técnicas de invesgación i tutoría 3 la observaciÓn...

Técnicasdeinves,gaciónITutoría3

LAOBSERVACIÓNPARTICIPANTE

TUTORA:MarielvaRí[email protected]

GRADO EN SOCIOLOGÍA PRIMER CURSO

Primer cuatrimestre 2016-2017

LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Laobservación

! Observarnoesmirar,observamoscontodoslossen4dos

! Observaresincrementarlainformación(observar…clasificar).Observarbasurayestudiarconsumofamilia

! U4lizaciónotrastécnicas(encuesta,gruposdediscusión,entrevista)

! Técnicasreac4vas(entrevista)vsnoreac4vas(observación)

DEFINICIÓN

!  Procesosistemá4co(planificado)ycontrolado(sesometeagaranLasfiabilidadyvalidez)

!  Recogidainformaciónencontextonaturalofic4cio

!  Intervieneobservador,instrumentoregistroysituaciónobservada

!  Elementos(Bunge):objetoobservación,sujetoobservador,circunstanciascontexto,mediosobservación,cuerpoconocimientosqueformanpartedeinves4gación

!  Expresiónycomunicación,dominiopsicomotriz,ac4tudeseintereses

TIPOSOBSERVACIÓN

! Sistema4zaciónocontrol! Ocasionalonocontrolada,primeraaproximación,descripciónnarra4va

! Observaciónsistema4zadaocontrolada,u4lizaciónelementosauxiliares(fotos,audios),cuan4ficacióndatos,grupospequeños

! Gradopar4cipaciónobservador! Observacióninternaopar4cipante,cualita4va,categoríasanálisisemergentes,complejidadcapacidadinves4gadoratención,reflexióny4empoobservación

! Observaciónexterna,racionalista,plan,posiblegrabar,variablesmediblesycuan4ficables

OBSERVACIÓNSEGÚNGRADOPARTICIPACIÓN

! Observadorexterna,sistemá4ca,ordenada

! Observadorpar4cipante,evitareac4vidad! Observadorentreobservados,par4cipadelmedio,setransformaenunomás,conoceelcomportamientoencondicionesnaturales

! Inves4gadorseadentraun4empolargoenungruposocialdeterminado,interaccionaconmiembros,descubreaccionesycomprendemo4vaciones

¿Qué es la observación participante?

Observación que algunos autores definen como la estrategia a través de la cual:

!  el investigador se adentra directamente

!  durante un periodo de tiempo relativamente largo, en un grupo social determinado

!  tomado en su ambiente natural

!  y estableciendo una relación de interacción personal con sus miembros

!  con el fin de descubrir sus acciones y comprender sus motivaciones mediante el proceso de identificación.


!  Krotz considera la observación participante como el método preferente que caracteriza a la antropología. Para Krotz el trabajo de campo de la investigación era la observación participante.

!  Después de lo expuesto podemos definir observación participante como una técnica muy particular, posiblemente la más compleja y ambigua que podemos encontrar en el desarrollo de las ciencias sociales. Es una manera de participar en la observación del otro desde dentro: a través de su visión de las cosas.

!  Es la visión, y no la vivencia común, el punto de encuentro o intersección entre investigador y objeto de estudio.


Identificación vs. Reflexión en la observación participante.

!  Para ver el mundo con los ojos de los observados no es necesario llegar a la identificación (ni convertirnos en nativos) si somos capaces de observar (interpretar) el punto de vista que ellos tienen.

!  Es así como la observación participante deja de ser una descripción superficial para convertirse en una descripción densa donde las observaciones se enriquecen con las interpretaciones. Ahora bien, este enriquecimiento es parte de las posibilidades que encierra la misma técnica, ya que la interacción que se establece entre observador y realidad observada requiere de la reflexión.

!  El lugar donde se refleja y encuentran sujeto y objeto de observación es el elemento clave donde unos y otros participan.


Menor grado de reflexión

Mayor grado de reflexión

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

Auto observación

Participación Observación

Observa- ción

pasiva (periféri

ca)

Obser- vación activa

Mayor proximidad

(Identificación)

Menor proximidad

Variaciones en la observación según proximidad y reflexión del observador


!  Tanto la proximidad (identificación) como la reflexión contribuyen a mostrar un amplio espectro en el que se mueve la observación participante: los campos de aplicación y desarrollo.

!  La observación participante puede utilizarse para conocer desde dentro (internamente) la visión de los grupos humanos.

Cuáles son las posibilidades de aplicación de la observación participante?

Jorgesen establece 4 campos de aplicación:

1. Cuando el fenómeno a observar es totalmente nuevo o se desconoce en gran medida. Ejemplo: manifestaciones, huelgas, etc.

2. Cuando un fenómeno muestra diferencias importantes entre lo que manifiesta internamente y lo manifiesta externamente. Ejemplo: grupos sindicales, partidos políticos, etc.

3. Cuando el fenómeno se considera íntimo o privado, desarrollándose fuera del alcance de las miradas de extraños o personas ajenas a la actividad que está siendo objeto de observación. Ejemplo: relación médico – paciente, vida familiar, rituales religiosos, etc.

4. Cuando el fenómeno se oculta a las miradas de extraños o personas ajenas al grupo en cuestión. Ejemplo: Grupos delictivos.

PROCESOOBSERVACIÓN

!  Propósito!  Unidadesobservación,udsmedidaymuestracdctas

!  Condiciones!  Observados,contexto,4empoyduraciónsesiones,observadores

!  Técnicasobservaciónyanálisisdatos! Manejaunidadesdeanálisis,pretendegeneralización,4empo,protocolo,observadorentrenado,par4cipaciónono,situaciónnaturaloar4ficial

PROCEDIMIENTOOBSERVACIÓN

!  Determinarobje4voobservación

!  ¿Enquéconsistelaconducta?!  Selecciónconductasaobservar!  Conductasnoverbales:faciales,gestos!  Conductaespacial!  Conductaextralingüís4ca:intensidad,tono,4mbre,silenciosyu4lización4empo,tendenciasdominioointerrupción,es4loverbal,ar4culación,fluidez

!  Conductaslingüís4cas:palabras,frasessemán4cas

! Muestreoconductas

!  Adlibitum(todovale)

!  Noestructurado,alprincipioinves4gación,exploratorio

!  Eventosconductuales(listacontrol)!  Cdctasprefijadas(nºvecesaparición)

!  Focal(cdctasobjetointeréssujetoogrupoduranteintervalo4empo)

!  Secuenciastemporales

!  Listascontrol(presencia/ausencia)

PROCEDIMIENTO DE OBSERVACIÓN

TÉCNICASREGISTRODATOS

!  Listadecontrol(presentesono)!  Registroanecdó4co(fecha,lugar,incidenteeinterpretación)

!  Sistemasderasgos(presenciayfrecuencia)

!  Escalasdees4maciónoapreciación

!  Numéricas(sa4sfacciónestadís4ca)1…5

!  Gráficas(entregatrabajosa4empo)CNNAVCSS

!  Descrip4va(apuntuaciónsedescribeconducta)

SISTEMASDECATEGORÍAS

!  Definiciónclarayprecisa!  Exhaus4vas,cualquiercomptincluibleenunacategoría

!  Disjuntas!  Dimensionalidad(puntosvista)

!  Categoríascon4nuasodiscretas,jerarquía!  Tamañounidad(4empo)

UNIDADES MEDIDA

!  Ocurrencia(si,no)!  Frecuencia!  Tasaocurrenciaporunidad4empo

!  Frecuenciarela4va,cocientefrecuenciacategoríaportotaleventosrealizados

!  Orden!  Duraciónfenómeno,sumaocurrencias

!  Comparaciónmedianteduracióncategoríaentre4empoobservación

!  Latencia(4poesLmulo…respuesta)

!  Intensidad(gradopresenciaconducta)

∑=

)()()(jfjfjp

Tjfjt )()( =

TjDj )()( =π

EJEMPLOOBSERVACIÓN

CONDUCTAS SI NO FRECUENCIAYDURACIÓN

HORA

Selevantasinpermiso

Semueveensusi4o(piernas)

Hablasinpermiso

Hablatemasdescontextualizado

Agredeverbalmente

Notraetareasolashacemal

Agredehsicamente

ANÁLISISDEDATOS

!  Inclusiónvble4empo! Análisissincrónico(ocurrenciamismopuntotemporal)

! Análisisdiacrónico(medidasdiferentespuntostemporales)

! Medidascdctuales! Microanálisis(relacionesentreudsobservación,análisissecuencialcambiocdctaenfunciónprecedentes,regularidades,coincidenciasincrónicacdctas).Seriestemporales,tablascon4ngenciamul4dimensional

! Macroanálisis(estudiodescrip4vomedidasglobalesprevalenciaofrecuencias,análisistransversalmismo4empoolongitudinal)

OBSERVACIÓNIMÁGENES

!  Imagenadmitediversasinterpretaciones

!  Observaciónbuscacomprensiónaccionesobservadas,apar4rinterpretacióndelosotros,teniendoencuentalugarinterpretadorenestructurarelacional

!  Observaciónautobiográfica,reconstrucciónvidaconimágenesmássignifica4vasycontextossociales


!  Imágeneselaboradasporobservador

!  Fotosturís4cas,albumfamiliar

!  Cuadros(observadorcualificado)!  Imágeneselaboradasporotros

!  Publicidad(códigossocialesinterpretaciónrealidaddis4ntosgrupos)

!  Imágenesfotográficasdescontextualizadas

!  Televisión,Internet(documentales)

OBSERVACIÓNDEIMÁGENES

INTERPRETACIÓNIMÁGENES

OBSERVADOR OBSERVADO

PRODUCCIÓNDEIMÁGENES

INVESTIGADOROBSERVADOR

USOAUTOBIOGRÁFICO

USONORMATIVO

ACTOROBSERVADOR

USOESTRUCTURALOSISTÉMICO

USONORMATIVOCONVENCIONAL

RELACIÓNENTREOBSERVADORYOBSERVADO

USODOCUMENTALOPERIODÍSTICO

USOEXPERIMENTALDECONFRONTACIÓN


! Observadorproduceimágenesparasupropiainterpretación: observaciones autobiográficasoreenvíoaotrosparaquelasinterpreten(usoi n s t r umen ta l , p o s i c i o n e s s o c i a l e sinterpreta4vas–análisispublicidad).

!  Imágenes tomadas por sujetos observadosque son analizadas por ellos mismos conayuda de un observador profesional –álbumfamiliar,antropología,análisisobraarte-).

!  Imágenes tomadas por observadorprofesional con ayuda y colaboración de lossu jetos observados en su contexto(documental o interpretación realidad porobservados).

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