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Consejería de Educación CEIP SAN ANTONIO EDUCACIÓN PRIMARIA 5º/6º CURSO PLANIFICACIÓN SEMANAL (SEMANA 18-22/05/2020) LUNES 18/05/2020 MATEMÁTICAS : 5 curso- Videollamada: páginas 160,161. EJERCICIOS ORALES DE AMBAS PÁGINAS. Presentación circunferencia y círculo, página 164. 6 curso- Videollamada- página 144, corregir ejercicio 1. Copiar fórmulas del Rombo y Romboide. Ejercicio 3 página 144. Lo hacemos juntos. Alex - Videollamada - página 157. Ejercicios 6 y 7. LENGUA : 5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días independientemente de las videollamadas. Videollamada - Pág 164,explicación. Ejercicios página 164- 1,2,3. 6 curso - 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días independientemente de las videollamadas. Videollamada - Lectura y explicación del CD/CI. Página 164. 1. hacen/regalos → Los abuelos ………………………………….. . 2. un trabajo//presentó/ → Sandra ………………………………………….. . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Calle Mesón s/n, 47239 Villanueva de Duero, Valladolid Teléfono : 9 83 55 56 69 Página web: http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es E-mail: [email protected]

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Consejería de Educación                                                                                           CEIP SAN ANTONIO

EDUCACIÓN PRIMARIA 5º/6º CURSO

PLANIFICACIÓN SEMANAL (SEMANA 18-22/05/2020)

LUNES 18/05/2020

MATEMÁTICAS:

5 curso-

Videollamada: páginas 160,161. EJERCICIOS ORALES DE AMBAS PÁGINAS.

Presentación circunferencia y círculo, página 164.

6 curso-

Videollamada- página 144, corregir ejercicio 1.

Copiar fórmulas del Rombo y Romboide.

Ejercicio 3 página 144. Lo hacemos juntos.

Alex -

Videollamada - página 157. Ejercicios 6 y 7.

LENGUA:

5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Videollamada - Pág 164,explicación. Ejercicios página 164- 1,2,3.

6 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días independientemente de las videollamadas.

Videollamada - Lectura y explicación del CD/CI. Página 164.

1. hacen/regalos → Los abuelos …………………………………...

2. un trabajo//presentó/ → Sandra …………………………………………...

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3. el juego/a sus vecinos/enseñan/ → Roberto y María ………………………………...

4. a Jorge/una bofetada/dio/ → Mari Carmen ………………………....

5. a los periodistas/ofrece/nuevas posibilidades → Internet …………………………………..

Alex- 15 minutos de lectura en voz alta Alex. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Videollamada - conjugaciones verbales página 158.

CIENCIAS NATURALES:

5º Curso:

● 1. ESTRUCTURAS y PUENTES ● Hacer el esquema del punto 1 como en el ejemplo de las fichas

complementarias. En el siguiente enlace: http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=162

● Ejercicio 4.

6º Curso:

● Visualizamos el siguiente vídeo sobre “electricidad estática” siguiendo este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=OZXjclP5xj0

1. LA ELECTRICIDAD ● Electricidad Estática. ● Los cuerpos y la electricidad. ● Hacemos esquema punto 1 siguiendo el ejemplo que os dejo en la

página web dentro de las fichas complementarias. En el siguiente enlace: http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=162

● Ejercicio 3

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EDUCACIÓN FÍSICA: esta tarea es para los dos días (lunes 18 y jueves 21)

Esta semana os propongo un juego nuevo: “Juego del Canguro”. Es un juego de mesa

para practicar actividad física de una forma divertida. Tenéis el documento en el

siguiente enlace:

http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=

166

En la videollamada de esta semana me contáis qué tal os ha ido en el juego :)

ENGLISH: Hi!! WELLCOME

QUINTO

Añadimos los siguientes verbos en la página 89 Activity Book:

run, correr

sell, vender

serve (food), servir (comida)

share things with my friends, compartir cosas con mis amigos

show, mostrar

skip, saltar

stay (fit and healthy), estar en forma

stretch, estirar

surf, surfear

El jueves haremos videoconferencia para evaluar la unidad 5 que

hemos terminado. Id repasando vocabulario y gramática. Será de la

siguiente manera:

● 5A a las 11h

● 5B a las 11.30h

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Si tenéis alguna duda, recordad mi correo

[email protected]

SEXTO

Hacemos ejercicios de las páginas 98-99 del Activity Book GRAMMAR

REFERENCE. Nos servirán de repaso de la unidad que hemos

terminado.

El jueves haremos videoconferencia por Teams a las 12h para hacer

una revisión de la unidad 5. Esta semana solo os pido que repaséis

vocabulario y gramática para el jueves.

Si tenéis alguna duda, recordad mi correo

[email protected]

ALEX

Hacer la siguiente página en el cuaderno:

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Es sobre la fábula de “La tortuga y la liebre”, que bien conocerás.

Recuerda:

Tortuga es “tortoise”

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Liebre es “hare”

“Fast” es rápido

“Slow” es lento

En el ejercicio 5. tienes que completar con:

“Long legs” patas largas

“Short legs” patas cortas

“Long ears” orejas grandes

“A heavy shell” un pesado caparazón

“Fur” pelaje

“A small tail “ una cola pequeña

Y siempre utilizando el verbo tener “ have got” o “has got”

El jueves a las 12.30 haremos videoconferencia por Teams para

corregir y hacer ejercicios orales.

MARTES 19/05/2020

RELIGIÓN:

Nos conectamos el martes a las 11.00 por Teams. Tema Los Sacramentos. 

Resolvemos dudas y hacemos el Forms. 

[email protected] 

Valores, Grupo 5º y 6º

Buenos días a todos.

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De los derechos que recogía la Declaración Universal de Derechos Humanos se desprende que tenemos también unas obligaciones. La Constitución Española es una prueba de ello. Pero también en nuestro día a día tenemos que cumplir con estas obligaciones o tareas.

Por ejemplo, en casa. Podéis leer sobre ello en la página 61. ¿Vosotros ayudáis en casa? Después de hacer escrito el ejercicio uno (Lee y escribe), haz una lista de las 10 tareas que más a menudo realizas en tu casa, colaborando con las obligaciones familiares.

Esta semana, como es habitual una de cada dos, no hace falta que me lo mandéis, ya os lo pediré junto con lo de la semana que viene. Pero podéis consultarme cualquier duda, enviar tareas atrasadas o lo que sea a mi correo electrónico ([email protected]).

¡Un abrazo y buena semana!

SOCIALES:

5 CURSO:

Repasar la pirámide del Sistema Feudal.

Corregir la línea: evolución del Imperio Islámico, página 92.

Buscar monumentos en España de la Edad Media.

6 CURSO:

Tema 5 Sector Primario. Páginas 104 y 105: comentarlo juntos.

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Actividades 6 y 7 página 105. Enlace para jugar expectacular SECTOR PRIMARIO

MATEMÁTICAS:

5 curso-

Esta semana en cálculo vamos a repasar el orden de las operaciones.

ORDEN DE LAS OPERACIONES

Ejercicio 1 y 5 página 164.

6 curso-

Esta semana en cálculo vamos a repasar el orden de las operaciones.

ORDEN DE LAS OPERACIONES

PROBLEMA:

¿Cuál es el área un triángulo cuya base es 18 mm y la altura 16mm?

Ahora demuestra con la fórmula que la altura es 16 mm y la base 18mm.

Alex -

Esta semana en cálculo vamos a repasar la multiplicación.

Repaso de la multiplicación de dos dígitos Realiza las operaciones en el cuaderno.

LENGUA:

5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta.

Estudiar las clases de adverbios.Puedes practicarlos en este enlace ADVERBIO Y

ADJETIVOS

6 curso- 15 minutos de lectura en voz alta.

Repaso CD - CI

Alex- 15 minutos de lectura en voz alta Alex.

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Ejercicios 1 y 2 página 158.

MIÉRCOLES 20/05/2020

ENGLISH:

WELLCOME!!

Mi correo para consultas:

[email protected]

QUINTO

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Recordad repasar para la prueba de mañana en la videoconferencia.

SEXTO

Repasar para la revisión de mañana.

ALEX

Solución del otro día te la mando hoy por whatsapp para que corrijas. Mañana tendremos la videollamada para resolver dudas y practicar oralmente.

Un saludo 👋

MATEMÁTICAS:

5 curso-

Videollamada - Corregir problemas de ayer: 1 y 5 pág 164.

círculo

6 curso-

Corregir problema de ayer.

Videollamada - Compartir documento con problemas de áreas de triángulos y cuadriláteros.

Alex -

Videollamada con Verónica.

Página 160, explicar cómo se miden superficies con cuadrados enteros o medios.

Páginas 160 y 161, hacer los ejercicios 1 y 2 de manera oral.

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LENGUA:

5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Videollamada - REPASO todos del adverbio.

Continuar ejercicios 4,5, 6 y 7 oral en la videollamada.

6 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Videollamada - Complemento indirecto página 167.

Repaso CD - CI

Alex- 15 minutos de lectura en voz alta.Esto todos los días Alex independientemente de las videollamadas.

Repasa con Vero las conjugaciones de los verbos con ejemplos propios.

Videollamada con Verónica (PT)- corregir ejercicios 1 y 2 pág 158 .

PLÁSTICA QUINTO-SEXTO

Realizaremos un dibujo sobre la primavera ( paisaje, un ramo de flores…)

Me enviáis foto a mi correo.

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JUEVES 21/05/2020

MATEMÁTICAS:

5 curso-

Repaso de la clasificación de triángulos y cuadriláteros.

Os dejo estos enlaces para estudiar. Son excelentes, aprovéchalos!!!!!!!

triángulos cuadriláteros

6 curso-

Os dejo este enlace para practicar áreas. Es excelente, aprovéchalo!!!!!!!

áreas de paralelogramos

Alex -

Repasa la clasificación de triángulos y cuadriláteros de este tema.

Te dejo estos enlaces para estudiar. Son excelentes, aprovéchalos!!!!!!!

triángulos cuadriláteros

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LENGUA:

5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

DICTADO DE LA LETRA H

6 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días independientemente de las videollamadas.

DICTADO DE PALABRAS LL , Y

Alex- 15 minutos de lectura en voz alta.Esto todos los días Alex independientemente de las videollamadas.

DICTADO DE LA LETRA H

CIENCIAS NATURALES:

5º Curso: Videollamada el viernes 22 de mayo después de la clase de David

● Soluciones ejercicio 4: Los pilares son las patas y el tablero la viga. La mesa de estudio soporta la carga de todos los elementos que se sitúen sobre el tablero (viga): libros, cuadernos, ordenador… y la carga que ejercen los brazos al situarlos para leer, escribir, estudiar…

2. MÁQUINAS SIMPLES: LA PALANCA

3. MÁS MÁQUINAS SIMPLES: EL PLANO INCLINADO y LA POLEA

● Hacer el esquema del punto 2 y 3 como en el ejemplo de las fichas complementarias. En el siguiente enlace: http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=162

6º Curso: Videollamada el viernes 22 de mayo después de la clase de David

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1. LA CORRIENTE ELÉCTRICA ● Circuito eléctrico. ● Conductores y aislantes. ● Hacemos esquema punto 2 siguiendo el ejemplo que os dejo en la

página web dentro de las fichas complementarias. En el siguiente enlace: http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=44&wid_item=162

● Ejercicio “Conductores/Aislantes”: haz una tabla en tu cuaderno con dos columnas para clasificar distintos materiales en conductores o aislantes, según permitan el paso de la electricidad (cuchara de metal, bastón, libro, cubo con agua, llave de casa, cepillo de dientes y tazón del desayuno).

ENGLISH

Hoy haremos videoconferencia por Teams de la siguiente manera:

● 5A , 11h ● 5B, 11.30h ● 6, 12h ● Alex, 12.30h

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VIERNES 22/05/2020

MÚSICA:

NO DEJÉIS DE PONEROS EN CONTACTO CON LAURA, SOBRETODO LOS QUE TENÉIS LA ASIGNATURA SUSPENSA.

Las tareas de música este trimestre podréis consultarlas a través de un blog nuevo

que he creado para que sea más fácil e interactivo para los niñ@as y para las familias.

Podéis entrar pinchando este enlace, las tareas están en la pestaña “5º y 6º

PRIMARIA” Y “FLAUTA”. También podéis ver otras pestañas de recursos comunes.

Como no teneis la flauta os dejo instrucciones para hacer la parte instrumental en la

pestaña de “FLAUTA”. Podéis usar teclado, xilófono, carillón y si no es el caso podéis

cantar las notas con vuestra voz y mandarme el vídeo antes del 29 de mayo.

https://musicayplasticaencasa.blogspot.com/

Para el envío de tareas y corrección utilizaré mi correo electrónico:

[email protected]

Laura Puentes

SOCIALES:

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Página web:http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es E-mail: [email protected]

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5 CURSO:

De los monumentos en España de la Edad Media, vamos a sacar las

características.Pág.98.

Camino de Santiago, página 99.

6 CURSO:

Tema 5 Sector Secundario. Página 108: comentarlo juntos.

Línea del tiempo páginas 66 y 67. Protagonistas y fechas.

MATEMÁTICAS:

5 curso-

Videollamada página 166, lectura y explicación.

Ejercicios según tiempo página 166 y 167.

6 curso-

Videollamada - página 148 Lectura y explicación.

Ejercicios según tiempo página 148,149.

Alex -

Videollamada- página 162, dibujar circunferencia y círculo.

Ejercicios según tiempo página 162,163.

LENGUA:

5 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Lectura página 162, ejercicios según tiempo.

6 curso- 15 minutos de lectura en voz alta. Esto todos los días independientemente de las videollamadas.

Página 165 - CC. Ejercicios 4,5 y 6 página 166.

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Página web:http://cpsanantonio.centros.educa.jcyl.es E-mail: [email protected]

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Alex- 15 minutos de lectura en voz alta Alex. Esto todos los días

independientemente de las videollamadas.

Página 159 con David. Ejercicios según tiempo.

¡¡¡¡ FELIZ FINDE!!!!!

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