tienda virtual arcama

DIVA ISABEL KING ANGULO

3126897171- [email protected]

I. E. D. ARCESIO CÁLIZ AMADOR

TIENDA VIRTUAL ARCAMA

Universidad de PamplonaComputadores para Educar

Región Caribe e Islas

Nombre del docente representante/expositor del proyectoDIVA ISABEL KING ANGULO

I. E. D. ARCESIO CÁLIZ AMADORDepartamento Magdalena

Municipio El Banco


Datos del Proyecto:

-Tipo de proyecto: Tecnológico

-Actores de la comunidad educativa involucrados en el proyecto: Docentes, estudiantes, padres de familia.

-Área(s) del conocimiento abordada(s) en el proyecto: Tecnología e informática, artística, química, emprendimiento, contabilidad, lenguaje,


Datos del Proyecto:

-Competencias desarrolladas con el proyecto: Tecnológicas, laborales que son: intelectuales, personales, interpersonales, organizacionales, empresariales.

-Nivel educativo en el que se trabaja o trabajó el proyecto: Media técnica (grados 10 y 11)


• Justificación• Debido a la implementación de las Tics se busca mostrar

la Institución Educativa Departamental ARCESIO CÁLIZ AMADOR de El Banco y lo que en ella se hace, a través de proyectos pedagógicos innovadores y flexibles. Mediante la TIENDA VIRTUAL ARCAMA se pretende liderar procesos de desarrollo económico mediante la articulación con el mundo productivo a través de la elaboración y comercialización de productos de consumo masivo (aseo y adornos para el hogar, transformando y reutilizando materiales del medio) y de todas las iniciativas en procura del mejoramiento y bienestar de sus estudiantes y la comunidad en general, como estrategias para fortalecer sus capacidades académicas y laborales, como opción de vinculación a la vida productiva.


• Objetivos General:• Convertir la I.E.D. ARCESIO CÁLIZ

AMADOR en líder de procesos de desarrollo económico con visión tecnológica y empresarial.

• Específicos:• Promover el uso adecuado de las

herramientas informáticas y tecnológicas.


• Promover el desarrollo empresarial buscando el mejoramiento de la calidad de vida de sus educandos.

• Incursionar en el mundo productivo.

TIENDA VIRTUAL ARCMA

Cómo se concibió el proyecto:La Carta Magna, Colombiana de 1991, la Ley 115 de 1994 y la Ley 715 de 2001 con todos los Decretos y Resoluciones reglamentarias le dieron a Colombia piso jurídico y legal para iniciar el proceso de transformación educativa en búsqueda de calidad.

Esto implica que el sistema educativo debe ponerse al día con los avances tecnológicos, científicos, redefinir o rescatar los valores , formar líderes para producir la transformación,


partir de la realidad que ofrece el entorno y definir los cambios del mismo, con alternativas de solución a los problemas encontrados, mediante estrategias didácticas, transformar las formas tradicionales de administración, generar cultura organizacional y el más importante responder adecuadamente al nuevo orden político, social y económico local, nacional e internacional a través de la competitividad e internacionalización haciendo énfasis en la exportación.


• Cumpliendo con las directrices del MEN, desde el año 2001 en la I. .E .D. Arcesio Cáliz Amador de El Banco, se viene trabajando el proyecto del Área Técnica Comercial que surge como alternativa de solución a los problemas socio-económicos de su población estudiantil, formándoles como hombres y mujeres para saber ser, saber hacer, saber pensar y saber proyectarse socialmente, creando y participando.


Con la llegada de 2 Computadores para Educar y con la presencia del UNIVERSIDAD DE PAMPLONA a través del formador Julio Cesar Contreras Vargas se pudo materializar la idea de incursionar en la Web mostrando al mundo la Tienda Virtual ARCAMA.


Presentación de evidencias (fotografías, videos, imágenes, audios, entrevistas, etc).

www.tvarcama.tk


Logros: Empleo de herramientas informáticas. Uso adecuado de las Tics. Estar a la vanguardia asumiendo el reto de los cambios.

Impacto:Incursión a los mercados internos y externos y establecer posibles alianzas productivas, dentro y fuera del país.


Agradecimientos

Los gestores del proyecto y la comunidad Arcesista en general agradecen a:

la Universidad de Pamplona y al Mg. Julio Cesar Contreras Vargas.

Computadores para Educar.

Ministerio de Educación Nacional.

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