UNIDAD TECNICA PEDAGOGICAENSEANZA MEDIA Y TECNICO PROFESIONALPLANIFICACION DE CLASE

Profesor: Virginia Lorca CatariAsignatura: Ciencias Naturales Curso: 3- 4 HCFecha: 26 de Agosto al 25 de SeptiembreModulo: III Fluidos Unidad I: Presin hidrostticaTiempo Objetivos de Aprendizajes Actividades del ProfesorActividades del AlumnoMtodo de Enseanza y Recursos didcticos Control y Evaluacin

Clase 12 HorasComprende las caractersticas bsicas de los fluidos sobre la base del modelo cintico molecular de la materia.Docente muestra un power point sobre las caractersticas bsicas de los fluidos, adems del modelo cintico molecular y las diferencias de los estados de la materia.Los alumnos toman apuntes de lo observado durante la presentacin del power pointInvestigativo.Exposicin, problemtica.Bsqueda parcial.Resumen de la clase cuestionario

Clase 22 Horas Utiliza el concepto general de presin para explicar variadas situaciones cotidianas.Revisan contenidos de clase anterior. Se introduce concepto de presin (P ), para el caso de los slidos, como la razn entre la fuerza (F) que aplica un cuerpo sobre otro y el rea (A ) de contacto entre ellos. Tambin ver la definicin de presin al caso de lquidos en un recipienteRevisan concepto de presin tanto en solido como en lquidos y realizar ejercicios simplesInvestigativo.Exposicin, problemtica.Bsqueda parcial.Trabajo en el cuaderno

Clase 3 2 horasComprende el principio de Pascal.El docente principio de Pascal en forma clsica y la mquina hidrulica ,realizan actividad practica mquina hidrulica accionando con las manos los pistones de dos jeringas llenas de agua y unidas por una bombilla para tomar bebidasRevisan principio de Pascal, realizan actividad practica en forma grupal entregan informe.Investigativo.Problemtica.Bsqueda parcial.Trabajo grupal

Clase 42 horas Comprende el principio de Pascal.Se enuncia el principio de Arqumedes del modo clsico. Explicarlo despus por medio de un montaje con un trabajo practicoRevisan principio de Arqumedes y ejemplo a travs de trabajo practicoInvestigativo.Bsqueda parcial.

Trabajo practico evaluado.

Clase 52 horasComprende el principio deArqumedes.Explica el enunciado del principio de Arqumedes. Se seala situaciones que ponen en evidencia la existencia del empuje.Se explica el origen del empuje en base al concepto de presin.Revisan principio de Arqumedes y situaciones de empuje. Investigativo.Exposicin, problemtica.Bsqueda parcial.Resolver el estudio de caso

Clase 62 horasComprende el principio deArqumedes.Explica las condiciones de flotabilidad en variadas situaciones a partir de la comparacin del peso con el empuje. Aplica el principio de Arqumedes a la resolucin de problemas sencillos.Aplican los principios de Arqumedes al comparar el peso con el empuje Investigativo.Exposicin, problemtica.Bsqueda parcial.Observacin directa

Clase 72 horasEvaluacin grupalEvaluacin grupal

Clase 82 horas