CAMPUS TECNOLÓGICO DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA • NAFARROAKO UNIBERTSITATEKO CAMPUS TEKNOLOGIKOA

U n i v e r s i d a dd e N a v a r r aN a f a r r o a k oU n i b e r t s i t a t e aE s c u e l a S u p e r i o rd e I n g e n i e r o sI n g e n i a r i e n G o iM a i l a k o E s k o l a

DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN, JUNIO 2005 EKAINA, Nº 71

TRIUNFAN EN LAAERONÁUTICA

TRIUNFAN EN LAAERONÁUTICA

RAFAEL ESCOLÁ CHAIR OF ETHICS KIROLAKRAFAEL ESCOLÁ CHAIR OF ETHICS KIROLAK

Una forma de acertaren verano / udan / in summer

Jornada Mundial de la Juventud

con el Papa

Cursos prácticos de Ingeniería

Jornadas Europeas en Lovaina

Jornadas Universitarias de los Pirineos

Campos de trabajo y cooperación

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tecnunamong the top

BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINARANKING UNIVERSIDADES

BERRIAK Junio 2005 EkainaEdición: Dirección de Estudios TECNUNDirección: Servicio de Comunicación TECNUNDiseño y Maquetación: Sonia Uribe GarteizFotografía: Archivo fotográfico de TECNUNImpresión: Grupo IgaraTECNUN (Escuela Superior de Ingenieros de la Universidad de Navarra)Pº Manuel de Lardizabal, 1320018 San Sebastián (Gipuzkoa)Tel. 943 219 877 - Fax. 943 311 442destudios@tecnun.es - www.tecnun.es

D.P. SS-1275/99Publicación dedicada a los alumnos de la Escuela deIngenieros TECNUN (Universidad de Navarra)

RANKING UNIVERSIDADES

FUERA DE LAS AULAS

ACTIVIDAD ACADÉMICA

CÁTEDRA ESCOLÁ

DESPEDIDA DE 5º /

NAMASTÉ

CONFIRMACIONES / UNIV

ACTIVIDADES DE VERANO

CÁTEDRA ARANZÁBAL /

NUEVOS LIBROS

INVESTIGACIÓN AUTOBUSES /

VARIOS

INGENIEROS EN AERONÁUTICA

FUTUROS ALUMNOS

MANAGER GAME /

DEPORTES - KIROLAK

CHISMARRACOS

RANKING UNIVERSIDADES

FUERA DE LAS AULAS

ACTIVIDAD ACADÉMICA

CÁTEDRA ESCOLÁ

DESPEDIDA DE 5º /

NAMASTÉ

CONFIRMACIONES / UNIV

ACTIVIDADES DE VERANO

CÁTEDRA ARANZÁBAL /

NUEVOS LIBROS

INVESTIGACIÓN AUTOBUSES /

VARIOS

INGENIEROS EN AERONÁUTICA

FUTUROS ALUMNOS

MANAGER GAME /

DEPORTES - KIROLAK

CHISMARRACOS

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Docencia de calidad, medios técnicos avanzadosal alcance del alumno e investigación de altura.Estos elementos han sido los que el diario ElMundo ha destacado a la hora de juzgar aTECNUN como una de las Escuelas de Ingenie-ros más relevantes en España, según el rankingque anualmente elabora y en el que se analizanlas mejores facultades en 50 carreras diferentes.

In a recent edition of the daily El Mundo, TECNUN was recognized asone of the leading Engineering Schools in the whole of Spain.

En Ingeniería Industrial, TECNUN ha sido consi-derada la 3ª mejor opción mientras que Ingenieríade Telecomunicación ha quedado en 5º lugar. Elranking también destaca de TECNUN su reduci-do número de alumnos por clase, su importantecarga práctica, así como la presencia del inglésen múltiples actividades y asignaturas de laEscuela.•

El conjunto de la Universidad de Navarra figura,un año más, como el mejor centro en el que estu-diar, dentro de las universidades privadas. En estaclasificación general, once titulaciones de la Uni-versidad de Navarra figuran entre las cinco mejo-res de España. La Facultad de Comunicaciónaparece en lugar muy destacado así como losestudios de Nutrición que obtienen el segundopuesto. Por su parte, las carreras de Medicina yEnfermería se sitúan en tercer lugar.

La mejor universidad privada

La Escuela de Arquitectura está clasificada comola cuarta mejor de España, igual que las Faculta-des de Farmacia y Derecho.

En total, el ranking analiza 50 titulaciones, de lasque la Universidad de Navarra únicamente impar-te 19, con lo que su posición en el cómputogeneral de universidades más destacadas -el 9º-es doblemente significativo.•

SumarioAurkibidea

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NASAk goi mailako helburuak ditu etahorrez gaitera, Radio Jove bezalakoproiektoak bulatztaen ditu. Horri esker, PaulMinguez-ek Jupiterko sekretoetako batzukargitu ditu.

Desde la antigüedad, se ha tratado de estudiar yconocer las estrellas y cuerpos celestes. En esteempeño se ha conseguido llegar hasta la Luna,pero no han dejado de surgir otros modos deampliar el conocimiento que se tiene sobre elcosmos. Un ejemplo es el proyecto ‘Radio Jove’,enmarcado dentro del departamento educativode la NASA. A través de él, la institución preten-de animar a aficionados de todo el mundo asacar más rendimiento a su hobby ‘astronómi-co’, especialmente si se trata de estudiantes deciencia y tecnología. Alumnos como Paul Mín-guez (4º Ingeniería de Telecomunicación). La ini-ciativa surgió en 2003, cuando el Kutxaespaciode la Ciencia de Miramón propuso la puesta enmarcha de un radiotelescopio al departamentode Astronomía de la Sociedad de Ciencias Aran-zadi, en el que colaboraba Paul.

El aparato, conformado por una antenaconectada a un receptor, se plantea como obje-tivo captar las ondas de radio emitidas por Júpi-ter, lo que permite saber más sobre el mayor pla-neta del Sistema Solar. Esta técnica añade laventaja de que, a diferencia de la visión directa osemidirecta de los fenómenos, no se encuentra amerced de las condiciones meteorológicas y

Como en verano hay tiempo para todo,también para leer, Gabriel Insausti,profesor de Expresión Escrita de TECNUN,recomienda cuatro títulos, con novedadesy obras clásicas.

En busca del barón Corvo, A. J. A. Symons (Barcelona, Libros del Asteroide, 2005).

Los que devuelve el mar, José Julio Cabanillas (Valencia, Pre-Textos, 2005).

Las cosas: una historia de los años 60,Georges Perec (Barcelona: Anagrama, 1992).

El río de la vida, Norman MacLean

permite obtener información incluso con los cie-los cubiertos. Paul reconoce que cuando se lepresentó la oportunidad de participar, se ‘engan-chó’ al carro de ‘Radio Jove’. "Parecía un buenmomento para poner en práctica lo que habíaestudiado en asignaturas relacionadas con ante-nas, circuitos electrónicos, sistemas de transmi-sión…", asegura.

De su experiencia, destaca el haber conocidoa personas de diversos países que tienen másexperiencia en el ámbito de la Radio Frecuencia.Dice que le están aportando "nuevas ideas y unenriquecimiento técnico importante". Sobre sufuturo, contempla dedicarse a temas relaciona-dos con la seguridad del automóvil, el desarrollode teléfonos móviles, y dejar de ese modo laradioastronomía para sus ratos de ocio.•

BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINA 3FUERA DE LAS AULAS

Begiak Jupiterren,hankak lurrean

4 libros para verano

Paul en la puerta de la Sociedad de Ciencias Aranzadi.

Gráfico que muestra la probabilidad de tormentas Jovianas (de Júpiter).

Biblioteca de TECNUN,decorada con motivodel Día del Libro.

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Students of the Quality Control modulevisited the VW plant where they observedthe concepts explained throughout in class.

El pasado 11 de mayo, 90 alumnos de TECNUNque cursan la asignatura de Gestión de la Cali-dad, impartida por Laura Ilzarbe, realizaron unavisita a la planta de VW en Navarra. Acompaña-dos por Laura y Jesus Albertos, profesores delDepartamento de Organización Industrial, fueronrecibidos por Pablo Mendivil, antiguo alumno deTECNUN.

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Juan Manuel de Prada en AyeteJuan Manuel de Prada, Premio Planeta1997, Premio Nacional de Narrativa 2004 ycolaborador en distintos medios de comu-nicación, impartió la conferencia del actode clausura de curso del Colegio MayorAyete que se celebró el pasado 26 de mayoy que estuvo presidido por Ángel JoséGómez Montoro, Vicerrector de Alumnos yOrdenación Académica de la UN.

En su intervención, De Prada contó su experien-cia como enviado especial a Roma en los díasde enfermedad y fallecimiento de Juan Pablo II ydel cónclave posterior que culminó con la elec-ción del Papa Benedicto XVI.

Posteriormente, se le impuso la Beca deHonor de Ayete a De Prada, Manuel Cabrera -crítico musical del Diario Vasco-, Ignacio Chacón-economista administrador del Colegio Mayor- y

a Ángel José Gómez Montoro, que con su inter-vención cerró el acto. Después, los colegiales,profesores e invitados pudieron charlar contodos los nuevos becarios de honor en una cenaque se sirvió en el jardín.•

Investidura de nuevos doctores

Según cuenta Laura, “allí nos explicaron laevolución de la empresa desde la época AUTHIpasando por la época FIAT, SEAT, hasta ahoraque es de VOLKSWAGEN. Nos contaron lo ade-lantados que están en temas de calidad; tienenla certificación ISO 9001 desde hace años yahora están preparando la autoevaluación segúnel modelo EFQM”.

Después de la explicación, pasaron a la plan-ta de producción: “Allí vimos prensas, chapiste-ría, montaje y motor”, explica Laura. Finalmentese volvieron a reunir en la sala donde les habíanrecibido y hubo un turno de preguntas.•

Juan Manuel de Prada recibe la Beca de Honor.

Ángel José Gómez Montoro fue el encargado de cerrar el acto.

Jesús Gutiérrez recibiendo el birrete de manos delRector, José Mª Bastero.

La Universidad de Navarra celebró el acto deinvestidura de nuevos doctores que han defen-dido sus tesis en el último año, desde junio de2004. En total, 167 doctores, procedentes de12 facultades y de 16 países, recibieron el birre-te de manos del rector, José Mª Bastero.

Entre ellos estaban los nuevos doctores deTECNUN: Arantza Abad, Aiert Amundarain,Franklin Díaz, Javier Ignacio Egaña, ÍñigoGutiérrez, Jesús Gutiérrez, Margarita Mª ElviraHurtado, Jon Legarda, Iciar Marañón, AneMartínez de Guereñu, Alejandro Ordóñez,Nekane Sainz, María San Sebastián y JoséLuis Sevilla.•

Visiting VW

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Una pulga coherente

Concurso TECNUN alumnos

En la conferencia que Charles Handy impartió enTECNUN el pasado 29 de abril con motivo de lacelebración de la 2ª Lección Conmemorativa dela Cátedra Rafael Escolá, subrayó de maneradirecta e indirecta una idea: ante todo, que cadauno se comporte como es. Handy, graduado enHistoria y Filosofía en Oxford, MBA por el MIT ypromotor de la London Business School, ha teni-do una larga trayectoria como ejecutivo en lamultinacional Shell. Ahora se define como unpensador social que trata de aportar su granitode arena para mejorar las relaciones personalesy las estructuras sociales y económicas delmundo.

Sabedor de que la idea de ser coherente estan sencilla de expresar como difícil de vivir,Handy quiso ser el primero en poner en prácticasu propia teoría. Handy explicó que él quiso dejarde trabajar para un “elefante” (grandes corpora-

ciones) para ser “pulga” (trabajador autónomoque gana en libertad pero también en inseguri-dad) cuando reflexionó cuáles eran sus puntosfuertes. Y concluyó que destacaba como profe-sor y escritor. Por ese motivo, a pesar de que supersonalidad no casaba con el prototipo de con-ferenciante serio, con voz grave y que utiliza grancantidad de material audiovisual, Handy hizogala en TECNUN de una gran sencillez al utilizarcomo único material de “apoyo” un folio manus-crito suyo. Su voz, melódica, su pronunciacióninglesa perfectamente comprensible y su ocu-rrencia para sembrar la lección de notas humo-rísticas, ayudaron a que todos vieran que real-mente la fuerza de cada persona está en vivirconforme a lo que se piensa y se es.

Su opción vital quedó clara: ser una “pulga”coherente.•

Nuevo problema: El mecanismo articulado que se presenta acontinuación es realmente sorprendente. Se tratade cuatro varillas AB, AC, BD y CD de iguallongitud, a las que se añaden dos varillas máslargas PA y PD de igual longitud y una terceravarilla QB. Los puntos P y Q son fijos. El punto Qse sitúa inicialmente de modo que el punto Besté obligado a describir en su movimiento unacircunferencia que pasa por el punto P.Obsérvese que cuando el punto B describe elarco BB’ entonces el punto C describe elsegmento lineal CC´. Se trata de una notableconversión de un movimiento circular en otrolineal o recíprocamente, según sea B o bien C elpunto que gobierne el movimiento del conjunto.Esta conversión tiene interesantes aplicacionesprácticas. Demuéstrese matemáticamente lo queaquí se afirma.

(jflaquer@tecnun.es). El primer alumno que le envíe por mail

la respuesta correcta recibirá un obsequio de la Universidad.

¡Suerte!

Solución al problema matemático BERRIAK 70

Las articulaciones deben situarse en los puntosD, E y G. Si se fija la pieza (1) y se gira elconjunto de piezas (4)-(3)-(2) unido a ella, ensentido contrario al de las agujas del reloj, eltriángulo equilátero inicial ABC se llevafácilmente a la forma del cuadrado equivalente.

El área total del triángulo equilátero o de sucuadrado equivalente vale 4 M3 unidades.

Las piezas (1), (2), (3) y (4) tienen de árearespectiva, tomada en las mismas unidades,

(5 M3 – λλ (1 + M3))/2

(2M3 + λλ)/2

(M3 + λλ ((–1+M3))/2

y

λλ /2,

donde

λλ== 4 M3 – 3

Handy fue promotor de la London Business School.

Ganadores del Concurso BERRIAK 70

La primera solución recibida y correcta, por loque se refiere a la ubicación de las articulacionesen D, E y G, procede de ANA ESTHER BONILLAHERNÁNDEZ. Sin embargo, el cálculo de lasáreas de las cuatro piezas no ha sido obtenidocorrectamente por ningún participante.Esperamos que el próximo septiembre hayaacertante al que premiar.

¡Suerte en los sucesivos problemas! M

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BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINADESPEDIDAS DE 5º / NAMASTÉ6

Duela bost urte hasi ziren eta atzo bertanzela dirudi. Telekomunikazio Ingeniaritzarenlehen promozioko ikasleak eta TECNUNgoIndustrialen 40. promozioa osatzen dute etaIngeniari Eskolari agur esaten hasi diranahiz eta oraindik azterketaren batzuk gera-tu bukatzeko.

TECNUN-i agur esateko, Eskolak ekitaldi batantolatu zuen ikasleek beraiek baino zaharra-goak diren beste graduatu batzukin solasaldi batizan zezaten. Karrera amaitu orduko ze kezka etagorabehera izango dituzten eta lan munduanberaiek nola ikusten duten azaldu zieten Fernan-do Odriozolak, Leire Etxetxikiak, Javier Hernan-dez-ek, Carlos Lamsfus-ek, Eider Larreak etaMarina Bausa-k. Javier Hernandez-ek ikasleakanimatu egin zituen Eskolan Portu duten forma-zioak eskeinitako malgutasuna erabaili dzaten,horri esker, empresa barruko atal desberdinakezagutu ahal izango dituztelako.

Elkarrizketaren ostean, argazkiak egitekogaraia. Eta zerbait ospatzeko beti egin ohi denez,ikasle eta irakasleak Lasarteko Txitxardin Beltxajatetxera joan ziren bazkaltzera. Ikasleek argidute, ala ere, azken urteotan, ikasketa eta uni-

bertsitate garaian egindako laguntasun loturkbizirik jarraituko dutela Alumni deritzan Gradua-tuen Elkartearen bidez, honek berriro elkartzeaposible egingo die Ingeniari Eskolan bizitakomomenturik gozoenak gogora ekartzen dituztenbitartean.•

Agur esateko ardua

Juan Tejero, 5º de Telecomunicación, tam-bién acaba la carrera ahora. El PFC ya lo haempezado y prevé terminarlo a lo largo delverano. Con su despedida de TECNUN, tam-bién deja de ser el jefe y el chef del Club deLiteratura Namasté, que recientemente lebrindó una fiesta de despedida.

B: ¿Por qué te apuntaste a Namasté?JT: En 1º me dediqué a estudiar y me fue bien.

Pero luego pensé que había que hacer máscosas porque sólo los números, física,... no meparecía suficiente. Como me gustaba la literaturame apunté al club, que había empezado tresaños antes y que dirigía Iñigo Busto. Pronto medi cuenta de que Namasté era para mí un des-canso, un cambio de actividad y un momentopara estar en un ambiente muy agradable conestudiantes y profesores, de edades variadas.

B: ¿Cómo ha ido evolucionando el Club?JT: En un inicio se hacía en la cafetería. Cuan-

do se hizo el Txoko se trasladó allí la tertulia, y envez de tomar café, ya organizábamos comidas,en las que yo he sido el chef. Ahora yo le paso eltestigo a Mikel Estébanez, de 4º de Industriales.

B: ¿En qué vas a trabajar? JT: He decidido irme al Seminario Diocesano

de Pamplona el próximo septiembre para estu-diar Teología y después ordenarme sacerdote.Es algo que llevo madurando desde el 8 dediciembre de 2002, cuando estaba en 3º decarrera. Ese día, Don Juanjo, en la homilía de laNovena de la Inmaculada, habló de las vocacio-nes sacerdotales y a mí me tocó de forma muyespecial.

B: ¿Desde entonces, qué te ha hechomantener esa idea?

JT: Yo decidí terminar mi carrera de Teleco yes verdad que desde entonces, algunas vecesme he visto incapaz de responder a la llamadaque Jesús me ha hecho. Pero para mí fue muyimportante la visita de Juan Pablo II a Madrid enmayo de 2003. Me impactó mucho lo que elPapa dijo en la reunión con los jóvenes en Cua-trovientos: “Al volver la mirada atrás y recordarestos años de mi vida, os puedo asegurar quevale la pena dedicarse a la causa de Cristo y, poramor a Él, consagrarse al servicio del hombre”.Desde entonces, me he seguido informando y hecontactado con el seminario y con el Arzobispode Pamplona.

B: ¿Cómo va a influir tu formación comoingeniero?

JT: Todo lo que he hecho y vivido no ha sidocasualidad. Ahora veo que acontecimientos queen su día no me di cuenta de su significado eranseñales que me orientaban a esta decisión quehe tomado. Por eso, mi formación como inge-niero no es casualidad. Seguro que influirá. ¡Nocreo que ninguna cuestión pueda cambiar laforma de pensar y organizarse característica deun ingeniero! Seguro que me viene muy bien.•

El adiós al jefe y chef de Namasté

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José Antonio Gil recoge el premio de ganador internacional del UNIV

Al acto asistieron muchos familiares de los yaconfirmados así como un grupo numeroso deprofesores de ambos centros de la Universidadde Navarra. En la homilía, Monseñor Uriarteseñaló la necesidad que tenemos del EspírituSanto “para encender nuestra oración. Para

comunicarnos deseos de formación cristiana.Para sacudirnos el individualismo y la comodidadque nos impiden comprometernos en tareaseclesiales y en tareas cívicas en bien de la socie-dad y para que Él suscite vocaciones alsacerdocio”.•

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Confirmaciones en la Catedral

Jorge Arrasate recibiendo el sacramento de manos de Monseñor Uriarte. Foto de grupo de los confirmados.

Cuatro estudiantes de TECNUN han sido premiados en el Congreso Internacional UNIV 2005 que se desarrolló en Roma durante la SemanaSanta y que este año llevaba por título: Proyectar la cultura: el lenguaje de la música. El primer premio del congreso recayó en los alumnosde TECNUN Pedro Delgado Hidalgo, José Antonio Gil Álvarez, Joan Solaz Llohis y Asier Arruabarrena Imaz, que bajo la dirección del profe-sor Juan Flaquer presentaron una ponencia titulada Con la música a otra parte que abordaba las relaciones entre música y pintura.

José Antonio cuenta que “tras una reunión con elprofesor Flaquer nos planteamos si existía algu-na relación entre la música y los colores”. Tratan-do de buscar información sobre esta temáticaencontraron en Internet un profesor universitariocreador de un sistema que convierte directa-mente notas en colores. Este profesor les animóa seguir indagando en el tema y ese fue el moti-vo por el que los cuatro integrantes del grupodecidieron estudiar las similitudes y diferenciasentre el sonido y los colores, desde el punto devista matemático.

Con poco tiempo, puesto que la fecha deentrega estaba cerca, se pusieron a completar ytrabajar la información que iban recabando. Eltrabajo lo presentaron inicialmente en la faselocal, celebrada en Pamplona, que fue elegidocomo mejor ponencia en la categoría de docu-mentos escritos. Con esa confianza se presenta-ron a la fase internacional en Roma. Al grupo lorepresentó José Antonio que fue junto a otros300 alumnos vascos. Él fue el encargado dedefender la ponencia y, con cierto asombro, derecoger el premio de ganador absoluto del con-greso internacional.•

Ganadores internacionales del UNIV

11 universitarios de TECNUN y otros 11jóvenes formados en ISSA recibieron elSacramento de la Confirmación de manosdel Obispo de San Sebastián, MonseñorJuan María Uriarte, en la Catedral del BuenPastor el pasado 14 de mayo, en la vigilia dePentecostés.

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Las Jornadas Europeas de Lovaina tienenlugar entre los días 11 y 18 de julio. Los par-ticipantes visitarán las Instituciones Euro-peas en Bruselas y asistirán a coloquios coneuroparlamentarios, políticos y diplomáti-cos europeos, todo ello para conocer deprimera mano el desarrollo de la políticaeuropea. También están previstas las visitasa ciudades cercanas a la capital belga,como Brujas.

Al término de las JEL, los estudiantes tienen laoportunidad de participar, del 18 al 25 de julio enEl Grado (Huesca) de las Jornadas Universitariasde los Pirineos, que tienen como objetivo estu-diar de forma interdisciplinar diversos temas deactualidad. Se pretende crear un espacio abiertode reflexión y debate universitario que sea puntode partida para posteriores encuentros.

Las JUP constan de diversos elementos biendiferenciados: seminarios, el Foro de Iniciativas deVoluntariado, el programa cultural (conciertos yvisitas), cine-fórum, charlas-coloquio, etc.

Organiza: Universidad de Navarra.

Más información: Héctor Devesa (aiete@edunet.es) www.jupirineos.org.•

• Medidas de dispositivos de RadioFrecuencia

Objetivo: Aprender a utilizar los aparatos demedida básicos empleados fundamentalmenteen la caracterización de circuitos en Radio Fre-cuencia (RF). Los aparatos que se emplearán enla asignatura son el analizador vectorial de redes,el analizador de espectros y el generador deseñal.Directores: Roc Berenguer y Héctor Solar.Fechas: por establecer.

Lugar: Laboratorio de Radio Frecuencia del Edi-ficio Miramón.Destinatarios: Alumnos de Telecomunicaciónque hayan acabado 2º curso o de 5º de Ingenie-ría en Automática y Electrónica Industrial.Modo de inscripción: rberenguer@ceit.es

• Introducción experimental a laCiencia de los Materiales

En este curso se estudiará el comportamiento ypropiedades mecánicas de distintos materiales yla influencia en ellos de la temperatura, geome-

Jornadas Europeas y de los Pirineos

• Del 18 al 22 de agosto tendrá lugar la XXJornada Mundial de la Juventud con elPapa en Colonia.

Benedicto XVI, coge el testigo de Juan Pablo IIpara encontrarse con los cientos de miles dejóvenes que acudirán a su llamada. DesdeTECNUN se están organizando varios viajespara acudir a este encuentro.

Contacto: Tomás Gómez-Acebo y Aitziber López de Arancibia

Cursos de verano

Jornada Mundial de la Juventud co

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tría, etc. También se verán distintos procesos defabricación de estos materiales. El curso incluyeuna visita guiada a las instalaciones del departa-mento de materiales del CEIT.Directores: Javier Aldazabal y Jon Molina.Duración y fechas de celebración: 2 horas aldía del 11 al 15 y del 18 al 22 de julio.Lugar: Laboratorios de Materiales del EdificioMultiuso.Destinatarios: Alumnos de 1º, 2º y 3º de Inge-niería Industrial, dando preferencia a los alumnosde 2º y 3º.Modo de inscripción: jaldazabal@ceit.es

• Diseño de Circuitos Integrados

Acercamiento a las herramientas CAD para eldiseño de circuitos fundamentales, tales comoamplificadores o fuentes de alimentación.Directores: Guillermo Bistué e Íñigo Adín.Duración: Del 11 al 22 de julio. Lugar: Laboratorio de Diseño Electrónico delEdificio Miramón.

Destinatarios: Alumnos de Telecomunicación oIngeniería Industrial que hayan acabado el primercurso.Modo de inscripción: gbistue@ceit.es

• Postgrado Cátedra de CalidadVolkswagen Navarra Universidadde Navarra

Curso sobre gestión de la Calidad.Director: Ricardo Mateo.Ponentes: Laura Ilzarbe, Ricardo Mateo, MartaSangüesa.

Duración: Del 18 de agosto al 30 de septiembreparte teórica y del 1 de octubre al 31 de marzo,prácticas remuneradas.

Lugar: Pamplona.

Destinatarios: Alumnos de 5º de Ingeniería quequieran realizar el proyecto de final de carrera enuna empresa.

Modo de inscripción: lilzarbe@tecnun.es

• ONG Gala de TECNUNLos alumnos de la Escuela pueden obtener infor-mación sobre cómo realizar una estancia decooperación en los meses de verano.En la página web de Gala existe informaciónsobre los centros de la Madre Teresa de Calcuta.(http://www.tecnun.es/ong/gala/index.htm).Más información: gala@tecnun.es

• Campamento Urbano MadridDías: 3-15 de julioActividad: dar clases en un colegio del barrio deTetuán en Madrid a chicos y chicas entre 8 y 12años. La gran mayoría son hijos de inmigrantes.

Horario: 10,00-14,00 delunes a viernes. El sábado 9de julio hay una excursióncon los niños a la sierra deMadrid todo el día. Por lastardes: Visita al Museo delPrado acompañado por unrestaurador del Museo,Madrid de los Austrías, ElEscorial (oimos la Santa Misaen la sacristía), Palacio Real,Museo Reina Sofia, Ávila,Segovia, etc.Precio: 150 eurosAlojamiento:Colegio El Prado.

Plazas: 12. Más información: Héctor Devesa (aiete@edunet.es)

• Cooperación en Lerín (Navarra)Días: 30 de junio - 3 de julio.Actividad: Colaboración en las tareas dereconstrucción de edificios. Durante cuatro días,las alumnas interesadas podrán participar en lareconstrucción de monumentos de esta locali-dad de menos de 2.000 habitantes situada alsuroeste de Navarra.Más información: Aitziber López de Arancibia(alopez@tecnun.es)

• Viaje para alumnas de TECNUN con visitas a empresas en Alemania:

De 16 de agosto al 23 de agosto. Salida y regreso desde San Sebastián.

Contacto: Aitziber López de Arancibia

Campos de trabajoal con el Papa

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Dotar a los alumnos de conocimientos teó-ricos y prácticos en el campo de la ingenie-ría térmica y de fluidos; apoyar la realiza-ción de investigaciones de doctorado eneste campo por parte de graduados quepuedan viajar al extranjero a centros deprestigio internacional y realizar investiga-ciones para empresas del sector por partede los profesores de TECNUN.

Estos son los ambiciosos objetivos de la CátedraFundación Antonio Aranzábal-Universidad deNavarra puesta en marcha en TECNUN en sep-tiembre de 2000. Actualmente cuenta con unequipo de siete investigadores formado por losprofesores Alejandro Rivas y Juan Carlos Ramosy cinco investigadores junior.

Para los alumnosDesde el punto de vista docente, la Cátedra

dentro de las asignaturas que tiene asociadasofrece a los alumnos una visión más próxima alos problemas y herramientas que se van aencontrar en el ejercicio de su profesión. Por estemotivo, a los estudiantes se les introduce, entreotras herramientas, en la utilización de las técni-cas de Mecánica de Fluidos Computacionalmediante las cuales se pueden modelar y simu-lar numéricamente flujos complejos que tienenlugar en distintas aplicaciones industriales. Ade-más, la Cátedra ofrece la posibilidad a los alum-nos de realizar su proyecto fin de carrera o inclu-so el doctorado colaborando en sus tareasinvestigadoras.

Investigación básica y aplicadaDesde su fundación, dentro de la Cátedra se

han realizado 14 proyectos en colaboración condiferentes empresas y organismos públicos, quese han plasmado en 12 aportaciones a congre-sos y 6 artículos en revistas internacionales.

La Fundación AranzábalLa fundación fue creada en San Sebastián por

Antonio Aranzábal, fundador de Bombas Itur,compañía que se dedica a la fabricación de equi-pos de bombeo. El Patronato de la Fundaciónestá formado por nueve miembros, algunos deellos antiguos alumnos de la Escuela, que anual-mente reciben información detallada de las acti-vidades de la Cátedra.•

Una cátedra para alumnos, graduados y profesores

Para no hundirte en la empresa

Nuevo libro de ética

¡Alerta! Descubre de forma sencilla y prác-tica los problemas graves de tu empresa,sus vías de agua, nuevo libro del profesorÁngel Baguer.

¡ALERTA!, el nuevo libro de Ángel Baguer, queacaba de publicar la editorial Díaz de Santos, esun manual de dirección que completa la trilogíaque inició en 2001 con UN TIMÓN EN LA TOR-MENTA y continuada en 2002 con ¡DIRIGE!.

Este libro pretende llamar la atención sobre losproblemas básicos de las empresas que se olvi-dan con frecuencia -con el consiguiente peligro-por atender prioritariamente otros temas. Y esque, como el mismo Ángel Baguer señala en sulibro, ¿de qué sirve navegar en un yate provistocon un sofisticado sistema de navegación si elcasco tiene vías de agua?•

Gorka Sánchez es investigador junior de la Cátedra Aranzábal.

Fotografía tomada con la cámara rápida en la que seestudia la rotura de la lámina de agua y la formación delas gotas. Esta es una de las variadas investigacionesque se realizan en la Cátedra Aranzábal.

Otra trilogía completada es la publicadapor el profesor de Seminarios de Ética deISSA y TECNUN, D. Rafael Hernández Uri-güen, que con el libro Asociacionismo ysecretariado. Nuevos retos éticos sumaotro volumen a la colección titulada Unaética para secretarias y ayudantes dedirección.

Tras los dos primeros tomos, el autor pensóque podían resultar clarificadoras las opinionesde algunas presidentas de las Asociaciones delsector sobre problemas deontológicos frecuen-tes que les llegan desde sus asociadas. Tam-bién se incluyen en este volumen casos éticosnuevos que se plantean al hilo de la evolucióndel mundo empresarial en el tercer milenio.•

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BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINA INVESTIGACIÓN AUTOBUSES / VARIOS 11

Ángel Suescun, Aitor Cazón y Sergio Ausejo,profesor y doctorandos, respectivamente, deTECNUN y el CEIT, están estudiando distintosaspectos que influyen en la seguridad de losniños que viajan en autobús.

Ángel Suescun, director del proyecto, explicaque la normativa actual sobre seguridad infantilen transportes públicos es insuficiente y no estábasada en investigaciones rigurosas: “Se haestudiado y demostrado que el uso del cinturónde seguridad en los autobuses es muy benefi-

cioso para los adul-tos”. Sin embargo,señala que no se hainvestigado cómoafectaría a la seguri-dad de los niños queviajan en autobús laimplantación de losSistemas de Reten-ción Infantil (SRI),diseñados específica-mente para ellos.

Ángel explica quelos SRI tienen unanula presencia en losautobuses: “Así comoen los coches estemétodo se ha consi-

derado como el óptimo para aumentar la seguri-dad del niño, todavía no se conoce qué opcionestécnicas existen para implantar el uso del SRI enautobuses y qué consecuencias tendrían”.

“Esta carencia de ensayos explica que la regu-lación actual en materia de seguridad infantil sehaya realizado únicamente con sentido común,tomando como base la experiencia con los auto-móviles”, explica Ángel. Por eso, este proyecto,que ha sido financiado por el Ministerio de Cien-cia y Tecnología con 114.600 euros, estudiará

qué medidas de seguridad existen actualmenteen los transportes escolares y de qué maneraprotegen a los menores.

Los resultados de la investigación, que durarátres años, permitirán a estos investigadorescomprobar la validez de la actual legislaciónespañola sobre SRI y en su caso, proponermejoras para la seguridad infantil en los autobu-ses. Estas mismas conclusiones permitirán reali-zar recomendaciones para implantar la directivaeuropea sobre seguridad en autobuses, queentrará en vigor el 9 de mayo de 2008.•

Six business proposals from students andgraduates of the University Of Navarra werepresented at the IV Encounter of YoungEntepreneurs, organized by FundaciónEmpresa - Universidad de Navarra (FEUN).

En el encuentro, los jóvenes empresarios tuvie-ron que defender sus proyectos ante inversoresde diversas empresas de capital riesgo. De TECNUN participó Jaime Aguilera, promotorde Asiris Vision Technologies, empresa que fabri-ca un producto para la inspección en línea deplaquetas de mármol, por medio de técnicas devisión artificial. “Resuelve los problemas de clasi-ficación por tonalidades y permite un mejor con-trol de calidad, ya que antes se hacía manual-mente”, comentó. Para este graduado de laEscuela, “la inquietud por hacer algo desde cero”fundamentó su decisión de presentar el trabajo.

De la Escuela también se presentó el equipoformado por Irene Olaizola, Pablo AlejandroBellocq, Julián Jiménez y Luis Guillermo Bernal.Allí explicaron BioSens, un dispositivo que permi-te ver a los invidentes a través de la piel, median-te el tacto. “Con el uso de una webcam y un bra-zalete es posible transmitir una imagen en unmedio físico que puede ser percibida por elusuario a través del aprendizaje”, señaló LuisGuillermo Bernal.•

Objetivo: mejorar la seguridad de los niños en los autobuses

Iniciatives in search of Investors

Aitor Cazón, Ángel Suescun y Sergio Ausejo, investigadores del proyecto sobre seguridad infantil en los autobuses.

Presentación de los proyectos en el Aula Magna de la UN.Dani Gabilondo, alumno de 5º que se encuentraen Berlín de intercambio de Erasmus, nosmanda recuerdos desde tierras germanas. Allílleva casi dos meses estudiando e intentadohacerse poco a poco con el idioma. En ese retopor adaptarse, le ha sido de gran ayuda, segúnnos cuenta, los dos años y medio de alemánimpartidos por Goethe en TECNUN. “Las clasesen la universidad, Technische Universität Berlin,son difíciles de entender, sobre todo al principio.Pero en TECNUN nos han formado para afron-tar cualquier reto y el estar aquí y aprendercosas nuevas en un idioma que no es el tuyo teaporta mucho”. Pronto estará de vuelta.•

Recuerdos desdeBerlín

Profesores y doctorandos de TECNUN y del CEIT analizan la seguridad infantil en los autobuses escolares

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BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINAINGENIEROS EN AERONÁUTICA12

Es el centro de I+D dedicado a la aeronáuti-ca más grande de Europa. DLR (DeutschesZentrum für Luft-und Raumfahrt), institutoaeroespacial alemán, tiene sedes en Berlín,Bonn, Göttingen, Sttutgart, Braunschweig,además de Bruselas, París y Washington.Por la sede de Braunschweig han pasado yaun buen número de ingenieros de TECNUNtrabajando y haciendo el Proyecto Fin deCarrera.

Aitor Iñiguez fue el que abrió brecha y, sobretodo, el que ha ayudado a que los nuevos titula-dos encuentren mayores facilidades para despla-zarse a trabajar allí. Este graduado de TECNUNestá trabajando y haciendo la tesis en temas delfuturo, nunca mejor dicho: un nuevo concepto deavión, una forma completamente nueva y unossistemas de navegación necesariamente nuevos.“Se llama ala volante”, explica Aitor debido a queel avión tiene forma de triángulo. “Actualmenteexiste una congestión aérea tremenda. Y poreso, Airbus quiere hacer aviones todavía conmás capacidad y más rápidos. Pero para eso esnecesario inventar un nuevo avión, distinto delque se usa actualmente, que no tenga fuselaje,sino que todo el avión tenga forma triangular conel objetivo de aumentar su capacidad, pues lospasajeros también viajarían en las alas. Si estosaliera adelante, la capacidad de pasajerosaumentaría hasta 1.200 pasajeros”, cuenta elgraduado de TECNUN.

La colaboración de Aitor con TECNUN ha per-mitido que otros alumnos de la Escuela hayan

podido hacer su PFC o trabajar en DLRcomo Ekaitz Ortiz, Germán Barbero,

Jon Vaquerizo, y Patricia Mar-tínez Lope. Jon

Vaquerizo, doble-mente titulado por

TECNUN, en Ingeniería Industrial y en Automáti-ca y Electrónica, está haciendo su segundo Pro-yecto Fin de Carrera. “A mí este trabajo me gustamucho. Estás en contacto con la ingenieríapunta, trabajando con tecnologías en las que tie-nes que innovar tratando de aplicar todo ello demanera real en cuestiones útiles”. Jon en con-creto está metido en la implantación de un nuevométodo que facilite la información al piloto y éstepueda interactuar con el avión.

Ekaitz ha estado haciendo una modelizaciónde actuadores para el timón de profundidad quecontrola la altura de vuelo del avión. Es un pro-yecto experimental de investigación en el quetrata de estudiar las partes del avión que permi-ten hacer los giros (alerones, timón de profundi-

Ingenieros de TECNUN triunfando en la aeronáutica

dad y de dirección) con el objetivo de mejorarlas.Germán Barbero cubre el siguiente eslabón del

trabajo realizado por Ekaitz. “Yo estoy metido enla modelización del sistema hidráulico que pro-porcione fuerza a los actuadores en los queEkaitz está trabajando”, comenta.

Además, Mikel Apalategui y Argoitz Garmen-dia, han estado estudiando cuestiones de aero-dinámica. Y el resultado de la estancia de todosestos alumnos de TECNUN no ha podido sermás positivo ya que han demostrado su alta cua-lificación y preparación académica en los mesesque han trabajando allí, según cuenta HolgerFriehmelt, director de la división de aviones deldepartamento de Sistemas de Vuelo. Por estemotivo, DLR ha decidido ampliar sus ofertas detrabajo y PFC a los alumnos que se titularán pró-

ximamente en TECNUN. Así, más IngenierosIndustriales y de Telecomunicación segui-rán incorporándose a DLR para triunfar enla aeronáutica.•

Jon y Ekaitz en el simulador de vuelo de DLR.

Avión modelo ATTAS utilizado para poner a prueba las investigaciones desarrolladas.

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BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINA FUTUROS ALUMNOS / MANAGER GAME 13

Dos estudiantes de bachillerato salmantinosganaron la primera edición de “Ingenio ydiseño en el deporte”, concurso organizadopor TECNUN en el que alumnos de bachillerhan realizado propuestas de mejora en artí-culos deportivos ya existentes con solucio-nes sencillas e innovadoras.

Los estudiantes salamantinos se impusieron a 700jóvenes y 170 equipos con su proyecto titulado“Conector Bike”, una pieza metálica que instaladaen el eje de la rueda trasera de una bici y en el ejedelantero de otra convierte en un tandem lo queantes eran dos bicicletas individuales. Los alum-nos también han contemplado que este artículopueda servir de arrastre de una bicicleta estropea-da por otra que pueda moverse sin dificultad.

El segundo premio fue para tres alumnos logro-ñeses que diseñaron un flotador para jugadoresparaolímpicos de waterpolo. Este invento facilitamantener el equilibrio al deportista al tiempo queconsigue dinamizar el juego ya que tiene un dis-positivo con un temporizador que expulsa el balónde la cabidad donde se encuentra si este perma-nece inmóvil durante un tiempo determinado.

¿Cómo pasar de 2 bicicletas sueltas a un tándem? Con Connector Bike

El tercer premiado fue un alumno madrileñoque ha realizado una propuesta de cargador deteléfonos móviles para patines. Esto lo ha conse-guido con energía obtenida por el rozamiento deuna dinamo con la rueda de los patines.•

TECNUNgo hiru ikaslek Enpresen artekoManager Game delako jokuaren XII. Edizioairabazi dute. Taldekideak Xan Guillén, AmaiaUranga eta Ainara Vegas izan dira. Beraieknagusitu dira Nafarroako bi unibertsitatee-tako 37 taldek parte hartzen zute lehiaketan.

Bigarren postuan, Eskolako beste talde bat sail-katu zen: Jose Alberto Román eta Héctor Grijal-bak osatzen zutana. Sariak 2.000 euro lehenda-bizikoarentzat, 1.500 bigarrenarentzat eta 1.000hiruigarren sailkatuarentzat.

Manager Game jokua Nafarroan ari diren biunibertsitateek antolatzen dute Baserritar Kutxa-ren laguntzaz. Joku horretan ordenagailu bidezkosimulazio bat egiten da parte hartzaileek, taldekaari direla enpreseak bailiran, merkatuaren lehen-tasuna lortzea dute helburu. Lehen saria lortzendu, jestioaren errentagarritasun haundienalortzen duenak eta, aldi berean, merkatuaren etabere akzionisten konfidantza lortzen duenak.

Azken ediotan TECNUNgo taldeen nagusita-suna agerian geratu da eta aurtengoa ez da sal-buespen bat izan. Zorionak!•

Manager Game-ren IrabazleakPara los alumnos de 1º y 2º de bachiller seha organizado un curso para conocer elapasionante mundo de la ingeniería a tra-vés de la participación en diferentes prác-ticas en los laboratorios docentes.

Debido a la gran cantidad de terrenos quecubren los profesionales de la ingeniería, losalumnos podrán ver en tres días (27, 28 y 29 dejunio) algunas de esas múltiples tareas como laconstrucción de un pequeño robot, la elastici-dad de un material y el proceso de diseño deun prototipo. Con estos cursos, los futuros uni-versitarios podrán conocer las diferentes sali-das profesionales de los ingeneiros industriales,de telecomuniación, de materiales, electrónicosy de organización industrial de mano de inge-nieros profesionales.•

Programa: Lunes, 27 de junio de 2005:09:00 h: Recepción e introducción a las jornadas.09:15-10:45 h: Práctica de NEUMÁTICA.11:00-12:30 h: Práctica de MATERIALES.Tertulia con alumnos de TECNUN.Martes, 28 de junio de 2005: 09:15-10:45 h: Práctica de DISEÑO.11:00-12:30 h: Práctica de FABRICACIÓN.Tertulia con profesionales de la Ingeniería.Miércoles, 29 de junio de 2005: 09:15-10:45 h: Práctica de ROBÓTICA.11:00-12:30 h: Práctica de TELECOMUNICACIÓN.Aperitivo con los profesores participantes.

Para iniciarse en la Ingeniería

Xan Guillén, Amaia Uranga y Ainara Vegas, ganadores del Manager Game.

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BERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINABERRIAK / Nº71 / JUNIO 2005 EKAINADEPORTES / KIROLAK14

TECNUNgo lau ikasle izan dira NafarroakoUnibertsitatearen ordezkariak pasa denMaiatzean Xixon-en egindako unibertsitate-en arteko halterofilia txapelketan. Banakakosailkapenean, 69 kilo arteko kategorian,bigarren urtez, Jaizki Mendizabalek irabazizituen urrezko domiña eta Espaniako Uni-bertsitateen arteko txapeldun saria.

767 kiloko sailkapenean, Jon Mendizabalek, Jaiz-kiren anaiak, laugarren postua eskuratu zuen,Borja Bravo-k 9.a eta Ivan Larrañagak 11.a.

Taldekako sailkapenean, TECNUN-NafarroakoUnibertsitatea hirugarren postuan sailkatu zen ber-tan perts hartu zuten 17 unibertsitateen artean.

Eta guzti hori gutxi balitz, Jaizki eta Jon Men-dizabalek, mundu mailako unibertsitateen artekotxapelketan beharrezkoa den marka Portu zuten.Datorren uztailean jokatuko da txapelkleta horiFrantzian eta Espaniako Federazioak bertara joa-teko aukeratu ditu.•

Cuatro alumnos de TECNUN han representa-do a la Universidad de Navarra en el campeona-to universitario de halterofilia, que se celebró enGijón el pasado mes de mayo. En la categoría dehasta 69kg, por segundo año consecutivo, JaizkiMendizabal ganó la medalla de oro y el titulo decampeón de España universitario. Además, Jaiz-ki y Jon Mendizabal participarán en el campeo-nato del mundo universitario que se celebrará enjulio en Francia.•

Xabi Carrera y Alberto Conde, doctorandos de TECNUN, han competido en Torre-molinos en el campeonato de España de triatlón universitario, representando a laUniversidad de Navarra. Éste es ya el tercer campeonato de España en el queparticipan.

Los anteriores tuvieron lugar en Madrid (2003) y Bizkaia (2004). Según cuenta Alberto, “elambiente en estos campeonatos es siempre muy bueno y lo principal es pasarlo bien y rea-lizar un viaje mediante el cual se pueda conocer un poco más de mundo gracias a un depor-te que está emergiendo en los últimos años. La pena es que al no contar con alumnas enel equipo, el reglamento impide puntuar en la clasificación por equipos”.

Por este motivo, tanto Xabi como Alberto animan a todos a que se acerquen a ver la prue-ba reina para el equipo de TECNUN: el triatlón de Donosti, que se celebra el último domin-go de junio en los alrededores de la Concha. “Es un triatlón olímpico (1500m nadando,40km en bici y 10km corriendo) que año tras año cuenta con un cartel más importante departicipantes”. Además de animar al equipo, los que presencien el triatlón, seguro que seplantearán integrarse en el equipo con el objetivo de poder competir en esa carrera el añoque viene, vistiendo los colores del TECNUN.com triatlón.•

CLASIFICACIÓN

Categoría 69 Kg.

Pos. Nombre Universidad A DT Total Puntos

1 Jaizki Mendizabal U.Navarra 100 120 220 65.28

Categoría 77 Kg.

Pos. Nombre Universidad A DT Total Puntos

4 Jon Mendizábal Samper U. Navarra 105 130 235 64.92

9 Borja Bravo Urbieta U. Navarra 82.5 102.5 185 51.10

11 Iván Larrañaga Rey U. Navarra 57.5 72.5 130 35.91

CAMPEONATO DE ESPAÑA POR EQUIPOS UNIVERSITARIOS MASCULINOS

Clas. Universidad Puntos

1 Universidad Salamanca 314,76

2 Universidad de Oviedo "A" 300,26

3 Universidad de Navarra 217,21

Halterofilia txapeldunak / Campeones de Halterofilia

Jaizki, campeón universitario de España de su categoria en halterofilia.

Equipo de halterofilia de la Universidad de Navarra alcompleto, compuesto por estudiantes de TECNUN.

Alberto y Xabi integrantes del equipo de triatlón de TECNUN.

TECNUN.COM triatlón

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un modo de ser...

un

Dominio total del equipo Chapapote en la primeraparte y casi remontada del Aston-Vila en la segun-da mitad. Al final 8 – 6 para el primer equipo. Estepuede ser un buen resumen del partido queenfrentó al ganador del campeonato interno del 1ºsemestre (equipo formado por Alex Arriola, AritzRojo, Luis Castro, Josemi Sánchez, Pello Balda,Mikel Ortiz, Iñigo Esteban, Enrique Pascual y Beti-ri Estornes) con el equipo que ganó el campeona-to del segundo semestre (integrado por Jaime GªHoz, Xavi Gª Falaguera, Carlos Amat, AndoniMedina, Chema González, Ignacio Gaspar y PabloCastillo).

El resultado del encuentro no reflejó el dominiototal del equipo Chapapote sobre el rival. Ahorabien, al equipo contrario hay que reconocerle elmérito de llegar casi a empatar el partido a unequipo de veteranos, siendo ellos mayoritariamen-te de 1º curso.

Este partido ha sido el punto y final a una com-petición en la que han participado 275 jugadores,divididos en 32 equipos durante el 1º semestre y184 jugadores divididos en 22 equipos en lasegunda mitad del curso.

SubcampeonasSeniorEl equipo de Baloncesto Femenino deTECNUN capitaneado por Ane EsnaolaAltuna ha quedado subcampeón en laCopa de Senior Femenino. Éstas sonalgunas de las imágenes de la final decopa.

En el primer semestre, los finalistas fueron Cha-papote (liderado por Aritz Rojo) contra el equipoTelecos (dirigido por Álvaro Campuzano). El primerequipo se impuso por 5-3. En el segundo tramo

del torneo, Aston-Vila (cuyo capitán ha sido Car-los Amat) ganó en los penaltis a los Reds de JuanLuis Lechón.•

9 meses de intenso campeonatoCasi 500 jugadores han participado en eltorneo interno de futbito que culminó lasemana pasada con la gran final entre loscampeones del primer y segundo semestre.

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Combining arts and engineering During the 10th anniversary of the TECNUNdrama club, Chismarracos, an audience of athousand, that included students, staff andwell wishers, was entertained to a veryexciting detective comedy, Arsenic forCompassion.

Un año tras otro, las obras de teatro de Chisma-rracos nos están empezando a acostumbrar a laalta representación y en nuestra misma Escuela.Este año deslumbraron a casi mil personas en lassucesivas representaciones que hicieron de laobra de Joseph kesselring titulada “Arsénico por

compasión”, los días 8, 10, 14 y 15 de marzo enel Salón de Actos de TECNUN.

La obra cuenta la historia de Mortimer Brews-ter, un famoso crítico teatral y soltero empederni-do, que se casa en secreto con una bella joven,Elaine Harper. Y antes de emprender el viaje denovios, Mortimer va a visitar a sus encantadorastías, Abby y Martha, para comunicarles la noticia.Pero allí descubrirá horrorizado que ambas sededican a envenenar a viejecitos abandonadosporque les dan lástima. Una vez muertos losentierran en el sótano con la ayuda de un her-

mano de Mortimer que se cree el presidenteTheodore Roosevelt.

A la casa llega también otro hermano de Mor-timer, que también es un peligroso asesino. Y asíse van sucediendo los líos, confusiones, etc. deesta comedia policial que representaron losalumnos en el décimo aniversario del comienzode los grupos de teatro en la Escuela.

Quizá para comprender cómo lo hicieron losactores en “Arsénico por compasión”, lo mejorserá ver esta selección de fotos:

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