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GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES CICLO ESCOLAR 2020

GUÍA DE TAREAS Y ACTIVIDADES

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

MATEMÁTICA

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

La presente guía de tareas deberá presentarla en la fecha indicada. Los ejercicios estarán disponibles en la página oficial del colegio, la cual debe entregar en hojas de cuadrìcula tamaño oficio o carta, con caràtula y engrapadas ùnicamente, con todos los procedimientos requeridos. Las respuestas de cada operación deberán indicarse con lapicero y de forma clara. Se sugiere que realice un mínimo de 3 a 4 incisos diarios para que no se le acumulen las operaciones al momento de la entrega de tareas.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA:

Realizar las hoja de trabajo que se encuentran en la plataforma del colegio en

la pestaña “RECURSOS DEL ESTUDIANTE”.

Aspectos a calificar:

- Procedimientos.

- Respuesta correcta.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo

especìfico asignado, el mismo dependerá de las nece sidades

particulares de cada estudiante.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN ESPECIFICACIONES GENERALES DE LA TAREA.
















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Comunicación y Lenguaje


El alumno deberá realizar las tres actividades que se le asignan a continuación en un solo folder tamaño carta, forrado

con el color que corresponda, identificado y con gancho; utilizar hojas blancas tamaño carta, marginadas y perforadas.

Elaborar carátula formal utilizando letra cursiva, con colores de lapiceros negro, azul y rojo únicamente. Las actividades

que llevará a cabo le servirán como repaso para la evaluación, cualquier duda o consulta favor realizarla al correo

electrónico [email protected] en horarios de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 horas, será un gusto poder

colaborarles.

En la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com en la pestaña recursos del alumno encontrará el

documento Comunicación y Lenguaje 7 material de apoyo, el cual le será de utilidad para la elaboración de las actividades.

NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo específico asignado, el mismo dependerá de las necesidades


FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN CASA: ACTIVIDAD 1

Instrucciones: sobre el tema “Textos precolombinos” realiza un organizador

gráfico donde describa los tres principales documentos, características de ellos

y actores principales. No olvide realizarlo en forma ordenada y con letra cursiva.

(Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• Organizador gráfico.

• Nombre de textos.

• Características.

• Actores.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “Uso de mayúsculas” deberá colocar cinco

ejemplos de cada regla, subrayándolas mayúsculas con lapicero color rojo. No

olvide realizarlo en forma ordenada y con letra cursiva. (Ver su material de

apoyo o buscar en internet).


• 5 ejemplos de nombres propios.

• 5 ejemplos de topónimos.

• 5 ejemplos de mayúsculas y signos de puntuación.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.


martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: deberá realizar cinco veces el abecedario en letra cursiva,

utilizando los trazos del material de apoyo cargado a la página del colegio,

recursos del alumno. Utilizar hojas doble líneas o realizar el rayado sobre sus

hojas blancas, con crayones de diferente color para realizar cada vez del

abecedario. No olvide realizarlo en forma ordenada (Ver su material de apoyo

o buscar en internet).


• Trazos correctos según la guía.

• Utilización de crayones de diferente color.

• Utilizó los espacios correctos.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.
















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales IDIOMA INGLÉS


Esta nueva guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de dicho proyecto, para obtener el punteo completo. Los temas a evaluar ya fueron vistos en clase. El proyecto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el Ministerio de Educación y Dirección.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

14 de Abril del

2,020.

PONDERACIÓN Descripción del Proyecto:

El proyecto consta de dos fases.

“Fase 1”

Descripción: El alumno creará 10 “Flash Cards” (tarjetas con imágenes). Con el

siguiente vocabulario: Art room, clasroom, bathroom, cafetería, auditórium,

laboratory, library, music room, computer lab, gymnasium. Cada tarjeta debe

contener la imagen que hace referencia al significado de las palabras en inglés

y el titulo de cada una.

Materiales y medidas a utilizar:

- Puede utilizar cualquier medida para realizar las tarjetas.

- Cualquier color, cualquier decoración.

- Todas las tarjetas deben entregarlas en un sobre (manila, o cualquier

otro material), con el nombre y apellido del alumno y grado.

- Todas las tarjetas deben contener imágenes que se relacione con la

palabra.

Aspectos a evaluar:

- Cantidad exacta de tarjetas requeridas.

- Letra legible.

- Imágenes.

- Entregarla en sobre e identificadas.

“Fase 2”

Descripción: Debe descargar en la página del colegio:

https://educacionpueblodedios.yolasite.com. La hoja de trabajo tiene el titulo

“A letter for my friend”. Tendrán que resolver el ejercicio de comprensión

lectora, de acuerdo a lo que el texto ejemplifique. La hoja de trabajo debe

contener caratula, utilizar hoja en blanco. La caratula debe contener: Nombre,

apellido, grado, materia, fecha de entrega.

Aspectos a evaluar:

- Respuesta correcta.

- Trabajo limpio.

Forma de entrega:

Fase 1: Tarjetas indentificadas en un sobre, con el nombre, grado.

Fase 2: Hoja de trabajo con caratula, hojas emgrapadas (no se aceptarán hojas

sueltas, ni con folders).

Nota importante:


El valor de la presente guía de tarea no tiene punteo especifico asignado, el

mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.


















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM Erika Cardona

CIENCIAS NATURALES


La presente guía de tareas deberá presentarla en la fecha indicada. La investigación la deberà entregar en hojas de cuadrìcula, en blanco o con lìneas tamaño oficio o carta, con caràtula, a mano y en un fòlder con gancho de color rojo.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA:

Realizar un informe de las Enfermedades Fìsicas y/o Mentales en Guatemala.

Investigar un mínimo de 4 enfermedades.

Deberà detallar dentro del desarrollo del tema: nombre, aspectos históricos,

síntomas, causas, tratamientos e ilustraciones de cada una de las

enfermedades.


- Caràtula

- Introducciòn

- Desarrollo del tema

- Conclusiones

- Recomendaciones

- Bibliografìa o E-grafìa

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo

especìfico asignado, el mismo dependerá de las nece sidades


















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. Martha Miriela

Lemus Aroche de García. Ciencias Sociales y

Formación Ciudadana INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El alumno deberá realizar las tres actividades que se le asignan a continuación en un solo folder tamaño carta, forrado

con el color que corresponda, identificado y con gancho; utilizar hojas blancas tamaño carta, marginadas y perforadas.

Elaborar carátula formal utilizando letra legible, con colores de lapiceros negro, azul y rojo únicamente. Las actividades

que llevará a cabo le servirán como repaso para la evaluación, cualquier duda o consulta favor realizarla al correo

electrónico [email protected] en horarios de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 horas, será un gusto poder

colaborarles.

En la página del colegio https://educacionpueblodedios.yolasite.com en la pestaña recursos del alumno encontrará el

documento Ciencias Sociales 7 material de apoyo, el cual le será de utilidad para la elaboración de las actividades.

NOTA IMPORTANTE:

El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo específico asignado, el mismo dependerá de las necesidades


FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “Geografía Física y Humana” realiza un cuadro

comparativo con cinco características de cada una. No olvide realizarlo en

forma ordenada y con letra legible. (Ver su material de apoyo o buscar en

internet).


• Cuadro comparativo.

• Características de la Geografía Física.

• Características de la Geografía Humana.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: sobre el tema “Mapas Descriptivos y Temáticos” ilustrar cinco

ejemplos de cada uno. No olvide realizarlo en forma ordenada y con letra

legible. (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• 5 ejemplos de mapas descriptivos.

• 5 ejemplos de mapas temáticos.

• Letra legible.

• Orden.

• Limpieza.

martes, 14 de

abr. de 2020


Instrucciones: en un mapa de Guatemala deberá identificar y señalar los

departamentos con sus cabeceras, colorear por regiones realizando un cuadro


de color que identifique que región representa cada color. No olvide realizarlo

en forma ordenada (Ver su material de apoyo o buscar en internet).


• Señalar los 22 departamentos de Guatemala.

• Escribir sus cabeceras.

• Colorear por regiones.

• Realiza un cuadro de color.

• Limpio.

• Ordenado.
















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM.Wendy Morales

Artes Plásticas


Guía de tareas modificada será para completar punto s de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración del pres ente proyecto para obtener su punteo completo, los temas a evaluar ya fueron vistos en clase, el proye cto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el ministerio de e ducación y Dirección.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo especifico asignado, el mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN PROYECTO DE UNIDAD: El estudiante entregará su trabajo en hojas 120 gramos con los márgenes establecidos en clase, con carátula y engrapados. Su proyecto consiste en elaborar los siguientes dibujos sobre el tema del punto y la línea, cada dibujo debe hacerlo en un formato utilizando apropiadamente el espacio. Fase 1 Puntos muy unidos a lápiz

Fase 2 Puntos unidos con marcadores

Fase 3 Líneas a lápiz ( debe utilizar regla)

Fase 4 Líneas con marcadores

Fase 5 Combinación de puntos unidos con líneas

Se calificará los aspectos siguientes:

• Proyecto completo • Limpieza y orden • Utiliza correctamente instrumentos (regla o compás) • Utiliza el espacio correcto dentro de su formato (los dibujos

deben ser grandes, donde se pueda visualizar las clases de forma que realizo).


martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá descargar de la página de internet del colegio su hoja de repaso, el sitio web es el siguiente: https://educacionpueblodedios.yolasite.com/RECURSOS-PARA-ESTUDIANTES-2019.php. Se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas • Limpieza • Sigue instrucciones

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN •

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN















Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales

FORMACIÓN MUSICAL


Esta nueva guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de dicho proyecto, para obtener el punteo completo. Los temas a evaluar ya fueron vistos en clase. El proyecto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el Ministerio de Educación y Dirección.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

14 de Abril del

2,020.

PONDERACIÓN Descripción del Proyecto:

El proyecto consta de dos fases.

“Fase 1”

Descripción: Harán un análisis solamente de la 3ra y 4ta estrofa del Himno

Nacional de Guatemala. El análisis debe detallar el mensaje principal que el

autor quiere transmitir en base de la poesía que se plasmó en cada estrofa.

Cada estrofa debe detallar el análisis comprendido de forma personal.

Material a utilizar:

- Hojas tamaño carta (líneas).

- Caratula (Nombre, apellido, grado, fecha y tema).

- Letra de carta.


- Ánalisis requerido.

- Letra legible.

“Fase 2”

Descripción: Debe descargar en la página del colegio:

https://educacionpueblodedios.yolasite.com. La hoja de trabajo tiene el título:

“Lectura Musical 1”. Deben escribir el nombre de cada nota musical, de

acuerdo al número de línea y espacio.

Aspectos a evaluar:

- Nombre correcto de la nota musical.

- Trabajo limpio.

Forma de entrega:

Tanto la fase 1 y fase 2, deben ser entregadas juntas emgrapadas (no se

aceptará hojas sueltas ni en folder).

Nota importante:

El valor de la presente guía de tarea no tiene punteo especifico asignado, el

mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.






Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM.Wendy Morales Emprendimiento para

Productividad INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Guía de tareas modificada será para completar punto s de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración del pres ente proyecto para obtener su punteo completo, los temas a evaluar ya fueron vistos en clase, el proye cto deberá ser entregado el primer día de regreso a clases, según sea notificado por el ministerio de e ducación y Dirección.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene pun teo especifico asignado, el mismo dependerá de las necesidades particulares de cada estudiante.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN PROYECTO DE UNIDAD: El estudiante entregará su trabajo en hojas cuadrícula tamaño oficio, engrapado. Este debe incluir: carátula he imágenes. Fase 1 Deberá realizar una investigación sobre la Comunidade, donde deberán sobresalir los siguientes aspectos: ¿Qué es una comunidad?, ¿Qué clases de comunidades existen en nuestro país?, ¿Qué características debe tener comunidad?.

Fase 2 Elabore un afiche con imágenes sobre una comunidad educativa.

Fase 3

Elabore las características de su comunidad educativa (Personas que la integran, ubicación, lenguaje que habla, valores, tradiciones y costumbres).

Fase 4

Realice un listado de la clasificación de los campos ocupacionales que existen en su comunidad.

Se calificará los aspectos siguientes: • Proyecto completo • Limpieza y orden • Utiliza adecuadamente la información obtenida.

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN EN CASA: HOJA DE REPASO El Estudiante deberá descargar de la página de internet del colegio su hoja de repaso, el sitio web es el siguiente: https://educacionpueblodedios.yolasite.com/RECURSOS-PARA-ESTUDIANTES-2019.php. Se calificará los aspectos siguientes.

• Respuestas correctas • Limpieza • Sigue instrucciones

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN •




GUÍAS DE TAREAS 2019

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS


Primero Básico

II Unidad

Pts.

faltantes

Aby Palencia

COMPUTACIÓN


Debido a la situación actual y al estado de calamidad, se llevará a cabo la realización de las siguientes actividades en casa, para la reposición de puntos de la guía normal de tareas. Se recomienda al Padre de familia o Encargado ayudar al estudiante a tener acceso a una computadora que tenga en casa o café internet, ya que el propósito del curso es que el alumno pueda adquirir los conocimientos adecuados para el uso de esta, si en dado caso no es posible, los ejercicios se podrán realizar en un teléfono móvil utilizando una aplicación para realizar documentos de Word. Para la entrega de las siguientes actividades las podrá realizar de 3 diferentes formas:

1. Correo Electrónico: Si el padre de familia o encargado cuenta con un correo electrónico podrá enviar las tareas al correo [email protected] colocando como asunto: GRADO, NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO . Ejemplo: 1ero. Básico, Gustavo Barrios . Teniendo en cuenta que la fecha límite para enviar las tareas es hasta el 14/04/2020. Sí el correo recibido no cuenta con los datos establecidos anteriormente, no se tomará en cuenta para la calificación de dicha tarea.

2. USB: Para evitar en el gasto de hojas de papel y tinta, se podrá entregar las tareas de manera digital, mediante una memoria USB si en dado caso cuenta con una.

3. IMPRESO: Todos los Ejercicios de las actividades podrá entregarlas impresos en hojas tamaño carta dentro de un sobre manila bien identificado con el nombre del alumno y su respectivo grado.

4. NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo especifico asignado, del mismo dependerá de las necesidades particulares del estudiante.

NOTA: Si en dado caso existe alguna duda o consulta podrá realizarla al correo electrónico: [email protected]

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abril de 2020

Ejercicios de Word En Casa: El alumno realizará un curso en línea acerca de Word ingresando a la siguiente página: https://teformas.com/cursos-de-informatica/curso-de-word-con-ejercicios-practicos/leccion/introduccion-a-word/ El curso consta de 8 módulos, los cuales cuentan con el contenido que el alumno debe leer y 12 ejercicios prácticos que debe realizar en Word y guardarlos en sus archivos para entregarlo de alguna de las 3 diferentes formas descritas en las instrucciones generales.

Ejercicios a Calificar 1. Ejercicio Word: Aprender a escribir y modificar texto 2. Ejercicio Word: Manejar a nivel básico el formato fuente 3. Ejercicio Word: Practicar el formato de párrafo 4. Ejercicio Word: Practicar tabulaciones 5. Ejercicio Word: Practicar bordes y sombreados. 6. Ejercicio en Word: Aprender a manejar las listas numeradas, de

viñetas y listas multinivel 7. Ejercicio Word: Practicar los estilos 8. Ejercicio en Word: Aprender a manejar las columnas 9. Ejercicio Word: Insertar imágenes, formas, WordArt y cuadros de

texto. 10. Ejercicio Word: Operaciones básicas con tablas. 11. Ejercicio Word: Aprender a utilizar el corrector ortográfico. 12. Ejercicio Word: Combinar Correspondencia




Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Román Sanabria

Educación Física


Guía de tareas modificada será para completar puntos de zona. El alumno deberá seguir los lineamientos indicados para la elaboración de las actividades para obtener su punteo completo, los temas descritos ya fueron vistos en clase.

NOTA IMPORTANTE: El valor de la presente guía de tareas no tiene punteo especifico asignado, del mismo dependerá de las necesidades particulares del estudiante.

ENTREGA DE TAREAS: Todos los trabajos deben presentarse bien identificados y entregarlos en una bolsa plástica bien identificada.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN En una hoja en blanco en la parte superior izquierda identifica con tu nombre

completo y realiza un dibujo de la cancha de baloncesto colocando sus medidas

oficiales incluyendo la canasta, recuerda utilizar todo tu material didáctico

disponible y tu creatividad en la decoración de tu dibujo.

martes, 14 de

abr. de 2020

PONDERACIÓN Investiga los deportistas más sobresalientes del baloncesto a nivel nacional y

una breve historia de cada uno, realiza un álbum de recortes utilizando prensa

o revistas y también describe 10 principales reglas del baloncesto para saber

jugar este bello deporte. Identifica tu albun con tu nombre completo, grado y

clave.














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