Universidad Abierta Para AdultosUAPA Tecnología Aplicada a la Educación Tarea 1 Nombre - Matrícula: Fior Daliza Estévez 13-3119FacilitadoraJuana Jorge Distrito Municipal El Rubio Sajoma, Santiago Rep. Dom. 7de septiembre del 2016

Introducción a la Tecnología Educativa.

Tecnología:La tecnología siempre ha

existido en el proceso educativo ,pero si lo enfocamos en las nuevas tecnologías podemos decir que la educación se ha vuelto un enfoque globalizado ,porque a través de las nuevas tecnologías la educación ha encontrado una herramienta muy eficaz que comunica a los individuos.

Educación: La educación no es

mas que los conocimientos que un individuo va adquiriendo en su proceso evolutivo y que desarrolla según sus características propias y su interacción con su entorno.

La comunicación es la base de que la educación se de ,ya que no existe el proceso educativo sin que exista la comunicación.

Origen y Evolución de la Tecnología Educativa:

La tecnología educativa es un nuevo y mas amplio sentido ,como el modo sistemático de concebir ,aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta a la vez los recursos.

Su conceptualización a tenido cambios a lo largo del tiempo ,consecuencia de la evolución de nuestra sociedad .esta inicio con la existencia de una voluntad científico-positivista .

Evolución de la Tecnología Educativa:En los años 40 en la

formación militar,50 y 60 la fascinación por los audiovisuales , 80 y 90 la crisis de la perspectiva tecnócratas sobre la enseñanza y el surgimiento. Hoy e estudio de tecnología son relacione e interacciones .

Los Retos de la Educación Ante la Sociedad de la Información.

Retos :A) integrar las nuevas

tecnologías en el sistema y cultura escolar;

Adaptación del sistema escolar.

Tecnologías digitales en las aulas.

Inversiones y recursos tecnológicos.

Reto: innovación, concepciones y practicas pedagógicas.

B) Reestructurar los fines y métodos de enseñanza ,nuevos roles para docentes y alumnos:

Replantear la acción docente ,aprendizaje y metas.

El alumnado: mayor autonomía y control.Poseer ,domina y utilizar las T.I.C.

La brecha digital es la distancia en el acceso ,uso y apropiación de las tecnologías tanto a nivel grafico entre poblaciones urbanas y rurales.

Cabe destacar que la brecha digital esta en relación con la calidad de la infraestructura tecnológica ,los dispositivos y conexiones.

Opinión personal:En lo personal yo puedo involucrar la

tecnología educativa mediante proceso de enseñanza por medio de herramientas y recursos digitales para promover el aprendizaje.

Involucrar a los alumnos en la tecnología hace mas fácil el aprendizaje y hace mejores maestros.