diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DISEÑO INSTRUCCIONAL DE LA ASIGNATURA TECNOLOGIAS EMERGENTES CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: 739 CICLO I - 2015

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Page 1: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

UNIVERSIDADGERARDO BARRIOS

FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DISEÑO INSTRUCCIONAL DE LA ASIGNATURA

TECNOLOGIAS EMERGENTES

CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: 739

CICLO I - 2015

USULUTÁN, EL SALVADOR, CENTROAMÉRICA

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UNIVERSIDAD “GERARDO BARRIOS”

CICLO ACADÉMICO : I-2015.

Carrera : Licenciatura en Computación.

Asignatura : Tecnologías Emergentes.

N° de orden en Pensum : 41.

Código : 739.

Número de horas por ciclo : 80 Horas.

Duración del ciclo en semanas : 20 Semanas.

Unidades Valorativas : 4 U.V.

Ciclo en el Plan de Estudio : IX.

Pre-requisito : Gestión de Proyectos Informáticos.

Carga Académica normal simultánea : Administración de Personal, Redes, Auditoría

de Sistemas Informáticos, Mercadotecnia.

Prerrequisito para : Egresar.

Horario de Clase : Lunes y Miércoles 12:40 md a 2:20 pm.

Aula : LH, 16.

II. PERSONAL ACADÉMICO RESPONSABLEDecano/a: Licda. Azucena Edelmira Guevara.

I. HOJA DE DATOS GENERALES

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Vice-Decano /a: Lic. Ms. Salvador Ernesto Manzanares.

Profesor Titular: Licda. Carla Milagro López Vásquez.

III. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA

El curso examina nuevas y prometedoras tecnologías de información, considerando temas como

procesos de cambio tecnológico e innovaciones, papel del gobierno, valoración de nuevos

mercados, consecuencias económicas y sociales, y planeación de escenarios Tecnológicos.

Incluye discusiones de los alumnos sobre temas especiales en forma de Seminario. Así mismo

comprende el estudio de las herramientas computacionales actuales de uso práctico, incluyendo

software, hardware, periféricos e internet, también describe las formas de transmisión de datos

seguridad aplicada a esta tecnología en particular y la ergonomía informática.

IV. OBJETIVO DEL AREA DE COMPETENCIA

Que el alumno conozca el impacto de las Tecnologías Emergentes dentro de la

organización y dentro de los países.

Explicar y evaluar el rol que tiene la tecnología de punta en telecomunicaciones digitales

en el cambio de la sociedad.

Explicar y valorar la importancia de los impactos éticos y socioculturales de la revolución

digital.

Describir y evaluar la importancia de las tecnologías emergentes en áreas como

compresión, almacenamiento, conmutación, video digital, telecomunicaciones,

comunicaciones móviles, almacenes y minería de datos, y tecnologías de comunicación

orientadas a la educación.

Valorar y evaluar tecnologías emergentes a través de recursos de bibliotecas electrónicas

accedidas a través de la Web.

Evaluar, analizar y comparar tecnologías de punta.

Examinar y valorar las implicaciones que tiene la rapidez de cambio en el campo de las

tecnologías de información en el mundo real.

Sintetizar las tendencias globales más importantes en tecnologías de telecomunicaciones

y la naturaleza de sus consecuencias económicas y sociales.

Page 4: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

V. COMPETENCIAS ESPERADAS DE LA ASIGNATURA

Gestionar la tecnología con base en el direccionamiento estratégico de la organización.

VI. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

Unidad 01 Fundamentos de tecnologías emergentes e innovación.

1.1 Introducción.

1.2 Definiciones y Conceptos Básicos.

Unidad 02 Innovaciones tecnológicas en las organizaciones.

2.1 Tipos de Organizaciones.

2.2 Aplicaciones orientadas hacia las empresas.

2.3 Posicionando a la empresa hacia la innovación.

Unidad 03 Hardware y Software.

3.1 Comparación entre hardware para los diferentes sistemas operativos.

3.2 Tecnologías de Proyección audio y video.

3.3 Interfaces digitales para usuarios finales.

3.4 Tecnología Touch Pad en periféricos.

3.5 Hardware y software para intercambio de información y almacenaje.

UNIDAD 04 Áreas de aplicación de Tecnologías Emergentes.

4.1 Tecnologías emergentes en el turismo.

4.2 Tecnologías emergentes en el deporte.

4.3 Tecnologías emergentes en la educación.

4.4 Tecnologías emergentes en la aviación.

4.5 Tecnologías emergentes en la astronomía.

4.6 Tecnologías emergentes en la medicina.

4.7 Tecnologías emergentes en las finanzas.

4.8 Otras áreas.

Unidad 05 Aplicaciones Web para Telefonía Móvil.

Page 5: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

5.1 Evolución de la telefonía móvil.

5.2 Telefonía móvil en El Salvador.

5.3 Penetración de la telefonía móvil en Centro América.

5.4 Telefonía móvil y pobreza digital en América Latina.

5.5 Construyendo una aplicación web para móviles.

5.6 Propuesta de solución web móvil.

5.7 Mapa del sitio y plantillas.

Unidad 06 Tecnologías de Transmisión.

6.1 Transmisión Voz / Ip.

6.2 Transmisión de datos Blue tooh.

6.3 Transmisión Inalámbrica y Wi Fi

6.4 Introducción a tecnología Móvil.

6.5 Videoconferencias.

Unidad 07 Aplicaciones Utilitarias y Tecnología Ergonómica.

7.1 Software de Edición de Gráficos.

7.2 Ofimática de Vanguardia.

7.3 Tecnología de Seguridad en transmisión de data y antivirus.

7.4 Hardware Portable.

7.5 Ergonomía Informática.

7.6 Propuesta de diseño de tecnologías ergonómicas.

Unidad 08 Tecnologías Emergentes en diferentes contextos (económico y social).

8.1 Tecnologías Emergentes en El Salvador y su impacto económico.

8.2 Tecnologías Emergentes en América Latina y su impacto económico.

8.3 Situación en el Contexto Internacional y su impacto económico.

8.4 El papel de China y la India en las tecnologías emergentes.

8.5 Ejecución de Investigación en El salvador que incluya aspectos innovadores.

UNIDAD 09 Tendencias en Tecnologías Emergentes.

Page 6: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

9.1 E-learning, E-goverment y E-labs.

9.2 Web semántica.

9.3 Trabajo colaborativo y Contenidos abiertos.

9.4 Virtualización.

9.5 El internet de las cosas.

9.6 Impresión en 3D.

9.7 Moneda virtual bitcoin.

9.8 Nao Robot.

9.9 Móviles.

9.10 Drones.

9.11 Wiki.

9.12 Nube.

9.13 Redes sociales (Facebookon).

9.14 Business Intelligence.

Unidad 10 Medio Ambiente y Riesgos a Desastres.

10.1 El Hombre y la Naturaleza.

10.2 Los Recursos Naturales.

10.3 La Contaminación.

10.4 Reservas Naturales y su Ordenamiento.

10.5 Legislación ambiental.

10.6 Fenómenos Naturales.

10.7 Peligros Amenazas y Las Vulnerabilidades.

10.8 Las situaciones de peligro.

Page 7: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

VII. COMPETENCIAS QUE SE ESPERAN LOGRAR EN EL ESTUDIANTE AL

FINALIZAR LA ASIGNATURA DE TECNOLOGIAS EMERGENTES

CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES

VALORES

Comprende la importancia que tienen las Tecnologías Emergentes en la vida moderna.

Comprende y diferencia las diferentes Tecnologías Emergentes.

Muestra interés en conocer las nuevas tecnologías emergentes.

Responsabilidad, comprensión.

Analiza el desarrollo tecnológico en Tecnología y lo relaciona con otras áreas del saber Humano y de su carrera.

Comprende sus aplicaciones y usos.

Se interesa en aplicar los elementos de las tecnológicas emergentes según su uso o área de incidencia.

Innovación e Interpretación Creatividad

Reconoce y describe la función de los componentes de una computadora y periféricos de tecnología actual.

Escoge una metodología de desarrollo acorde a las características del software o hardware.

Muestra intereses en desarrollar y analizar e identificar los diferentes aspectos diferencias y similitudes.

ResponsabilidadConcentración

AnálisisIdentificación.

Identifica las distintas formas de transmisión de datos y sus aplicaciones en el mundo actual.

Aplica técnicas y métodos de identificación, verificación y actualización de las diferentes tecnologías.

Es atento y proactivo a las variaciones y cambios así como a los detalles.

ConcentraciónOrganización

AnálisisResponsabilidad.

Explica en qué consiste el software libre y la diferencia entre este y las nuevas aplicaciones ofimáticas y educativas.

Investiga, compara y analiza los diferentes tipos de software clasificando lo y catalogándolo.

Es capaz de establecer diferencias y encontrar variantes así como igualdades.

ResponsabilidadConcentraciónOrganización

Comprende y aplica soluciones aportando ideas para optimizar y mejorar el rendimiento en cuanto a la ergonomía y la tecnología Informática.

Aplica los conocimientos adquiridos para optimizar los espacios adaptados a la tecnología.

Es proactivo y eficaz así como minucioso, y capaz de identificar y opinar en su entorno.

EstudioConcentración

ResponsabilidadOrganización

Iniciativa.

Page 8: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

Determina la importancia de conservar los recursos naturales renovables y no renovables en el contexto global y nacional, y el marco jurídico ambiental que los protege.

Comprende la importancia de conservar los recursos naturales renovables y no renovables en el contexto global y nacional, y el marco jurídico ambiental que los protege.

Valora la importancia de los recursos naturales para el desarrollo humano.

ParticipaciónColaboración

Integridad

VIII. PROPUESTA METODOLOGICA

Con la finalidad de conseguir los objetivos planteados por la asignatura, se sugieren las siguientes propuestas:

Proponer solución de problemas por parte de los estudiantes.

Propiciar la búsqueda de información y análisis de temas relacionados para su discusión por equipos en clase.

Investigación independiente de temas sobre los contenidos del curso.

Proporcionar al estudiante las herramientas de análisis y metodologías para la comprensión y manejo de nuevas tecnologías.

Realizar proyectos de investigación de campo.

Introducción de Videos y recurso multimedia.

Clases Magistrales.

Clases Demostrativas.

Page 9: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

IX. PROPUESTAS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE DESEMPEÑO.

La evaluación debe ser gradual y formativa, además de realizar evaluación sumativa que permita

determinar el grado de aprendizaje alcanzado. Las actividades evaluadas serán las siguientes:

Reconoce el funcionamiento y aplicación de software y hardware.

Conoce los principios básicos que dieron origen a la tecnología actual.

Identifica y maneja software y utilitarios web.

Examen teórico y práctico.

Evaluaciones escritas.

METODOS TECNICAS

Reunión en equipos de trabajos

previamente formados.

Investigación de campo.

Enseñanza individualizada.

Método interactivo.

Presentaciones audiovisuales para

explicar las clases.

Brindar al estudiante los materiales

digitales para descargarlos en la

plataforma MOODLE y reforzar su

conocimiento.

.Mesas redondas, dinámicas,

simulación de casos, lluvia de ideas,

clases dialogadas, exposiciones,

preguntas dirigidas, reuniones de

equipo, trabajos en parejas e

individuales.

Investigación de campo.

Investigación bibliográfica.

Distribución de roles dentro de cada

equipo de trabajo, a través del cual

cada estudiante tendrá una función.

Uso de correo electrónico, foros

virtuales, búsqueda en base de datos

EBSCO.

Page 10: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

Realizar una investigación donde el alumno pueda culminar sus conocimientos de la

materia.

Participación en Clase.

Reporte de investigación en la Web y presentación oral.

Artículos de análisis sobre una tecnología emergente.

Propiciar un espacio de reflexión sobre el medio ambiente, los recursos naturales y la

gestión de riesgos a desastres con una visión interdisciplinaria, así como la relación entre

ellos según el criterio de sostenibilidad.

FECHAS ACTIVIDADES A EVALUAR PORCENTAJE DEL COMPU-TO

9/Febrero/2015 Cuadro comparativo acerca de los sistemas operativos y gene-ración enlace Slideshare – MOODLE.

20%

23/Febrero/2015 Caso de estudio sobre posicio-namiento de una empresa o país hacia la innovación. Publi-cación issuu o scribus.

20%

2/Marzo/2015 Mesa redonda sobre tecnolo-gías emergentes en diferentes áreas.

20%

4/Marzo/2015 Primer examen parcial. 40%

Total Cómputo I 100%

25/Marzo/2015 Avance portafolio electrónico. 10%

15/Abril/2015 Construcción de una WebApp para móviles desde cero.

30%

27/Abril/2015 Propuesta de diseño de una tecnología ergonómica (Har-

dware o Software).

20%

6/Mayo/2015 Segundo examen parcial. 40%

Total Cómputo II 100%

18/Mayo/2015 Exposiciones en equipo. 30%

3/Junio/2015 Proyecto integrador. 20%

8/Junio/2015 Portafolio electrónico. 10%

10/Junio/2015 Defensa final de proyecto de in-vestigación.

40%

Page 11: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

Total Cómputo III 100%

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

PIATTINI VELTHUIS, Mario G. García Rubio, Félix O. Caballero Muñoz-Reja, Ismael.

Calidad de Sistemas Informáticos. 1a.ed México D.F.: Alfaomega Grupo Editor 2007. 6

ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

DURAN RODRIGUEZ, Luis. El Gran Libro del PC Interno: Programación de Sistemas

Hardware a fondo. 1a.ed México D.F.: Alfaomega grupo editor 2007. 6 ejemplares

(Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

PIATTINI VELTHIUS, Mario. Garzas Parra, Javier. Fábricas de Software: experiencias,

tecnologías y organización. 1a. ed. México D.F.: Alfaomega Grupo Editor 2007. 6

ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

PIATTINI, Mario G.. Marcos, Esperanza. Calero, Coral. Vela, Belén.. Tecnología y diseño

de bases de datos. 1a. ed. México: Alfaomega 2007. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3

Biblioteca Usulután: 3).

VILLAREAL DE LA GARZA, Sonia. Introducción a la Computación: teoría y manejo de

paquetes. 2a.ed. México: McGraw-Hill 2007. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca

Usulután: 3).

MARTIN, José María. Pozuelo, Martín.. Hardware microinformático. 4a. ed. México:

Alfaomega 2005. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

SARRA, Andrea Viviana. Comercio electrónico y derecho. 1a. ed. Buenos Aires: Astrea

2001. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3 Usulután: 3).

SAQUEL O., Mario. Informática jurídica documental. 1 Ed. San Salvador: UCA 1999. 6

ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

GUIBOURG, Ricardo A.. Alende, Jorge O.. Campanella, Elena M. Manual de informática

jurídica. 1 Ed. Buenos Aires: Astrea 1996. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca

Usulután: 3).

GUIBOURG, Ricardo A. Informática jurídica decisoria. 1 Ed. Buenos Aires: Astrea 1993. 6

ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca Usulután: 3).

Page 12: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

FALCON, Enrique M. Qué es la informática jurídica: del ábaco al derecho informático. 1

Ed. Buenos Aires: Abeledo-Perrot 1992. 6 ejemplares (Biblioteca Central: 3 Biblioteca

Usulután: 3).

Referencias Electrónicas en donde se encuentran Manuales del Software actualizados y

gratuitos:

Computerworld http://www.computerworld.com

Information Week http://www.informationweek.com

Knowledge@Wharton/ManagingTechnology http://knowledge.wharton.upenn.edu (seguir: “Managing Technology”)

Network World Fusion http://www.nwfusion.com

New York Times Technology Section http://tech.nytimes.com

Wired Magazine http://www.wired.com

Microsoft Corporation, www.microsoft.com

Visual Studio 2008 NET Framework 3.5), http://www.elguille.info/NET/vs2008/

La Web del Programador, www.lawebdelprogramador.com

Tutoriales de Programación, http://perso.wanadoo.es/tutoriales

IBM Corporation, www.ibm.com

Sun Microsystem, www.sunmicrosystem.com

The Future is funsion, www.amd.com

Intel Corporation, www.intel.com

Canon Corporation, www.canon.com

ENCORE INN, www.encore.com

Alleid Telesis, www.allieddtelesyn.com

Kingston Corporation, www.kingston.com

Technology Review, http://www.technologyreview.com

Para el desarrollo de esta asignatura se hace uso de la biblioteca electrónica a la cual la

Universidad tiene acceso mediante la Alianza con MICROSOFT de MSDN Academic Alliance.

El programa MSDNAA incluye:

Biblioteca de soporte técnico Knowledge Base.

Soporte Técnico Profesional.

Soporte para estudiantes de departamentos de MSDNAA.

Page 13: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

Recursos de soporte en línea MSDN: http://msdn.microsoft.com/support

Busque en la base de conocimientos (Manuales): http://support.microsoft.com

Soporte para MSDNAA Administrators con una suscripción a MSDN. y Recursos de So-

porte en Línea de MSDN: http://msdn.microsoft.com/subscriptions/support

Últimas versiones de Software de Sistema y Aplicación.

Page 14: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS

JORNALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

CICLO I – 2015

FACULTAD: ____CIENCIA Y TECNOLOGÍA____________________________________

ASIGNATURA: ____TECNOLOGIAS EMERGENTES_______________ GRUPO: _UNICO _

DÍAS: __LUNES Y_MIERCOLES_____ AULA: __LH, 16_ HORA: _12:40 PM - 2:20 PM_

CARRERA: ____________ LICENCIATURA EN COMPUTACION_____________________

DOCENTE: ___ LICDA. CARLA MILAGRO LOPEZ VASQUEZ________________

N°FECHA

Contenidos temáticosDía Mes

1

26 Enero Saludo y Presentación.Descripción de la Asignatura y Formas de evaluación.Reglamento de la cátedra durante el presente ciclo.Diagnóstico y sondeo general del grupo.Asignación de roles por equipo.

2 28 Enero Explicación sobre Portafolio Electrónico.Unidad 01 Fundamentos de tecnologías emergentes e innovación.

1.3 Introducción.1.4 Definiciones y Conceptos Básicos: tendencias y tecnología

convergente.

3 2 Febrero Unidad 02 Innovaciones tecnológicas en las organizaciones.2.1 Tipos de Organizaciones.2.2 Aplicaciones orientadas hacia las empresas.2.3 Posicionando a la empresa hacia la innovación.Explicación: Caso de estudio sobre posicionamiento de una empresa o país hacia la innovación. Publicación en issuu o scribus para generar enlace y socialización.

4 4 Febrero Explicación: Elaborar cuadro comparativo entre los sistemas operativos y genera enlace en Slideshare.Unidad 03 Hardware y Software.3.1 Comparación entre hardware para los diferentes sistemas operativos.3.2 Tecnologías de Proyección audio y video.

5

9 Febrero Revisión de cuadro comparativo entre los sistemas operativos y enlace en Slideshare. Compartir en MOODLE 20%. 3.3Interfaces digitales para usuarios finales.3.4 Tecnología Touch Pad en periféricos.

Page 15: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

N°FECHA

Contenidos temáticosDía Mes

6 11 Febrero 3.5 Hardware y software para intercambio de información y almacenaje.

716 Febrero UNIDAD 04 Áreas de aplicación de Tecnologías Emergentes.

4.1 Tecnologías emergentes en el turismo.4.2 Tecnologías emergentes en el deporte.

8 18 Febrero 4.3 Tecnologías emergentes en la educación.4.4 Tecnologías emergentes en la aviación.4.5 Tecnologías emergentes en la astronomía.4.6 Tecnologías emergentes en la medicina.

923 Febrero Revisión Caso de estudio sobre posicionamiento de una

empresa o país hacia la innovación. Publicación en issuu o scribus para generar enlace y socialización 20%.

10 25 Febrero 4.7 Tecnologías emergentes en las finanzas.4.8 Otras áreas.

112 Marzo Mesa Redonda sobre Tecnologías Emergentes en diferentes

áreas. Discusión de casos por áreas. Participación activa del estudiante 20%.

12 4 Marzo PRIMER EXAMEN PARCIAL 40%.

13 9 Marzo Unidad 05 Aplicaciones Web para Telefonía Móvil.5.1 Evolución de la telefonía móvil.

14 11 Marzo 5.2 Telefonía móvil en El Salvador.

15 16 Marzo 5.3 Penetración de la telefonía móvil en Centro América.

16 18 Marzo 5.4 Telefonía móvil y pobreza digital en América Latina.

17 23 Marzo 5.5 Construyendo una aplicación web para móviles.5.6 Propuesta de solución web móvil.5.7 Mapa del sitio y plantillas.Explicación: Construcción de una WebApp para móviles desde cero.

18 25 Marzo Revisión Avance de Portafolio Electrónico 10%.

DEL 30 DE MARZO AL 5 DE ABRIL – VACACIONES DE SEMANA SANTA.

196 Abril Unidad 06 Tecnologías de Transmisión.

6.1Transmisión Voz / Ip.6.2 Transmisión de datos Blue tooh.

20 8 Abril 6.3Transmisión Inalámbrica y Wi Fi

Page 16: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

N°FECHA

Contenidos temáticosDía Mes

6.4 Introducción a tecnología Móvil.

21 13 Abril 6.5Videoconferencias.

22 15 Abril Revisión: Construcción de una WebApp para móviles desde cero 30%.

23 20 Abril Unidad 07 Tecnología Ergonómica.7.1 Hardware Portable.7.2 Ergonomía Informática.

24 22 Abril Explicación: Propuesta de diseño de una tecnología ergonómica (hardware o software) cuyas características ergonómicas sean notorias.7.3 Propuesta de diseño de tecnologías ergonómicas.

2527 Abril Revisión: Propuesta de diseño de una tecnología

ergonómica (hardware o software) cuyas características sean notorias 20%.

26 29 Abril Unidad 08 Tecnologías Emergentes en diferentes contextos (económico y social).8.1 Tecnologías Emergentes en El Salvador y su impacto económico. 8.2 Tecnologías Emergentes en América Latina y su impacto económico.

27 4 Mayo Explicación: Investigación sobre Tecnologías Emergentes en El salvador que incluya aspectos innovadores.

28 6 Mayo SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 40%.

2911 Mayo 8.3 Situación en el Contexto Internacional y su impacto

económico.8.4 El papel de China y la India en las tecnologías emergentes.

30 13 Mayo Explicación: Exposiciones en equipo sobre distintos temas acerca de las Últimas Tendencias Tecnológicas en el mercado global.UNIDAD 09 Tendencias en Tecnologías Emergentes.9.1 E-learning, E-goverment y E-labs.9.2 Web semántica.

31

18 Mayo Exposiciones en equipo 30%.9.3 Trabajo colaborativo y Contenidos abiertos.9.4 Virtualización y Redes Sociales (facebookon).9.5 El internet de las cosas.

32 20 Mayo Exposiciones en equipo.9.6 Impresión en 3D.9.7 Moneda virtual bitcoin.

Page 17: Diseño instruccional y jornalizacion de tecnologias emergentes, i 2015

N°FECHA

Contenidos temáticosDía Mes

9.8 Nao Robot.

3325 Mayo Exposiciones en equipo.

9.9 Móviles y Drones.9.10 Wiki y Nube.9.11 Business Intelligence.

34 27 Mayo Unidad 10 Medio Ambiente y Riesgos a Desastres.10.1 El Hombre y la Naturaleza.10.2 Los Recursos Naturales.10.3 La Contaminación.10.4 Reservas Naturales y su Ordenamiento.

351 Junio 10.5 Legislación ambiental.

10.6 Fenómenos Naturales.10.7 Peligros Amenazas y Las Vulnerabilidades.10.8 Las situaciones de peligro.

36 3 Junio Proyecto Integrador 20%.

37 8 Junio Revisión Final de Portafolio Electrónico 10%.

38 10 Junio Defensa final del proyecto de investigación 40%.

39 10 Junio Defensa final del proyecto de investigación.

40 15 Junio Entrega de notas