Recursos didácticos para fortalecer la enseñanza-aprendizaje.

Tienen que estar perfectamente ensamblados en el contexto educativo para que sean

efectivos.

Los recursos didácticos

Efectividad Se da cuando es integrado en el

proceso educativo

Alumno aprende

de Forma duradera

Motiva

al alumno

Los recursos didácticos son validos para utilizarlos en

muchas materias

Proceso Educativo

(Contenidos, objetivos

metodología)

Entorno escolar, regional, social.

La realidad educativa del aula viene condicionada por un contexto

determinado y se caracterizada por toda una serie de variables que obligan al profesor a diseñar :

-el proyecto educativo y

-el proyecto curricular.

El actual sistema educativo considera de suma importancia

los materiales y recursos didácticos y su utilización sistemática por parte del

profesor.

Los materiales y recursos didácticos

se han convertido en un factor casi

necesario para:

Logro de los objetivos y contenidos.

Para el desarrollo de actividades de

enseñanza-aprendizaje

Los recursos didácticos facilitan la comunicación entre docentes

y alumnos.

Los recursos y materiales didácticos son todo el

conjunto de elementos, útiles o estrategias que el profesor utiliza, o puede utilizar, como

soporte, complemento o ayuda en su tarea docente.

Los recursos didácticos deberán considerarse siempre como un

apoyo para el proceso educativo.

Recursos Didácticos

Contenidos

Actividades -aprendizaje

Metodologíay evaluación

Los recursos pretenden sirvenpara ayudar al proceso de aprendizaje que tiene queconstruir cada educando o

educanda .

Los recursos para el aprendizaje cumplen una función mediadora

educador y el educando.

La presencia de las Tecnologías de la Información y de la

Comunicación ha producido profundos cambios en los medios de enseñanza .

Los R.D son útiles para: (

a nivel de contenidos)

Confirmar

Elaborar -Consolidar

Verificar

Función estructuradora:

Es necesario que se constituyan como medios entre la realidad y

los conocimientos

Función estrictamente didáctica:

Es necesario e imprescindible que exista una congruencia entre los

recursos materiales , los objetivos y contenidos.

Función facilitadora de los aprendizajes:

La existencia de ciertos recursos y materiales, constituyendo, algunos de

ellos, un elemento imprescindible y

facilitador de los aprendizajes

Función de soporte al profesor:

Referida a la necesidad que el docente tiene de utilizar recursos

que le faciliten la tarea

TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS

REPOSITORIOS / SITIOS WEB / BLOGS DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Recursos educativos abiertos de aprendizaje facilitan el acceso al conocimiento,

proporcionando oportunidades para que las instituciones educativas compartan materiales didácticos que pueden mejorar el aprendizaje.

TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS

WEBQUEST Es una actividad de búsqueda informativa guiada, en la que la mayor parte de la información usada

está extraída de la red.

Este modelo permite que el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad, navegando por la web con una tarea en

mente.

TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS

Portafolio:Se define como la caja de herramientas de un

docente. Puede ser físico o virtual

Medio que recoge: Evidencias sobre el proceso de aprendizaje de una materia concreta.

TIPOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS

JUEGOS DE SIMULACIÓN

Son una herramienta que facilita el aprendizaje. Puede ser un tablero, un programa de ordenador, etc..

Fin. Gracias.