Vázquez si

L1 Diagnostico Energético Aplicado a la Universidad de Quintana Roo Lic UQROO ISE

Luís Vázquez Espinoza / Pedro

Moen Cano 2006 José Hernández R. / Jaime

Cuevas, Omar Yam si

L1 Tecnologías de cocción de alimentos: Alternativas para el medio rural Lic UQROO ISE Nicolás J. Díaz

Cambranis 2006 José Hernández R. / Roberto Acosta, Jaime Cuevas si

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Universidad de Quintana Roo Plan de Desarrollo 2007-2012 del Cuerpo Académico de

División de Ciencias e Ingeniería Versión abril 2007 10

LGAC Título Nivel Institución Programa Alumno Inicio Finali zación

Director (D) / asesor Colegiado

L1 Compresores para refrigeración: situación actual y tendencias Lic UQROO ISE Daniel Morales Colín 2007 José Hernández R / Jaime

Cuevas, Jorge O. Aguilar si

L1 Diseño de un sistema de calidad para una UVI Lic UQROO ISE

L2 Caracterización de un concentrador solar de canal parabólico para generación de vapor. Lic. UQROO ISE Paul Argénis Góngora 2007 Jorge Ovidio Aguilar, Roberto

Acosta, José Hernández Rdz. si

Nota: Los datos son hasta abril 2007

En el aspecto de publicaciones, en el CAISE se tiene un promedio de 1.14 ponencias por año por integrante del CA en el

periodo 2004-2006, según se puede apreciar en el cuadro 8. De estas publicaciones un 47% es con integrantes del

mismo CA, 20% con estudiantes, y 33% corresponde a publicaciones individuales.

Cuadro 8 Ponencias presentadas por el Cuerpo Académico de ISE LGAC Título Año Evento Tipo2 País Autor (A) /coautores Colegiado

L2 Experiencias en cocinas solares en la Universidad de Quintana Roo 2004 II Congreso de Innovación y Desarrollo

Tecnológico Nacional México Jaime Cuevas D. / Roberto Acosta, Vicente Flores Si

L2 Diseño Conceptual de una cocina solar indirecta 2006 V Congreso Internacional de Ciencias Ambientales Internacional México Jaime Cuevas D. / Roberto

Acosta, José Hernández Si

L2 Aplicación de la energía solar al secado de Chile Jalapeño 2006 V Congreso Internacional de Ciencias

Ambientales Internacional México José Hernández / Pedro Quinto, Jaime Cuevas,

Roberto Acosta, Miguel A. Che Si

L2 Retrospectiva del sistema híbrido de generación de energía eléctrica de Xcalak, Quintana Roo 2006 V Congreso Internacional de Ciencias

Ambientales Internacional México Jaime Cuevas D. / Roberto

Acosta, Felipe Medina, Lidieth Gutiérrez, Lizbeth Morales,

Hiram Díaz Si

L1 Modelación de ecuaciones estructurales en la

determinación del valor asignado por el usuario de educación superior

2006 Seminario para el intercambio y

actualización en gerencia de ciencia y tecnología IBERGECYT

Internacional Cuba Jaime Cuevas No

L1 Modelo de evaluación de programas de ingeniería 2006 Segunda reunión anual de energía Nacional México Jaime Cuevas No

L1 Conflictos en la medición de las percepciones 2006 V Encuentro Iberoamericano de Matemáticas aplicadas Internacional Cuba Jaime Cuevas No

2 Se refiere a si es estatal, regional, nacional o internacional.

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Universidad de Quintana Roo Plan de Desarrollo 2007-2012 del Cuerpo Académico de

División de Ciencias e Ingeniería Versión abril 2007 11

LGAC Título Año Evento Tipo2 País Autor (A) /coautores Colegiado

L2 Nuevo Becar, Quintana Roo: Proyecto Fotovoltaico de electrificación rural ¿exitoso? 2005 XXIX Semana Nacional de Energía solar Nacional México

Armando G. Ávila / Javier Leyva, Omar Yam, Roberto

Acosta Si

L2 Análisis comparativo sistema

convencional/sistema fotovoltaico para iluminación de un parque público en Chetumal

Quintana Roo 2002 XXVI Semana Nacional de Energía

Solar Nacional México Omar López / Inocente Bojórquez No

L1 Aplicación del modelo de Whitaker al estudio del proceso de secado de madera de caoba 2005 IV Congreso Internacional de Ingeniería

Electromecánica y de Sistemas Internacional México José Hernández R / Pedro Quinto No

L2 Cocinas solares tipo concentrador parabólico compuesto 2003 I Congreso de Innovación y desarrollo

tecnológico Nacional México Vicente Flores / Jaime Cuevas Si

L1 Comparación de diferentes modelos de secado: aplicación a la madera de abeto 2004 VIII Congreso Nacional de Ingeniería

Electromecánica y de Sistemas Nacional México José Hernández R /Pedro Quinto No

L1 Comportamiento Térmico de materiales constructivos a base de fibras leñosas 2000 Millenium solar forum Internacional México Fernando Flores / Inocente

Bojorquez, José Hernández Si

L1 Consideraciones sobre la evaluación y el

mejoramiento de la calidad de la educación superior en México

2000 I Simposium de Ingeniería Industrial Internacional Cuba Jaime Cuevas / Aida Rodríguez No

L1 Construcción de banco de pruebas de conductividad térmica de materiales 1999

2nd Congreso Internacional de Ingeniería Electromecánica y de

Sistemas Internacional México Fernando Flores / Inocente

Bojórquez, José Hernández Si

L2 Construcción de un secador solar de maderas tropicales 2000 Millenium solar forum Internacional México José Hernández / Fernando

Flores Si

L1 Determinación de la conductividad térmica de

materiales de construcción mediante un banco de pruebas

1999 XXIII Semana Nacional de Energía Solar Nacional México Fernando Flores / José Hernández, Inocente

Bojorquez Si

L1 Determinación de los coeficientes de difusión de humedad en madera de pino 2005 VII Congreso Iberoamericano de

Ingeniería Mecánica Internacional México José Hernández / Pedro Quinto No

L2 Diseño de un secador de maderas tropicales 1999 XXIII Semana Nacional de Energía solar Nacional México José Hernández / Fernando Flores, Jaime Cuevas Si

L1 Estudio comparativo del comportamiento térmico de la envolvente entre un sistema constructivo

convencional y otro de fibras leñosas 2005

IV Congreso Latinoamericano sobre confort y eficiencia energética de las

edificaciones Nacional México Fernando Flores / Inocente

Bojórquez, Roberto Acosta Si

L2 Evaluación de una estufa solar para aplicación en zonas rurales 2005 VII Congreso Iberoamericano de

Ingeniería Mecánica Internacional México Vicente Flores / Roberto Acosta, Ulises Arroyo Si

L2 Evaluación del desempeño térmico de dos hornos solares de la Universidad de Quintana Roo 2004 XXVIII Semana Nacional de Energía

Solar Nacional México Set Jubal / Roberto Acosta No

L2 Evaluación del recurso eólico para la generación de energía 1997 III Congreso nacional de Ingeniería

Electromecánica y de sistemas Nacional México José Hernández / Orlando Cuevas No

L2 Experiencias de la Universidad de Quintana Roo en cocinas solares 2004 II Congreso Internacional de Innovación

y desarrollo Tecnológico Internacional México Roberto Acosta / Jaime

Cuevas, Fernando Flores, Vicente Flores

Si

L1 Experiencias en la autoevaluación para la

acreditación de los programas de ingeniería en la Universidad de Quintana Roo

2002 I Simposium internacional de ingeniería industrial Internacional Cuba Jaime Cuevas D No

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LGAC Título Año Evento Tipo2 País Autor (A) /coautores Colegiado

L2 Experiencias en la enseñanza de las energías renovables en la Universidad de Quintana Roo 2000 Milenium Solar 2000 Internacional México Jaime Cuevas/ Rafael

González, Cesar Cristóbal Si

L1 Fibras orgánicas del sureste mexicano como opción para ahorro de energía en la vivienda 2002 XXVI Semana Nacional de Energía solar Nacional México Inocente Bojorquez / Fernando

Floes, Arturo Llovera Si

L2 Generación de energía a través de sistemas no convencionales 1997 III Congreso Nacional de Ingeniería

Electromecánica y de sistemas Nacional México José Hernández / Fernando Flores Si

L1 Impacto social y ambiental del uso de paneles a base de fibras leñosas del sureste mexicano 2000 Milenium solar forum 2000 Internacional México Inocente Bojorquez / Fernando

Flores, Maria Milagrosa Si

L1 La enseñanza tecnológica y la innovación educativa 2002 III Taller internacional sobre vivienda

popular Internacional Cuba Inocente Bojorquez No

L1 La evaluación de la calidad en instituciones de

educación superior desde la óptica de la ingeniería industrial

2003 II Simposium de Ingeniería industrial Internacional Cuba Jaime Cuevas No

L1 Algunos comentarios sobre el panorama presente y futuro de la energía 2001 Conferencia Internacional de Energía

renovable y educación energética Internacional Cuba José Hernández / Pedro Quinto No

L1 Materiales alternos de origen orgánico como

opción para la construcción de viviendas en el trópico húmedo

2001 II Conferencia Internacional de Ecomateriales Internacional Cuba Inocente Bojorquez No

L2 Proceso de deshidratación de chile en un secador solar indirecto 2005 XXIX Semana Nacional de Energía

Solar Nacional México Vicente Flores / Roberto Acosta, Miguel Che Si

L1 Determinación de la distribución de temperaturas en un secador tipo cilíndrico 2002 3er Congreso Internacional de Ingeniería

Electromecánica y de sistemas Internacional México José Hernández / Guillermo Jarquín, Pedro Quinto No

L2 Curvas de densidad de potencia eléctrica de una monocelda de combustible tipo PEM 2004

2º Congreso Internacional en Innovación y Desarrollo Tecnológico.

Internacional México

Roberto Acosta/ Luís G. Arriaga, Ulises Cano, Francisco Martínez

No

L2 Recurso eólico en Quintana Roo 1997 XXI Semana Nacional de Energía Solar Nacional México José Hernández / Orlando Cuevas, Fernando Flores Si

L1 Simulación de comportamiento térmico de materiales constructivos a base de fibras leñosas 2002 XXVI Semana Nacional de Energía

Solar Nacional México Gonzalo Bojorquez / Aníbal

Luna, Ricardo Gallegos, Inocente Bojorquez, Fernando

Flores

Si

L1 Recomendaciones para la orientación del edificio de

la biblioteca de ECOSUR como estrategia para el ahorro de energía

2005 IV Congreso Latinoamericano Sobre Confort y Comportamiento Térmico en

Edificaciones Internacional México

Inocente Bojórquez/ Argelia Crisóstomo Zavala; Manuel

Rivero Uc No

L2 Potencia de cocción de dos hornos solares tipo

caja

2005 X Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Ciencias Ambientales. Internacional México

Roberto Acosta / Fernando Flores, Vicente Flores,

Set J. Castillo Ávila Si

L1 Sistema de aprendizaje independiente como opción de innovación educativa 2000 Millenium solar forum Internacional México Inocente Bojorquez / Cesar

Cristóbal Si

L1 Sistema económico de muros a base de materiales de origen orgánico del sureste

mexicano en la construcción de vivienda de interés popular

2002 III Taller Internacional sobre vivienda popular Internacional Cuba Inocente Bojorquez No

Nota: Los datos son hasta abril 2007

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2.3 Compromiso Institucional

El CAISE esta adscrito a la División de Ciencias e Ingenierías, el 100% de los profesores participan en el programa

educativo de ISE impartiendo cursos y dirigiendo tesis, y además algunos profesores (28 %) también colaboran

impartiendo cursos en el programa de maestría en planeación, según se presenta en el cuadro 9.

Cuadro 9 Programas educativos atendidos por los integrantes del Cuerpo Académico de ISE Posgrado Licenciatura PA

Integrante PP ISE

Roberto Acosta Olea L2 Jaime Cuevas Domínguez L1 L1 Inocente Bojórquez Báez L1

Jorge Ovidio Aguilar Aguilar L1 José Hernández Rodríguez L2 L1 y L2 Fernando Flores Murrieta L1 y L2

Omar Yam Gamboa L1 Nota: Los datos son hasta abril 2007

En el cuadro 10 se presenta la experiencia docente y en formación de recursos humanos del CA ISE, en donde se puede apreciar que en promedio se tiene mas de 11 años de experiencia docente y en formación de recursos humanos.

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Cuadro 10 Experiencia docente y en formación de recursos humanos del CA ISE

Nombre Experiencia docente Experiencia en formación de recursos humanos

Roberto Acosta Olea 6 6

Jorge Ovidio Aguilar Aguilar 8 7

Inocente Bojórquez Báez 11 11

Fernando Flores Murrieta 15 15

Jaime Cuevas Domínguez 19 19

José Hernández Rodríguez 13 10

Omar Yam Gamboa 7 7 Nota: Los datos son hasta julio 2006

2.4 Redes de Colaboración e Intercambio Académico (Vinculación)

Hasta el momento el CA ISE no participa en ninguna red de colaboración, ni es parte todavía de convenios de

intercambio, aunque se tienen acercamientos con algunos CA de otras instituciones este rubro es todavía muy incipiente.

Cuadro 11 Convenios de Intercambio académico donde participa el Cuerpo Académico de ISE

LGAC Institución Tipo3 Convenio4 Periodo Actividades desarrolladas Participantes Dependencia/ Grupo de Investigación/CA5

NINGUNA

Nota: Los datos son hasta abril 2007

3 Se refiere a si la institución es nacional o extranjera 4 Breve descripción del objeto del convenio 5 Indicar el nombre de la dependencia, grupo de investigación o cuerpo académico con el cual se realiza el intercambio.

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Cuadro 12 Redes Temáticas de Colaboración del Cuerpo Académico de ISE

LGAC Nombre de la Red Tipo6 Periodo Instituciones

Participantes

Grupos de Investigación

y Cuerpos Académicos participantes

Nivel de consolidación

Objetivos de la Red

Participantes del CA

NINGUNA

En el cuadro 13, se indican los eventos en los que el CAISE ha participado en su organización.

Cuadro 13 Eventos académicos organizados por el Cuerpo Académico de ISE Fecha

Nombre Objetivo Periodicidad Inicio Finalización Participantes Colegiado

XXVI Semana Nacional de Energía Solar.

Difusión de la investigación en el área de las energías renovables Nov. 2002 Nov. 2002

Jaime Cuevas, Inocente Bojórquez, Fernando Flores,

Felipe Medina, Roberto Acosta si

2ª Reunión anual de energía Difusión de los trabajos realizados por el CAISE anual Nov 2006 Nov 2006

Jaime Cuevas, Roberto Acosta, Inocente Bojórquez, José

Hernández, Omar Yam, Jorge O. Aguilar

si

1er congreso Regional en Sistemas de Energía. Difusión de los trabajos realizados por el CAISE anual Nov. 2003. Nov. 2003.

Jaime Cuevas, Inocente Bojórquez, Fernando Flores,

Felipe Medina, Roberto Acosta si

Curso: Calentadores solares de agua Difusión del uso de las energías renovables 5-Nov-2003 7-Nov-2003 Roberto Acosta, Vicente Flores si

Curso: Perspectivas y aplicaciones del hidrógeno

como combustible Difusión del uso de las energías renovables 25-Oct-2004 29-Oct-2004 Jaime Cuevas, Roberto Acosta,

Inocente Bojórquez, Omar Yam Si

Curso: Análisis Termo económico de procesos

industriales Actualización para el personal docente 31-Ags-2005 3-Sep-2004 Jaime Cuevas, Roberto Acosta,

Inocente Bojórquez, Omar Yam Si

6 Se refiere a si la red es nacional o internacional

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Curso: Metodología y aplicación de diagnósticos

energéticos Actualización para el personal docente Agosto 2005 Agosto 2005 Jaime Cuevas, Roberto Acosta,

Inocente Bojórquez, Omar Yam Si

Curso: Sistemas solares de acondicionamiento de aire para edificaciones en zona

tropical Actualización para el personal docente 24-Oct-2005 28-Oct-2005

Jaime Cuevas, Roberto Acosta, Inocente Bojórquez, José

Hernández, Omar Yam, Jorge O. Aguilar

Si

Diseño de Edificios de alta eficiencia energética Actualización para el personal docente 13-Nov-2006 15-Nov-2006

Jaime Cuevas, Roberto Acosta, Inocente Bojórquez, José

Hernández, Omar Yam, Jorge O. Aguilar

Si

Curso Regional internacional en

arquitectura bioclimática y desarrollo sustentable

Actualización para el personal docente 21-Feb-2000 23-Feb-2000 Inocente Bojórquez. Fernando Flores, José Hernández, Jaime

Cuevas si

Aplicaciones de la energía renovable en el medio rural Difusión del aprovechamiento de las energías renovables 23-Nov-2005 25-Nov-2005 Roberto Acosta, Jaime Cuevas,

Inocente Bojórquez, si

Curso: Introducción al análisis multivariado Actualización para el personal docente 28-Mar-2005 2-Abril-2005 Jaime Cuevas si

Nota: Los datos son hasta abril 2007

2.5 Apoyo a la Investigación

Fuentes de financiamiento interno: Durante los últimos tres años se ha participado en las convocatorias de apoyo para

proyectos internos de investigación, en donde se han conseguido apoyos para la realización de proyectos semilla.

Fuentes de información: Existen bases de datos en la biblioteca de la universidad, pero es necesario complementar con

otras fuentes de información, especialmente se requiere de suscripciones a revistas especializadas para poder realizar

investigación.

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Cómputo y telemática: Se cuenta con una sala de videoconferencia y con conexiones individuales de Internet. Sin embargo, se requiere la actualización de algunos equipos de cómputo.

Talleres y laboratorios: A continuación se presenta el resultado del análisis de equipos en laboratorios con que el CAISE cuenta para desarrollar proyectos de investigación de las LAGC. Laboratorio de Ingeniería en Sistemas de Energía:

- Turbina Pelton ARMFIELD. - Banco de bombas hidráulicas en serie y en paralelo ARMFIELD. - Banco de pruebas de ventilador centrífugo ARMFIELD. - Banco de pruebas de ventilador axial ARMFIELD. - Banco Hidrostático ARMFIELD. - Equipo de flujo de aire ARMFIELD. - Turbina de Vapor P. A. Hilton Ltd. Mod. F821. - Tutor de refrigeración FEEDBACK. Mod. 39-100 - Banco de pruebas de Intercambiadores de calor ARMFIELD. - Estación meteorológica CUMULUS 508-100. - Equipo de cómputo para el almacenamiento de datos. - Un tacómetro mecánico y otro láser. - Un monitor de termopares de 16 canales STANDFORD. - Un termohigrómetro. - Dos termómetros de bulbo seco y húmedo. - Dos piranómetros Eppley Mod. 8-48 de banda giratoria para la medición de irradiancia solar. - Un anemómetro portátil. - Un heliodón. - Una máquina universal para pruebas de tracción y compresión de materiales. - Herramientas.

Laboratorio de Metrología y electrónica, equipo principal con el que cuenta:

1 Medidor con pantalla (scopemeter). 2 Fuentes de alimentación de corriente directa.

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1 Maletín de herramientas. Software instalado: Workbench, Simcad, Matlab, Measure, SIMULINK; MATLAB; MAPLE. 2 Osciloscopios analógicos, marca Goldstar de 100 MHz. 4 Osciloscopio digitales, marca Tektronics de 100 Mhz. 2 Osciloscopios portátiles (Scopemeters), marca Fluke de 20 MHz 4 Multimetros digitales, marca Fluke 5 Multímetros analógicos, marca Steren 2 Fuentes de CD, marca Protek 5 Generadores de señales, marca Tektroniks 2 Puntas de medición de corriente, marca Fluke 6 Computadoras de escritorio, marca Compaq Equipo para pruebas de magnetismo. Equipo para pruebas de circuitos eléctricos.

Taller de Ingenierías, equipo principal con el que cuenta:

- Un horno eléctrico de baja capacidad. - Un banco de pruebas de conductividad térmica ARMFIELD. - Un banco de pruebas de superficies extendidas ARMFIELD. - Un banco de pruebas de conducción transitoria ARMFIELD. - Un banco de pruebas de conductividad térmica de materiales de construcción (diseño propio). - 9 m2 de colectores solares planos flexibles para calentamiento de agua. - Un secador solar de productos agrícolas de 2.3 m3 de capacidad (diseño propio). - Cuatro módulos fotovoltaicos de 75 Watts c/u. Y dos de 35 Watts. - Dos Controlador de carga CONDUMEX. - Un Inversor de corriente. - Un banco de resistencias para pruebas de módulos fotovoltaicos. - Dos Kits de pruebas eléctricas de módulos fotovoltaicos. - Dos solarímetros portátiles SOLAR METER Mod. 776E. - Dos turbinas eólicas AIR de 400 Watts c/u.

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- Siete hornos para cocción solar (diseño propio). - Túnel de viento de baja velocidad ARMFIELD.

Cubículos y espacios para reuniones de trabajo: Existen cubículos para todos los profesores, sin embargo hacen falta espacios

para llevar a cabo reuniones de trabajo, ya que el único lugar de que se dispone actualmente se comparte para toda la

DCI y en muchas ocasiones esta saturado.

2.6 Conclusiones sobre el grado de desarrollo del Cuerpo Académico

Con base en la Evaluación del grado de desarrollo del cuerpo académico, se puede señalar que el Cuerpo Académico de

ISE se encuentra “en formación” y para poder transitar hacia el nivel de “en consolidación” es preciso definir estrategias

para mejorar los indicadores que se encuentran por debajo de los mínimos para un CA en consolidación.

Dentro de los indicadores que se precisa mejorar en el CA ISE para poder transitar a CA en consolidación se tienen los siguientes:

a) Incrementar el porcentaje de profesores con reconocimiento de perfil PROMEP

b) Incrementar el porcentaje de publicaciones colegiadas

c) Involucrar a un mayor número de profesores para que participen impartiendo cursos a nivel posgrado

d) Buscar la participación de los integrantes del CA ISE en redes de colaboración

e) Mejorar el equipamiento de laboratorios para docencia e investigación.

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3. ANÁLISIS ESTRATÉGICO

3.1 Análisis FODA

Cuadro 14 Análisis FODA del Cuerpo Académico de ISE Fortalezas Debilidades

• Todos los integrantes del CA con estudios de posgrado.

• Existe publicación conjunta

• Hay un 28% de profesores con SIN

• Se tienen identificadas las oportunidades de colaboración con otros CA

• Las LGCA son muy generales

• Poca de vinculación con otros CA

• Falta de infraestructura

Oportunidades Amenazas • Esta creciendo la demanda de conocimiento en el área de energía

• Fondos internacionales para redes de investigación

• El potencial desarrollo económico de la zona

• Falta de apoyos para investigación

• Excesiva carga de trabajo

• Estancamiento de apoyos a nivel nacional

3.2 Análisis de problemas y soluciones

Cuadro 15 Matriz de problemas y soluciones del Cuerpo Académico de ISE Problemas Soluciones

• Falta de infraestructura

• Excesiva carga en gestión

• Los instrumentos de evaluación e incentivación no son congruentes

• Deficiente apoyo institucional para desarrollar proyectos de investigación.

• Excesiva burocracia

• Que se instrumente un plan de equipamiento para laboratorios (gestión de recursos)

• Contar con asistentes, redistribución del trabajo, mayor apoyo administrativo

• Revisar los instrumentos de evaluación e incentivos

• Crear un fondo permanente de apoyo a la investigación, mayor difusión de las convocatorias a proyectos

• Simplificar los trámites burocráticos. Contar con un manual de procedimientos claro y actualizado

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4. MARCO DE PLANEACIÓN A 2012

4.1 Visión 2012

El CAISE atiende principalmente el PE de ISE, colaborando en los programas educativos de la DCI que lo requieran, está en fase de “en consolidación”. La mayor parte de los integrantes del CAISE tiene el reconocimiento del perfil deseable ante PROMEP u órgano similar. La mayor parte de los integrantes del CAISE tiene al menos 5 años de experiencia en docencia y han supervisado en promedio un trabajo al año por profesor conducente a la obtención de un grado académico. Las líneas de investigación están bien definidas y se tiene vinculación con otros cuerpos académicos afines relacionados a la problemática regional. Asimismo se tienen establecidos convenios de colaboración con cuerpos académicos pares de otras universidades y centros de investigación tanto públicos como privados, así como con el sector productivo para generación y aplicación del conocimiento

Habilitación: El CA ISE tiene un porcentaje de 75% de profesores con perfil preferente, 75% con perfil deseable

reconocido, y con un 37 % adscrito al SNI.

Vida Colegiada: Más del 50% de los proyectos desarrollados por el CA ISE cuentan con financiamiento externo, se

mantiene un indicador de mas de una publicación anual por integrante, donde el 50% de las mismas son conjuntas, y en

un 20% de las mismas se involucran a estudiantes. En el 100% de las tesis existe participación de los integrantes del CA,

aunque de forma incipiente comienzan a producirse tesis de posgrado dirigidas por integrantes del CA ISE.

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Compromiso Institucional: El 100% de los profesores del CAISE atienden principalmente al Programa educativo de

Ingeniería en Sistemas de Energía, existe participación también en los programas de posgrado de la DCI (en un 28 %).

Los programas tanto de maestría como de licenciatura que atiende el CAISE están reconocidos como de buena calidad.

Redes de Colaboración e Intercambio Académico: Un 37% de los profesores del CAISE participan en redes de colaboración

con instituciones nacionales y extranjeras, producto de esta participación se organizan eventos de carácter anual para

difundir los resultados de las investigaciones conjuntas realizadas.

Apoyo a la investigación: Se cuenta con acceso a bancos de datos y suscripciones a las revistas más relevantes para el CA,

se cuenta con equipo de cómputo y software actualizado que permite desarrollar las labores de docencia e investigación

de los profesores investigadores, cada profesor dispone un cubículo, se tienen espacios para realizar reuniones de

trabajo y se cuenta con un 70% de la infraestructura en equipamiento necesario para desarrollar actividades de

investigación.

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4.2 Metas-Compromiso 2007-2012

Cuadro 16 Metas-Compromiso 2007-2012 del Cuerpo Académico de… 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Metas-compromiso de la

capacidad académica Num. % Num. % Num. % Num. % Num. % Num. %

Personal Académico: Número de PIC 7 100 8 100 8 100 8 100 8 100 8 100

Licenciatura 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Especialidad 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría 3 42.9 4 50 3 37.5 3 37.5 2 25 2 25

Doctorado 4 57.1 4 50 5 62.5 5 62.5 6 75 6 75

Perfil deseable reconocido 2 57.1 4 50 6 75 6 75 6 75 7 87.5

Adscritos al SNI 2 28.6 3 37.5 3 37.5 3 37.5 4 50 4 50

Participación en el programa de tutorías 7 100 8 100 8 100 8 100 8 100 8 100

Cuerpo Académico: En formación 1 0 0 0 0 0

En consolidación 0 1 1 1 1 1

Consolidado 0 0 0 0 0 0

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5. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Y ESTRATEGIAS

Cuadro 17 Objetivos Estratégicos y Estrategias del Cuerpo Académico de ISE Objetivos Estratégicos Estrategias

1. Mejorar el grado de habilitación académica de los integrantes del CA

1.1 Reincorporación de profesores con grado preferente 1.2 Incentivar a los profesores para que participen en las convocatorias de PROMEP, SNI y PEDPD

2. Vida colegiada 2.1 Mayor desarrollo de proyectos conjuntos con orientación a la obtención de financiamiento externo 2.2 Mayor producción colegiada de artículos y ponencias 2.3 Formación de recursos humanos (tesis y estudiantes en proyectos de investigación, publicaciones y ponencias)

3. Compromiso institucional 3.1 Docencia en los diferentes niveles en Programas educativos de buena calidad (nivel 1 CIEES, acreditados o en PNP) 3.2 Actualización y capacitación del personal docente 3.3 Vinculación con el sector productivo, social y público

4. Redes de colaboración e intercambio académico 4.1 Estancias de estudio o de investigación 4.2 Relación de integrantes con pares académicos (a través del desarrollo de proyectos de investigación o de docencia,

organización de eventos, etc.) 4.3 Conformación de redes temáticas 4.4 Apoyo a la investigación