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Departamento de Consejería Estudiantil
SOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE
SEÑORAS DE GUAYAQUIL
ACTIVIDAD:
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
SUB-NIVEL:
BACHILLERATO
CURSO:
I- II- III BGU
PERIODO LECTIVO:
2020 – 2021
Departamento de Consejería Estudiantil
FICHA Nº 1
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
Tema: Mis hábitos de estudio
Tiempo: 2 horas
Objetivo: Establecer normas claras que favorezcan las actividades académicas y buenos hábitos de
estudio.
Materiales necesarios para el ejercicio: Hoja de papel o página impresa de la actividad, bolígrafo o
lápiz.
“Te damos la más cordial bienvenida, estás próximo a iniciar el nuevo período lectivo y
queremos brindarte algunas actividades previas que te ayudarán a desarrollar un buen
aprendizaje desde casa”.
Departamento de Consejería Estudiantil.
Nota. - Las actividades que vas a realizar deben archivarse para que al retorno puedas
presentarlas a tus docentes, vamos a denominar a este archivo Portafolio del Estudiante.
Actividades:
1.- Observa el siguiente video sobre los hábitos de estudio, también puedes
consultar en el documento anexo al final de la ficha:
https://www.youtube.com/watch?v=ZGJizJsSF8A
2.- A partir de lo observado establece 5 normas que te ayudarán a mejorar tus
hábitos de estudio. Recuerda ponerlas en positivo.
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Por ejemplo: Debo de establecer un horario para el desarrollo de las actividades de estudio.
1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________
5.______________________________________________________________________
3.- ¿Cuál de las normas que estableciste te resulta difícil poner en práctica? Justifica
tu respuesta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.- ¿Cómo podrías solucionar esa dificultad? Piensa en todas las alternativas de
solución.
o Alternativa 1___________________________________________
o Alternativa 2___________________________________________
o Alternativa 3___________________________________________
o Alternativa 4___________________________________________
5.- Reflexión final: Conteste las siguientes preguntas
¿Por qué es importante mejorar tus hábitos de estudio?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
¿Consideras útil tener normas para llevar a cabo tus actividades académicas? Justifica tu
respuesta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
¿Qué valores consideras se requieren para tener éxito en los estudios?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
“La paciencia, la perseverancia y el sudor hacen una combinación invencible para llegar al éxito”.
(Napoleon Hill)
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ANEXO 1
Está demostrado que tener unos buenos hábitos de estudio es una garantía convertirte en un buen
estudiante y obtener unas buenas notas. Por contra, una falta de hábitos de estudio acerca a los
estudiantes a unos malos resultados. Da igual si eres estudiante de básica, bachillerato, universidad o
estás preparando una oposición. Incorporar unos hábitos de estudio adecuados te acercarán a conseguir
tu objetivo.
Es posible que en muchas ocasiones hayas obtenido una nota que no ha hecho justicia al tiempo que
has dedicado a estudiar, y eso es algo muy frustrante. ¿Te has planteado que la estrategia que sigues a
la hora de estudiar no es correcta? ¿Tus hábitos de estudio son mejorables? Planificar y organizar tu
estudio, descansar cada cierto tiempo, evitar distracciones o mantener la motivación son algunos de los
aspectos que debes tener en cuenta a la hora de estudiar.
Ten claro que si eres capaz de incorporar a tu día a día unos buenos hábitos de estudio, tendrás la mitad
del camino hacia tu meta hecho. Por eso vamos a darte algunos consejos y tips que te ayudarán a
adquirir algunos hábitos de estudio que tienen los buenos estudiantes, los estudiantes de éxito. Ahora
tú podrás convertirte en uno de ellos.
¿Qué son los hábitos de estudio?
Comencemos aclarando qué es un hábito. La RAE dice que un hábito es “el modo especial de proceder
o conducirse adquirido por repetición de actos iguales o semejantes, u originado por tendencias
instintivas”. Dicho coloquialmente un hábito es la práctica regular y constante de alguna actividad hasta
crear una rutina efectiva.
Si extrapolamos esto al estudio, podemos afirmar que el hábito de estudio es la práctica regular de
ciertas rutinas de estudio, que al adquirirlas, nos ayudan a mejorar exponencialmente nuestra
capacidad de aprendizaje. Por tanto, el tener unos buenos hábitos de estudio será determinante para
conseguir la meta académica que te hayas marcado, sea ésta la que sea.
Está comprobado que tener unos buenos hábitos de estudio es mucho más determinantes para conseguir
tus objetivos que la capacidad de retención de cada alumno, que la inteligencia o el centro donde te
hayas formado. Recuerda siempre que el tiempo que dediquemos a diario a mejorar nuestra formación,
a aclarar dudas o a ampliar nuestros conocimientos, llevado a cabo de una manera efectiva, será
realmente la clave que nos llevará al futuro que nos hemos marcado.
Los hábitos de estudio que te convertirán en un mejor estudiante
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¿Te gustaría saber cuáles son los hábitos de estudio que harán de ti un mejor estudiante? ¡Perfecto! A
continuación, te vamos a decir 10 hábitos de estudio que te ayudarán a aprender de manera más
inteligente y eficaz.
1. Márcate una meta
Antes de comenzar a estudiar a diario debes tener claro qué quieres conseguir con todo esto. Tener
claros tus objetivos y tus motivaciones para emprender este camino serán la clave que te llevarán a
conseguir tus metas, que te mantendrán motivado y que harán que evites la procastinación.
2. Una buena planificación es indispensable
Tener una planificación correcta es básico si pretendes alcanzar un objetivo. Es tu hoja de ruta, la base
que hará que sigas un determinado camino y que no te apartes del rumbo si llegan adversidades.
A la hora de estudiar es muy importante planificar y organizar el estudio. En este artículo te explicamos
cómo puedes organizarte mejor creando tu calendario de estudio. Te aseguramos que habrá un antes y
un después cuando hayas hecho tu propio calendario de estudio y hayas organizado los horarios que vas
a dedicar a estudiar.
3. Estudia todos los días a la misma hora
Para conseguir un buen hábito de estudio es recomendable que el estudio se haga siempre en los mismos
periodos de tiempo. Esto hará que tu cerebro acabe asimilando como tiempo de estudio esos momentos
y se encuentre más predispuesto para comprender la información en este intervalo de tiempo.
¿Tienes poco tiempo para estudiar y tienes que aprovechar cada hueco que tengas entre las diferentes
obligaciones que tienes que afrontar cada día? Es normal. No te preocupes. En la medida de lo posible
intenta estudiar en el mismo horario todos los días. Seguramente estos huecos que aprovechas para
estudiar también siguen un patrón de horarios que se repiten día tras día.
4. Evita los atracones de estudio
Estudiar durante largos periodos de tiempo sin descanso es contraproducente para tu memorización. La
mejor forma de estudiar es poco a poco, con pequeñas sesiones de tiempo bien aprovechado. En
periodos cortos el cerebro asimila mucho mejor la información a la cual lo expones. Está demostrado
que es mejor estudiar diez sesiones de una hora que una sesión de diez horas.
5. Descansar es prioritario
Muchas veces, bien porque disponemos de poco tiempo para estudiar o porque hemos empezado a
estudiar demasiado tarde para un examen, sustituimos horas de sueño por horas de estudio. Pero debes
tener en cuenta que, pase lo que pase, debes dormir entre 7 y 8 horas.
Tu cuerpo y tu mente necesitan descansar, y si les privas de ese descanso su rendimiento caerá en
picado. Por lo que si quieres mantener un buen rendimiento a la hora de estudiar debes dormir lo
suficiente para que al levantarte al día siguiente estés al 100% de tus capacidades.
Además, ¿sabes que mientras duermes tu cerebro sigue trabajando asimilando información e incluso
resolviendo cuestiones o problemas no resueltos? ¿Te ha pasado alguna vez que no has sido capaz de
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resolver un problema y a la mañana siguiente, cuando te has levantado, de repente, por arte de magia,
has dado con la clave que te permite resolverlo?
6. Estudia siempre en el mismo lugar
No importa que lo hagas en la biblioteca, en tu habitación o en casa de tu tía, la del pueblo. Lo importante
es que siempre estudies en el mismo lugar, ya que te hará evitar distracciones innecesarias. Cuando
estás habituado a un sitio los estímulos propios del lugar forman parte de la rutina, por lo que no oyes
los ruidos, ni te distrae el entorno. El tener un lugar adecuado para estudiar a diario mejorará tu
concentración y, por ende, tu rendimiento.
7. Ponte pequeñas metas cada día
Márcarte todos los días un pequeño objetivo te ayudará a concentrarte y a estar más predispuesto al
estudio. Si sabes que hoy tienes como meta aprender la tabla periódica no debes levantarte hasta que lo
hayas conseguido. El marcarte pequeños objetivos te ayudará a mantenerte motivado, aumentará tu
concentración y evitará que te distraigas.
8. Aprender a enseñar.
Uno de los mejores hábitos que puedes adquirir para mejorar como estudiante es el aprender a enseñar.
Esto significa que debes introducir en tu rutina una exposición oral de aquello que estés estudiando.
Debes plantearlo como si estuvieses explicándoselo a otra persona para que sea más efectivo. No
importa cuánta información hayas estudiado hoy. Si lo haces cada día y lo incorporas a tu rutina te
aportará una visión clara de los conocimientos que tienes en la materia, te ayudará a estructurar
mentalmente, a asimilar e interiorizar la información que has estudiado.
9. Olvídate de los dispositivos móviles.
Nada de smartphones durante el estudio. Sí, lo que oyes. Nada. Aunque no quieras reconocerlo los
dispositivos móviles son una fuente constante de distracciones. Si eres de los que no pueden vivir sin
su smartphone cerca deberás ponerlo en modo avión durante el tiempo que dediques a estudiar. Además,
también puedes aprovechar tu móvil para utilizar algunas apps creadas especialmente para ayudarte con
tus rutinas, como por ejemplo Forest App.
10. Premia tu esfuerzo a diario.
Al igual que te has puesto pequeñas metas diarias que debes cumplir, es necesario que te premies con
algo tras conseguir tu objetivo diario. No es necesario un gran premio: un café, un par de páginas de
ese libro o un paseo con tu perro pueden ser el premio. El hacer algo que te guste cada día tras conseguir
tu objetivo marcado te ayudará a mantener la motivación y a conseguir crear un buen hábito de estudio.
¿Cómo crear o adquirir un hábito de estudio?
¿Cómo puedes incorporar un hábito de estudio en tu día a día? ¿Cuánto tiempo es necesario para adquirir
un hábito de estudio? Vamos a responder a todas estas dudas y te vamos a explicar cómo puedes crear
o adquirir un hábito de estudio.
Empecemos aclarando cómo se adquiere el hábito de estudio. Para poder crear un hábito debemos tener
claro que necesitamos dos cosas: constancia y determinación. La única forma de crear un hábito, sea el
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que sea, es repetirlo de forma constante, pase lo que pase, con una determinación férrea. ¿Por qué es
esto tan importante? Porque está demostrado de que solamente repitiendo a diario una acción
determinada nuestro cerebro es capaz de asimilarla como un hábito.
Hay expertos que aseguran que para crear un hábito de estudio son necesarios 21 días, sin embargo,
está comprobado científicamente que para adquirir un hábito, ya sea de estudio o de otro tipo,
necesitarás repetir la rutina durante 66 días.
Por ejemplo, imagina que te has propuesto que todos los días cenarás a las 20:00 y justo después de
cenar, aproximadamente a las. 20:30, te pondrás a estudiar hasta las 23:00, hora de irse a la cama a leer
un poco y a dormir. Esto supone un cambio de hábitos, ya que hasta ahora solías cenar a las 21:00 y
después de cenar solías ponerte a ver la tele hasta las 12:00. Llevar a cabo este cambio de hábitos e
incorporar este hábito de estudio en tu vida te supondrá un esfuerzo al principio, pero conforme vayas
repitiendo esta rutina día a día, ese esfuerzo se reducirá llegando a hacerlo casi sin pensar,
instintivamente.
Para adquirir un hábito, en este caso un hábito de estudio, es importante que no falles ningún día a la
hora de llevar a cabo tu rutina, sobre todo durante la primera fase de 66 días. Es posible que haya
momentos en los que te resulte duro, pero coge un poco de perspectiva. ¿Y si lo lo único que te separa
de tu sueño, de lo que de verdad quieres hacer durante el resto de tu vida es una simple rutina? ¡Una
rutina! ¿Acaso por conseguir tu objetivo, eso que siempre has soñado, no merece la pena el esfuerzo
del principio? Así que, ¿a qué esperas para empezar?
Apps que te ayudan a crear un hábito de estudio
Si eres de los que no puede vivir sin su smartphone, estás de suerte, porque vamos a decirte unas apps
que te ayudarán a la hora de adquirir un hábito, en este caso son dos apps que te ayudarán a crear un
buen hábito de estudio.
Loop: Esta aplicación es perfecta si lo que buscas es crear una nueva rutina en tu vida. Está diseñada
específicamente para todas esas personas a las que les cuesta crear rutinas diarias.
¿Cómo funciona?: Debes marcarte unas metas e ir introduciendo las nuevas rutinas que llevas a cabo
para conseguirlas. Esta app evaluará tu constancia y determinación y te hará ser consciente de qué
aspectos debes mantener, eliminar o reforzar en tu día a día. Esta aplicación te permitirá que con un
simple vistazo seas consciente de tus avances y te ayudará a motivarte para conseguir tu objetivo.
Precio: Esta app es gratuita y solo está disponible para Android.
Habitica: es una aplicación perfecta para crear nuevos hábitos, incluso para aquellos que solo el pensar
en una rutina le echa para atrás.
¿Cómo funciona?: En esta app se plantea el establecimiento de hábitos mediante la gamificación,
haciendo más apetecible y divertido el hecho de crear una rutina. Te tienes que marcar unos objetivos
y deberás ir cumpliéndolos para obtener recompensas. Si no los realizas correctamente obtendrás
castigos. Tiene una gran comunidad de usuarios que te ayudarán a luchar contra tus propios monstruos
y conseguir tus metas.
Precio: Esta aplicación es gratuita y está disponible tanto para Android como para IOS.
Información tomada de:19 de junio2019.educalive.com:https://blog.educalive.com/habitos-de-estudio/
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FICHA Nº 2
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
Tema: Organizo mi ambiente de estudio
Tiempo: 2 horas
Objetivo: Alistar los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades escolares que
favorezcan actitudes positivas hacia el aprendizaje.
Materiales necesarios para el ejercicio: Página impresa de la actividad, materiales de reciclaje.
Actividades:
1.- Elijo mi lugar de estudio
Te recomendamos que tu lugar de estudio tenga buena iluminación,
ser fresco, lejos del ruido o distractores, confortable, ordenado y
personalizado. Si vas a compartirlo con los demás miembros de tu
familia acuerden un horario sobre su uso, así como de otros recursos
tales como laptop, televisión o radio.
Si posees conectividad, podrás hacer tus consultas, te sugerimos alistar
todos los textos que tengas en casa, revisa las hojas sobrantes de tus
cuadernos, hojas bond, lápices, bolígrafos, tijeras, materiales de
escritorio entre otros.
Debes de prepararte para una forma diferente de aprendizaje, no estarás solo, tus profesores, tutores
estaremos para acompañarlos y asistirlos.
Elabora una lista de contactos con los teléfonos, correos electrónicos, crea un chat de grupo en tu
dispositivo o a través de redes sociales, incluye a tus compañeros de colegio, docentes, mantente
informado por los canales oficiales: páginas web de la institución, plataforma, noticieros, etc.
2. Decoro mi espacio de estudio para motivarme
Adornar el espacio de estudio con pósteres, señales y fotos que sean
importantes para ti puede ayudar a darte ese impulso para seguir adelante.
Averigua qué tipo de motivación funciona contigo. ¿Una foto de tu familia o
de una mascota querida? ¿Un póster de algo que anhelas a futuro? haz uso de
tu creatividad, busca en casa de materiales sobrantes que te ayuden a darle
ese toque personal. Te sugerimos consultes:
Al finalizar coloca una foto del antes y el después de tu espacio de estudio.
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ANTES
DESPUÉS
3. Elaboro “Mi portafolio”
Tal como lo explicamos en la ficha anterior, todas las actividades que
desarrolles mientras nos encontremos aprendiendo juntos en casa deberás
archivarla en un portafolio, busca entre tus materiales un folder, carpeta,
hojas de papel de años pasados y otros elementos.
El portafolio es personal y por semana, esto quiere decir que debe ser
realizado por cada estudiante y lo puedes personalizar (decorar). El esquema del portafolio es sencillo:
Carátula principal con los datos completos y carátulas o divisiones por semana.
Actividades realizadas y ubicadas en la semana respectiva.
Ubicación a final de cada semana YO ME COMPROMETO EN CASA refiriéndose al producto
que se obtendrá del proyecto.
Te recomendamos el siguiente enlace para la elaboración del portafolio:
cehttps://youtu.be/h_GPLOoLugA
4. Reflexión final
Mientras realizabas las actividades ¿Cómo te sentiste? Explica ¿por qué?
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¿Qué relación encuentras entre las actividades que realizaste y el aprendizaje?
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¿Crees que es necesario la organización de los ambientes de aprendizaje para el éxito en los estudios?
Justifica tu respuesta.
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FICHA Nº 3
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
Tema: Soy resiliente Tiempo: 2 horas
Objetivo Reconocer la capacidad del ser humano para afrontar las adversidades y lograr la
transformación.
Materiales necesarios para el ejercicio: Página impresa de la actividad, bolígrafo, hoja de papel o
lápiz.
Actividades:
1. Te invitamos a leer la siguiente historia
EL VIOLÍN DE PAGANINI
Hubo un gran violinista llamado Paganini. Algunos decían que era una
persona extraña. Otros, que había en él algo sobrenatural. Las notas
mágicas que salían de su violín tenían un sonido diferente, y por eso nadie
quería perder la oportunidad de verlo tocar.
Una noche, el escenario estaba repleto de admiradores preparados para
recibirlo. La orquesta
entró y fue aplaudida. El director entró y recibió una gran ovación. Pero
cuando la figura de Paganini surgió, triunfante, el público deliró.
El violinista se puso el instrumento en el hombro, y lo que siguió fue
indescriptible: blancas y negras, fusas y semifusas, corcheas y semicorcheas parecían tener alas y volar
al toque de aquellos dedos encantados. De repente, un sonido extraño interrumpió el ensueño de la
platea: una de las cuerdas del violín de Paganini se había roto. El director paró. La orquesta se calló. El
público estaba en suspenso. Pero Paganini no se detuvo. Mirando su partitura, continuó extrayendo
sonidos deliciosos de su violín atrofiado. El director y la orquesta, admirados, volvieron a tocar.
Cuando el público se tranquilizó, de repente otro sonido perturbador atrajo su atención.
Otra cuerda del violín se rompió. El director y la orquesta pararon de nuevo, más Paganini continuó
como si nada hubiera ocurrido. Impresionados, los músicos volvieron a tocar.
Pero el público no podía imaginar lo que iba a ocurrir a continuación. Todos los asistentes, asombrados,
gritaron un “¡oohhh!” que retumbó por la sala: otra cuerda del violín se había roto. El director y la
orquesta se detuvieron. La respiración del público cesó. Pero Paganini seguía: como un contorsionista
musical, arrancó todos los sonidos posibles de la única cuerda que le quedaba al destruido violín. El
director, embelesado, se animó, y la orquesta volvió a tocar con mayor entusiasmo.
El público iba del silencio a la euforia, de la inercia al delirio. Paganini alcanzó la gloria, y su nombre
corrió a través del tiempo. No fue apenas un violinista genial, sino el símbolo del profesional que
continúa adelante aun ante lo imposible.
“El ser humano sabe hacer de los obstáculos nuevos caminos, porque a la vida le basta el
espacio de una grieta para renacer”
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Cuando todo parece derrumbarse, démonos una oportunidad y sigamos adelante; despertemos al
Paganini que existe en nuestro interior. La celebridad es el arte de continuar donde otros resuelven
parar.
2. - A partir de lo leído responde las siguientes preguntas
a) ¿Qué cualidades puedes reconocer en el personaje de esta historia?
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b) Conoces otras historias en las que sus personajes enfrentaron adversidades (amigos, o algún
miembro de tu familia) cuéntanos su historia.
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c) Crees que las adversidades nos dan la oportunidad para transformarnos, hacer cambios o
mejorar como personas. Justifica tu respuesta.
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3. Construye con tus propias palabras lo que entiendes por Resiliencia, a través de un mapa
mental puedes ayudarte respondiendo las preguntas.
Resiliencia es -
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4.- Escribe un breve ensayo sobre “La resiliencia en tiempos de COVID-19
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5.- Para los momentos adversos, lo mejor es orar. Te compartimos una oración que te alentará,
te sugerimos orar en familia.
ORACIÓN PARA TIEMPOS DIFÍCILES
Mi Dios, Señor y Rey de mi vida, son muchas las dificultades y retos que
se asoman en la ventana de mi vida, muchos sentimientos grises
emergiendo desde las aflicciones que llevo y las cuales me cuesta
contener.
Ven Señor, ayúdame con la fuerza de tu verdad, ilumína cada rincón de
mi pensamiento y dale claridad a mis acciones para poder combatir en
los momentos difíciles de mi vida.
Tú eres mi escudo, mi roca fuerte y salvadora, el eterno descanso de
todos mis agobios. Quiero, en todo momento, sentirme protegido y
amado a tu lado.
Ven y neutraliza todo mal, toda dificultad, toda situación o cosa difícil que esté turbando mi mente, mi
corazón y mi alma
Tú eres el que Todo lo puede, eres el Dios de las bendiciones y ninguna situación, por muy complicada
que sea, se escapa de tu control.
Cualquier cosa es posible para Ti. Nada se te resiste y nada es demasiado complejo difícil para Ti. Tú
siempre sales al rescate de tus hijos en los momentos de mayor necesidad
Por eso, te invoco. Ven y toca mi corazón, Señor, hazlo fuerte y capaz para el combate. Te necesito,
confío en Ti. Eres el amigo que no falla. Ven y transfórmame con el poder de tu amor y de tu
misericordia
Ven Señor, con tu poder renovador y como bálsamo sanador, alivia mis cargas y hazme nueva criatura
en tu amor.
Todo mi ser ahora te alaba y te glorifica Señor, sabiéndome rescatado por Ti y sintiendo la poderosa
presencia de tu compañía fiel.
Te entrego ahora mis problemas, estos tiempos difíciles, traumas, complejos y desalientos, para que
vengas con tu luz, ilumines mis acciones y me hagas caminar hacia Ti, confiado y protegido.
Amén.
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6.- Reflexión final
a) ¿Qué has aprendido sobre la resiliencia?
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b) ¿Cómo lo aprendiste?
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c) ¿Cómo puedes utilizar lo aprendido?
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Lecturas recomendadas:
Diario de Ana Frank
https://www.secst.cl/upfiles/documentos/29082016_1042am_57c465f3719b0.pdf
Sin destino
https://librosgeniales.com/ebooks/sin-destino/
Películas sugeridas:
De la calle a Harvard
https://youtu.be/HBq7JTXejKk
La vida de PI
https://youtu.be/1ED2Ct7Oo9M
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FICHA Nº 4
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
Tema: Solidaridad Tiempo: 2 horas
Objetivo: Incentivar la práctica del valor de la solidaridad como respuesta al amor incondicional de
Dios y su llamado al servicio de los que más necesitan.
Materiales necesarios para el ejercicio: Página impresa de la actividad, bolígrafo, hoja de papel o
lápiz, materiales de reciclaje.
Nunca se olviden de hacer lo bueno, ni de compartir lo que tienen con los que no tienen nada.
Esos son los sacrificios que agradan a Dios.
Hebreos 13;16
Actividades:
1.- Lee la siguiente publicación siguiendo el enlace o si prefieres al final de la ficha podrás
encontrarla
https://www.eluniverso.com/2012/11/04/1/1445/bingos-
domingueros-disfrutar-familia.html
Escribe tu opinión sobre esta noticia.
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Consideras que los bingos barriales reflejan la práctica del valor de la solidaridad. Justifica tu
respuesta.
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2.- Organiza un BINGO SOLIDARIO con los miembros de tu familia, agrega al final de la
ficha una foto de la actividad desarrollada. Sugerimos los siguientes videos y app que pueden
ayudarte, seguro la actividad brindará un momento de esparcimiento para los más pequeños
en casa, pídeles colaboren a diseñar los materiales.
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Los premios pueden ser cosas que tengas y que los demás puedan necesitar, puedes también hacer un
vale por:
10 minutos de cosquillas
Un abrazo
Un desayuno en la cama
Cambio de turno en el lavado de platos u otras tareas del hogar
Una película
Haz uso de tu imaginación y considera aquellas cosas que están a tu
alcance y que conoces que tu familia valora.
¿Cómo hacer un bingo de reciclaje?
https://youtu.be/Cv3WJyCW-CQ
App para jugar bingo
http://www.bingo.es/app-bingo-para-movil/
Tablas de bingo para imprimir
https://images.app.goo.gl/L6yNR8Ze86z4Vb1A7
3.- Redacta aquí tu experiencia en el bingo Familiar y la utilidad que
encontraste en este juego.
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4.- Anexa una foto de tu Bingo Solidario
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ANEXO
LOS BINGOS DOMINGUEROS
PARA DISFRUTAR EN FAMILIA
Cada fin de semana, pero en especial los
domingos, los barrios de Guayaquil se
llenan de la alegría, tensión y entusiasmo
que emana la gente. La razón, es que
cientos de personas ya sea con la familia
o con amigos se reúnen a jugar bingo.
Este famoso juego consiste en poner en
una urna 75 esferas numeradas, mientras
que una persona, a la que se denomina
cantante, dice, en voz alta, los números
que van saliendo una vez que las pelotas
son mezcladas enérgicamente.
Entonces los jugadores, en una cartilla, marcan los números que el maestro de ceremonias
dice. Si un jugador tiene dicho número en su cartón lo tacha, y el juego continúa así hasta que
alguien consigue marcar todos los números y resulte un ganador.
En un recorrido por la ciudad se constató la masiva concurrencia de los guayaquileños a este
tipo de prácticas.
El sur es uno de los sitios predilectos, en donde cada semana se realizan bingos. Estos pueden
ser a beneficio de la salud de familiares, amigos o vecinos del sector, por la construcción o
mejora de un parque o simplemente para pasar un momento de sana diversión.
Las calles Maldonado entre Los Ríos y Tulcán fue uno de los puntos visitados, allí se observó
a por lo menos 100 personas participando de la actividad.
En el sitio había un una hilera de vehículos que impedían el paso de otros automotores.
Carlos García, uno de los organizadores, decía entre risas que “los bingos en el barrio eran
como el arroz con pollo en una fiesta, infaltables”.
En el lugar las sillas no eran suficientes para la cantidad de personas entusiastas que
asistieron, por lo que algunos decidieron usar las veredas como asientos.
Juana Solís estaba sentada en la acera, con el pañal de tela de su hijo de 5 meses se cubría la
cabeza del intenso sol de la tarde. Ella se mostraba desanimada porque no salían los números
de algunas de las cinco cartillas que compró, mientras que a su lado se escuchaba “solo me
falta un número y hago línea”, era su hermana Carmen, quien dijo que la suerte estaba de su
lado aquel día porque ya durante el primer juego había ganado un premio.
Varias modalidades tiene el famoso juego, entre ellas están la línea, las cuatro esquinas, en B,
I, N, G y O.
También había el bingo loco, que consiste en sacar un número de la ánfora mientras los
jugadores descansan, la primera persona que escuche la numeración gana un obsequio más
pequeño que los que se dan en las otras modalidades.
Mientras eso ocurría en el sur, en el conocido barrio Garay, a la altura de las calles Guerrero
Martínez y 10 de Agosto, había un bingo más grande, allí había una tarima en la que
cantantes de tecnocumbia animaron la espera de unos 300 participantes en el evento.
El premio mayor era de 5.000 dólares, también se daban artefactos, muebles, productos de
belleza y otros.
En ese sitio es muy común la realización de los bingos, Norma Guzmán, moradora del sector,
cuenta que por más de 20 años se hacen esos eventos para recaudar fondos para la fiesta de
Navidad en la que se agasaja a los niños del lugar.
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Hay quienes juegan solo por diversión.
Por ejemplo, en el norte, en Mucho Lote, se presenció un juego, en el que por lo menos había
unas 30 personas.
El grupo, compuesto en su mayoría por familias y unos pocos amigos, decían frases como
“mueve esas bolas”, “uhhhh, esa mano está salada”, ”pura malilla nomás”. En sus rostros se
notaba angustia al no salir el número deseado que los podría hacer ganar.
Cuando salió el número 8, cuatro personas gritaron “bingo”. ”Es mío”, “yo canté primero”,
decían. Para el desempate hubo un sorteo que a algunos no los dejó satisfechos aunque
comentaron que sí fue justo.
En estos encuentros las empanadas, chuzos, sándwiches, gaseosas y las comidas típicas
también son las protagonistas.
Usualmente el valor de cada tabla no pasa de $ 5, costo que para los jugadores es asequible.
Manuel Yumbla, quien estaba jugando en Mucho Lote, decía que “para divertirse sanamente
no había precios”.
Testimonio: Por qué juegan
Elvia Méndez: Edad: 32 años.
Sector: Norte de la ciudad
Sano entretenimiento “El bingo lo organizamos en una semana, porque aquí somos un grupo de mujeres que nos
hemos convertido en socias y los fines de semana traemos a nuestras familias y amigos a
jugar bingo, vienen hasta del sur y de otros barrios a jugar. El juego es una manera para salir
de la rutina, es muy fácil, se invierte poco y se gana mucho, no hablamos de dinero, ganamos
en diversión, hacemos que la gente se anime y deje atrás sus problemas aunque sea por unas
cuantas horas. Además que este juego es muy popular en nuestra cultura, es muy famoso y es
algo que nos caracteriza a los ecuatorianos, no solo a los guayaquileños, quien diga que no le
gusta el bingo está mintiendo, porque queramos o no este juego nos da emoción, alegrías, y a
veces tristeza porque no hemos ganado”.
Departamento de Consejería Estudiantil
FICHA Nº 5
BIENVENIDA, AMBIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN
Tema: Responsabilidad Social
Tiempo: 2 horas
Objetivo: Promover la responsabilidad social a través del conocimiento de los objetivos de desarrollo
sostenible.
Materiales necesarios para el ejercicio: Página impresa de la actividad, bolígrafo, hoja de papel o
lápiz.
Actividades:
1.- Lee la siguiente información sobre los Objetivos de
Desarrollo Sostenible
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, también conocidos
como Objetivos Mundiales, se adoptaron por todos los
Estados Miembros en 2015 como un llamado universal para
poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que
todas las personas gocen de paz y prosperidad para 2030.
Los líderes mundiales en el marco de las Naciones Unidas son los que deciden estos objetivos
teniendo en cuenta los principales retos a los que se enfrenta el conjunto de la humanidad.
El desarrollo sostenible es un concepto definido en el Informe Brundtland de 1987, elaborado
por distintas naciones, y que se refiere al desarrollo que satisface las necesidades de la
generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus
propias necesidades.
Departamento de Consejería Estudiantil
2.- Selecciona uno de los objetivos de desarrollo sostenible que
consideras que se requiere trabajar para dar respuesta a las
consecuencias de la pandemia. Justifica tu respuesta
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3.- Revisa los siguientes enlaces sobre los objetivos de desarrollo sostenible.
Stephen Hawking
https://youtu.be/ohLKueD1iaM
Consulta: “Guía de los vagos para salvar al mundo”
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/takeaction/
170 cosas para cambiar al mundo
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/wp-
content/uploads/sites/3/2018/08/170Actions-web_Sp.pdf
4.- Realiza una infografía donde promuevas una de las actividades que sugieren para
salvar al mundo, luego publícala en tu red social, debes de colocar
aquí el enlace para que podamos revisar el trabajo.
¿Cómo hacer una infografía?
https://www.juancmejia.com/redes-sociales/como-hacer-una-infografia-
guia-y-herramientas-para-disenarla/
5.- Reflexión final
a) Las actividades desarrolladas en esta ficha han contribuido a
ampliar tu aprendizaje sobre la responsabilidad social. Justifica tu
respuesta.
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a) Define que es responsabilidad social
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b) A qué te comprometes con respecto a este tema
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