UNIDAD TECNICA PEDAGOGICAENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO PROFESIONALPLANIFICACION DE CLASE

Profesor: Virginia Lorca Catarí Asignatura: Matemáticas Curso: 3° medio A- B- C Fecha: 15 Abril al 18 de mayo

Tiempo y Función Didáctica

Objetivos de Aprendizajes

Actividades del Profesor Actividades del Alumno Método de Enseñanza y Recursos didácticos

Control y Evaluación

Clase n°1 y 23 Horas

Demostrar que comprende las fracciones propias: Representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica.

Representa y da ejemplo de fracciones los alumnos realizan ejercicios, a párvulo se les da la tarea de confeccionar maqueta de fracción para enseñar a niños pequeños

Participa en la preparación de los contenidos, posteriormente realizan en forma grupal maqueta

Investigativo.Exposición, problemática.Búsqueda parcial.

Ejercicios desarrollados en clase.Calculo mental.(párvulo) realizan maquetas

Clase n° 31 hora

Distinguir e identificar diferentes tipos de clasificación de fracciones

Se muestra diferentes tipos de fracciones y explica dando ejemplo como se llaman las fracciones propias, impropias, equivalentes a la unidad y números mixto.

Desarrollan actividades en donde aplican la clasificación de fracciones propias, impropias, equivalentes a la unidad y números mixto. Realizan ejercicios de reconocer y lasificar las fracciones, transformar fracciones de impropias a mixtas y viceversa.

ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo

Desarrollo de actividades en clase.

Clase n° 42 horas

Demostrar equivalencias de fracciones y simplificación de las mismas

Demuestra equivalencia de fracciones, da ejemplos e invita a realizar ejercicios.Enseña como simplificar fracciones, se realizan ejemplo y se invita a realizar ejercicios

Realizan ejercicios de fracciones equivalentes y simplificaciones de guía

Investigativo.Exposición, problemática.Búsqueda parcial.

Realizan ejercicios de guía

Clase n° 51 hora

Representación de números naturales, fracciones en larecta numérica, establecimientode relaciones de orden entre ellos

Apoyándose en la recta numérica realizan diferentes métodos de ubicación de facciones

Realiza ejercicios con ubicación de fracciones en la recta numérica.

InvestigativoBúsqueda parcial

Desarrollo de actividad en clase

Clase n°62 horas

Resolver adiciones y sustracciones con fracciones de igual y

Demuestra la suma de fracciones de igual denominador, luego suma con

Realizan ejercicios de guía y ejercicios de sumas y restas

ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo

Evaluación acumulativa

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diferente numerador fracciones con diferente denominador, se les recuerda cómo sacar mcm y múltiplos

Clase 71 horas

Cálculo mental y escrito de multiplicación y división de fracciones usando la amplificación o simplificación.

Muestra como se realiza multiplicación y división realiza ejercicios

Observan demostración de actividad y luego realizan ejercicios.

ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo

Evaluación acumulativa

Clase 82 hora

Aplicar conceptos aprendidos realizando ejercicios combinados de fracciones.

Indica indicaciones que se debe tener para realizar ejercicios combinados, realiza demostración o ejercicios tipos y luego realizan ejercicios.

Observan explicación y demostración de actividad y posteriormente realiza ejercicios propuesto

ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo

Evaluación acumulativa

Clase 91 horas

Evaluar contenidos de la unidad

Realiza a los alumnos evaluación sumativa.

Realizan evaluacion ReproductivoBúsqueda parcialExplicativo

Evaluación sumativa