plan anual de computaciÓn 10mo

7/30/2019 PLAN ANUAL DE COMPUTACIN 10mo

1/4

UNIDAD EDUCATIVA

PEDRO MALDONANDO.TOCAGONSAN RAFAEL

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:REA: InformticaASIGNATURA: ComputacinPROFESOR: Tlgo. Segundo Perugachi

CURSO: DcimoAO LECTIVO: 2013- 2014

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICADEL BUEN VIVIR)PROSPECTIVAS VALORES ACTITUDESEVANGELIZADORA IDENTIDAD Aceptacin de su entornofamiliar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daara los dems

SOCIAL DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades socialesyculturales.

CULTURAL CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en quese desenvuelve y seDesarrolla.

3. EJESTRANSVERSALES

Respeto y Orden. Respeto. Educacin. Uso de las TIC.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC Manejo adecuado de las tics para almacenar,Procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 346. DAS LABORABLES Das laborables 200

Semanas laborables 40

Semanas para diagnstico 1Semanas para evaluacin y recuperacin 6Semanas de imprevistos 1Semanas para el desarrollode bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA: Aplicar las tecnologas en la comunicacin, en la solucin deproblemas prcticos, en la investigacin, en el ejercicio deactividades acadmicas.

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesosalgortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y losprogramas Excel, Power Point, internet y CPU, sobre la basede un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en

vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinascientficas y con los bloques especficos del campoinformtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin enla solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrandouna formacin social y humanista que permita usar susconocimientos con sentido tico y humano.

Convivir y participar activamente en una sociedad interculturaly plurinacional.

8. OBJETIVOS EDUCATIVOSDE REA:

Desarrollar las destrezas relativas a la comprensin,explicacin y aplicacin de los conceptos y enunciados de lacomputacin.


2/4

UNIDAD EDUCATIVA


Utilizar conocimientos y procesos computacionales queinvolucren los contenidos de la educacin bsica y la realidaddel entorno, para la formulacin, anlisis y solucin deproblemas tericos y prcticos con el computador

Utilizar la computadora como herramienta de apoyo para elaprendizaje de otras disciplinas y uso del lenguaje de lacultura informtica que permita comunicarse con mayorprecisin en el mundo moderno.

Desarrollar las estructuras intelectuales indispensables para laconstruccin de esquemas de pensamiento lgico formal, pormedio del conocimiento y aplicacin de procesoscomputacionales prcticos de uso corriente

9. OBJETIVOSEDUCATIVOS DELAO:

Manejar adecuadamente herramientas de presentaciones,internet y aplicaciones de ofimtica

Reconocer informacin general y bsica sobre el contenido delmdulo en estudio, a fin de que el estudiante tome conciencia

del camino a seguir y evitar ser sorprendido con las temticas,que adems se observarn de forma unitaria.

Desarrollar la asimilacin de conceptos, flujogramas ysecuencias bsicas que se deben seguir en pro a desarrollarun buen trabajo con el Excel

Facilitar el desarrollo del pensamiento categorial fusionandolos mbitos cognoscitivo y procedimental, para comprender loslenguajes como conjunto y construir argumentos

Manejar adecuadamente herramientas de presentaciones,internet y aplicaciones de ofimtica.

Manejar las herramientas del programa Power Point mediantela creacin de diapositiva.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULARINTEGRADOR Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizarelcomputador como un medio de interaccin social.

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencialy de apoyo paralas dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEODefiniciones de la hoja declculo (Excel).

Conocer la hoja de clculo Familiarizar con la formas de ingreso a la aplicacin. Identificar los iconos para ingresar, salir, abrir y guardad un

documento.

Listar las partes principales de la ventada de la hoja declculo.

Manejar la hoja de clculo utilizando filas, columnas y hojas. Insertar, borrar y editar celdas. Realizar clculos matemticos utilizando las formulas.

Hoja de clculo avanzado(Excel).

Conocer la hoja de clculo Familiarizar con la formas de ingreso a la aplicacin. Identificar los iconos para ingresar, salir, abrir y guardad un

documento.

Listar las partes principales de la ventana de la hoja declculo.

Manejar la hoja de clculo utilizando filas, columnas y hojas. Insertar, borrar y editar celdas.


3/4

UNIDAD EDUCATIVA


Realizar clculos matemticos utilizando las formulas..Open Office Presentacin(Power Point).

Manejo de Open Office presentacin. Familiarizar con la ventada de Open Office Presentacin Desarrollar presentaciones con el uso de las diferentes

diapositivas. Investigar sobre las diferentes aplicaciones que existe

(Windows Mac - Linux).

Dar formatos necesarios en la edicin de diferentespresentaciones.

Realizar hipervnculos con diferentes documentosInternet Manejo del Internet

Familiarizar con los diferentes navegadores y sitios. Navegar de forma segura libre de virus. Utilizar diferentes navegadores. Diferenciar los diferentes dominios de las empresas,

organizaciones, educacin y pases.

Crear correos electrnicos gratuitos y con licencias. Navegar las diferentes redes sociales de forma segura.

Unidad Central de Proceso Conocer que es un C.P.U Caractersticas de los perifricos del CPU. Ventajas de los perifricos. Identificar los perifricos.. Manipular los perifricos Caractersticas de cada uno de los perifricos

11. ESTRATEGIAS METODOLGICASMTODOS Mtodo Inductivo: Se va a aplicar este mtodo en irexplicando cada uno de los procesos

consu respectiva funcin.Mtodo Deductivo: Una vez terminado un tema se harsu respectivo refuerzo.Mtodo Heurstico Las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.Mtodo Heurstico Las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.TCNICAS Lluvia de ideas

CrucigramasExpositivaExperimental mediante Trabajos grupales yTrabajos individualesPracticas en el Laboratorio de Computacin

12. RECURSOSMATERIALES TCNICOS TECNOLGICOSTexto: Presentacioneselectrnicas,

Cuadros, ilustraciones, libros,

revistas, folletos, lminas yperidicos.

Computadoras dellaboratoriodecomputacin, proyector,

videos,CDs, memory flash13. EVALUACININDICADORES ESENCIALES DE

EVALUACINIdentifique la aplicacin.Ingrese a la aplicacin.Inserte y elimine las celdas.Realice clculos matemticos utilizando las funciones bsicas.Identifique las caractersticas de un Open Office PresentacinDar formato al texto editado.Guarde un una ubicacin especifica el documento

TCNICA INSTRUMENTO ACTIVIDADObservacin Pruebas objetivas Talleres individuales


4/4

UNIDAD EDUCATIVA


Talleres Trabajos grupalesCuestionarios

14. BIBLIOGRAFAPARA EL MAESTRO PARA EL ESTUDIANTE

www.aulaclic.es www.scrib.com/manualdecomputacio

n

Computacin del siglo XXI Manual de Ubuntu 10.0 Conocimientos de Docente

www.aulaclic.es www.scrib.com/manualdecomputacion Computacin del siglo XXI Manual de Ubuntu 10.0

15. FIRMAS

______________________DOCENTE

___________________RECTORA
http://www.aulaclic.es/http://www.aulaclic.es/http://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.aulaclic.es/http://www.aulaclic.es/http://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.aulaclic.es/http://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.scrib.com/manualdecomputacionhttp://www.aulaclic.es/

plan anual de computaciÓn 10mo

Documents