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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO FACULTAD DE AGRONOMIA Y AGROINDUSTRIAS INGENIERIA EN ALIMENTOS SISTEMAS DE REPRESENTACION GRAFICA FASCICULO N° 2 TEMA: Elementos de la Geometría Descriptiva. Representación de punto, recta y plano. Método de Monge. Método de representación. Sistema ISO. Sistema Europeo y Americano. Mg. Ing. Guido Alfredo Larcher Año 2012 L T

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO

FACULTAD DE AGRONOMIA Y AGROINDUSTRIAS

INGENIERIA EN ALIMENTOS

SISTEMAS DE REPRESENTACION GRAFICA

FASCICULO N° 2

TEMA: Elementos de la Geometría Descriptiva.

Representación de punto, recta y plano. Método de Monge.

Método de representación. Sistema ISO. Sistema Europeo

y Americano.

Mg. Ing. Guido Alfredo Larcher

Año 2012

L T

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Los distintos fascículos que componen esta obra, corresponden

a los temas que se abordan a lo largo del curso de Sistemas de

Representación Grafica de la carrera de Ingeniería en Alimentos,

y que surgieron del análisis de las necesidades que los

estudiantes tienen en el aprendizaje de este idioma de la

Ingeniería.

Los apuntes fueron realizados por el personal docente de la

cátedra con la colaboración de los docentes de las cátedras de

Servicios Auxiliares y de Formulación de Proyectos y de los

ayudantes de investigación del proyecto “Proceso de enseñanza

aprendizaje de Sistemas de Representación Grafica en

Ingeniería de Alimentos. Determinación de un procedimiento

efectivo para la transmisión del conocimiento y aplicación en

asignaturas del ciclo superior de la carrera”, todos ellos bajo la

dirección y coordinación del Ing. Guido Alfredo Larcher

Año 2012

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PRÓLOGO

El profesor Guido Alfredo Larcher, tuvo la enorme deferencia de recabar nuestra opinión sobre su trabajo de fascículos como guía-apoyo a la materia Sistemas de Representación Grafica, con destino al alumnado de la carrera de Ingeniería en Alimentos de la Universidad Nacional de Santiago del Estero.

Los que interactuamos en el área entendemos que siempre hay algo que decir sobre el espacio tecnológico y el presente trabajo se inscribe en esta temática. Vemos con enorme interés como la geometría y su aplicación directa en el Dibujo Técnico sigue requiriendo opiniones, reinterpretaciones y decodificaciones, que con la adecuada actualización y referenciada en el normado que le compete, ya sea este Nacional o Internacional, completa el pensamiento del espacio tecnológico actual.

La idea de generar instructivos por áreas temáticas, simplifica la tarea docente y permite que el alumnado tenga un horizonte previsible en su trayecto por el espacio curricular. Cada fascículo tiene un proceso-objetivo bien definido y se puede afirmar que cuenta con un principio y un final autocontenido, que permite que el estudiante aplique con precisión las distintas normas y sus personales soluciones ante los problemas concretos.

Como obra de guía y consulta para estudiantes de ingeniería, se suma al acervo de material necesario para poder realizar sus representaciones gráficas durante su paso universitario y un apoyo en el posterior desempeño como profesional ingeniero.

Arq. Carlos L. de VEDIA

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INTRODUCCION

La posibilidad de representar un cuerpo en el espacio a través de algún tipo de sistema, nos pone en frente de herramientas muy valiosas de interpretación con mayor precisión, pues nos permite observarlo desde diferentes puntos de vista y con ello entender de que se trata sin tener que recurrir de manera tan fuerte a nuestra imaginación.

Por otro lado, el buen uso de estos sistemas convierte naturalmente a esta expresión en un lenguaje universal y de síntesis que permite transmitir mensajes y esto es la representación gráfica, la forma de transmitir en forma universal, grafica y precisa, un elemento que ha sido creado en nuestra imaginación y que a través de métodos geométricos, podemos definirlo en un papel. Se dice universal porque cualquiera puede leer e interpretar la representación, grafica porque se expresa a través de elementos comunes, símbolos, etc., y preciso porque, los elementos utilizados, líneas y planos, deben coincidir en el momento en que se realiza la construcción. En consecuencia, sin importar el idioma de una nación, mientras reúna las condiciones mencionadas, un cuerpo podrá ser representado en el espacio, y ser analizado por cualquier persona.

ELEMENTOS DE LA GEOMETRIA DESCRIPTIVA

Los sistemas de representación son los medios que sirven para expresar gráficamente las ideas, sostiene Susana Beatriz Agotegaray en su tratado SISTEMAS DE REPRESENTACION, pues ellos nos permiten darle forma a aquello que se encuentra en nuestra imaginación. La Geometría Descriptiva es la parte de la Matemática que resuelve gráficamente los problemas geométricos. Es el pasaje de un sistema tridimensional (objetos en el espacio) a un sistema bidimensional (representación de los objetos en el plano). Para poder desarrollar estos conceptos, hace falta conocer y analizar los tres elementos geométricos básicos para la representación gráfica que son: el punto, la recta y el plano. Estos tres elementos a los que se llama abstractos fueron utilizados en la antigüedad para el perfeccionamiento de la geometría, por los griegos, quienes nos enseñaron que a partir de ellos se genera cualquier otra forma compleja tales como segmentos, curvas, superficies, poliedros, etc. Por ello, entonces, es necesario conocerlos en profundidad, para poder usar su concepto en la representación grafica de cuerpos en el espacio, por cualquier método.

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EL PUNTO

Si nos ubicamos en el espacio, es decir en un sistema conformado por un plano vertical, al que llamaremos PV, un plano horizontal PH y un plano lateral PL, tal como el que se representa en la figura, podremos determinar la posición exacta de un punto A situado en él. Así,

Llamamos A” a la proyección del punto A en el plano vertical PV, A´ a la proyección del punto A en el plano horizontal PH y A´´´ a la proyección del punto A en el plano lateral PL.

Ahora bien, si movemos el plano horizontal PH a una posición tal que coincida su dirección con la del plano vertical PV, es decir lo abatimos 90°, observamos que:

En primer lugar, el punto A, ahora se encuentra

ubicado o proyectado en cada uno de los planos que

conforma el espacio (A´, A” y A´´´) en forma

perpendicular a los mismos y, al mover el plano

horizontal 90° a la misma dirección del plano vertical,

el punto proyectado sobre dicho plano, también se

mueve quedando sus proyecciones relacionadas a

través de una línea común a ambas y que llamaremos

línea de tierra LT.

De igual manera ocurre si abatimos 90°el plano lateral

PL hacia la derecha del plano vertical, el punto A´´´,

tomara la posición correspondiente. Así:

PL

PV

PH

A

A´´´ A”

PV

PH

A”

A

A´ Plano horizontal en

posición normal

Plano horizontal

abatido 90°

Línea de

Tierra LT

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Si unimos ambos sistemas, tendremos exactamente,

la posición del punto A, en el espacio, pero ahora

representado en una figura plana.

Al observar la figura plana conformada por los tres

planos PV, PH y PL, podemos identificar

perfectamente la posición en la que se encuentra el

punto A.

Decimos que el punto se encuentra a una distancia d´´

del plano horizontal, y a esa distancia la llamamos

cota; a una distancia d´ del plano vertical y la

llamamos alejamiento y, a una distancia d´´´ del plano

lateral y la llamamos desviación, todo ello tomando

como referencia la línea de tierra LT y la línea divisoria

de los planos.

Además se destaca que, al generar este nueva

visualización del espacio en el plano, el punto A

PV

PL

A

A´´

A´´´

A´´´

PV

PL

PH

A´´

A´´´

A´´ A´´´

cota

alejamiento

desviación

d´´

d´´´ PV PL

PH

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mantiene la posición que originariamente tenía, es

decir que, la altura a la que se encontraba del plano

horizontal seguirá siendo la misma y, las distancias a

las que se encontraba tanto de los planos vertical

como lateral, también mantendrán su valor.

Esta condición hace que los sistemas sean reversibles

y que, a través de métodos que posteriormente

describiremos, se pueda graficar un punto, una recta,

un plano y un volumen, tanto en el espacio como en el

plano.

En la práctica la representación se efectúa de la

siguiente manera:

Por último, a los planos PV, PH y PL, los llamaremos

planos de proyección, tanto vertical, horizontal y lateral

izquierdo o derecho, según corresponda a la

proyección.

El sistema descripto es conocido como Sistema de

Monge o Sistema Diédrico.

L T

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Si observamos en la representación espacial, la recta r

se intersecta con el plano PV y con el plano PH. A

esas intersecciones se las denomina trazas de la

recta.

POSICIONES DE LA RECTA

La razón de trabajar con los elementos de la

Geometría, es la identificar a posteriori, es decir

cuando se apliquen los diversos métodos de

representación, las diversas posiciones que tienen los

mismos en su representación tanto espacial como en

el plano.

LA RECTA

Una recta queda definida por dos puntos y su

proyección en el plano tiene forma de recta.

Para su análisis consideremos, utilizando idéntica

metodología que para el tratamiento del punto, que la

recta, a la que llamaremos r, contiene a los puntos A y

B.

Si abatimos el plano PH y lo colocamos en la misma

dirección del plano PV, entonces tendremos la

representación de la recta, que antes se encontraba

en el espacio, ahora en el plano. Así:

PV

PH

A A´´

B

B´´

r

r´´

Recta r en el espacio,

conteniendo a los puntos A y B

Proyecciones de la recta r, en el plano vertical PV y en

el plano horizontal PH, con las correspondientes

proyecciones de los puntos A y B

PV

PH

B´´

r´´

A´´

Traza de la recta

Traza de la recta

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La recta puede ser visualizada de siete maneras

distintas en su representación, a saber:

a) Recta horizontal

Llamamos recta horizontal a aquella recta que, en

su representación espacial es paralela al PH y

presenta una traza, es decir una intersección, con

el plano PV.

Al representar las proyecciones de la recta h en el

plano, verificamos la afirmación realizada: al ser la

recta paralela al plano horizontal, en su proyección en

el plano vertical aparece como una línea paralela a la

línea de tierra LT y, en su proyección en el plano

horizontal, necesariamente aparecerá su intersección

con la línea de tierra LT y la formación de un ángulo α

con la misma.

b) Recta frontal

Por definición, la recta frontal es aquella recta que

se encuentra paralela al plano vertical y presenta

una traza con respecto al plano horizontal. Así:

Su representación en el plano determina que, por ser

paralela al plano vertical, la proyección de la recta f en

el plano horizontal es una línea recta paralela a la

línea de tierra LT y, en el plano vertical, será una línea

recta que intersecta a la línea de tierra LT y forma un

ángulo β con la misma.

h

L T α

f

f´´

PV

PH

H=H´´

H´´

β

L T

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c) Recta paralela a la línea de tierra

Se trata de una línea recta que, en el espacio se

encuentra paralela tanto al plano de proyección

vertical PV como al plano de proyección horizontal

PH.

En el plano, sus proyecciones vertical y horizontal,

resultan paralelas a la línea de tierra LT. Así:

d) Recta de perfil

Es una recta paralela al plano de proyección lateral PL

y presenta trazas en los planos de proyección tanto

vertical PV como horizontal PH.

Las proyecciones en el plano dan como resultado

líneas perpendiculares a la línea de tierra y, para

conocer la inclinación de la línea en el espacio, es

necesario realizar su proyección en el plano lateral de

manera que, la intersección de la línea proyectada con

la línea de tierra permita realizar la medición del

ángulo. Así:

PV

PH

r

r´´

L T

r´´

PV PL

PH

r r´´

r´´´

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Obsérvese como particularidad que, en el sistema de

proyecciones, la recta de perfil aparece en su

verdadera dimensión en el plano de proyección lateral,

es decir que la proyección en dicho plano tiene la

misma medida que la recta que se encuentra en el

espacio mientras que, tanto en el plano de proyección

vertical PV como en el plano de proyección horizontal

PH, sus dimensiones son notablemente menores.

Esta particularidad ocurre también para los casos a) y

b), es decir para rectas que son paralelas al plano de

proyección vertical PL y paralelas al plano de

proyección horizontal PH. La diferencia está en que

las rectas de los casos a) y b) pasan por la línea de

tierra mientras que la recta de perfil no lo hace.

e) Recta vertical

La recta vertical presenta como características

principales ser paralela al plano vertical PV,

perpendicular al plano horizontal PH y tener su

traza con este último plano de proyección.

La proyección de la recta r en el plano vertical, es decir

r´´, resulta perpendicular a la línea de tierra LT, y la

proyección de la recta en el plano horizontal, r´, es un

punto que coincide con la traza de la recta. Así:

L T

r´´

r´´´

r

r´´

PV

PH

L T

r´´

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f) Recta de punta

La recta de punta tiene como características

principales ser paralela al plano horizontal PH,

perpendicular al plano vertical PV y tener su traza

con este último plano de proyección.

La proyección de la recta r en el plano horizontal, es

decir r´, resulta perpendicular a la línea de tierra LT, y

la proyección de la recta en el plano vertical, r´´, es un

punto que coincide con la traza de la recta en ese

plano. Así:

g) Recta genérica o de posición general

Esta clase de recta resulta oblicua a todos los

planos de proyección, es decir al plano vertical PV,

al horizontal PH y al lateral PL.

La particularidad que presenta esta recta es que sus

proyecciones en el plano, forman cualquier ángulo con

la línea de tierra. En consecuencia:

PV

PH

r

r´´

L T

PV

PH

PL

r r´´´

r´´

L T

r´´ r´´´

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b) Tres puntos no alineados

Si trazamos dos rectas que pasen por los puntos A, B y

C, tendremos dos nuevas rectas que se cortan y, en

consecuencia, cumpliremos con otra de las definiciones

de plano.

EL PLANO

Los elementos analizados previamente, es decir el

punto y la recta, resultan de suma importancia a la

hora de definir la superficie más sencilla que podemos

encontrar: el plano.

Un plano puede estar definido de varias formas, a

saber:

a) Una recta y un punto exterior a ella.

PV

PH

r

r´´

P´´

P

Representación espacial

de la recta y el punto.

r´´

L

P´´

Representación en el plano

de la recta y el punto

T

PV

PH

B

C

A

A´´

B´´

C´´

Los puntos (A´, A´´),

(B´, B´´) y (C´, C´´),

son los que

representan el plano

que pasa por los

puntos A, B y C del

espacio A´´

B´´

C´´

L T

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c) Dos rectas que se cortan

d) Dos rectas paralelas

PV

PH

A

A´´

L T

A´´

PV

PH

L T

a

b

a´´

b´´

a´´

b´´

a´ b´

a

b

a´´

b´´

a´´

b´´

Las rectas (a´, a´´),

(b´, b´´), se

denominan rectas

concurrentes y se

intersectan en los

puntos A´, A´´

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La expresión normal de un plano es su representación

mediante una superficie, en general bien definida, tal

como una figura geométrica (cuadrado, rectángulo,

círculo, etc...).

Por lo tanto, el lector debe conservar como definición

de proyecciones, las dadas hasta ahora al tratar el

punto y la recta.

¿QUE POSICIONES ADOPTA EL PLANO EN EL

ESPACIO?

Las posiciones que adopta el plano en el espacio son

siete (7) de acuerdo al paralelismo y la

perpendicularidad en la que se encuentra con respecto

a los planos de proyección PV, PH y PL; de acuerdo al

ángulo que forman las trazas horizontal y vertical con

la LT y a la perpendicularidad de sus trazas, y de

acuerdo al ángulo que forma con cualquiera de los

planos de proyección.

De acuerdo a ello, entonces, simbolizamos las

representaciones de los planos y observamos sus

aplicaciones en los detalles de corte de los prismas

elementales que nos ayudan en su interpretación. A

saber:

a) Plano horizontal

Se lo llama así porque su visualización en el

espacio nos permite observar que se encuentra en

forma paralela al plano de proyección horizontal PH,

con lo cual destacamos que su forma se encuentra

en la verdadera dimensión o magnitud mientras que,

se encuentra en forma perpendicular a los planos de

proyección tanto vertical PV como lateral PL, y eso

se visualiza con las trazas en ambos planos.

PV

PH

Ejemplo:

PL

Posición del

observador

PV PL

PH

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b) Plano frontal

Este es un plano que destaca su condición de ser

paralelo al plano vertical de proyección PV y, al

observárselo de frente se destaca que todos los

elementos que lo integran se encuentran en verdadera

magnitud. Sus proyecciones tanto en el PH como en

el PL, son líneas que representan, en el primero el

ancho y, en el segundo el alto.

Ejemplo:

c) Plano de perfil

Este es un plano que destaca su condición de ser

paralelo al plano lateral de proyección PL y, al

observárselo sobre esa proyección, se destaca que

todos los elementos que lo integran se encuentran en

verdadera magnitud. Sus proyecciones tanto en el PV

como en el PH, son líneas que representan, en el

primero el alto y, en el segundo, la profundidad.

Ejemplo:

Posición del

observador Posición del

Observador

PV PL

PH

PV PL

PH

PV PL

PH

PV PL

PH

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d) Plano proyectante horizontal

Este tipo de plano presenta como particularidad, el

ser perpendicular al plano horizontal PH, su traza

horizontal forma un ángulo cualquiera α con respecto

a la línea de tierra, mientras que la traza vertical es

perpendicular a la línea de tierra.

Ejemplo:

e) Plano proyectante vertical

Este tipo de plano presenta como particularidad, el ser

perpendicular al plano vertical PV, su traza vertical

forma un ángulo cualquiera β con respecto a la línea

de tierra, mientras que la traza horizontal es

perpendicular a la línea de tierra.

Ejemplo:

α

Posición del

Observador

β

Posición del

Observador

PV PL

PH

PV

PH

PV PL

PH

PV

PH

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f) Plano proyectante de perfil

También conocido con el nombre de plano rampa.

Presenta como particularidad el ser perpendicular al

plano lateral PL y sus trazas, tanto vertical como

horizontal, son paralelas a la línea de tierra.

Ejemplo:

g) Plano de posición general o plano oblicuo

Es un plano cuya posición forma un ángulo cualquiera

con los planos de proyección vertical PV, horizontal PH

y lateral PL.

Ejemplo:

Posición del

Observador

PV PL

PH

PV PL

PH

PV PL

PH

PV PL

PH

Posición del

Observador

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A esta altura, ya podemos darnos cuenta que hay dos

formas de realizar una representación: generando una

figura de un cuerpo real, o bien gestionando desde la

imaginación algún cuerpo o pieza. En cualquiera de

los casos la forma de representar da la posibilidad de

hacerlo como un volumen o como una figura plana,

observándose que, en el caso de un volumen, las

dimensiones (ancho, alto y profundidad) que

representan al cuerpo, se presentan en una sola

figura, mientras que, cuando la figura es plana, su

representación solo puede hacerse con dos cualquiera

de las dimensiones y teniendo en cuenta la posición

del observador, en un proceso que, en referencia a la

ubicación del cuerpo de por sí resulta aleatorio. Para

el caso de la representación en volumen estamos

hablando de perspectivas y, en el caso de figuras

planas, estamos hablando de Proyecciones

Ortogonales.

El Sistema de Proyecciones Ortogonales permite

obtener las distintas partes de un cuerpo ubicando un

cuerpo en el espacio y cambiando de posición al

observador. Con ello y, teniendo la misma distancia de

observación, se estará mirando cada una de las vistas

en su verdadera dimensión y con los detalles

correspondientes.

Este Sistema está basado en las normas I.S.O. y

presenta dos formas de visualización conocidas como método ISO E y método ISO A, que significan Sistema Europeo y Sistema Americano, respectivamente. A continuación explicamos cada uno de ellos. Una buena forma de explicar la representación del cuerpo en el espacio es tratar de estar en las distintas posiciones en la que se encuentra la persona de la figura:

Imagen gestionada desde Internet

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Para poder describir los métodos vamos a imaginar en

primera instancia que un cuerpo tiene sus caras

pintadas de distintos colores y que está contenido en

una caja.

A esta caja le abrimos sus caras y, en función de la

posición del observador, reflejamos cada una de las

vistas:

Se observa entonces que, la figura de color violeta es

la proyección de la vista de alzada sobre el plano de

proyección vertical, la figura de color amarillo es la

proyección de la vista superior o planta sobre el plano

de proyección horizontal, la vista de color gris es la

proyección de la vista lateral derecha sobre el plano

de proyección izquierdo, la figura de color turquesa es

la proyección de la vista lateral izquierda sobre el

plano de proyección lateral derecho, la figura de color

azul es la proyección de la vista inferior sobre el plano

de proyección superior y, la figura de color verde, es la

proyección de la vista posterior sobre el plano de

proyección anterior. Si bien el sistema ortogonal prevé

la representación del cuerpo en sus seis vistas, no es

necesario recurrir a todas ellas para poder

interpretarlo. Solo se recurre a aquellas que

conocemos como vistas principales, es decir alzada,

elevación o frontal, planta o superior, lateral izquierda

y lateral derecha. Cabe acotar que, actualmente las

Normas 4501-1 y 4501-2, que tratan lo referente a los

métodos de proyección establecen que, las vistas

conservan la designación, pero ya no se las categoriza

como vistas principales, aunque si se establece un

orden de prioridad entre ellas.

Al sistema descripto se lo conoce como Sistema

Europeo o ISO E y el cuadro nos muestra las formas

de colocar las vistas en la representación.

VISTA

INFERIOR

LATERAL

DERECHO

ALZADO

LATERAL

IZQUIERDO

VISTA

POSTERIOR

PLANTA

Planta

Inferior

Lateral

izquierdo

Alzado

Lateral

derecho

Posterior

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Para analizar el Sistema ISO A o Sistema Americano

utilizamos el mismo ejemplo de la caja que contiene

un cuerpo con sus caras pintadas con idénticos

colores.

Ahora observamos que cada cara con su color se

proyecta sobre el plano que se encuentra enfrente

suyo y, en consecuencia, la figura de color violeta es

la vista de proyección de alzada sobre el plano de

proyección anterior, la figura de color amarillo es la

vista de proyección superior sobre el plano de

proyección también superior, la figura de color azul es

la vista de proyección inferior que se encuentra en el

plano de proyección inferior, la figura de color gris es

la vista de proyección lateral derecha sobre el plano

de proyección lateral derecho y la figura de color

turquesa es la vista de proyección lateral izquierda

sobre el plano de proyección lateral izquierdo.

El cuadro nos muestra la forma en la que se coloca las

vistas en su representación.

PLANTA

LATERAL

IZQUIERDO

ALZADO

LATERAL

DERECHO

VISTA

POSTERIOR

VISTA

INFERIOR

El ejemplo nos muestra claramente como se realiza la

representación de ambos métodos:

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SISTEMA EUROPEO – Método ISO E

Es la proyección en el primer cuadrante y su simbolo

de representación es

SISTEMA AMERICANO – Método ISO A

Es la proyección en el tercer cuadrante y su símbolo

de representación es

Otras formas de representación que también plantean

las Normas IRAM 4501-1 y 4501-2, son:

a) Disposición de las vistas utilizando flechas de referencia.

Esta permite ubicar libremente las diferentes vistas. Con excepción de la vista principal, se debe identificar cada vista con una letra mayúscula repetida cerca de la flecha necesaria para indicar la dirección en la cual se debe mirar la respectiva vista.

A

B

C D

A B

E

C D E

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b) Representación ortogonal reflejada

En los dibujos de construcción, en donde a veces,

se confunden los métodos de representación, pues

se trabaja con distintos niveles que van desde el

techo hasta la planta pasando por los diferentes

pisos se utilizan los dos sistemas siguientes.

Uno, conocido como Proyección Ortogonal

Directa, donde la vista representa el lado del objeto

que está colocado delante del dibujante, esto es:

A A

Otro, conocido como Proyección Ortogonal

Reflejada, donde la proyección es la

representación de la imagen reflejada en un espejo

situado paralelamente al plano de corte.

El símbolo de la representación ortogonal reflejada es:

Nosotros utilizaremos el Sistema Europeo que, para

una representación se sintetiza como sigue:

B B

A A

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BIBLIOGRAFIA

SISTEMAS DE REPRESENTACION – Arq.

Susana Beatriz Agotegaray – Editorial de la

Universidad Tecnológica Nacional – Año 2009.

Compilaciones varias extraídas de Internet.

Desarrollo propio de la cátedra.

“ACTUALIZACION DE LAS NORMAS IRAM DE

DIBUJO TECNOLOGICO: POSIBLES IMPACTOS

EN LA ENSEÑANZA DE REPRESENTACION

GRAFICA” – Ing. UEMA, Ariel Shigeru – Libro

de Ponencias de EGraFIA 2011 – VIII Congreso

Nacional – Pag. 138 al 144 – Año 2011

CUERPO EN EL

ESPACIO

VISTAS DEL CUERPO DE

ACUERDO A LA POSICIÓN

DEL OBSERVADOR

APLICACIÓN DEL

SISTEMA DE

PROYECCIONES

ORTOGONALES