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PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1C Larrys Redlich 22/08/ 10 00:18 PROYECTO OTI "Tecnomovil" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo : Tecnológicos Crew Curso: 1º Medio C Grupo o Institución Elegida : ASPAUT (asociación de padres y amigos de los autistas) 1.2 Título del Proyecto OTI : Tecnomovil 1.3 Descripción General del Proyecto OTI El OTI elegido por el equipo "Tecnológicos Crew" es un movil con luces y diferentes figuras y este les servira para desarrollar sus habilidades.

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redaccion proyecto oti tecnomovil .....................................................................................................................

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Page 1: redaccion

PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1C Larrys Redlich 22/08/10 00:18

PROYECTO OTI "Tecnomovil"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo : Tecnológicos CrewCurso: 1º Medio C

Grupo o Institución Elegida : ASPAUT (asociación de padres y amigos de los autistas)1.2 Título del Proyecto OTI : Tecnomovil

1.3 Descripción General del Proyecto OTIEl OTI elegido por el equipo "Tecnológicos Crew" es un movil con luces y diferentes figuras y esteles servira para desarrollar sus habilidades.

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1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: Tecnológicos CrewEslogan: "Ayudando a los que nos necesitan"Mail: [email protected]: http://tecnologicoscrew1c.blogspot.com/Sitio Web: http://sites.google.com/site/1ctecnologicoscrew20/Picassa: http://picasaweb.google.com/1C.TC.20Institución o Lugar Geográfico Elegido: ASPAUT (asociacion depadres y amigos de losautistas)Dirección: Población Mirasol Las Margaritas # 1925Segmento de Mercado: Educacion (niños entre 10 y 15 años)

Logotipo:

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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: María José MansillaRUN:19.366.042-8Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Lago todos los santos #D-18Teléfono: 94714808

Cargo: CoordinadoraReemplazante: Felipe Soto

Foto:

Nombre del Integrante: Daniela VeraRUN: 19.028.878-1Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Techo para todos Los ciruelillos #341Teléfono: 94461982

Cargo: SecretariaReemplazante: Fabian Eugenio

Foto:

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Nombre del Integrante: Jonatan SotoRUN: 19.366.271-4Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Río Coihuin #1352Teléfono:62633541Cargo: TesoreroReemplazante: Daniela Vera

Foto:

Nombre del Integrante: Felipe SotoRUN: 19.269.381-0Correo electrónico: [email protected]

Dirección: La unión #21Teléfono: 89389281

Cargo: NTICReemplazante: María José Mansilla

Foto:

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Nombre del Integrante: Fabian EugenioRUN: 19.028.961-3Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Techo para todos Los cipreces #118-ATeléfono:77944079

Cargo: Diseñador y constructorReemplazante: Jonatan Soto

Foto:

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2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

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Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR:-Repartir informacion a cada integrante de mi equipo.-Estar al tanto de las publicaciones que deja el profesor en la página web de primeros medios.-Ser responsable de mi cargo de coordinadora.-Hacer consultas al profesor en caso de que mi equipo no comprenda.-Si mi quipo necesita ayuda, prestásela.-Ingresar al gmail de mi equipo y ver si el profesor a enviado algun tipo de infomación.-Acompañar a mi equipo siempre para las salidas de terreno a la institución.

TESORERO:- Comprar los materiales.- Guardar voletas y/o dinero que se utilizen dentro del año.- Ver el gmail del equipo.- Hacer cálculos al momento de realizar el proyecto.- Mantener informado al secretario.- Aportando ideas dentro del equipo de trabajo.- Mantener las finanzas del equipo.

SECRETARIO:- Escribir todo lo que el profesor diga en clases.- Comunicarme con mi coordinadora para informarme.- Buscar información sobre la institucion.- Prestar ayuda al NTIC del quipo.- Tomar apuntes de lo que desarrollemos como equipo de trabajo.- Ver siempre que pueda la página web de primeros medios.- Hacerle ver al pofesor lo que se ha anotado en la clases.

CONSTRUCTOR Y DISEÑADOR:- Proponer materiales para nuestro equipo de trabajo.- Hacerle saber a mi equipo ideas para el proyecto.- Dirigir la creación del equipo de trabajo.- Mantenerme al día con informaciónes que entrege el profesor sobre el proyecto.- Ser responsable con mis compañeros dentro del equipo.- Ser original e innovador con nuestro proyecto.- Estar siempre dispuesto a entregar creatividad.

NTIC:- Buscar imágenes que tengan relación con la institucion elegida.- Buscar información necesaria clase a clase.- Fijarse en el sitio web del colegio.- Aportar en el blog publicando nuevas entradas.- Estar atento a las informaciones que necesiten mi equipo.- Guardar los documentos de internet.- Cumplir con los deberes de NTIC.

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3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del

equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo- Aprovechamos el tiempo en clases.- Cada documento que se debe entregar al profesor la entregamos responsablemente.

Identifique las principales debilidades del equipo- No actualizar el blog frecuentemente- Aveces por no poner atención en las intrucciones del profesor nos atrasamos en el sitio weby blog- No todos tienen la misma posibilidad de ver todos los días lo avanzado por internet.

Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Las personas de la institución mostrarón interes y apoyo.- Tenemos acceso a internet en el colegio para avanzar con el proyecto, lo que beneficia alque no tenga en su casa.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Por la ubicación en que se encuentra la institución.- Por la falta de dinero para poder llegar a la institución, eso atrasaría nuestro trabajo.

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipopara superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos Internas FORTALEZASDEBILIDADES

OPORTUNIDADES

Seguiremos avanzando clase aclase junto a nuestro equipopara elaborar un buen proyectoOTI.

Tenemos que organizar debuena forma nuestro equipopara poder asistir a lainstitución y ser participes delo que más se pueda, tambiéntratar de que el tiempo no nosfalte.

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AMENAZAS

Debemos estar siempre altanto de la información actualque nos de el profesor dentrodel aula, sitio web o blog,aprovechar todo el tiempoposible que tengamos parapoder seguir de buena formanuestro trabajo y noatrasarnos.

Debemos tener claro cual esnuestro objetivo como equipoy progresar cada vez más.

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3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

3.2 Indique el Objetivo del OTI

Nuestro objetivo como equipo de trabajo es que los niños se relajen con la música y formaspara que su actividad sea efectiva.

3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI

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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/meses Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

1.-Organizacióndel equipoRequerimientodel usuarioRedacciónproyecto OTIPromociónproyecto OTIFabricaciónOTIEvaluaciónproyecto OTI

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas

Actividades M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4 J1 J2 J3 J4Organizar elequipoConseguir lainstituciònConseguirautorizaciónDesarrollarcuestionarioValidarcuestionarios

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AplicarcuestionariosInterpretarcuestionariosCrear diseñodel OTIDisertarresultados 2ºUnidadComenzarredaccióndel proyectoIdentificarFODASCotizarmaterialesDesarrollarcartas GanttDefinirmétodospara ganardineroDesarrollarpautas deevaluación

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3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

Porque nuestro OTI elegido se trata de un móvil de figuras con colores llamativos y músicaintegrada, lo que dará muy buenos resultados, ya que será puesta en la sala de relajación de laescuela ASPAUT y como será en una clase de relajación sera mui útil para tal objetivo.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO X

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3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

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Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

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4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución ASPAUT GrupoSocial

Escuelapara

autistas

SectorGeográfico

Pasaje LasMargaritasNª1925PoblaciónMirasol.

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.

El OTI será beneficiado por la institución ASPAUT (asociación de padre y amigos de losautistas)

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

El segmento de mercado es de niños de 10 a 15 años y el universo estadístico es de 10 niños.

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

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4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

El impacto de nuestro proyecto OTI es ver resultados claros y positivos hacia losbeneficiados, que en este caso es para niños de la escuela de autistas, esperamos que le hagaefecto y puedan realizar las actividades planeadas sin ningun tipo de complicación, quepuedan disfrutar mediante lo visual que ellos aprecien y puedan relajarse por las formas ycolores que han sido diseñadas por nuestro equipo de trabajo, ya que ese es el objetivo quequeremos entregar de nuestro proyecto OTI.

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5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTIBrochaPunsonSerruchoCierra eléctrica

TABLAS5.2.1 Máquinas

5.2.2 Herramientas

5.2.3 Materiales e Insumos-

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

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6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

Cantidad Medida Detalle Precio Unit. TotalPresupuesto

2 Set Goma eva $1 Caja musical $2 Metros Lienza $ Disponible1 Madera $ Disponible8 Ganchos $600 $4.8001 Cartón Piedra $500 $5001 Tarro Pintura 1 Litro $3.000 Disponible

Total gastos $

7.2 Presupuesto de Inversión

Cantidad Detalle Precio Unit. Total Presupuesto1 Cierra eléctrica $70.000 Disponible1 Punson $ Disponible1 Serrucho $6.000 Disponible1 Brocha $2.000 Disponible

Total gastos $0

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Nº Detalle Total Presupuesto

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1 Total Presupuestos de gastos $

2 Total Presupuestos deInversión $

Total a financiar $

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cantidad Fuente Precio Unit. TotalPresupuesto

5 Cuotas integrantes equipo $500 $2.500

Total gastos $2.500

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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

María José MansillaCoordinadora Cumplí No Cumplí A Veces

Repartí informaciónnecesaria a mi equipo X

Estuve al tanto de lapágina web de losprimeros medios

X

Cumplí con mi cargode coordinadora X

Me acerque alprofesor para pedirleayuda en caso de quemi equipo noentendiera

X

Prestarle toda laayuda posible a miequipo

X

Ingrese al gmail delequipo para verificarsi llego algún correodel profesor

X

Acompañe a miequipo a las salidas deterreno a lainstitución

X

Jonatan SotoTesorero Cumplí No Cumplí A Veces

Compre losmateriales necesarios

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Guarde las boletas y/odineroIngrese al gmail delequipo X

Hice cálculos almomento de realizarel proyectoMantuve informado alsecretario X

Aporte ideas dentrodel equipo de trabajo X

Mantuve las finanzasdel equipo

Felipe SotoNTIC Cumplí No Cumplí A Veces

Busque imágenesrelacionadas con lainstitución elegida

X

Busque informaciónnecesaria clase a clase X

Me fijé en el sitioweb del colegio X

Aporté en el blogpublicando nuevasentradas

X

Estuve atento a lasinformaciones quenecesitaban mi equipo

X

Guardé losdocumentos deinternet

X

Cumplí con losdeberes de NTIC X

Daniela VeraSecretaria Cumplí No Cumplí A Veces

Escribí todo lo que elprofesor hablabadurante la clase

X

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Me comunique conmi coordinadora parainformarme

X

Busqué informaciónsobre la institución X

Presté ayuda al NTICdel quipo X

Tome apuntes de loque desarrollamoscomo equipo

X

Miré siempre quepude la pagina web deprimeros medios

X

Le hice ver alprofesor lo que hemosanotado en clases

X

Fabian EugenioDiseño Cumplí No Cumplí A Veces

Propuse materialespara nuestro equipode trabajo

X

Hice saber a miequipo ideas para elproyecto

X

Dirigí la creación delproyecto X

Me mantuve al díacon informacionesque entregó elprofesor sobre elproyecto

X

Fui responsable conmis compañerosdentro del proyecto

X

Fui original einnovador con nuestroproyecto

X

Estuve siempredispuesto a entregarcreatividad

X

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7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

María JoséMansillaCoordinadora

Felipe SotoNTIC

Fabian EugenioDiseño

Daniela VeraSecretaria

Jonatan SotoTesorero

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

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8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

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8.3 Otros

Sitio web

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Blog