portafolio "las tecnologias y las tendencias emergentes en la educacion"

Octubre, 2014

Elaborado por Lic. Maribel Reiter ( 2014)

Contenido

•Presentación de autora

•Tendencias emergentes

•Pedagogías emergente

•Tecnologías emergentes

•Elaboración colaborativa de contenidos en línea


AUTORA

Nombre: Maribel Reiter PérezCorreos : [email protected]@[email protected]: Maribel Reiter

Manualidades Maribel Reiter

Estudios realizados

- Licenciada en Educación (UBV)

Profesión:• Docente de Aula• Facilitadora de: Cursos “Operador

Micros”• Instructora de cursos: Manualidades

del Ince y del Ymca• Entre otros oficios y profesiones.

Experiencia Laboral: • Docente de aula en:• UEN “Rita Freire de Gallegos”,

El Silencio• UEN “Guillermo Delgado

Palacios” – El Valle• E.B. Armando Zuloaga Blanco

– Av. Panteón• Y otras escuelas nacionales,

bolivarianas y privadas• Coordinador de Aula Interactiva• C.E.A.D. “José Félix Ribas”

• Jefa de Bienestar Estudiantil • C.E.A.D. “José Félix Ribas”

• Entre otras áreas y profesiones desempeñadas.


mailto:[email protected]



Tendencias Emergentes

La palabra “Tendencia” se refiere al estilo ó disposición de algo, de acuerdo al acontecer actual, refiriéndonos en este contexto, al quehacer formativo; los procesos pedagógicos van encaminándose bajo el enfoque de la teoría de la conectividad, la cual surge a raíz del impacto ocasionado por el uso de la tecnología en el aprendizaje. Las nuevas tecnologías vienen revolucionando y transformando a la educación en el mundo.


Pedagogías Emergentes

Según Adell, J. y Castañeda, L., se puede definir como “… el conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, todavía no bien sistematizadas, que surgen alrededor del uso de las tic en educación y que intentan aprovechar todo su potencial comunicativo, informacional, colaborativo interactivo, creativo e innovador en el marco de una nueva cultura de aprendizaje…”


Tecnologías Emergentes

Según Veletsianos, G. (2010); recientemente las propuso una definición: “…son herramientas, conceptos e innovaciones y avances utilizados en diversos contextos educativos al servicio de diversos propósitos relacionados con la educación. (…) las tecnologías emergentes (“nuevas” y “viejas”) son organismos en evolución que experimentan ciclos de sobre expectación y, al tiempo que son potencialmente disruptivas, todavía no han sido completamente comprendidas ni tampoco suficientemente investigadas


Elaboración colaborativa de contenido en línea

Según Pérez, Subirá, Guitert, Fabián y Romero , indican:

“…los cambios en el papel del alumnado, y su participación activa en la creación de los contenidos educativos se ha visto potenciada por la denominada WEB 2.0 (O`Reilly, 2005), que ha supuesto una autentica revolución (…) y variedad de herramientas para llevar a cabo los procesos educativos (…), cada vez mas participativos y bidireccional (Dans, 2009)


Conclusión

Después del recorrido y el análisis realizado al material aquí referido, la autora concluye diciendo; el mundo esta en continuo movimiento, donde todos los individuos que conforman la actual sociedad de la información y la generación del conocimiento tienen grandes retos y compromisos; para no quedarse estancado en el tiempo e ir a la vanguardia tecnológica, apoyando siempre los procesos positivos para la evolución de la sociedad en busca de la calidad educativa; donde las tendencias y tecnologías emergentes van marcando el ritmo de la evolución de los procesos educativos y el avance de la sociedad con procesos continuos de actualización, renovación e innovación.


Web bibliografía

•Hernández, Pennesi, Sobrino, y Vázquez (2012). Tendencias emergentes en Educación con TIC. Disponible en: http://es.calameo.com/read/0028607520c9b83161a8c

•Martínez, Ruth (2013) .Tendencias emergentes Vs actitud Disponible en: http://es.slideshare.net/ruthm/tendencias-emergentes-y-compt?qid=bec1bb12-e572-4129-8a9b-75d7a7aef2be&v=qf1&b=&from_search=7

•Velasco, Ramiro . Tecnologías emergentes y las pedagogías emergentes. Disponible en: http://es.slideshare.net/juanjorosado/la-educacin-virtual-y-las-pedagogas-emergentes?qid=54cb960f-df8a-4053-94e3-b5c50c4fbd6c&v=qf1&b=&from_search=10

•Asociación educativa del mediterráneo. La educación virtual y las pedagogías emergentes Disponible en: http://es.slideshare.net/juanjorosado/la-educacin-virtual-y-las-pedagogas-emergentes?qid=54cb960f-df8a-4053-94e3-b5c50c4fbd6c&v=qf1&b=&from_search=10

•Díaz, A. Taller de elaboración de guiones pedagógicos de contenidos educativos digitalizados.(Desarrollo metodológico Canaima). Disponible en: http://es.slideshare.net/rana54/bienvenidos-al-taller-de-elaboracin-de-contenidos-educativos-8143888?qid=9097f438-848f-4590-9a80-1c208db09279&v=qf1&b=&from_search=1

•Páez, Ivel. WIKIS para la generación colaborativa de contenido científico. Disponible en: http://es.slideshare.net/ivelpaez/wikis-para-la-generacion-colaborativa-de-contenido-cientifico?qid=9097f438-848f-4590-9a80-1c208db09279&v=qf1&b=&from_search=3


http://es.calameo.com/read/0028607520c9b83161a8c












http://es.slideshare.net/ruthm/tendencias-emergentes-y-compt?qid=bec1bb12-e572-4129-8a9b-75d7a7aef2be&v=qf1&b=&from_search=7























http://es.slideshare.net/juanjorosado/la-educacin-virtual-y-las-pedagogas-emergentes?qid=54cb960f-df8a-4053-94e3-b5c50c4fbd6c&v=qf1&b=&from_search=10








































































http://es.slideshare.net/rana54/bienvenidos-al-taller-de-elaboracin-de-contenidos-educativos-8143888?qid=9097f438-848f-4590-9a80-1c208db09279&v=qf1&b=&from_search=1







































http://es.slideshare.net/ivelpaez/wikis-para-la-generacion-colaborativa-de-contenido-cientifico?qid=9097f438-848f-4590-9a80-1c208db09279&v=qf1&b=&from_search=3






































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