tec educativa- fahce2015

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Page 1: Tec Educativa- Fahce2015

UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAYFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

ASIGNATURA: INFORMÁTICA

PROFESRO: Eduardo Lysak CURSO: 1° SEMESTRE: 2° AÑO: 2015

Competencias a ser desarrolladas:Se espera que el estudiante al término del semestre conozca los elementos fundamentales del hardware, utilice con eficacia herramientas del software tales como: Planillas electrónicas, Procesadores de textos, presentadores electrónicos y adquiera destrezas para la búsqueda y manejo de información contenida en Internet.

Capacidades: Identifica los elementos básicos de la computadora Utiliza las herramientas de un procesador de textos para la elaboración de documentos. Emplea las normas y estilos de redacción de la UEP para la elaboración de trabajos prácticos. Utiliza las herramientas de una planilla electrónica en el cálculo y en el tratamiento de un conjunto de datos estadísticos. Conoce y emplea diferentes aplicaciones online como herramientas de apoyo para la gestión académica. Utiliza las herramientas de una planilla electrónica en el cálculo y en el tratamiento de un conjunto de datos estadísticos. Utiliza Internet como fuente de consulta, investigación y comunicación.

MesHs.

Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias

metodológicasEstrategias de

EvaluaciónBibliografía

Julio 2Conocer los desafíos que representan para la educación actual las NTICS

Introducción a la asignatura. Presentación del programa de estudios.Las Tics en Educación

Presentación expositiva.

Torbellino de ideas.Presentación de resultados en plenaria.

Las TIC en Educación. Módulo I. MEC 2012

Page 2: Tec Educativa- Fahce2015

MesHs.

Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias

metodológicasEstrategias de

EvaluaciónBibliografía

Agos

to

2

Conocer las diferentes etapas del desarrollo de la informática

Breve reseña de los adelantos informáticos

Presentación expositiva.

Presentación de video (Técnica: críticos de video)

Formación de grupos de investig.

Preguntas abiertas Caplan Graciela. Introducción a la Informática Educativa. JVE siglo 20

2

Reconocer los componentes fundamentales de una computadora.

Fundamentos de la computadora: Hardware y Software

Presentación Expositiva.

Discusión (Técnica: discusión de pecera)

Informe de lectura.Participación activa en los grupos de discusión. (del grupo)

Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina

2

Valorar las nuevas tecnologías de la información y comunicación como una herramienta de apoyo y gestión profesional

Web 2.0Educación 2.0Internet

Presentación Expositiva.

Discusión (Juicio con jurado)

Informe de lectura.Participación activa en los grupos de discusión. (del grupo)

Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina

2

Reconocer el nuevo desafío que implica para la educación la incorporación de las nuevas formas de alfabetización digital

Las nuevas alfabetizaciones.Inmigrante digitalNativo digitalEl perfil del docente en la era digital

Panel expandido

Participación activa en los grupos de discusiónInforme de lectura (del grupo)

Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina

2

Page 3: Tec Educativa- Fahce2015

MesHs.

Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias

metodológicasEstrategias de

EvaluaciónBibliografía

Setie

mbr

e2 Prueba parcial

2

Conocer las diferentes herramientas y operaciones que ofrecen los procesadores de textos

Procesadores de Textos. Modos de trabajo. Menús

Clases prácticas en la Biblioteca

Trabajos prácticosPortafolios de trabajos

Reina, P. Informática Básica. 2005. http://pedroreina.net

Cacurri, V. Computación para Docentes. 2010. NetUsers

2 Realizar documentos de textos utilizando un procesador de textos

Procesadores de Textos. Manejo de documentos. Formatos. Tablas. Columnas. Impresión de archivos2

Oct

ubre

2Introducir datos numéricos en un hoja de cálculo

Planillas Electrónicas. Formatos. Menús. Manejo de documentos. Formulas y funciones. Tablas. Gráficos Estadísticos

2

Elaborar cuadros y gráficos estadísticos utilizando una hoja de cálculo

Clases prácticas en la Biblioteca

Portafolio de trabajos

Cacurri, V. Computación para Docentes. 2010. NetUsers

2

Elabora cálculos matemáticos y estadísticos mediante funciones propias de la hoja de cálculo

Clases prácticas en la Biblioteca

Reina, P. Informática Básica. 2005. http://pedroreina.net

3

Page 4: Tec Educativa- Fahce2015

MesHs.

Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias

metodológicasEstrategias de

EvaluaciónBibliografía

Nov

iem

bre

2

Adquirir destrezas en la búsqueda de información en internet

Internet. Competencias para el manejo de la información electrónicaCorreo electrónico.Blog. Wiki. Webquest. Tics en la EducaciónHerramientas educativas en la nube: Prezi, Docs, Bubl.us

Clase expositiva. Clases prácticas en

la Biblioteca

Informe de lecturasExposicionesWebQuest

Cacurri. V. 2013. Tics en la Educación

2

Utilizar el correo electrónico para el envío y recepción de informaciones

Silva, S. Usos educativos de Internet: La red como soporte didáctico. Ediatorial IdeasPropias, Vigo 2006

2

Conocer las diferentes herramientas educativas disponibles en internet para utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje

EVALUACIÓN

Evaluación de procesoExamen parcial ....................................................20 ptsExposiciones........................................................10 ptsWebQuest............................................................10 ptsInforme de lecturas .............................................15 ptsTrabajos en clase.................................................10 ptsParticipación activa..............................................5 pts

Evaluación de producto Presentación de portafolio de trabajos...............30 pts

4