nuevo formato planificacion kinder 2015 lunes 03-sabado 08 agosto

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  “La Escuela eres Tú” Planifcación Semanal Nivel Kínder Fecha: lunes 03 de al s!ad" 0# $%"s&"' Educad"ra : Laura (ansilla )"hle Lunes 03 Martes 04 Miércoles 05 Jueves 06 Viernes 07 Sábado ( Jueves) Formación Personal Social Formación Personal Social Formación Personal Social Formación Personal Social Formación Personal Social Formación Personal Social Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Salud" * asis&encia*re+uer," ma&em&ica - len%ua.e' Lenguaje- Lectura  Apoyo T amara Lenguaje Taller de Arte Matemáticas Cuantifcación. Matemáticas- Cuantifcación. Matemáticas Cuantifcación. N/#* as"ciar las v"cales en sus diversas e1resi"nes %rafcas' En 1ala!ras enc"n&rar v"cales 1in&ar - c"n&arlas' N/2* ec"n"cer 4ue las 1ala!ras es&n c"n+"rmadas 1"r sila!as - adems 4ue &ienen las mismas sila!as iniciales 5iscriminación visual (6 P Escuchar 1"esía (anueli&a - encerrar en la 1"esía las c"ns"nan&es (6P N/70*Em1lea l"s númer"s del 7 al 80 1ara c"n&ar elemen&"s'  9u%ar a c"n&ar elemen&"s de su sala' En fcha cuen&a elemen&"s - escri!e el numer"' N/3*Es&a!lecer seme.an,as - di+erencias en&re elemen&"s'  T ra!a.an en &e&"s' "m1aración ;<36<<6 <=6<2> N/70*Em1lea l"s númer"s del 7 al 80 1ara c"n&ar elemen&"s'  9u%ar a c"n&ar elemen&"s de su sala' ma&erial c"ncre&" ?  .ue%" %ru1al !pres  ión  Art"stica #esc. Mundo $atural Conoc. ntorno Social Formación %alórica &e'uer(o otro  )m*ito #esc. Mundo $atural. Le ngu aj e &e'uer(o ot ro  )m*ito Motricidad N/8* E1resarse 1ls&icamen&e a &rav@s de dis&in&"s recurs"s' Pin&arA rec"r&ar - armar niB" de N/#*Cden&ifcar median&e la "!servación +enómen"s na&urales Presen& ación en vide" “ eru1ción de N/#*$1recia r la im1"r&ancia 4ue &ienen l"s val"res en sus di+eren&es .ue%"s - ac&ividades' (es de la S"lidaridad' N/#*Cden&ifcar median&e la "!servación +enómen"s na&urales eali,ación de un v"lcn' N/77* Pr"ducir c"n 1recisión - se%uridad di+eren&es &ra,"s de dis&in&"s &amaB"s  T ra!a." en sus &e&"s N/3* ""rdinar c"n ma-"r 1recisión - efcacia sus ha!ilidades 1sic"m"&"ras fnas' ec"r&e líneas rec&as

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La Escuela eres T

Planificacin Semanal Nivel KnderFecha: lunes 03 de al sbado 08 Agosto.

Educadora : Laura Mansilla Bohle

Lunes 03Martes 04Mircoles 05Jueves 06Viernes 07Sbado ( Jueves)

Formacin Personal SocialFormacin Personal SocialFormacin Personal SocialFormacin Personal SocialFormacin Personal SocialFormacin Personal Social

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Saludo / asistencia/refuerzo matemtica y lenguaje.

Lenguaje- LecturaApoyo TamaraLenguajeTaller de ArteMatemticasCuantificacin.Matemticas-Cuantificacin.MatemticasCuantificacin.

N8/ asociar las vocales en sus diversas expresiones graficas.En palabras encontrar vocales pintar y contarlas.N6/ Reconocer que las palabras estn conformadas por silabas y adems que tienen las mismas silabas iniciales

Discriminacin visual M-P Escuchar poesa Manuelita y encerrar en la poesa las consonantes M-P

N10/Emplea los nmeros del 1 al 20 para contar elementos.

Jugar a contar elementos de su sala.

En ficha cuenta elementos y escribe el numero.

N3/Establecer semejanzas y diferencias entre elementos.

Trabajan en textos.

Comparacin (43-44-45-46)N10/Emplea los nmeros del 1 al 20 para contar elementos.

Jugar a contar elementos de su sala.

material concreto juego grupal

Expresin ArtsticaDesc. Mundo NaturalConoc. Entorno SocialFormacin ValricaRefuerzo otro mbitoDesc. Mundo Natural.LenguajeRefuerzo otro mbitoMotricidad

N2/ Expresarse plsticamente a travs de distintos recursos.Pintar, recortar y armar nio de invierno.N8/Identificar mediante la observacin fenmenos naturales Presentacin en video erupcin de un volcnComentar y dibujar.

(se solicitan materiales)N8/Apreciar la importancia que tienen los valores en sus diferentes juegos y actividades.Mes de la Solidaridad.Presentacin de video Bajo una seta .Comentar y dibujar.N8/Identificar mediante la observacin fenmenos naturales Realizacin de un volcn.N11/ Producir con precisin y seguridad diferentes trazos de distintos tamaosTrabajo en sus textos N3/ Coordinar con mayor precisin y eficacia sus habilidades psicomotoras finas.Recorte lneas rectas en rompecabezas.

Taller de Educacin Fsica Taller de InglesLenguajeLenguaje-Comunicacin OralAutonomaLenguaje-Comunicacin Oral

N6/ Reconocer que las palabras estn conformadas por silabas y adems que tienen las mismas silabas iniciales

Realizar juego en sala de juego con las consonantes M-P. Trabajo en textos.

N6/ Reconocer que las palabras estn conformadas por silabas y adems que tienen las mismas silabas iniciales

En grupo formar con tarjetas palabras de 2 silabas con la M P y vocales.

Escribir las palabras que formaron.

N11/ Responsabilizarse gradualmente de sus pertenencias y del orden de ellas.Tomar sus portafolios y guardan en conjunto fichas y trabajos de la semana. N5/Disfrutar de una variedad de textos orales literarios breves.Escuchar cuento de la amistad, comentar y pintar con tempera.

Matemticas-Cuantificacin.Matemticas-Cuantificacin

Matemticas-Razonamiento LgicoMotricidad-GruesaMatemticas-Cuantificacin

N8/Reconocer los nmeros del 1 al 20.Juego ldico con fichas de nmeros.

N9/Emplear los nmeros para completar secuencias numricas.Completar en ficha baco segn indica el numero.

N3/Establecer semejanzas y diferencias entre elementos.Trabajan en textos.

Comparacin (39-40-41)N2/ Coordinar sus habilidades de flexibilidad fuerza resistencia coordinacin con o sin implementosRealizan volteretas

Trasladan pelotas

Lanzan pelotas.

N8/Reconocer los nmeros del 1 al 20.Cantar canciones numricas

Reconocerlos visualmente

Escribirlos en pizarra por turnos

Escribirlos del 1 al 10 con tempera y pincel.

Taller de Educacin Musical

Lenguaje

Iniciacin escrituraCuantificacinN9/Emplear los nmeros para completar secuencias numricas.

Completa en ficha conjuntos.

N12/representar grficamente mensajes simples.Copiar frase Llego el mes de Agosto!