revista del tercer trimestre

36
Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE 1 CRA VALLE DE VALVERDE Periódico Edición nº 39 E S C O L R A

Upload: jorge-alvarez

Post on 22-Mar-2016

219 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

revista del tercer trimestre edicion numero 40

TRANSCRIPT

Page 1: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

1

CRA

VALLE DE VALVERDE

Periódico

Edición nº 39 E S C

O L

R A

Page 2: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

2

Dibujo de la Escuela de Olmillos

Page 3: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

3

ÍNDICE

1. Editorial

2. Especial Miguel Hernández.

3. Poesía de Primavera 1º de Primaria.

4. El día de San Valentín.

5. Noticia excursión a Sanabria.

6. La PDI en nuestra clase. 5º de primaria.

7. Visita de Violeta Monreal.

8. Excursión a Benavente.

9. Viaje al parque de atracciones de Madrid.

10. Mis recuerdos del cole. 6º de Primaria.

11. La figura de Miguel Delibes.

12. Competiciones deportivas internas.

13. Un libro para el verano.

14. Despedida 2º ESO.

15. Atica.

16. Despedida de los alumn@s de 2 ESO.

17. Patrocinadores del periódico escolar.

Page 4: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

4

1. EDITORIAL.

Concluimos un nuevo curso escolar, es momento de

reflexionar sobre lo realizado y extraer

conclusiones.

El hecho más relevante de este año académico

que concluye ha sido el cambio de horario,

consideramos que ha sido beneficioso para

nuestros alumnos en varios aspectos:

La jornada de mañana supone un claro

beneficio para el desarrollo de las

actividades académicas (clases por la

mañana), el aprovechamiento por parte de

los alumnos es claramente superior al que obteníamos con la jornada partida, las clases

que hemos desarrollado durante la cuarta o quinta sesión de la mañana (que antes

hacíamos por la tarde) se han desarrollado como el resto de las horas de la mañana: con

más atención y mejor consecución de los contenidos trabajados.

Nuestros alumnos han tenido la posibilidad de realizar actividades extraescolares

que, con el anterior horario, eran imposibles. La participación del alumnado en las mismas

ha sido muy alta, y la consecución de los objetivos planificados destacable. Incluso han

podido practicar la natación en las piscinas de Benavente.

El único inconveniente que hemos podido constatar es la existencia de algunos

conflictos en el comedor escolar. Tendremos que prestar atención especial a este

aspecto para el próximo curso, consideramos que la observación y aplicación de las

normas establecidas en nuestro Reglamento de Régimen Interno, (que hemos actualizado

este curso) nos va a ayudar a minimizar posibles futuras incidencias.

En cuanto a la consecución de los resultados finales, siempre pensamos que podríamos

tenerlos mejores; consideramos que necesitamos hacer un mayor hincapié tanto padres como

profesores en que nuestros alumnos –vuestros hijos- necesitan un mayor esfuerzo e interés en

la realización de las tareas escolares. Esfuerzo e interés imprescindibles para la consecución de

los objetivos que perseguimos, y deben ser inculcados desde la familia y la escuela.

Hemos desarrollado durante este curso el proyecto transfronterizo ATICA, con la Escola de

Sequeira-Guarda (Portugal), aparte de los materiales con que se ha dotado al CRA por este

proyecto, hemos realizado actividades de matemáticas y lengua para utilizar con medios

informáticos que de otro modo habrían sido impensables, podéis verlos tanto en nuestro blog

http://www.viajeaatica.blogspot.com como en la web del CRA http://cravalledevalverde.es En la

visita de inspección realizada al CRA por parte de la Junta de Castilla y León y el Ministerio de

Hacienda, se nos ha comunicado la satisfacción por parte del Ministerio sobre el trabajo que

hemos realizado, tanto es así que nos han propuesto la continuidad para el próximo curso

Hay que unirse, no para estar juntos,

sino para hacer algo juntos.

Juan Donoso Cortés (1809-1853) Ensayista

español.

Page 5: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

5

2010/11, continuidad que esperamos no nos imposibiliten los recortes presupuestarios que nos

anuncian.

Paralelamente hemos desarrollado un Itinerario Formativo del profesorado que se ha

desarrollado en torno a la biblioteca y los medios informáticos que beneficia directamente al

alumnado con la aplicación de las técnicas que aprendemos y desarrollamos con nuestros alumnos.

Hemos realizado las convivencias, ya habituales cada año: navidad, carnaval, día del libro y fin

de curso que este año va a ser diferente dado que la itinerancia por los diferentes pueblos ya se

ha repetido en alguno de ellos y durante el presente curso no hemos contado con la oferta de

ninguna de nuestras poblaciones para llevarla a cabo.

En cuanto a las novedades para el próximo curso, está la implantación del proyecto Red XXI

por el que a los alumnos de 5º y 6º de Primaria se les dotará con un miniordenador personal y las

aulas de este ciclo serán Aulas Digitales (con dotación de pizarra digital, conexión a Internet y

profesor con ordenador para el trabajo de aula), esta dotación –excepto los miniordenadores- ya

han llegado a nuestro centro. Se contempla la posibilidad de que los alumnos puedan disponer de

sus miniordenadores en su domicilio mediante la solicitud que haremos llegar a los padres a

primeros de septiembre.

2. ESPECIAL MIGUEL HERNÁNDEZ. CULTURA.

Pocas veces nacen personas tan extraordinarias como el escritor Miguel Hernández.

Este año se cumplen 100 años del nacimiento de este genio humilde. Por ello, los alumn@s de 1º

de la ESO nos queremos unir a los homenajes que se están llevando a cabo en todo el país, y

desde las páginas de nuestro periódico escolar, recordamos su vida y su obra.

EL RAYO QUE NO CESA.

(En Orihuela, su pueblo y el mío, se me ha muerto como el rayo Ramón Sijé, a quien tanto quería.)

Yo quiero ser llorando el hortelano

de la tierra que ocupas y estercolas,

compañero del alma, tan temprano.

Page 6: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

6

Alimentando lluvias, caracolas

y órganos mi dolor sin instrumento,

a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.

Tanto dolor se agrupa en mi costado,

que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado,

un hachazo invisible y homicida,

un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida,

lloro mi desventura y sus conjuntos

y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,

y sin calor de nadie y sin consuelo

voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo,

temprano madrugó la madrugada,

Page 7: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

7

temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,

no perdono a la vida desatenta,

no perdono a la tierra ni a la nada.

En mis manos levanto una tormenta

de piedras, rayos y hachas estridentes

sedienta de catástrofes y hambrienta.

Quiero escarbar la tierra con los dientes,

quiero apartar la tierra parte a parte

a dentelladas secas y calientes.

Quiero minar la tierra hasta encontrarte

y besarte la noble calavera

y desamordazarte y regresarte.

Volverás a mi huerto y a mi higuera:

por los altos andamios de las flores

pajareará tu alma colmenera

Page 8: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

8

de angelicales ceras y labores.

Volverás al arrullo de las rejas

de los enamorados labradores.

Alegrarás la sombra de mis cejas,

y tu sangre se irán a cada lado

disputando tu novia y las abejas.

Tu corazón, ya terciopelo ajado,

llama a un campo de almendras espumosas

mi avariciosa voz de enamorado.

A las aladas almas de las rosas

del almendro de nata te requiero,

que tenemos que hablar de muchas cosas,

compañero del alma, compañero.

10 de enero de 1936.

INFANCIA Y JUVENTUD.

Miguel Hernández nació en Orihuela el 12 de octubre de 1910. Fué un poeta y dramaturgo de

especial relevancia en la literatura española del siglo XX.

Page 9: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

9

En 1925 abandonó los estudios por orden paterna para dedicarse al pastoreo, aunque después

cursa estudios de Derecho y Literatura.

Miguel de Cervantes, Lope de Vega y sobre todo, Luís de Góngora se convierten en sus

principales maestros.

En 1935 muere su amigo de toda la vida, Ramón Sigé, y al él le dedica su extraordinaria "Elegía".

Al estallar la Guerra Civil se alista en el bando republicano. En plena guerra, logra escapar a

Orihuela, para casarse el 9 de marzo de 1937 con Josefina Manresa. En diciembre de 1937 nace

su primer hijo, que muere a pocos meses y a quien dedicó el poema "Hijo de la Luz y de la

Sombra". En enero de 1939 nace su 2º hijo, a quien dedicó desde la cárcel "Nanas de la Cebolla".

Escribió libros como "Pastor de la Muerte", "El Hombre Acecha" y "Viento del Pueblo, entre

otros.

PRISIÓN Y MUERTE.

Desde la cárcel de Sevilla lo trasladaron al penal de Madrid, de donde salió en libertad de forma

inesperada. Vuelto a Orihuela, fué delatado y detenido. Lo condenaron a muerte en marzo de

1940. Enfermó y falleció en la enfermería de la prisión alicantina el 28 de marzo de 1942, con

solo 31 años de edad.

VIENTOS DEL PUEBLO ME LLEVAN.

Vientos del pueblo me llevan,

vientos del pueblo me arrastran,

me esparcen el corazón

y me aventan la garganta.

Los bueyes doblan la frente,

impotentemente mansa,

delante de los castigos:

los leones la levantan

Page 10: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

10

y al mismo tiempo castigan

con su clamorosa zarpa.

No soy un de pueblo de bueyes,

que soy de un pueblo que embargan

yacimientos de leones,

desfiladeros de águilas

y cordilleras de toros

con el orgullo en el asta.

Nunca medraron los bueyes

en los páramos de España.

¿Quién habló de echar un yugo

sobre el cuello de esta raza?

¿Quién ha puesto al huracán

jamás ni yugos ni trabas,

ni quién al rayo detuvo

prisionero en una jaula?

Asturianos de braveza,

vascos de piedra blindada,

valencianos de alegría

y castellanos de alma,

labrados como la tierra

y airosos como las alas;

andaluces de relámpagos,

nacidos entre guitarras

y forjados en los yunques

torrenciales de las lágrimas;

extremeños de centeno,

gallegos de lluvia y calma,

catalanes de firmeza,

aragoneses de casta,

murcianos de dinamita

frutalmente propagada,

leoneses, navarros, dueños

del hambre, el sudor y el hacha,

Page 11: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

11

reyes de la minería,

señores de la labranza,

hombres que entre las raíces,

como raíces gallardas,

vais de la vida a la muerte,

vais de la nada a la nada:

yugos os quieren poner

gentes de la hierba mala,

yugos que habéis de dejar

rotos sobre sus espaldas.

Crepúsculo de los bueyes

está despuntando el alba.

Los bueyes mueren vestidos

de humildad y olor de cuadra;

las águilas, los leones

y los toros de arrogancia,

y detrás de ellos, el cielo

ni se enturbia ni se acaba.

La agonía de los bueyes

tiene pequeña la cara,

la del animal varón

toda la creación agranda.

Si me muero, que me muera

con la cabeza muy alta.

Muerto y veinte veces muerto,

la boca contra la grama,

tendré apretados los dientes

y decidida la barba.

Cantando espero a la muerte,

que hay ruiseñores que cantan

encima de los fusiles

y en medio de las batallas.

Page 12: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

12

Miguel Hernández.

Ilustraciones de Miguel

Hernández

Page 13: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

13

3. POESÍA DE PRIMAVERA. 1º y 2º de Primaria.

LA ESCUELA DE LAS FLORES

En medio del prado

hay una escuela

a donde van las flores

y las abejas.

Amapolas y lirios,

violetas pequeñas,

campanillas azules

que, con el aire, suenan.

En medio del prado

hay una escuela,

y un margarita

que es la maestra.

1º Y 2º DE PRIMARIA.

Page 14: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

14

4. El Día de San Valentín

Es una celebración tradicional de países anglosajones que se ha ido implantando en otros

países a lo largo del siglo XX principalmente en la que los enamorados novios o esposos expresan

su amor y cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero onomástico de San Valentín. En

algunos países se conoce como Día de los Enamorados y en otros como Día del Amor y la Amistad. Desde el siglo XIX en Inglaterra comenzó el intercambio de postales producidas masivamente. A

esta práctica se sumó el dar otro tipo de regalos como rosas y chocolates, normalmente

regalados por los hombres a las mujeres. En Estados Unidos, esta celebración también se

empezó a asociar con un saludo de amor platónico de «Happy Valentine’s», enviado por los

hombres a sus amigas. Es común el regalo de rosas entre los novios, amigos y/o familiares, tanto

es así que el color de la rosa determina el mensaje que se pretende expresar. Por ejemplo, la

rosa roja simboliza el amor, la blanca representa la paz y la amarilla la amistad.

Otras fuentes centran el origen de la historia de San Valentín en la Roma del siglo III,

época en la que el cristianismo era perseguido. En este periodo también se prohibía el

matrimonio entre los soldados ya que se creía que los hombres solteros rendían más en el campo

de batalla que los hombres casados porque no estaban emocionalmente ligados a sus familias.

Valentín adquiere por proteger a los enamorados y auspiciar bodas secretas gran prestigio en

toda la ciudad y es llamado por el emperador Claudio II para conocerle. El sacerdote aprovecha

aquella visita para hacer propaganda de la religión cristiana y convencer al emperador para que

siga los pasos de Jesús. Aunque en un principio Claudio II se sintió atraído por aquella religión

que los mismos romanos perseguían, los soldados y el propio Gobernador de Roma le obligaron a

desistir y organizaron una campaña en contra de Valentín. El emperador romano cambió de

opinión y ordenó al gobernador de Roma que procesara al sacerdote. La misión de condenar al

sacerdote la tuvo que llevar acabo el lugarteniente, Asterius. Éste, cuando estuvo delante del

sacerdote, se burló de la religión cristiana y quiso poner a prueba a Valentín. Le preguntó si

sería capaz de devolver la vista a una de sus hijas que era ciega de nacimiento. El sacerdote

aceptó y en nombre del Señor obró el milagro. El lugarteniente y toda su familia se convirtieron

al cristianismo pero no pudieron librar a Valentín de su martirio. San Valentín fue ejecutado un

14 de febrero. Mientras estuvo encerrado, su carcelero le pidió que diera clases a su hija Julia.

La víspera de su ejecución, envió una nota de despedida a la chica en la que firmó con las

palabras "de tu Valentín", de ahí el origen de las cartas de amor y poemas que se envían los

enamorados en la actualidad y de la expresión de despedida "From Your Valentine"; conocida en

todo el mundo adjunta en miles de postales de San Valentín

La historia de San Valentín hubiera quedado ahí si no fuera porque dos siglos más tarde

la Iglesia católica la recuperó. Por aquel entonces era tradición entre los adolescentes practicar

una curiosa fiesta pagana derivada de los ritos en honor del dios Lupercus, dios de la fertilidad

que se celebraba el día 15 de febrero. Era un sorteo mediante el cual cada chico escogía el

Page 15: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

15

nombre de una joven que se convertiría en su compañera de diversión durante un año. La Santa

Sede quiso acabar con esta celebración pagana y canonizó a San Valentín como patrón de los

enamorados.

ALUMNOS 2º E.S.O.

5. NOTICIA… EXCURSIÓN A SANABRIA Excursión a Sanabria. El día 22 de marzo efectuamos una salida a El lago de Sanabria sobre las

nueve y media de la mañana. Una vez en Puebla nos reunimos con nuestra guía, que nos condujo

hacia el museo de Gigantes y Cabezudos. A continuación nos relató algunas de las historias del

origen de las fiestas del Puebla. Después de ver el museo, fuimos al Castillo de la familia

Pimentel, donde nos contó los secretos de cada habitación. Una de ellas es muy especial, porque

allí se dice que destinaron a la Reina Mora, por el motivo de ser la amante del Señor Pimentel,

sólo la quería para él.

Entrevista a los profesores

* Marisa:

1*¿Qué le pareció la excursión? – “Me pareció muy interesante y muy bonito”.

2*¿Qué le llamó más la atención? -“Que los alumnos se portaran extraordinariamente bien”.

3* ¿Te gustaría repetir la excursión? –“No, porque hay otros sitios a los que visitar.

* Héctor:

1*”Muy interesante”.

2*”No, porque hay muchas más excursiones”.

3*”Lo bonito que era el sitio donde comimos”.

* Alexia:

1*”Muy interesante”.

2*”Si, me encantaría”.

3*”Me gustó mucho el castillo; me llamo mucho la atención”.

* Pilar:

1*”Muy bien, entretenida e interesante”.

2*”Sí, no me importaría”.

3*”Lo bien conservadas que estaban algunas salas del castillo”.

Estas son las opiniones de los profesores entrevistados sobre la excursión AL LAGO DE SANABRIA.

Page 16: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

16

A continuación de la visita al museo de Gigantes y Cabezudos, y al Castillo de los señores de Pimentel

acudimos a un parque recreativo a almorzar.

Después de almorzar estuvimos descansando en el parque. Luego el autobús nos recogió de vuelta a casa sobre

las cinco y cuarto.

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE CADA UNO DE LOS RINCONES DE SANABRIA El Castillo de Sanabria: nuestra guía nos explicó todos los secretos de todas las habitaciones.

El Museo de los Gigantes y Cabezudos: nos mostró los gigantes que se sacan en las fiestas de Puebla y de

Benavente.

El ayuntamiento: se sitúa en el centro de Puebla.

L a muralla del Mariquillo: se construyó para defender al pueblo en las batallas acaecidas en Puebla.

de primaria EXCURSIÓN A SANABRÍA El día 22 de Marzo de 2010: se inició una aventura a Puebla de Sanabria, vimos:

1. MUSEO DE GIGANTES Y CABEZUDOS: Vimos al Sanabrés y la Sanabresa, al chino y a la negra y también al Zapatero y la Zapatera.

2. LA MURALLA DEL MARIQUILLO: dicen que la llamaban asi porque allí vivía un señor que se llamaba el Mariquillo

Y era muy conocido en Puebla de Sanabria.

3. EL CASTILLO: en el castillo vivían los Pimentel.

Page 17: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

17

El castillo tenía cárcel, letrinas, en las escaleras un agujero para tirar el agua hirviendo cuando

los estuvieran atacando. Cuenta la leyenda que la reina tenía una criada que era tan guapa que el

rey se enamoró de ella y la reina la mandó construir una cárcel para encerrar a la bella dama y

que no saliera jamás ,entonces el rey mandó hacer un pasadizo para que la muchacha que la

llamaban la reina Mora, pudiera salir por la noche a peinarse su bello cabello al pozo del río y

dicen que si vas por la noche al pozo en luna llena, verás el peine de plata con el que se peina la

reina Mora.

Autores: Cristina, Diego,MªCarmen.

6. La pizarra digital

La pizarra digital es muy moderna, nos facilita el aprendizaje de las asignaturas

.También nos entretiene y además aprendemos. La pizarra

tiene un boli que es multicolor, con todos los colores. Es muy chula, la

tenemos enganchada de la pared. Estamos aprendiendo a manejarla.

Nos gusta mucho. Cuando la encendemos, hay que pulsar unas cruces que aparecen

por toda la pantalla. Siempre estamos repasando, para que

nuestra profesora Pilar nos deje salir a realizar las actividades.

Cuando salimos hacemos las actividades; son muy divertidas,

Igual que en todas las asignaturas.

Fin Israel Rodríguez y Bryan Vara

Page 18: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

18

7. Violeta Monreal.

De primaria Violeta Monreal es una ilustradora de libros y un día vino al C.R.A Valle de Valverde.

Al principio era aburrido, pero luego empezó a ser interesante. Hizo unos dibujos con

cartulina y sus propias manos. Luego con un rotulador hizo el cuerpo: era una bruja con

truco. Violeta Monreal era divertida por que le gustaba que la hiciéramos preguntas y

además nos las pagaba, no con dinero, si no, con formas de papel brillante.

Nos enseñó unos dibujos que hizo con material de cocina…

Nos contó que siempre llevaba con ella una libreta pequeña en la que dibujaba todo lo

que le parecía interesante de su alrededor. Las chicas de quinto llevábamos un papel y

un bolígrafo para que nos firmara un autógrafo, pero ella ya llevaba papeles para

firmarnos a todos los que estábamos allí. Y luego nos fuimos.

Sandra Galende Casado y Sofía del Pozo González

8. Salida a Benavente.

El día 16 de abril visitamos la depuradora y fuimos a una charla de educación vial. La depuradora parecía que iba a ser interesante pero los olores intensos hacían que no

resultara agradable la visita. Primero vimos donde se quitaban los residuos más grandes, luego

fuimos a ver como quitaban la grasa. Después fuimos a ver los tanques que le quitaban las arenas

mezclándolos con lodo y haciéndolos girar en unos tanques muy grandes. Al final veíamos como el

agua salía limpia.

Después de la depuradora comimos un bocadillo para merendar y fuimos a una charla de

educación vial.

Nos contaron que había que llevar el casco en la bici y el cinturón en el coche. A continuación

fuimos a un circuito en el que circulamos en bici y en car. Al que hacía algo que no se podía

hacer le echaban y no podía entrar, pero si solo cometías pequeñas infracciones tenías que irte

de la parte en la que estuvieras (car o bicis).

Alejandro García Llamas y Héctor Pérez Llamas.

1º de la ESO.

Page 19: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

19

9. Parque de atracciones de Madrid.

El día 23 de abril, algunos alumnos del CRA Valle de Valverde realizaron una excursión al parque

de atracciones de Madrid. Después de cuatro horas de viaje llegaron al parque allí se

distribuyeron en distintas atracciones a lo largo del día.

Los alumnos comieron juntos y a las seis y media cogieron el autobús para volver a Burganes.

HISTORIA DEL PARQUE DE ATRACCIONES

La historia del Parque de Atracciones de Madrid comenzó en 1969 siendo inaugurado por

Francisco Franco. El parque ha sido muy conocido por sus atracciones, como "El Tobogán", "Los

Coches de Choque", "El Laberinto de Espejos", "7 Picos", "Enterprise", "Los Piratas", "El Valle de

la Prehistoria", "El pulpo" o el "Jet Start". Ha pasado por varias remodelaciones en las que se

han ido cerrando, abriendo, y sustituyendo atracciones.

En 1990 se realizó una importante inversión en la que se abrió la nueva zona noroeste que

albergaba las atracciones "Cóndor", "T.I.R", "El Aserradero" (Siendo esta, la primera atracción

que se instalaba en el parque y los visitantes se mojan), "Las sillas voladoras" y posteriormente

"Las minimotos". También ese mismo año inauguraron "Katapult".

En 1998 tuvo la remodelación más importante, cuando el auge de los parques temáticos por todo

el mundo forzó a que los propietarios realizasen una inversión de 8.000 millones de pesetas (48

millones de Euros) para remodelar el parque y convertirlo en parque temático. Ésta remodelación

completa consistió en la división del parque en 5 zonas y adaptando el aspecto visual y nombre de

las atracciones a sus zonas correspondientes, llenando de decorados los caminos, y multiplicando

la cantidad de tiendas de souvenirs, así como incrementando el número de actuaciones. En ese

mismo año, el Parque de atracciones de Madrid junto al Zoo Aquarium de Madrid, Aquopolís y

Teleférico de Madrid fundaron la empresa Parques Reunidos.

Su mascota original fue "Napy", un Oso caricaturizado y vestido con chaqueta y boina.

Page 20: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

20

10. MIS RECUERDOS DEL COLE. 6º DE PRIMARIA.

Al llegar al final de una etapa, los alumnos de sexto de primaria han decidido publicar sus

memorias:

Gloria, Álvaro, Christopher y Manuel.

Empezamos a ir al colegio en Burganes, en el año 2001, cuando teníamos tres años. La maestra

era Mari. Nos dejaba jugar con la plastilina y nos ponía películas. Algunas veces, por la tarde,

dormíamos la siesta (algunos sólo hacíamos como si durmiéramos). También recordamos que

guardábamos las palas debajo de la arena para que no nos la quitara nadie al día siguiente. Si nos

portábamos mal, se enfadaba y nos gritaba mucho, y nos mandaba poner al lado de la pared.

En el año 2004 empezamos 1º de primaria. Nuestro maestro era Juan Carlos. Al principio nos

parecía muy bueno, pero también se enfadaba mucho nos llevamos algunas broncas. En Religión,

la maestra era M. Ángeles. Con ella nos portábamos muy mal; tirábamos bolas de papel con el

“canuto” y siempre reñía al que no había sido. Ella se enfadaba mucho y nos decía que nos iba a

mandar al despacho del director. También nos daba clase D. Pedro; con él, bromeábamos mucho y

le llamábamos “D. Perro”, porque nos hacía muchas “perrerías. También, a veces, nos tocaba la

guitarra española.

En 2006 cambiamos de maestro. Nos tocó Santi. Nos dejaba jugar a los ordenadores cuando

hacíamos las cosas bien. D. Bienvenido nos daba clase de Lengua. A veces se enfadaba mucho y

hacía como si nos tirase del pelo.

En 2008 volvimos a cambiar de tutor. Ahora nos tocó Héctor. Lo pasamos bien con él, pero a

veces se enfada y nos grita o nos manda hacer copias, sobre todo a última hora, que “se nos va la

pinza” y no conseguimos atender y comportarnos bien.

Esto es todo. Ha sido muy bonito recordar todo esto.

6º de Primaria – Burganes de V.

Laura, Inés, Janette y Tania.

Nosotras también empezamos con Mari en Burganes, en el año 2001. Nos acordamos de cuando

nos portábamos mal y nos decía: ¡A la esquina! Agachábamos la cabeza y nos íbamos “pa la

esquina”. Cuando tenía el “día bueno” nos dejaba meternos en la piscina de bolas , jugar con las

muñecas… Un día construimos una caja de cartón. Algunos días, por la tarde, veíamos una

película o dormíamos la siesta.

Page 21: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

21

El siguiente maestro fue Juan Carlos (tenía muy mal genio). Ese año vinieron tres chicos nuevos

de Olmillos. Al principio parecían tranquilos, pero después cogieron confianza y ya no eran tan

tranquilos. Lo pasábamos muy bien y nos reíamos mucho.

Después, Juan Carlos se marchó del colegio y nos tocó con Santi. Santi echaba muchas broncas,

sobre todo a los chicos, porque hacían el tonto y daban gritos muy raros: ¡ Uuuuuhhhh! ¡Eehh!

Nosotras a veces también hacíamos “el tonto”, pero “más bajito”. También, a veces reñía a

Christopher, porque no paraba de hablar… Cada poco nos contaba cosas de sus vacaciones en

Lanzarote. La mayoría de las chicas nos quejábamos mucho, sobre todo Janette.

El siguiente maestro que nos tocó fue Héctor. Casi nunca nos deja ir a los ordenadores y muchas

veces salimos tarde al recreo, porque se enrolla mucho con los ejercicios. Si alguna vez sale un

momento de clase, a hacer una fotocopia, se monta un buen alboroto, pero cuando llega de vuelta

a clase todos se callan y se sientan (aunque a veces pilla a algunos haciendo tonterías).

Este año nos han puesto una “pizarra táctil” con unos altavoces. Con Héctor la hemos usado poco,

aunque con Sofía en Religión sí que la hemos usado más. Con Héctor, si usamos bastante los

altavoces, para poner música, o para las audiciones que hay que hacer en Inglés. Un día, al

terminar la clase, Héctor le pidió a Álvaro que apagara los altavoces, imitando a José Mota le

dijo: ¡Apaga! Y ya no podemos dejar de decirlo todos. Además, Héctor casi todos los días nos

canta una canción.

¡Ah, casi se nos olvida! Este año en el festival de Navidad “hicimos el ridículo”. Un poco fue por

culpa de la nieve y otro “por culpa de Héctor”, porque empezamos a ensayar muy tarde, después

hubo algunos días que no pudimos llegar al colegio todos, por culpa de las nevadas… Total, que

cuando subimos al escenario habíamos ensayado un día y medio. Hicimos lo que pudimos y la

verdad es que nos lo pasamos muy bien.

Bueno, esto es todo” lo que ha llovido” desde infantil hasta hoy.

¡HASTA EL CURSO QUE VIENE! ¡Os queremos, “cole”!

¡APAGA!

6º de Primaria – Burganes de V.

11. Miguel Delibes.

Miguel Delibes Setién nació en Valladolid el 17 de octubre de 1920 y murió en Valladolid, 12 de

marzo de 2010. Fue un novelista español y miembro de la Real Academia Española desde 1975

hasta su muerte. Licenciado en Comercio, comenzó su carrera como columnista y posterior

Page 22: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

22

periodista de El Norte de Castilla, periódico que llegó a dirigir, para pasar de forma gradual a

dedicarse en exclusiva a la novela.

Gran conocedor de la fauna y flora de su entorno geográfico, apasionado de la caza y del mundo

rural, supo plasmar en sus obras todo lo relativo a Castilla y a la caza desde la perspectiva de

una persona urbana pero que no había perdido el contacto con ese mundo.

Se trata por tanto de una de las grandes figuras de la literatura española posterior a la Guerra

Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de galardones, pero su influencia va aún más allá, ya

que varias de sus obras han sido adaptadas al teatro o se han llevado al cine, siendo premiadas

en certámenes como el Festival de Cannes.

Marcado profundamente por la muerte de su mujer en 1974, en 1998 padeció un cáncer de colon,

del que nunca llegó a recuperarse completamente, lo que detuvo prácticamente por completo su

carrera literaria y le llevó a la apatía y prácticamente al ostracismo hasta su muerte.

CRISTINA Y RUTH

12. Competiciones deportivas internas.

Como todos los años seguimos realizando en el centro los campeonatos deportivos de fútbol sala y baloncesto 3 x 3.

Este año ha habido un cambio debido a la modificación del horario y han participado todos los alumnos y alumnas que han asistido a las extraescolares deportivas de los jueves. Esto han implicado que participara un mayor número de alumnos, que participaran alumnos de los centros de las unitarias (Friera, Navianos y Pueblica) y además, han participado chicos y chicas de todas las edades y no solo desde los cursos de 5ºhasta 2º de la eso como se venía realizando hasta entonces.

Si ha seguido siendo una competición mixta, jugando conjuntamente en los mismos equipos chicas y chicos de edades muy diferentes.

Page 23: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

23

Se han realizado 3 campeonatos, uno de fútbol sala a doble vuelta, y dos de baloncesto 3x3: el de pequeños y el de mayores.

Los profes han vuelto a participar, pero esta vez sólo al futbol sala (Santi, Javi y Héctor). La competición ha sido “sana” y aunque todos quieren ganar, la participación y el buen ambiente han

sido los que han triunfado en los campeonatos. Os mostramos a continuación cuales eran las reglas, para que los que no habéis participado las

tengáis en cuenta para el próximo curso por si queréis participar.

NORMAS Y REGLAS FÚTBOL SALA:

1. FORMA DE LIGA. 2. 2 PUNTOS POR GANAR, 1 POR EMPATAR Y 0 POR PERDER. 3. DOS PARTES DE 10 MINUTOS CADA UNA. 4. DEBEN JUGAR TODOS LOS COMPONENTES DEL EQUIPO. 5. A LA 3º FALTA EN CADA TIEMPO LANZAMIENTO DE DOBLE PENALTI. 6. LAS FUERAS SE SACAN CON EL PIE.

NORMAS Y REGLAS BALONCESTO 3X3:

1. FORMA DE LIGA. 2. 3 PUNTOS POR GANAR Y 1 POR PERDER. 3. SE JUEGA DOS PARTIDOS A LA VEZ, CADA UNO EN MEDIA PISTA DE MINIBASKET. 4. DOS PARTES DE 7 MINUTOS CADA UNA. 5. DEBEN JUGAR TODOS LOS COMPONENTES DEL EQUIPO. 6. A LA 3º FALTA DOS TIROS LIBRES QUE LANZARÁ EL JUGADOR AL QUE LE HAN COMETIDO LA FALTA. 7. LAS FUERAS SE SACAN FUERA DEL CAMPO, Y NO DE LA LÍNEA DE FONDO.

de todas formas es posible que en la próxima edición estemos pensando en cambiar alguna regla para hacerlo más participe a todos los jugadores (que los goles de las chicas valgan más que los de los chicos, o que los jugadores más pequeños tengan alguna ventaja).

A continuación los equipos participantes:

FUTBOL SALA

LOS HIERRO

LOS LANZAOS

LOS MIXTOS

LOS TÍOS DE LA VARA

BEHIND THE MUSGO

SU EXCELENCIA TIC

SERGIO ALVARO CRISTINA MARIA JENNY VICTOR

JOSE MANUEL ISMAEL ISRAEL VARA SARA CHARRO GLORIA RUTH

IVÁN DIEGO ENMANUEL JAVI MIREYA LUCIA

JAVI MANUEL ISRAEL OMAR TANIA JESUS

MARIO ADRIAN ALEJANDRO MARCOS LIDIA IRENE

SANTI HECTOR JAVI BARBARA ALBERTO SARA GALENDE

BALONCESTO 3 X 3 – CAMPEONATO 1

Page 24: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

24

LOS CHICHOS

LOS MENPHIS

LOS DONUTS

LOS CHATARREROS

LOS ESTUDIOSOS

TIC LIMON

SERGIO JENNY CRISTINA

JOSE MANUEL SARA CHARRO RUTH

IVAN DIEGO ENMANUEL

JAVI MANUEL ISRAEL

MARIO ALEJANDRO ADRIAN

SANTI HECTOR JAVIER

BALONCESTO 3 X 3 – CAMPEONATO 2

LOS JICHOS

LOS MEJORES

LOS PUMAS

LOS RAPEROS

LOS AZULES

TIC NARANJA

VICTOR MARIA ALVARO

ISRAEL GLORIA ISMAEL

JAVI MIREYA LUCIA

OMAR TANIA JESUS

IRENE LIDIA MARCOS

ALBERTO BARBARA SARA GALENDE

Fotos de los equipos participantes

Behind the musgo

Los lanzaos

Page 25: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

25

Los hierro

El equipo de los Profes y alumnos

Los mixtos

Los tíos de la vara

Y por último la clasificación de los tres campeonatos.

CLASIFICACIONES CLASIFICACIÓN FINAL BALONCESTO 3 X 3 MAYORES

EQUIPOS GANADOS PERDIDOS PUNTOS FAVOR CONTRA PUNTOS TOTALES POSICIÓN

CHATARREROS 4 0 MAS 54 8 1

ESTUDIOSOS 2 2 MAS 16 6 2

MENPHIS 2 2 MENOS 10 6 3

CHICHOS 1 3 MENOS 27 5 4

DONTUS 1 3 MENOS 30 5 5

Page 26: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

26

CLASIFICACIÓN FINAL BALONCESTO 3 X 3 PEQUEÑOS

EQUIPOS GANADOS PERDIDOS PUNTOS FAVOR CONTRA PUNTOS TOTALES POSICIÓN

MEJORES 5 0 MAS 58 10 1

JICHOS 4 1 MAS 1 9 2

RAPEROS 3 2 MENOS 7 8 3

AZULES 2 3 MENOS 23 7 4

PUMAS 1 4 MENOS 9 6 5

NARANJA 0 5 MENOS 28 5 6

Page 27: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

27

13. PASATIEMPOS.

de

prima

ria

LISTA SOPA DE LETRAS

KILÓMETRO

METRO

CENTÍMETRO

MILIMETRO

DECÁMETRO

DECÍMETRO

MATEMÁTICAS

Autoras: CRISTINA Y MARÍA.

O T Y I O P K I L O M E T R O A R

G D H C D M A T E M A T I C A S A

N C N C E N T I M E T R O D D G C

G O S D I A M E T R O A R D R E R

D E C I M E T R O M K S A H N F D

T F F S H R R R L B X F K T J K S

D O D P O N J D F F J F I X J K C

R S D T I L M D E C A M E T R O T

U A S C R Y M I L I M E T R O E R

Page 28: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

28

CHISTES

Estaba Jaimito en clase y le pregunta la profesora:

¿Cuáles son las tres calaveras de Colón?

¿Habrás estudiado no?

Justo entra el director con una alumna nueva

Y Jaimito dice: ¡santa maría, que pinta tiene la niña!. Mª del Carmen

CHISTES

Estaban tres chicos, que se llamaban: Tonto, Nadie y Ninguno.

Nadie se cae al pozo y Ninguno lo ayudaba

Y falta Tonto que fue a llamar al bombero,

Y le dice Tonto al bombero: Nadie se a caído al pozo

y Ninguno le esta ayudando y el bombero le dice :

Usted es Tonto. ¡Si, así me llaman. Encantado! Sandra Galende

Había un vampiro buscando sangre por el cielo

Y vio a otro vampiro que tenía toda la boca llena

de sangre. EL vampiro le preguntó:

¿Dónde conseguiste tanta sangre?

¿Ves ese árbol? Si. Pues yo no. Sofía del Pozo

ADIVINANZAS

Una cajita redonda,

Blanca como el azahar,

Se abre muy fácilmente,

Y no se puede cerrar. (oveuh).

Abierta siempre estoy,

para todos los niños.

Cerrada y triste estoy

los domingos. (aleucse)

Page 29: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

29

14. Atica

A lo largo de este curso hemos participado en el proyecto Atica. Un proyecto a través del cual

hemos podido realizar muchas actividades tanto de Lengua como de Matemáticas. Recordareis

algunas como la Historia del Pirata Floridapata, o las actividades de matemáticas en Secundaria,

así que como son tantas como para llenar una revista completa, os animamos a que visitéis el Blog

del proyecto Atica ( http://www.viajeaatica.blogspot.com) o la web del cole,

(http://cravalledevalverde.es), y recordéis cada una de estas actividades!

Page 30: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

30

15. Despedida de los alumn@s de 2º ESO.

Allá por el año 1999 entramos en este colegio. No estuvimos todos juntos porque en Burganes

entramos Lidia, Cristina, Jenny, Héctor, Javi y María. En Navianos entró Ruth, en Olmillos

Adrian, Mario, José Manuel e Iván y en Pueblica Mario. Ahora tenemos proyecto de irnos Lidia,

Cristina, Jenny y Ruth y si hay suerte Adrián y Mario. Pero algunos se fueron perdiendo por el

camino: en primero de primaria se marchó María, en cuarto repitió Iván, en sexto Javi y Mario,

en primero de ESO Héctor y José Manuel.

Nos da pena dejar el colegio porque aunque hayamos vivido malos momentos también hemos

pasado momentos muy felices y ya son 11 años. Teníamos solo 3 años y ahora nos vamos con 14.

Echaremos de menos a los amigos que tenemos aquí, a los profesores, especialmente a los que

nos han dado clase y a los compañeros que hemos ido dejando atrás. Esperamos que los demás

nos echen también de menos a nosotros. Ahora iremos al instituto. Allí esperamos hacer amigos

y que nos vaya bien en los estudios. Os deseamos que paséis un feliz verano y unas felices

vacaciones. Os echaremos de menos:

LIDIA, CRISTINA, JENNY, RUTH, ADRIÁN Y MARIO. (Estos dos últimos igual los veis el año

que viene)

Page 31: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

31

16. Un libro para el Verano.

Page 32: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

32

Cristina Adrián Jenny

Lidia Mario Ruth

Page 33: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

33

17. Patrocinadores

PUB GALAXIA Nueva Dirección

¡Prueba

nuestra barra

Plinton!

Piensos Medios ASPRILLA

¡Tu pienso

de calidad!

Page 34: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

34

La Mesa Caliente

Orquesta MICROTOY

Page 35: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

35

CLASES PARTICULARES TLV Refuerzo Educativo de Avellano Directo al Cerebelo

Page 36: revista del tercer trimestre

Periódico Escolar nº 40 Junio de 2010 EL VALLE DE VALVERDE

36

Me llena de

orgullo y

satisfacción

Espacio patrocinado por la familia real