sociedad de beneficencia de seÑoras de guayaquil … · regiones del ecuador tiempo: 20 minutos (...

26
SOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE SEÑORAS DE GUAYAQUIL FICHAS PEDAGÓGICAS (Semana del 15 al 19 de junio) SUB-NIVEL: EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL AÑO BÁSICO: CUARTO GRADO ÁREAS: LENGUA Y LITERATURA/ MATEMÁTICAS/ CIENCIAS NATURALES Y ESTUDIOS SOCIALES. PERIODO LECTIVO: 2020 – 2021

Upload: others

Post on 06-Jul-2020

51 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE SEÑORAS DE GUAYAQUIL

FICHAS PEDAGÓGICAS

(Semana del 15 al 19 de junio)

SUB-NIVEL:

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL

AÑO BÁSICO: CUARTO GRADO

ÁREAS:

LENGUA Y LITERATURA/ MATEMÁTICAS/ CIENCIAS

NATURALES Y ESTUDIOS SOCIALES.

PERIODO LECTIVO:

2020 – 2021

Lunes 15 de junio de 2020. 

FICHA PEDAGÒGICA de LENGUA Y LITERATURA ★ Tema: División de palabras en sílabas.

★ Tiempo: 20 minutos

★ Objetivo: Conocer el número de sílabas que conforman una palabra.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas recicladas, lápiz o bolígrafos, lápices

de colores, revistas recicladas.

Sigue las siguientes instrucciones

 

 

Muy bien, estuvo divertida esta actividad 

 

No es necesario que la pongas en tu cuaderno o en tus hojas de trabajo ya que es

un ejercicio de concentración.

Ahora sí, a realizar las actividades. ¡Éxitos y bendiciones!

ACTIVIDADES: 1. Escribe las sílabas de las palabras que nombran los dibujos. Recuerda que debes

buscar en revistas o libros usados figuras parecidas, recorta y pega en tu cuaderno

o en una hoja de papel.

2. Relaciono la palabra con el gráfico que corresponde al número de sílabas.

Recuerda que debes realizar la actividad en tu cuaderno de tareas o en una hoja

de papel.

murciélago

sal

felicidades

bota

cometa

3. Ordena las sílabas para construir una palabra. Recuerda realizar esta actividad en

tu cuaderno o en una hoja de papel.

Sílaba 1 Sílaba 2 Sílaba 3 Palabra

ta pan lla pantalla

ca llo me

zón co ra

le ro sa

te ro te

Para recordar:  

FICHA PEDAGÒGICA de ESTUDIOS SOCIALES

Tema: Planes de

contingencia y Turismo en la parroquia

Tiempo: 20 minutos

Objetivo: Recordar el plan de

contingencia que se debe tener en el

hogar y los lugares turísticos de la

parroquia, como se debe actuar en

diferentes momentos para mejorar las

experiencias vividas.

Materiales necesarios para el ejercicio: Cuaderno reciclado del año anterior, Lápiz de papel, Lápices de colores, Bolígrafos, Página de la actividad, Regla, Revistas, textos, Goma, Tijeras, Marcadores, Cartulina

ACTIVIDADES: Observa la imagen y lee acerca de los Planes de Contingencia

1.- Dibuja o busca figuras, en revistas o libros usados, la acción que debes realizar en caso de un desastre, recorta y pega en tu cuaderno reciclado ese plan de contingencia familiar en caso de un desastre de inundación

2.- Recuerda un destino turístico que hayas visitado en el Ecuador y escribe las experiencias que disfrutaste en ese lugar. (Trabaja en tu cuaderno reciclado, busca una figura parecida en revistas o libros usados)

3.- Realice una invitación a personas extranjeras para que visiten tu cantón. Diseña una invitación creativa en cartulina de 12 cm X 12cm mostrando sus encantos turísticos y de aventura, luego pega la invitación en el cuaderno reciclado.

 

Martes, 16 de junio de 2020. 

FICHA PEDAGÒGICA de MATEMÁTICA 

 ★ Tema: Semirrecta numérica de números naturales

★ Tiempo: 20 minutos

★ Objetivo: Ubicar números naturales, mediante la ayuda de la semirrecta numérica, para

definir posición.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas recicladas, lapiz y lapices de colores.

ACTIVIDADES: 1. Dibuja la semirrecta numérica y escribe los números que faltan.

2. Resuelve sumas con ayuda de la semirrecta numérica. Recuerda realizar la actividad en

tu cuaderno reciclado.

  

 

 

  

FICHA PEDAGÒGICA de CIENCIAS NATURALES

 

Tema: Uso del suelo y animales vertebrados

Tiempo: 20 minutos

Objetivo: Observar y describir los diferentes

usos del suelo y la clasificación de los

animales vertebrados e invertebrados como

parte vital de nuestro entorno para una

mejor percepción de los mismos.

Materiales necesarios para el ejercicio:

Cuaderno reciclado del año anterior, Lápiz

de papel, Lápices de colores, Bolígrafos,

Página de la actividad, Regla, Revistas,

textos, Goma, Tijeras

 

ACTIVIDADES: 

Lee acerca de Usos del Suelo

1.- Con la información dada sobre el “Uso del suelo” completa en tu cuaderno reciclado el siguiente esquema conceptual (Pase solo el esquema y complétalo).

  Refrescando la memoria   

2.- Observe y lea detenidamente los siguientes nombres de animales y pinte de amarillo los animales que son vertebrados y de verde los animales que son invertebrados. (Pasar al cuaderno reciclado solo esto)

3.- Busque en revistas o en textos reciclados 3 animales vertebrados y 3 animales invertebrados, luego recorta y pega dentro de los cuadros para ello debe trabajar en su cuaderno reciclado.

 

Miércoles, 17 de junio de 2020. 

FICHA PEDAGÓGICA de LENGUA Y LITERATURA 

Tema: Las sílabas y sus clases

Tiempo: 20 minutos

Objetivo: Diferenciar las sílabas tónicas y átonas

que contiene una palabra.

Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas

recicladas, bolígrafos, lápiz, lápices de colores.

 Para recordar:

ACTIVIDADES:  1. Lee las palabras del recuadro y colorea la sílaba tónica en cada una de ellas.

Recuerda que la actividad se realiza en el cuaderno de tarea o en una hoja de

papel.

camisa    página    sopa 

         

mesa    títere     pala 

         

algodón    computadora    ferrocarril 

         

libro    sonido    cárcel 

2. Busca en la sopa de letras las palabras del recuadro y escribe las sílabas átonas

que contiene cada una de ellas. Recuerda que en tu cuaderno o en una hoja debes

escribir las sílabas átonas.

3. Escriba cinco palabras que contengan sílaba tónica con tilde y cinco con sílaba

tónica sin tilde . Recuerda que debes realizar la actividad en un cuaderno

reciclado o en una hoja de papel.

Palabra con sílaba tónica con tilde Palabra con sílaba tónica sin tilde

corazón galleta

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

 

 

FICHA PEDAGÒGICA de ESTUDIOS SOCIALES

Tema: ¡Así somos los ecuatorianos! Y

Regiones del Ecuador

Tiempo: 20 minutos (Hay un enlace que si puedes

lo visitas y si no será en una próxima ocasión.)

Objetivo: Reconocer y apreciar al Ecuador y su

gente llena de valores, a través de la identificación

de sus regiones y valores para darlo a conocer en

el mundo entero.

Materiales necesarios para el ejercicio: Cuaderno

reciclado del año anterior, Lápiz de papel, Lápices de colores, Bolígrafos, Página de la actividad, Regla, Enlace, Goma, Tijeras, Cartulina A4, Marcadores de colores.

ACTIVIDADES:  

 

1.- Grafique en su cuaderno reciclado la siguiente sopa de letras, busque y encierre con colores los distintos valores y características que tienen los ecuatorianos

2.- Escriba dentro del cuadro comparativo el otro nombre con el que se conoce a cada región del Ecuador. Recuerde que debe realizar la actividad en tu cuaderno de tareras o en una hoja de papel.

REGIONES  OTROS NOMBRES DE LAS 

REGIONES 

Litoral  

Interandina  

Insular  

Oriental  

3.- Dibuje o pegue en su cuaderno reciclado un mapa mudo del Ecuador, luego pinte sus regiones y por último escriba los nombres de cada una de ellas

Jueves, 18 de junio de 2020. 

FICHA PEDAGÒGICA de MATEMÀTICAS 

 

 

★ Tema: Relación de orden hasta el 999

★ Tiempo: 20 minutos

★ Objetivo: Establecer relación de orden, a través del uso de la simbología, para desarrollar

el pensamiento lógico matemático.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas recicladas, lapiz y lapices de colores.

ACTIVIDADES: 

1.- Completa los círculos utilizando los símbolos mayor que > menor que< Recuerda que

debes realizar la actividad en tu cuaderno de tareas o en una hoja de papel.

 

 

 

2.- Piensa en números y escribe dentro del círculo, de tal manera que se cumplan las

relaciones. Recuerda realizar la actividad en tu cuaderno de tareas o en una hoja de

papel.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FICHA PEDAGÒGICA de CIENCIAS NATURALES 

★ Tema: Clasificación de las plantas según su utilidad, Músculos e Higiene corporal

★ Tiempo: 20 minutos (Hay un enlace que si puedes lo visitas y si no será en una próxima

ocasión.)

★ Objetivo: Aplicar los conocimientos ya adquiridos sobre la clasificación de las plantas según

su utilidad y los músculos e higiene corporal, a través de un cuadro de clasificación y una

lectura propia para una mejor comprensión de estos contenidos.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Cuaderno reciclado del año anterior, Lápiz de

papel, Lápices de colores, Bolígrafos, Página de la actividad, Regla, Enlace, Goma, Tijeras,

Cartulina A4, Marcadores de colores. 

ACTIVIDADES:

1.- Con la ayuda de un adulto completo la información necesaria para llenar la tabla sobre la clasificación de las plantas según su utilidad para el ser humano, trabaja en tu cuaderno reciclado la tabla.

TIPO DE PLANTA  NOMBRE  USO 

Alimenticia      

Forestales     

Medicinal   Manzanilla   

Industrial      

Ornamental     Adorno de casa 

 

 

 

2.- Lea la nota importante y en tu cuaderno de reciclado dibuja dentro del círculo

una carita feliz a las opciones correctas sobre los músculos. (Pasar al cuaderno reciclado la actividad, no el contenido)

★Los músculos son parte del cuerpo:  

 

★En el cuerpo hay:  

 

 

★Los músculos son las partes del cuerpo que permiten:   

3.-Elabore en una cartulina o una hoja tamaño A4 una frase alusiva referente a la importancia de lavar nuestras manos correctamente.( Sin gráfico) 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viernes, 19 de junio de 2020.

FICHA PEDAGÒGICA de LENGUA Y LITERATURA ★ Tema: Clases de palabras.

★ Tiempo: 20 minutos

★ Objetivo: Reconocer el tipo de palabras que conforman una oración.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas recicladas, bolígrafos, lápiz, lápices

de colores

Para recordar:

Actividades: 1. Clasifica las siguiente palabras del recuadro en la caja que le corresponda.

Recuerda que la actividad debes realizarla en tu cuaderno de tareas o en una hoja

de papel.

mesa amar bonito grande correr niño árbol alegre dormir

2. Escriba un artículo a cada sustantivo según su género y número. Recuerda que la

actividad la debes realizar en tu cuaderno de tareas o en una hoja de papel.

la manzana  patines 

helado  juguete 

niños  agua 

3. Escriba el género masculino o femenino de las siguientes palabras.Recuerda que

la actividad la debes realizar en tu cuaderno de tareas o en una hoja de papel.

director yerno

abuela hembra

perro caballo

señor mamá

4. Escriba cualidades de los siguientes sustantivos. Recuerda que debes realizar la

actividad en tu cuaderno de tareas o en una hoja de papel.

Mi mascota

(escribe su nombre)

Mi juguete favorito

(escribe qué es)

 

 

FICHA PEDAGÒGICA de MATEMÁTICA 

★ Tema: Sumas y restas con unidades y decenas sin reagrupación.

★ Tiempo: 20 minutos

★ Objetivo: Resolver sumas y restas , de manera numérica para resolver problemas de la

vida cotidiana.

★ Materiales necesarios para el ejercicio: Hojas recicladas, lapiz y lapices de colores.

ACTIVIDADES: 1.- Escriba las sumas en tu cuaderno de tareas o en una hoja, y resuelve correctamente.

2.- Escriba las restas en tu cuaderno de tareas o en una hoja de papel y resolver

correctamente.