plan-estrategico-de-mantenimiento-2016-ultimo-2.docx

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    Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de laEducacin

    SERVICI !ACI!A" DE ADIES#RA$IE!# E! #RA%A&I!D'S#RIA"

    (!A" ) SA! $AR#I!

    C*F*P ) $+%A$%A

    ESPECIA"IDAD ) #EC!IC E! SPR#E + $A!#E!I$IE!# DE

    DE E,'IPS DE C$P'#ACI-!*

    PR.RA$A ) APRE!DI(A&E D'A"

    PR+EC# ) P"A! ES#RA#E.IC DE $A!#E!I$IE!# DEE,'IPS DE C-$P'# /012 3 '.E"

    SA! $AR#I! #ARAP#

    A'#RES ) '""A PERE( R%ER# A!#4!+

    I!.RES ) /0156I

    $+%A$%A 3 SA! $AR#I!

    /017

    Presentacin de la Partici8ante

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    Denominacin del Proyecto de innovacin

    CAPI#'" 1*A!#ECEDE!#ES1 Diagnstico e identificacin del problema

    1 Examinando el mtodo actual.

    2 Diagrama de anlisis del proceso.3 Objetivos

    1.3.1 Objetivo general1.3.2 Objetivos especficos

    CAP9#'" /* PRP'ES#A DE "A I!!VACI-! +: $E&RA2.1. !arco terico 2.1.1 trminos bsicos 2.1.2 bases tericas 2.1.3 normas tcnicas2.2 Descripcin de la innovacin 2.2.1 !atri" de la descripcin.

    2.2.2 #esumen de la propuesta.3 $lanos del taller% dibujos o diagrama.

    2.2.3.1 $lanos de ubicacin &externo'2 $lano de ubicacin &interno'2.2.( planos del e)uipo*+erramienta

    2.2.(.1 ,ista isomtrica2.2.(.2 ,ista frontal

    2.2.(.3 ,ista lateral2.2.(.( ,ista superior

    CAP9#'" 5* #IPS + CS#S3.1 -ipos costos /materiales03.1.1 #etorno de la innovacin3.1.2 eneficios costos

    3.1.3 -iempo estimado para la aplicacin del proecto

    PRESE!#ACI-! DE APRE!DICES

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    A8ellidos y nom;res 455O6 $E#E7 #OE#-68-9O8:

    Cdi

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    P"A! ES#RA#E.IC DE $A!#E!I$IE!# DEE,'IPS DE C-$P'# /012

    '.E" SA! $AR#I! #ARAP#

    Em8resa 4CE5 @68 !6#-B8 -6#6$O-O

    Pro8ietario orge 5uis 6costa !ontes

    Direccin r. @an $ablo de la Aru" 8 3>1

    #el=fono ?

    Inicio ?3*11*2?1F

    #=rmino 2>*11*2?1F

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    CAPI#'" 1

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    A!#ECEDE!#ES5a 4nidad de Cestin Educativa 5ocal /'.E" SA! $AR#I! #ARAP#/%

    tiene como misin promover un servicio Educativo de calidad a travs de las

    Bnstituciones $rogramas Educativos de su jurisdiccin.

    Durante mi permanencia en las instalaciones de la institucin /'.E" SA!

    $AR#I! #ARAP# donde desarroll mi formacin prctica% +e podido

    apreciar e identificar las necesidades )ue afectan la ejecucin de los

    servicios a prestar en el Grea de @oporte

    Halta de 9erramientas E)uipos de $rueba en el Grea de @oporte

    -cnico de E)uipos de Amputo. Halta de un $lan Organi"ado para el !antenimiento de los E)uipos. Halta de !antenimiento preventivo Oportuno para el mejor rendimiento

    de las m)uinas.

    6nte estas necesidades se opt en reali"ar una reunin con los encargados

    del Grea de @oporte% con la finalidad de organi"ar un $lan Estratgico para

    evitar fallas en los E)uipos% encontrando corrigiendo oportunamente los

    problemas menores antes de )ue estos provo)uen fallas irreparables en losmismos. De esa manera mantener las m)uinas los e)uipos en un estado

    operativo efica"% dentro de un proceso% dinmico% complejo% estratgico

    bajo un estricto control.El cual audara a ejecutar eficientemente el servicio )ue se brinda a la

    Bnstitucin est a la ve" a sus usuarios as mismo reducir el tiempo de

    trabajo empleado el abaratamiento de los costos.

    1*1*DIA.!S#IC + FR$'"ACI-! DE" PR%"E$A

    '.E" SA! $AR#I! #ARAP#> en esta institucin )ue brindan

    actividades de monitoreo supervisin de las actividades tcnico

    pedaggicas administrativas del sector educacin de la 7onaI a lo

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    largo de mi formacin prctica en Bnstitucin% +e podido observar )ue

    como en cual)uier otra empresa% existen mJltiples problemas respecto

    al cuidado el buen manejo de los e)uipos de AmputoI para lo cual el

    Grea de @oporte no cuenta con un $lan Estratgico para el manejo

    Oportuno de las tareas de !antenimiento% #eparacin $revencin de

    los E)uipos% reali"ndose estas tareas sin una planificacin previa )ue

    mejore el rendimiento de los e)uipos de cmputo. En este sentido

    decidimos DiseKar e implementar un $lan Estratgico de !antenimiento

    acorde con la realidad las necesidades de la Bnstitucin% siendo esta

    +erramienta especfica% para el mantenimiento preventivo% a nivel de

    +ardLare softLare% Este $lan permitir )ue el personal como

    trabajadores practicantes realicen sus tareas diarias con seguridad e

    +igiene..

    En la /'.E" SA! $AR#I! #ARAP# en el Grea de @oporte%

    siempre se desarrollan tareas de #eparacin !antenimiento de

    E)uipos de Amputo% para lo cual se +ace necesario la Bmplementacin

    de un Plan Estratgico de Mantenimiento de Equipos de Cmputo

    2016, para la mejora aspectos operativos relevantes de la Bnstitucin

    tales como funcionalidad% seguridad% productividad% confort% imagen

    racionali"ar costos de operacin.

    .

    1*/*E?A$I!A!D E" $@#D AC#'A"

    E$PRESA ) /'.E" SA! $AR#I! 6#ARAP#0

    PRCES ) Desmontar * Desarmar * #eparar * 6rmar * !ontar

    E)uipos diversos de Aomputo.

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    PRP-SI#)

    6,u= se Bace

    Desmontar* Desarmar* #reparar* 6rmar* !ontar

    E)uipos de Amputo Diversos.

    6Por u= se Bace$or)ue presentan fallas en su funcionamiento

    6,u= otra cosa 8odra Bacerse#eali"ar el cambio del e)uipo respectivo.

    6,u= de;era Bacerse

    #eparacin del e)uipo en cuestin.

    "'.AR)

    6Dnde se BaceDonde se encuentra el E)uipo o el rea de #eparacin mantenimiento.

    6Por u= se Bace allDependiendo del $roblema puede ser resuelto en el lugar de origen% o si

    la avera lo amerita en el taller respectivo.

    6En u= otro lu

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    6Cundo de;era BacerseAuando el e)uipo presenta sntomas de posibles averas.

    PERS!A)

    6,ui=n lo Bace

    El tcnico en @oporte !antenimiento de E)uipos de Aomputacin

    6Por u= lo Bace esa 8ersona

    $or)u cuenta con la capacidad% experiencia conocimiento necesario

    para reali"ar dic+o trabajo.

    6,u= otra 8ersona 8odra BacerloEl tcnico auxiliar con conocimiento experiencia en mantenimiento

    reparacin.

    6,ui=n de;era Bacerlo4n tcnico capacitado )ue con experiencia en el rea. .

    $EDIS)

    6 NCmo se BaceAolocamos el gabinete en la mesa de trabajo luego procedemos a )uitar

    las tapas para poder acceder a los componentes internos para su

    inspeccin *o limpie"a

    NPor u= se Bace de ese modo

    $or)ue es el modo ms lgico

    6 De u= otro modo 8odra Bacerse#eali"ando el trabajo en el mismo lugar de la ubicacin del e)uipo.

    6Cmo de;era Bacerse En una mesa de taller adecuada% con todos los e)uipos

    +erramientas para reali"ar un trabajo eficiente% con seguridad calidad.

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    1*/*/ E?A$I!A!D E" $@#D AC#'A"

    DIA.RA$A DE A!G"ISIS DE PRCES DE" H$@#D AC#'A"

    DB6C#6!6 DE 6865B@B@ DE5 $#OAE@OE!$##E@6 4CE5 @68 !6#-B8 -6#6$O-O

    DE$6#-6!E8-O*6#E6 @oporte -cnico@EAABO8 Desmontar% desarmar% reparar dar mantenimiento#E@4!E86A-B,BD6D !eta.

    6ctual!eta.!ejorado

    Diferencia O@E#,6DO#

    HranciscoHernnde"6suncin

    Operacin 2;Bnspeccin 3 HEA96

    -ransporte 2!E-ODO

    6ctual Demora ? !ejorado6lmacenaje ?

    -B$O

    OperarioAombinada ?-otal 31 !aterial-iempototal&min'

    12=!B8

    !a)uina

    8

    DE@A#B$ABP8-iempo&min'

    Observacin

    ?1

    4bicar el e)uipo en el lugar de trabajo2

    ?2

    @eleccionar implementos deseguridad (

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    ?3

    Aolocarse la pulsera antiesttica2

    ?(

    @eleccionar las +erramientas einstrumentos adecuadas a utili"ar

    F

    ?

    F

    Quitar las tapas del gabinete del

    e)uipo 2?;

    5impiar el interior del e)uipo con unsoplador de aire una broc+a.

    >

    ?=

    Observar detenidamente loscomponentes internos del gabinete dele)uipo de cmputo en busca deanomalas.

    F

    ?>

    Quitar los conectores elctricos de laplaca madre.

    2

    ?

    !ontar el e)uipo en su lugar deOrigen.

    ;

    2

    ?=

    Observar detenidamente loscomponentes internos del gabinete dele)uipo de cmputo en busca deanomalas.

    F

    ?>

    Quitar los conectores elctricos de laplaca madre.

    2

    ?

    !ontar el e)uipo en su lugar deOrigen.

    ;

    2