VIVENCIA EDUCATIVA: JESÚS Y EL NIÑO DE HOY.

BARQUISIMETO,12 de agosto de 2016

Donde brilla el tibio sol con un nuevo fulgor dorando las arenas…

Donde el aire es limpio aún bajo la suave luz de las estrellas …

Donde el fuego se hace amor el río es hablador y el monte selva…

¡Hoy encontré un lugar para los dos!(Autor y cantor Nino Bravo)

AMERICA

Las primeras estrofas describen el pensamiento infantil: la imaginación…

Donde brilla el tibio sol con un nuevo fulgor dorando las arenas…

Donde el aire es limpio aún bajo la suave luz de las estrellas …

Donde el fuego se hace amor el río es hablador y el monte selva…

Las siguientes palabras describen el pensamiento adolescente…

¡Hoy encontré un lugar para los dos!

La última frase describe el pensamiento del «amor romántico» juvenil

¿Cómo LLEGAN LOS NIÑOS AL CENTRO ESPÍRITA HOY?

EL NIÑO DE HOY tiene:-Tendencias

-Aptitudes-Limitaciones-Percepciones-Aversiones-Frustraciones-Agresividad-Psicosis

ESTUDIOS ESPIRITAS CAPÍTULO 23Juana de Angelis

ALLAN KARDEC:

917 “La educación bien entendida es la llave del progreso moral..“..cuando se conozca el arte de orientar el carácter.…”ese arte requiere:

»Tacto»Experiencia»Observación

Doctrina eminentemente racional, el Espiritismo dispone de vigorosos recursos para la edificación del templo de la educación, puesto que penetra en las raíces de la vida.”Juana de AngelisMOMENTOS DE EDUCACIÓN CAP. 3

¿Sabemos nosotros los espíritas sudamericanos cuántos grupos de nuestro país desarrollan la Educación Espírita?

¿Conocemos algún grupo de América que desarrolle esa actividad?

MODELO DE PLAN DE TRABAJO PARA EL AREA INFANCIA Y JUVENTUD

2015-2017 (CEI Coordinadora Sud América)

Plan CEI SudAmérica 2015-2017Se compone de 1 objetivo general y 4 objetivos específicos asociados a ese objetivo general

OBJETIVO GENERAL Fortalecer las acciones evangelizadoras de los niños, jóvenes y familiares en el Movimiento Espírita Sudamericano.Plan CEI SudAmérica 2015-2017

OBJETIVO ESPECÍFICO 1:Sensibilizar a los dirigentes, familias y público en general de la importancia y trascendencia en la formación espírita de los niños y jóvenes, permitiendo así la dinamización de la actividad.

Plan CEI SudAmérica 2015-2017

OBJETIVO ESPECÍFICO 2:Promover y desarrollar la formación permanente (inicial y continuada) de trabajadores espíritas en el área, comprometidos con Jesús y Kardec.Plan CEI SudAmérica 2015-2017

OBJETIVO ESPECÍFICO 3:Incentivar la organización y apoyar el funcionamiento de la Evangelización de los niños y jóvenes, así también como las acciones direccionadas a las familias, en el Centro Espírita, con la finalidad de que sean integrados a las demás actividades de la institución.Plan CEI SudAmérica 2015-2017

OBJETIVO ESPECÍFICO 4:Resaltar el valor de la familia como primer centro educativo del niño y del joven, integrándola en el proceso de evangelización en el centro espírita. Plan CEI SudAmérica 2015-2017

RESUMEN DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS (PLAN CEI SUD AMERICA 2015-2017) :

1- Sensibilizar a los dirigentes, familias y público sobre la importancia de dicha actividad.2- Formación permanente de trabajadores.3- Incentivar la organización de esas áreas en los CE.4- Valorizar a la familiar e integrarla al Centro Espírita.

«Eduquemos a los niños y no necesitaremos

punir a los hombres»Pitágoras

FIN