sesion 01

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SESION 1 La situación-Problema. Una metodología para el aprendizaje de la historia

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Page 1: Sesion 01

SESION 1

La situación-Problema.

Una metodología para el aprendizaje de la

historia

Page 2: Sesion 01

TEMA: INICIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO

CONSIGNA: QUE EL ALUMNO CONOZCA EL INICIO

DE LA LUCHA DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO E IDENTIFIQUE LOS PERSONAJES PRINCIPALES QUE INTERVINIERON PARA ESE HECHO.

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PREGUNTAS GENERADORAS

¿Quiénes participaron en la conspiración de Querétaro?

Miguel Domínguez, su esposa Doña Josefa Ortiz de Domínguez, Ignacio Allende, Juan Aldama y Don Miguel Hidalgo y Costilla

¿ Por qué siendo cura Don Miguel Hidalgo dio inicio a la Independencia?

Porque veía la injusticia que sufría la gente ante el gobierno virreinal e imaginó la construcción de un país libre e independiente.

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¿Qué movimiento se realizo en México el 16 de septiembre de 1810?

Al ser descubierta la Conspiración de Querétaro se dio el Grito de Dolores que dio inicio al movimiento de Independencia hecho que dio un país libre y soberano como lo es hasta nuestros días.

¿Quién fue el pípila y que hizo? Juan José Martínez fue un minero que

apodaban “el pípila” quien quemó la puerta de la Alhóndiga de Granaditas protegiéndose de las balas con una losa de piedra. Actualmente la alhóndiga de granaditas es un museo

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Conceptos centrales

Esclavitud Independencia Injusticia Conspiración lucha El grito de Dolores Alhóndiga de Granaditas El Pípila

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Documentos de apoyo es.wikipedia.org www.bicentenario.gob.mx/ www.monografias.com/ Libro de historia. Sep 2010 Arma la Historia. Sep 2010

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Consignas, Misiones, Productos de trabajo

Indagar conocimientos previos Propiciar un debate de ideas al termino

de un trabajo. Ordenar secuencia de imágenes

relativas al tema. (línea del tiempo) En equipos, realizar un collage sobre la

Independencia de México Representación de Personajes con una

poesia.

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ELABORADO POR:Martha Alicia Montalvo López

América Socorro Ballinas VelásquezLizbeth Rufina Marrufo Pino