SECRETARIA DE EDUCACION PROGRAMA EDUCATODOS

TES 2014

EDUCATODOS

“Jóvenes y Adultos con Educación”

¿QUÉ ES EDUCATODOS?

Es un Programa alternativo de educación que brinda acceso a los servicios de educación básica en un plazo más corto que el sistema tradicional.

Es un Programa diseñado para atender a la población ausente y excluida del sistema escolarizado, basado en el Currículo Nacional de Educación Básica, que asegura el logro de los aprendizajes haciendo uso de una metodología Audio-interactiva.

¿CUAL ES LA METODOLOGIA EDUCATIVA QUE UTILIZAMOS?

EL AUDIO

En CD’s están grabadas las lecciones que deben ser escuchadas en cada grado, son 100 lecciones en total para cada grado.

Materiales impresos

Cartillas Libros Cuadernos de trabajo

Facilitador voluntario

Facilitador Voluntario cumple un rol muy importante para garantizar el aprendizaje de los participantes: facilita, dirige, orienta y guía todo el proceso metodológico. Es la persona que apoya las lecciones.

¿Como se implementa la metodología “audio-interactiva” en el desarrollo de las lecciones?

Para el desarrollo del proceso metodológico es indispensable seguir los siguientes momentos didácticos:

Antes de la emisión auditiva

Durante la emisión auditiva

Después de la emisión auditiva

Momento: antes de la emisión auditiva El facilitador verifica el estado del equipo de audio y

CD´s Escucha las lecciones según el orden correspondiente. Prepara el lugar donde se desarrollará la lección. Prepara todo el material a necesitar en la emisión de

las lecciones. Recibe con amabilidad a los participantes Revisa las tareas asignadas para realizar en casa Repasa las lecciones vistas anteriormente. Invita a los participantes a escuchar atentamente y

participar en todas las actividades de la emisión auditiva del día.

Momento: durante la emisión auditiva

En este momento se desarrolla la interacción entre el audio, participante y facilitador.

Durante este momento, el Facilitador Voluntario no habla, pero utiliza señas para comunicarse, y garantizar total atención de la lección.

El Facilitador Voluntario apoya en cualquier dificultad que presenten los participantes.

Desarrolla las actividades junto con los participantes cuando la emisión se lo solicite.

Motiva a los participantes a contestar cuando el audio lo solicite, valiéndose de señas.

Momento: después de la emisión auditiva Repasa los temas en los que tienen dificultad

los participantes. Asignación de trabajo para realizar en casa Pasa lista de asistencias y participación de las

lecciones recibidas Los despide con amabilidad, no sin antes

dejar limpio y en orden el aula y lo motiva para asistir a la siguiente reunión.

Aplicación de la metodología

La Evaluación

Para efecto de evaluar lo aprendido se aplicaran 4 pruebas:

Lecciones Valor

1-25 10%

26-50 10%

51-75 10%

76-100 10%

Total 40%

Evaluación de proceso

La evaluación de proceso la aplicamos de dos formas:

Trabajo en clase

Trabajo extra-clase

Trabajo en clase

Todas las actividades que el audio sugiera desarrollar en el aula tendrán un valor de 30%

Trabajo extra-clase

Todas las actividades sugeridas por el audio para desarrollar en casa tendrán un valor de 30%

Preliminar a la aplicación de la evaluación

Revisar los textos de cada participante, que hayan desarrollado las actividades de la etapa correspondiente

Avisar con una semana de anticipación, la fecha y hora en que se aplicará la prueba.

Guardar celosamente el paquete de pruebas y pauta para garantizar la confiabilidad de las mismas.

Antes de aplicar la prueba:

Estar en el local donde se efectuará la prueba con 15 minutos de anticipación

Preparar el local de manera que se garantice la confiabilidad de los resultados de la prueba, colocando el mobiliario de manera que haya separación suficiente entre un participante y otro.

Antes de aplicar la prueba:

Verificar en el Cuadro de Control de Asistencia de las Lecciones que cada uno de los participantes en la prueba, cumpla con los requisitos de haber recibido por lo menos 20 lecciones y desarrollado las actividades en su libro de texto y cuaderno de tareas.

Asegurarse que los participantes tengan a mano los materiales (lápiz, borrador, etc.) que utilizará durante la prueba.

Antes de aplicar la prueba:

Asegurar que los participantes no tengan otros materiales que puedan entorpecer el trabajo de la evaluación.

Entregar la prueba a cada uno de los participantes.

Asegurarse de que los datos de la portada estén llenos.

Leer junto con los participantes las instrucciones y preguntas de la prueba.

Después de la aplicación de la prueba

Asegúrese que los nombres en las pruebas aplicadas coincidan con los nombres de la Hoja de Registro de Control de Lecciones.

Guarde las pruebas para su respectiva revisión.

Revisión y entrega de la prueba Revise las pruebas con el apoyo de la

pauta que le ha sido proporcionada y anote los resultados en el espacio de la portada de la prueba.

Después de la aplicación de la prueba

Coloque la nota de la prueba en la Hoja de Registro Control de Lecciones recibidas

Reúnase con los participantes para hacer la revisión junto con ellos. Para esto, utilizará la pauta y el texto.

Entregar las pruebas al Asesor del TES.

Recomendaciones importantes

El participante tiene derecho a realizar cada prueba al haber asistido a 20 lecciones.

Para poder certificar a los participantes todos deben haber realizado las cuatro pruebas y obtenido una nota mayor o igual que 70%

Documentación importante en el proceso

Censo de necesidades educativas. Cuadro de Registro de matricula por grado Cuadro de Registro de control de asistencia

a las lecciones. Cuadro de Registro de Evaluaciones.

Formato para el censo

Departamento: Municipio: Col., Barrio, Aldea o Caserío:

Si No Si No Prop. A lq. Si No

Datos de la persona que realizó el censo:

Nombre del Estudiante: bre del estudiante Tel. Celular y fijo: Nombre del centro educativo donde estudia:

Dirección del estudiante:

SECRETARÍA DE EDUCACIÓNCENSO EDUCATIVO

TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL 2014, AÑO DE LA ALFABETIZACIÓN OBLIGATORIA Y DE LA EDUCACIÓN POPULAR

Últ

imo g

ardo

aprobado

Trabaja

La v

ivie

nda e

s:

Nombre del centro

educativo donde

estudió

Lugar de

ubicación del

centro donde

estudió

Tel. Celular

o FijoSabe leer y

escrib

ir

Tie

ne c

erti

ficado

grado a

nte

rio

r

Domicilio o

Dirección CompletaNo. Nombre completo de la persona censada No. Identidad

Edad

Sexo Nombre y

Dirección del

Trabajo

Escuela o Colegio público

más cercano, de donde vive

Si viven

estudiantes

de 6, 7, 8, 9

o

educación

media

(Escriba el

grado)

Registro de matricula

Día Mes Año

Día Mes Año

N°

Día Mes Año F M Otro Si No Día Mes

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T

SECRETARÍA DE EDUCACIÓNPROGRAMA EDUCATODOS

REGISTRO DE MATRÍCULA POR FACILITADOR DE 1° a 9°Departamento: Nombre del Centro:

Segundo Periodo:

Barrio / Colonia: Patrocinador: Fecha Inicio de Clases:

Municipio: Tipo de Centro: DATOS DE INSCRIPCIÓN

Aldea / Caserio: Funciona en: Primer Periodo:

Nombre del Promotor: N° Identidad: Fecha Final de Clases:

Nombre del Facilitador: N° Identidad: Días de Clase:

Egresado (a) grado anterior Domicilio

Ocupación u Oficio

Trabaja actualmente

Fecha de Matrícula

(Escriba el nombre tal como aparece en la tarjeta de identidad o partida de nacimiento)EDUCA-TODOS

Horario:

Nombre completo del alumno (a) N° de IdentidadGrupo Étnico Edad

Fecha de Nacimiento

SexoGrado

Lugar y Fecha Lugar y Fecha Lugar y Fecha Lugar y Fecha

Firma del Facilitador (a) Voluntario (a) Firma del Promotor (a) Municipal Firma del Sub Coordinador (a) Departamental

VoBo Director (a) Municipal o Distrital

TOTAL

Matrícula

Grado 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9°

Control de lecciones recibidasNombre Completo del Centro Lugar

Departamento

Fecha de inicio Fecha de finalización Año

Fecha

Lecciones 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90

NOTA: Ningún participante podrá optar a hacer la prueba si no ha escuchado por lo menos 20 lecciones.

N°Nota 2da.

Prueba

Nota 3era.

Prueba

REGISTRO DE CONTROL DE LECCIONES RECIBIDAS

SECRETARÍA DE EDUCACIÓNPROGRAMA EDUCATODOS

DE EDUCACION Básica T.E.S.

Municipio

Nombres y Apellidos de los AlumnosNota 1era.

Prueba

NUMERO DE LECCIONES RECIBIDAS

Firma

FirmaNombre del Promotor Municipal

Nombre del Estudiante que atendio

Día Mes Año

Día Mes Año

N°

F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T F M T

Nota Cualitativa ObservacionesNota Final

N° Identidad:N° Identidad:

Pruebas

Fecha Final de Clases:

Fecha Inicio de Clases:

SECRETARÌA DE EDUCACIÓNPROGRAMA EDUCATODOS

REGISTRO DE RESULTADOS DE PRUEBAS Y NOTA FINAL POR FACILITADOR DE GRADONombre del Centro:

Inscripcion Año:

DATOS DE EVALUACIÓN

Nombre de la Promoción:

(Escriba el nombre tal como aparece en la tarjeta de identidad o partida de nacimiento)

Nombre Completo del Alumno N° de Identidad

1era. 20 ptos

2da. 20 ptos

3era. 20 ptos

4ta. 40 ptos

Desertores Traslados

Tercero

Segundo

Cuarto

Reprobados Aprobados

Primero

Evaluados TOTALGrado

Matrícula Inicial

Matrícula Final

Ingresos en el Periodo

Tipo de Centro:

Resumen por grado

Departamento:Municipio:Aldea / Caserio:

Barrio / Colonia:Nombre del Promotor:

Funciona en:

Patrocinador:

Nombre del Facilitador:

Registro de Evaluaciones

DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE

Nombre del Alumno (a)

del Centro: de

Quien completó sus estudios correspondientes al grado de Educación Básica, en el

período comprendido del de del año 2013

6 Meses; obteniendo un promedio de 888 % en las evaluaciones practicadas,

que lo promueve al grado.

Y, para los fines que al interesado (a) convengan, se le extiende el presente Certificado de Estudios finales grado

Departamento de

Estudiante - Facilitador (a) Director (a) Centro Educativo

Promotor Municipal Sub Coordinación Departamental

Coordinadora de CONATES Director (a) Distrital de Educación

Registro N° Tomo

Año de la A lfabetización Obligatoria y E ducación Popular

DFGDFGDFGMedio (Urbano o Rural) Nombre del Centro

8

Completando un total de

fsdafafaf asfasfsafs afasfasf

DFGDFGDG

8

Municipio

ASDASDSAD

FolioZCZCZC CZXCZXC CZXCZ

Departamento

Día Mes Año

FGDFGD

Lugar

Septiembre

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

FDGDFGDFFG

DFGDFGD

DGDFGDFGDF

sfsafasfa

REPUBLlCA DE HONDURAS

FGDFGD

"Poeta Roberto Sosa"

FGDFGD

Certificado de E studios de E ducación B ásicaPrograma Educatodos - Trabajo Educativo Social 2013

PROMOCIÓN:

Alumno (a) de DFGDFGD Grado

de al

" "

de

REQUISITOS DE MATRICULA

1. Fotocopia de tarjeta de identidad o partida de nacimiento.

2. Certificado del grado anterior o prueba de ubicación.