taller redaccion y estilo

SEMINARIO TALLER

REDACCIÓN Y ESTILO

Por:

ARIEL CHARRY MORALES

Filósofo

CURSO DE REDACCIÓN Y ESTILO

Los conocimientos que debe poseer un escritor:

se pueden clasificar en los siguientes grupos

1. Adecuación: saber escoger la variedad y el registro (general / específico, formal / familiar, objetivo / subjetivo) apropiados para cada situación

2. Coherencia: saber escoger la información relevante y estructurarla.

3. Cohesión: saber conectar las distintas frases que forman un texto (puntuación, conjunciones, tiempos verbales)


Los conocimientos que debe poseer un escritor:

4. Corrección gramatical: conocer las reglas fonéticas y ortográficas, morfosintácticas y léxicas de la lengua que permiten construir oraciones aceptables.

5. Disposición del espacio: saber cómo debe presentarse un escrito (convenciones, márgenes, cabeceras)


CUALIDADES DE LA REDACCIÓN MODERNA: Claridad, concisión, sencillez, precisión, adecuación, orden,

originalidad, interés, actualidad.

Estrategias de Composición

1. Planificar la estructura, la forma y el contenido, cuidando la entrada, el desarrollo y la conclusión

2. Releer

3. Corregir


4. Recursividad, consiste en la capacidad para introducir ideas nuevas y reestructurar el texto si es necesario

5. Relectura y corrección

El método de un escritor no es otro que su sensibilidad, su manera de percibir el mundo. El escritor requiere para cuidar la forma de sus textos de las siguientes herramienta básica:

una gramática, un buen diccionario, un diccionario de sinónimos, una ortografía.


EL PÁRRAFO:

Parte de un escrito que se considera con unidad suficiente para poder separarlo mediante una pausa que se indica con el punto aparte.

Es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente.

CLASES DE PÁRRAFO:

Expositivo: Expresa una idea, un problema o un fenómeno. Argumentativo: Presenta una idea para convencer.

Descriptivo: Puntualiza cada elemento de un objeto o situación

Narrativo: Comenta un episodio.


EL PARRAFO:

El contenido del párrafo se organiza de la siguiente manera:

a) Núcleo obligatorio, compuesto por un centro o idea-clave

y por unos elementos opcionales que sirven para fijar las circunstancias de la idea central.

b) Elementos marginales que desarrollan la idea central.


COMO ESCRIBIR UN BUEN PARRAFO

1. Escoge un tema sobre el cual escribir 2. Escribe una buena oración principal

3. Para sustentarla, busca los detalles apropiados

4. Desecha los detalles irrelevantes5. Construye y enlaza las oraciones coherentemente

6. Concluye con una oración apropiada

7. Revisa y corrige


PARA ESTO PREGÚNTESE:

¿Se expresaron las ideas centrales?

¿Hay oración principal?¿Concuerdan las partes de las oraciones?

¿Las oraciones están adecuadamente separadas por signos de puntuación?

¿Las palabras son apropiadas? ¿Se refleja en el párrafo las ideas que tenía que expresar?

¿Se tiene correcta la ortografía?


ELEMENTOS DE ENLACE:

Son expresiones que ayudan a lograr la continuidad en el enlace de ideas dentro de los párrafos. Son las siguientes:

Las que indican sucesión de la misma idea: al principio, en segundo lugar, a continuación, por último.

Las que indican limitación: pero, no obstante, con todo, sin embargo.



Las que indican exclusión: por el contrario, antes bien.

Las que indican concesión (derecho a ): aunque, si bien, es cierto que.

Las que indican consecuencia: por lo tanto, pues, luego, por consiguiente.

Las que indican continuidad: pues bien, ahora bien, además, por otro lado, de otra parte, como decíamos.



Aclaración: Buscan aclarar una idea: es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, esto es, pues en otros términos.

Cambio de perspectiva: se aborda con otro aspecto del mismo tema: a su vez, en cuanto a, por otro lado, por otra parte.

Coexistencia: anuncian que un evento se realiza al mismo tiempo que otro: mientras tanto, a su vez.



Restricción: restringen un poco la información dada: aunque, a pesar de que, sin embargo

Conclusión: hace una síntesis de lo planteado: en conclusión, en resumidas cuentas, en pocas palabras, para concluir.

De conformidad: anuncian conformidad con algo que se planteó anteriormente: acorde con, conforme a, de acuerdo con.Contraste: expresa un contraste entre dos situaciones: aunque, pero, en contraste con, por el contrario.



Consecuencia: anuncian la consecuencia de algo: como resultado, de tal manera que, en consecuencia, de ahí que, por esta razón, por lo tanto, por consiguiente.

Énfasis: destacan puntos importantes: indiscutiblemente, lo más importante, vale decir, en realidad, lo peor del caso, precisamente, en efecto, sobre todo, por supuesto.


Se entiende por TEXTOS todas aquellas emisiones habladas o escritas de cualquier longitud (desde un enunciado a un libro entero) que tengan unidad.

Un texto es el resultado de un acto de comunicación cuya extensión y carácter dependen de la intención del hablante; la que puede ser doble:

Comunicativa: voluntad de transmitir una información


Persuasiva: deseo de lograr un determinado efecto

El texto no tiene una extensión determinada, depende

del hablante.El texto presentará una estructura orgánica; estará

constituido por partes relacionadas que conforman una totalidad.

Podemos considerar como partes constitutivas del texto el enunciado y el párrafo. Algunos textos podrán descomponerse en otras unidades (capítulos, escenas, cuadros, ...) pero no es un hecho general.


CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS:Por su objetivo comunicativo

Dependiendo de la finalidad que persiga cada texto, podemos encontrarnos con un tipo diferente, aunque siempre serán posibles los textos híbridos:

1. Textos informativos: sirven para dar noticia de algún

hecho (textos periodísticos, científicos o humanísticos)


CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS:Por su objetivo comunicativo

2. Textos prescriptivos: Ordenan o determinan algo (jurídicos, administrativos o legislativos)

3. Textos persuasivos: Inducen con razones a creer o a hacer algo (propagandísticos, publicitarios, ensayísticos)

4. Textos estéticos: Crean un mundo de ficción (literarios: líricos, narrativos o dramáticos)


POR SU MODALIDAD:

Los textos presentan cuatro modalidades que pueden combinarse entre sí: Descripción: Se trata de una forma de representar lo

individual y concreto, objetos o espacios fijos, cuyas cualidades se nombran sin que exista necesariamente un orden predeterminado.

Exposición: Se trata de una forma de representar lo genérico y abstracto, pensamientos, conceptos o ideas.


POR SU MODALIDAD:

Narración: Representación de acontecimientos que se desarrollan en el tiempo y se presentan con un orden lógico y cronológico. En ocasiones, ese orden se altera deliberadamente con finalidad estética.

Argumentación: Se trata de aquellos textos que aportan pruebas para intentar convencer de un determinado punto de vista o para afirmar la validez de una opinión


Por su tema, los textos pueden ser: Periodísticos

Publicitarios

Científico-tecnológicos

Humanísticos

Jurídico-administrativos

Literarios


Apuntes sobre el párrafo:

Todo texto está construido a partir de la combinación de palabras que forman frases, las frases forman párrafos. De la combinación de párrafos surgen los textos. El texto es la unidad superior, que aporta el significado global y constituye la unidad de sentido completo.

Se puede definir como cada una de las unidades que dan forma a un texto. Está compuesto de una idea principal y otras secundarias que refuerzan la principal.



Los párrafos varían en extensión y disposición según el tipo de texto en el que forman parte, el estilo y el género elegido por el autor. Encontramos párrafos breves y sencillos o, largos y complejos.

Estructura del párrafo: Bien construido contiene una idea principal, secundaria en relación al tema central, y algunas secundarias o dependientes, que complementan la idea principal.



Idea Central

Idea secundaria

Idea dependiente 1

Idea dependiente 2

Idea dependiente N


La cantidad de ideas secundarias que contenga un párrafo dependerá del tipo de texto y de la forma y el estilo del escritor. La idea principal funciona como síntesis con la que se conectan las restantes.

Tipos de párrafos:

Responden a distintos tipos de textos, podemos encontrar textos descriptivos, narrativos, argumentativos y expositivos, también hay párrafos descriptivos, narrativos, argumentativos y expositivos.

Los párrafos se combinan de acuerdo con las necesidades del tema.


Párrafo Expositivo:

Se usa preferentemente para exponer información objetiva.

Predomina en los textos de carácter científico, de estudio, noticias y textos periodísticos en general.

En el párrafo expositivo abundan los detalles relevantes. Es importante precisar la idea central y las explicaciones correspondientes.


Párrafo Expositivo:

Ejemplo:

Muchos hombres de ciencia conjeturaron acerca de los primeros comienzos de la vida, y muchas veces sus conjeturas fueron muy interesantes, pero nada se sabe en absoluto y todavía no se ha hecho ninguna presunción convincente acerca de la manera como se inició la vida en la tierra; sin embargo, casi todas las autorida des coinciden en afirmar que la vida comenzó en el lodo o la are na de aguas superficiales entibiadas por los rayos solares para continuar después hacia las aguas abiertas.


Párrafo Descriptivo:

Responde a la pregunta ¿Cómo es algo? Describe objetos, sentimientos, personas o cualquier otra cosa.

La información se agrupa en torno a un núcleo, que es el objeto a describir, sobre el cual se agregan características del objeto descrito.


Párrafo Descriptivo:

Ejemplo:Hay nubes redondas, henchidas de un blanco brillante, que destacan en las mañanas de primavera sobre los cielos traslúcidos. Las hay como cendales te nues, que se perfilan en un fondo lechoso. Las hay gri ses sobre una lejanía gris. Las hay de carmín y de oro en los ocasos inacabables, profundamente melancóli cos, de las llanuras. Las hay como velloncitos iguales e innumerables, que dejan ver por entre algún claro un pedazo de cielo azul. Unas marchan lentas, pausadas; otras pasan rápidamente. Algunas de color ceniza, cuando cubren todo el firmamento, dejan caer sobre la tierra una luz opaca, tamizada, gris, que presta su encanto a los paisajes otoñales.


Párrafo Narrativo: Su función es relatar un hecho, cuenta algún suceso. Este tipo de párrafo predomina en las novelas, cuentos o relatos de carácter ficticio o real como en las crónicas o biografías. Ejemplo:El azar me llevó hasta ellos una mañana de primavera en que París abría su cola de pavorreal después de la lenta invernada. Bajé por el bulevar de Port-Royal, tomé St. Marcel y L'Hópital, vi los verdes entretanto gris y me acordé de los leones. Era amigo de los leones y las panteras, pero nunca había entrado en el húmedo y oscuro edificio de los acuarios.


Párrafo Argumentativo: En este tipo de párrafo predomina la intención de demostrar o mantener nuestra opinión, por tanto los datos que presenta se agrupan en torno a una tesis u opinión para guiar al lector hacia nuestro objetivo:

Convencer o explicar cuál es nuestra idea.


Párrafo Argumentativo: Ejemplo:

”Contra el positivismo, que se detiene en los fenómenos: “sólo hay hechos” -yo diría: no, precisamente no hay hechos, sino sólo interpretaciones. No podemos constatar ningún hecho “en sí”; tal vez sea un absurdo querer algo por el estilo. “Todo es subjetivo” decís; pero ésta ya es una interpretación, el “sujeto” no es nada dado, es sólo algo añadido por la imaginación, algo añadido después. ¿Es en fin, necesario poner todavía al intérprete detrás de la interpretación? Ya esto es invención, hipótesis.”

F. Nietzsche


GRACIAS

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