tarea de informatica aplicada

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UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO “La creatividad y la investigación científica en los estudiantes egresados de la carrera de Ingenieria Comercial” Por: Maria Fatima La Fuente

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UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

“La creatividad y la investigacióncientífica en los estudiantes egresados de

la carrera de Ingenieria Comercial”

Por:

Maria Fatima La Fuente

IDEA DE LA INVESTIGACION

La idea es determinar las razones por las cuales los

estudiantes egresados de la Facultad de Ciencias

Economicas y Financieras de la F.I.NOR., se graduen

con trabajos de investigacion cientifica y que la

creatividad sea un componente a desarrollar en el aula

VARIABLE DE LA INVESTIGACION

La creatividad en la investigacion cientifica de los

estudiantes egresados de la carrera de Ingenieria Comercial

en la F.I.NOR

TAMANO DE LA POBLACION

La población estudiantil de la

carrera de Ing.. Commercial es

de 650 estudiantes

TAMANO DE LA MUESTRA

En el STATS la muestra la componen 230

estudiantes para un error de 5%, una confianza de

95% y un porcentaje estimado de la muestra del

50%

Cuestionario

V1. ¿Considera usted que los docentes integran y aplican adecuadamente las TICs como estrategia didáctica de enseñanza

en el campo de la investigación?

1.Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V2. ¿Considera usted que el ambiente, infraestructura y equipamiento de la carrera influyen en la investigación?

1.Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V3. ¿Considera que los métodos y formas de enseñar de los docentes promueve la investigacion?

1.Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo.

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V4. ¿Considera usted que su perfil de egresado y aprovechamiento académico ha sido adecuado para realizar

investigaciones durante su formación universitaria?

1. Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V5. ¿Cree usted que la formación universitaria de la carrera que obtuvo es satisfactoria para ser un agente de cambio

propositivo en su sociedad, crear su proyecto de vida y/u otras iniciativas creativas?

1. Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V6. ¿Cree usted que la escuela secundaria lo preparo para seguir estudios universitarios?

1.Muy en desacuerdo

2. en desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

V7. ¿Considera usted que graduarse con un trabajo de investigación es muy costoso en términos económicos para su familia?

1.Muy en desacuerdo

2. En desacuerdo

3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

4. De acuerdo

5. Muy de acuerdo

Cree que el ambiente,

infraestructura y

equipamiento de la

carrera influyen en la

investigacion?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Cree que los docentes integran y

manejan adecuadamente las

TICs y las estrategias didacticas

de ensenanza aprendizaje para

atender su necesidad de

investigar?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Considera que la forma de ensenar de los

docentes facilita la investigacion?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en

desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Considera que su aprovechamiento

academico es importante para que

realice investigaciones pertinentes

durante su formacion universitaria?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en

desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Considera que la formacion profesional que

obtuvo es satisfactoria para ser un agente

de cambio propositivo?

SALIR DE LA

CRISIS ECONOMICA

DERROTAR

LA

CORRUPCION

COMBATIR LA

EXCLUSION

SOCIAL

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

EDUCACION

TECNICA

EDUCACION

UNIVERSITARIA

PRIMARIA Y

SECUNDARIA

SISTEMA

EDUCATIVO

Cree que la Universidad lo ha

preparado para crear su proyecto de

vida o/y otras iniciativas creativas?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Considera que graduarse con un trabajo de

investigacion es muy costoso en terminos

economicos?

1. 1.Muy en desacuerdo

1. 2. En desacuerdo

1. 3. Ni de acuerdo ni en desacuerdo

1. 4. De acuerdo

1. 5. Muy de acuerdo

Creando la base de datos del SPSS

Vista de datos

Variables de tendencia central

Medidas de dispersión

Grafico estadístico

Conclusiones

• En la carrera de Ingeniería Comercial de la F.I.NOR., los estudiantes creen que lascausas por orden de prioridad para la creativa en la investigación científica seria quela educación en la formación universitaria carece de pertinencia y de estrategiascreativas para plantear soluciones a la problemática social para que los estudiantesegresados se animen a graduarse con Tesis de grado.

• De acuerdo a los resultados obtenidos podemos ver que los conocimientosadquiridos en el aula no son suficientes para el buen desempeño profesional, todavez que la media estadística encontrada es de 2, 27 Esta medida de tendenciacentral plantea un desafío a la carrera de Ingeniería Comercial a favor delestudiantado para lograr un cambio de actitud que favorezca a la investigacióncientífica, y para definir una estrategia didáctica de enseñanza que repercutapositivamente, toda vez que se asiente sobre las bases de DOCENTE-INVESTIGACION –ESTUDIANTE, en la cual docentes y estudiantes sean parte delproceso de enseñanza-aprendizaje.

• Para lograr un cambio de actitud en los estudiantes como agentes de cambio,proactivos con su sociedad se precisan docentes investigadores y que lainvestigacion este presente en el aula de manera transversal en todas lasasignaturas impartidas en la carrera.

• Entre otras causas, como la falta de medios económicos, la falta de ambiente comobibliotecas, equipos e infraestructura es necesario tomar en cuenta.

Finalmente

• La única cosa que interfiere con mi

aprendizaje es mi educación”.