tec educativa- fahce2015
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UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DEL PARAGUAYFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
PROFESRO: Eduardo Lysak CURSO: 1° SEMESTRE: 2° AÑO: 2015
Competencias a ser desarrolladas:Se espera que el estudiante al término del semestre conozca los elementos fundamentales del hardware, utilice con eficacia herramientas del software tales como: Planillas electrónicas, Procesadores de textos, presentadores electrónicos y adquiera destrezas para la búsqueda y manejo de información contenida en Internet.
Capacidades: Identifica los elementos básicos de la computadora Utiliza las herramientas de un procesador de textos para la elaboración de documentos. Emplea las normas y estilos de redacción de la UEP para la elaboración de trabajos prácticos. Utiliza las herramientas de una planilla electrónica en el cálculo y en el tratamiento de un conjunto de datos estadísticos. Conoce y emplea diferentes aplicaciones online como herramientas de apoyo para la gestión académica. Utiliza las herramientas de una planilla electrónica en el cálculo y en el tratamiento de un conjunto de datos estadísticos. Utiliza Internet como fuente de consulta, investigación y comunicación.
MesHs.
Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias
metodológicasEstrategias de
EvaluaciónBibliografía
Julio 2Conocer los desafíos que representan para la educación actual las NTICS
Introducción a la asignatura. Presentación del programa de estudios.Las Tics en Educación
Presentación expositiva.
Torbellino de ideas.Presentación de resultados en plenaria.
Las TIC en Educación. Módulo I. MEC 2012
MesHs.
Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias
metodológicasEstrategias de
EvaluaciónBibliografía
Agos
to
2
Conocer las diferentes etapas del desarrollo de la informática
Breve reseña de los adelantos informáticos
Presentación expositiva.
Presentación de video (Técnica: críticos de video)
Formación de grupos de investig.
Preguntas abiertas Caplan Graciela. Introducción a la Informática Educativa. JVE siglo 20
2
Reconocer los componentes fundamentales de una computadora.
Fundamentos de la computadora: Hardware y Software
Presentación Expositiva.
Discusión (Técnica: discusión de pecera)
Informe de lectura.Participación activa en los grupos de discusión. (del grupo)
Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina
2
Valorar las nuevas tecnologías de la información y comunicación como una herramienta de apoyo y gestión profesional
Web 2.0Educación 2.0Internet
Presentación Expositiva.
Discusión (Juicio con jurado)
Informe de lectura.Participación activa en los grupos de discusión. (del grupo)
Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina
2
Reconocer el nuevo desafío que implica para la educación la incorporación de las nuevas formas de alfabetización digital
Las nuevas alfabetizaciones.Inmigrante digitalNativo digitalEl perfil del docente en la era digital
Panel expandido
Participación activa en los grupos de discusiónInforme de lectura (del grupo)
Cacurri, V. Computación para Docentes. 2012. Buenos Aires. Fox Andina
2
MesHs.
Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias
metodológicasEstrategias de
EvaluaciónBibliografía
Setie
mbr
e2 Prueba parcial
2
Conocer las diferentes herramientas y operaciones que ofrecen los procesadores de textos
Procesadores de Textos. Modos de trabajo. Menús
Clases prácticas en la Biblioteca
Trabajos prácticosPortafolios de trabajos
Reina, P. Informática Básica. 2005. http://pedroreina.net
Cacurri, V. Computación para Docentes. 2010. NetUsers
2 Realizar documentos de textos utilizando un procesador de textos
Procesadores de Textos. Manejo de documentos. Formatos. Tablas. Columnas. Impresión de archivos2
Oct
ubre
2Introducir datos numéricos en un hoja de cálculo
Planillas Electrónicas. Formatos. Menús. Manejo de documentos. Formulas y funciones. Tablas. Gráficos Estadísticos
2
Elaborar cuadros y gráficos estadísticos utilizando una hoja de cálculo
Clases prácticas en la Biblioteca
Portafolio de trabajos
Cacurri, V. Computación para Docentes. 2010. NetUsers
2
Elabora cálculos matemáticos y estadísticos mediante funciones propias de la hoja de cálculo
Clases prácticas en la Biblioteca
Reina, P. Informática Básica. 2005. http://pedroreina.net
3
MesHs.
Cátedras Objetivo ContenidosEstrategias
metodológicasEstrategias de
EvaluaciónBibliografía
Nov
iem
bre
2
Adquirir destrezas en la búsqueda de información en internet
Internet. Competencias para el manejo de la información electrónicaCorreo electrónico.Blog. Wiki. Webquest. Tics en la EducaciónHerramientas educativas en la nube: Prezi, Docs, Bubl.us
Clase expositiva. Clases prácticas en
la Biblioteca
Informe de lecturasExposicionesWebQuest
Cacurri. V. 2013. Tics en la Educación
2
Utilizar el correo electrónico para el envío y recepción de informaciones
Silva, S. Usos educativos de Internet: La red como soporte didáctico. Ediatorial IdeasPropias, Vigo 2006
2
Conocer las diferentes herramientas educativas disponibles en internet para utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje
EVALUACIÓN
Evaluación de procesoExamen parcial ....................................................20 ptsExposiciones........................................................10 ptsWebQuest............................................................10 ptsInforme de lecturas .............................................15 ptsTrabajos en clase.................................................10 ptsParticipación activa..............................................5 pts
Evaluación de producto Presentación de portafolio de trabajos...............30 pts
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