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MÉTODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO 1

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Método 2 l 2s 2r

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Page 1: Método 2 l 2s 2r

MÉTODOS Y TECNICAS DE

ESTUDIO1

Page 2: Método 2 l 2s 2r

ESTUDIO2

A la interacción con las fuentes que nosbrindan información y el desarrollo de lasactividades que nos ayudan a comprender ya asimilar los conocimientos se le conocecomo estudio.

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3

2L,2S,2R, fórmula muy conocida, que sedesglosa así: L, primera lectura general deltema que se habrá de estudiar. L, segundalectura del tema a estudiar. S, subrayar lasideas principales. S, elaborar síntesis, segúnlas ideas subrayadas. R, repetir (en voz alta)las síntesis, a fin de fijar auditivamente eltema. R, realizar oralmente un repasogeneral del tema, simulando estarparticipando en clase.

MÉTODO 2L, 2S, 2R

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EL MÉTODO4

Es mejor adquirir pocosconocimientos, pero deuna manerafirme, sistemática ylógica, que muchos demanerasuperficial, desordenadamente, ya que ladesorganización de loscontenidos impide su fácilasimilación y se olvidancon facilidad.

Por tanto, en el estudio, elmétodo incluirá los pasosnecesarios para alcanzarel fin, que no es otro queel aprendizaje de lamateria o propuestos.

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DESARROLLO DEL MÉTODO5

•Leer:

•Leer de nuevo:

•Subrayar:

•Sintetizar:

• Repetir:

•Repasar:

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LEER6

• Se realiza una lectura general del temaque se va a estudiar, ya sea porque seva a exponer o simplemente porque sedesea dar un repaso de los apuntes otextos.

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LEER DE NUEVO7

• Se vuelve a leer pero ahora, se realizadetenidamente, trate de interpretar cadapárrafo, comprender las ideas principales yanalizar los contenidos con lo que hazaprendido.

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SUBRAYAR8

• Lo que le pareció más importanteseñálelo, de alguna forma, en su texto ocuaderno; puede hacerlo encerrando lospárrafos en rectángulos de colores obien, subrayando.

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SINTETIZAR9

• Sintetice las ideas principales y elaborecon ellas cuadrossinópticos, resúmenes, esquemas, etc.

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REPETIR10

• Repita en forma oral y en voz alta, lo queacaba de aprender, eso da la oportunidad dedetectar los puntos de difícil aprendizaje oafirmar los contenidos.

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REPASAR11

• Para finalizar, repase el tema oralmentecomo si lo expusiera ante muchos y tratandode no ver los contenidos escritos, esto tesirve para que se evalúe y sepa si realmentehaz aprendido.