ling tema-05 2014-15 prof castaneda

7/24/2019 Ling Tema-05 2014-15 Prof Castaneda

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LINGSTICA

TEMA 5

MORFOLOGA

1. Morfologa.- 2. Segmen tacin, morfemas, morfos y alom orfos.- 3. Tipos de morfemas.- 4. F or-

macin de palabras: derivacin, composicin y flexin.- 5. Procesos morfolgicos.

1. MORFOLOGA

1.1 Introduccin

Las palabras son elementos modificables,es decir, capaces de variar su propiaforma y significado. Sin embargo, no todas las palabras tienen esta propiedad:algunos tipos de palabras son invariables y no se prestan a ningn tipo de modifi-cacin, como en espaol las conjunciones y,pero, o, etc., o en latn ac, sed, atque,etc. Esta pequea limitacin no evita, sin embargo, que la mayora de las palabrasde las lenguas puedan sufrir complejos procesos de modificacin.

Las modificaciones formales de las palabras pueden ser de numerosos tipos.Pero, por comodidad, se distinguen dos categoras fundamentales, ejemplificadasen el siguiente esquema:

ESPAOL LATN

hacerrehacer scio scientiahago scis

hacemos scit

... ...

Las modificaciones presentadas en el eje horizontal del esquema tienen lapropiedad de dar lugar a nuevas palabras del lxico respecto de la palabra base(rehacer respectode hacer; scientia respecto de scio), con la posibilidad de questas correspondan a partes del discurso distintas de aqulla a la que pertenece la

palabra base. Las que estn en el eje vertical, sin embargo, dan lugar a nuevasformas de la misma palabra (hago respecto de hacer, etc.). Ambos tipos demodificacin son ejemplos de un nivel de anlisis lingstico que comnmente sellama Morfologa(es decir, teora de la forma de las palabras). Intuitivamente, sepuede decir que la Morfologa se ocupa de las modificaciones de las palabras y de lavariedad de formas que asumen como consecuencia.

Los procesos de modificacin morfolgica se distinguen en dos clasesprincipales: la Morfologa de la flexin (o flexional), representada por los ejesverticales del esquema anterior, y la Morfologa de la derivacin (o derivativa),representada por los ejes horizontales de ese mismo esquema. Cada una de estas

reas morfolgicas presenta una variedad de aspectos que habr que examinardetalladamente.


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Lingstica. Tema 5. Morfologa.

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Desde el punto de vista de la teora general de los cdigos, la morfologa de laslenguas tiene una evidente funcin econmica. Efectivamente, si las lenguas notuvieran morfologa, de una misma palabra no se podran obtener formasdiferentes ni palabras nuevas, y no sera posible la reutilizacin de las palabras ya

conocidas, con la consecuencia de una fuerte prdida de economa. Frente a estaseventualidades, la capacidad de modificacin morfolgica es un sencillo y genialhallazgo para poder volver a usar los mismos elementos de partida en una variedadmuy amplia de formas y de configuraciones. Vistos desde este ngulo, los procesosmorfolgicos desempean la funcin de permitir a la lengua expandirse ilimita-damentesin cargarse de un nmero de elementos superior a los lmites tolerablespor el usuario, lo que le confiere una extraordinaria flexibilidad de uso. Por lo de-ms, no se conoce ninguna lengua que no tenga algn tipo de fenmeno morfo-lgico: eso demuestra cmo los sistemas lingsticos explotan todos los recursosposibles para alcanzar el mximo de economa y distintividad. Al igual que otros

caracteres de las lenguas verbales, tambin los procesos morfolgicos tienen lugargracias al carcter articulado de estos cdigos (vid.Tema 2).

La morfologa es tambin un sencillo pero importante medio con el que las len-guas aseguran la cohesin, porque ofrece un inmenso repertorio de indicadores delas relaciones existentes entre los distintos componentes de los enunciados. Esto seobserva con total claridad en los fenmenos de la concordancia. Por ejemplo, en elenunciado latino optimus civisciudadano excelente, el que las dos palabras queforman parte del enunciado tengan algo que ver entre s est indicado exclusiva-mente por el hecho de que presentan una terminacin con el mismo caso (-use -is,ambos, entre otras cosas, estn en nominativo masculino y singular).

1.2 Nocin de palabra

Conviene que delimitemos la nocin depalabra, aunque sea de modo inexactoe intuitivo (hacerlo con rigor no es empresa fcil), de modo que dispongamos, parael resto de este tema, de un instrumento til con el que puedan encuadrarsedebidamente todos los fenmenos morfolgicos que examinemos. Mantendremosaqu que la palabra es la mnima combinacin de morfemas (examinamos a conti-nuacin el concepto de morfema), esto es, constituida al menos por unmorfema;

frecuentemente esta combinacin s e establece sobre la base de un morfema lxico(esto es, un sustantivo, adjetivo, verbo o adverbio). Entre los criterios que permitenreconocer de modo ms preciso una determinada unidad como palabra, desta-camos los que responden a los hechos siguientes:

a) Cohesin interna: El orden que muestran, en el interior de una palabra,los morfemas que la constituyen est rgidamente fijado: no cabe ahcambio alguno, so pena de desbaratar la palabra: por ejemplo, los ele-mentos de la palabra gato: gat-o no pueden disponerse de este otromodo: *o-gat.

b) Aislabilidad: Los lmites de una palabra son los lugares en que puedenestablecerse pausas en el discurso (pausas diferentes de las que pueden


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insertarse entre slabas). As, en caballos,podemos establecer una pausadiscursiva ante el fonema /k/ y/o despus del fonema /s/, pero no entrelos fonemas /a/ y /b/, por ejemplo. Estos lmites estn estrechamenterelacionados con que las palabras i) estn dotadas de un ritmo acentualdeterminado (en torno a un acento primario), por lo que nunca se vern

interrumpidas en la pronunciacin normal; y ii) se escriban frecuente-mente separadas las unas de las otras.

c) Movilidad posicional: Las palabras pueden ocupar posiciones distintas enla cadena hablada, sin estar obligadas por su propia naturaleza a apa-recer en posiciones fijas.

El resultado que ofrece la aplicacin de estos criterios no cataloga comopalabras a los artculos y a los pronombres tonos, ni a las preposiciones que for-man parte de los verbos preposicionales (phrasal verbs) del ingls (take offdespegar, dress updisfrazarse). Hay, adems, muchas lenguas que muestran

propiedades muy diferentes en relacin con la estructura de la palabra, por lo queno es fcil encontrar una definicin que resulte universalmente vlida.

1.3 Objetivos de la Morfologa

La Morfologa es, por todo lo expuesto hasta el momento, el estudio de laspalabras, su estructura interna y los principios que rigen la configuracin de dichaestructura. De manera ms concreta, el estudio de la Morfologa permite descubrirno slo que en la mayora de las palabras pueden identificarse constituyentes

menores dotados de significado, sino que la organizacin interna de esta palabrasno es aleatoria, sino que est sujeta a una lgica determinada. Y es precisamenteesta sistematicidad la que permite a los hablantes entender y manejar de maneraproductiva series relacionadas de palabras, acuar nuevos trminos y comprenderlo que otros produzcan.

Los objetivos centralesde la teora morfolgica son, en sntesis, los siguientes:

a) Identificar y caracterizar las unidades mnimas que son pertinentes paracomprender la estructura de las palabras. Si las palabras no son siempre

las unidades menores en las que se asocia forma y significado de unamanera sistemtica, es necesario descubrir y caracterizar sus cons-tituyentes y la relacin que stos guardan tanto entre s como con res-pecto a la palabra de la que forman parte.

b) Establecer y explicar los principios que rigen la combinacin de lasunidades mnimas. En efecto, como veremos ms adelante (vid.2.3.2),la combinacin de los constituyentes menores de una palabra, losmorfemas, no parece una cuestin de simple suma, sino, en todo caso,de suma encorchetada: esto indica que las operaciones no se realizan nitodas a la vez ni en una secuencia lineal, sino en un orden determinado

que es posible describir y explicar. El resultado es que en las palabrasintegradas por ms de un morfema hay relaciones jerrquicas entre los


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constituyentes que responden a principios ms generales de organiza-cin del significado y de la informacin gramatical.

Estos aspectos resultan de inters porque constituyen una parte de la compe-tencia lingsticade los hablantes de una lengua: aunque no todos puedan explicar

de manera precisa las relaciones jerrquicas que se observan en el interior de laspalabras, ni puedan describir las reglas que determinan la combinacin de suselementos constituyentes, todos poseen un conocimiento tcito de esos aspectos,que les permite operar con las palabras.

2. SEGMENTACIN, MORFEMAS, MORFOS Y ALOMORFOS

2.1 Segmentacin

Uno de los terrenos en los que ms claramente se puede ver, en la prctica, elpar de condiciones presentadas en 1.3, es el del anlisis morfemtico,es decir, en ladescomposicin de las palabras en morfemas,las unidades mnimas de la Morfolo-ga.

Normalmente el morfema se define como la unidad lingsticamnima dotadade significado.Las dos especificaciones mnima y dotada de significado hay quetomarlas conjuntamente, porque existen otras unidades lingsticas de las que sepuede decir que son mnimas, pero que carecen de significado (como los fone-mas); y al contrario, existen unidades dotadas de significado que, sin embargo, noson mnimas en ningn sentido (como los sintagmas).

Para aclarar esta definicin tomemos las siguientes palabras: espaol corts,descorts, cortsmente, descortsmente; ingls stable estable, unstable inesta-ble; alemn hflich corts, unhflich descorts; latn aptus capaz, aptitudocapacidad. Imaginemos que estas palabras sean todo el corpus disponible (o seael conjunto de datos para analizar) y probemos a descomponerlas en partes dota-das de significado, mediante una simple comparacin por parejas, de la manerasiguiente:

ESPAOL INGLS ALEMN LATNcorts

des- -corts

corts- -mentedes- corts- -mente

stableun- -stable

hflichun- -hflich

apt- -usapt- -itudo

As obtenemos las siguientes listas de elementos:

ESPAOL INGLS ALEMN LATNcorts stable hflich apt-des- un- un- -us-mente -itudo


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Esas unidades son morfemas,esto es, unidades mnimas dotadas al mismo tiempode una expresin y un contenido. La operacin con la que se les identifica evidenciaun procedimiento tpico de la Lingstica, conocido con el nombre de segmentacin,porque consiste en descomponer en segmentossucesivos la cadena sintagmtica.

Los ejemplos citados aclaran algunos aspectos importantes de la organizacinmorfemtica de las lenguas, como son:

a) Los morfemas de una lengua son recurrentesa partir de un determinadopunto del anlisis: corts no aparece una sola vez en el lxico espaol, sinoen distintas palabras, de la misma manera que un- aparece en muchasocasiones en el lxico ingls; etc. sta es una de las manifestaciones de laeconoma de la organizacin de las lenguas: se reutilizan materiales yadisponibles antes que crear otros nuevos.

b) Losmorfemas de una lengua tienden a serfonolgicamente estables, en elsentido de que exhiben un significado constante mediante una (relativa)identidad formal. Podra parecer que esta afirmacin no es completamenteverdadera, desde el momento en que en algunos casos los morfemaspueden presentar una variabilidad fonolgica de diferente grado. Sinembargo, y pese a todo, hay que tener en cuenta que la variabilidad fono-lgica es relativamente escasa en comparacin con la estabilidad fonolgica.

2.1.1 Comparacin por parejas

Los ejemplos analizados ponen en evidencia tambin algunos aspectos impor-tantes del mtodo del anlisis, en el que vale la pena detenerse un momento. Setrata, en el fondo, y como hemos visto, de un simple procedimiento de compara-cin por parejas.Si i maginamos que el corpus de la lengua que estamos estudiandoest compuesto solamente por dos palabras, como vencer e invencible, y si lascomparamos en busca del material fonolgico que tienen en comn, tendremosbuenas razones para suponer que los morfemas que las componen son los siguien-tes (en el recuadro aparecen los elementos comunes):

Primera comparacin:

CORPUS LISTA DE LOS MORFEMAS SUPUESTOS

venc er

in venc ible venc-, in-, -ible, -er

Si aadimos una sola palabra a este corpus, la lista de los supuestos morfemaspuede modificarse, y podemos incluso descubrir que algunos elementos que habansido considerados como morfemas ya delimitados, tienen que ser descompuestosuna vez ms (o analizados de nuevo). As, de incluir en el corpus la palabra inven-


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cibles, obtendremos la siguiente situacin (en cursiva los morfemas nuevos y ennegrita los que, aparecidos ya, se han segmentado otra vez):

Segunda comparacin:


venc er

in venc iblein venc ible s

venc-, in-, -ible-,-er, -s

Si continuamos aadiendo palabras al corpus, la lista de los morfemas crecer

an ms, dando lugar, incluso, a posteriores anlisis. Insertando, por ejemplo,imprevisible, tendremos la situacin siguiente:

Tercera comparacin:


venc er

in venc ible

in venc ible s

imprevis ible venc-, in-, imprevis-,-ible-,-er, -s

Solamente mediante la introduccin de previsible, tendremos la posibilidad dehacer un segundo anlisis (imprevis- en im-yprevis-), como vemos a continuacinen el esquema:

Cuarta comparacin:


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venc er

in venc ible

in venc ible s

im previs ible venc-, in-, im-,previs-,-ible-, -er, -s

Y as sucesivamente. Llegados a este punto, es evidente que obtener un anlisismorfmico completo de una lengua es una empresa ms ideal que real. En efecto,para conseguirlo sera necesario comparar por parejas todas las palabras quecomponen la lengua e identificar una gran cantidad de morfemas. Pero las dificul-tades que se interponen a la descomposicin completa de una lengua no se deben

tantoa la imposibilidad material del anlisis, como a una serie de complicacionesconcernientes a aspectos ms profundos de los elementos analizados. Considere-mos algunas de estas dificultades.

2.1.2 Dificultades de la segmentacin

Ante todo, los elementos que por definicin integran todo morfema, signi-ficante y significado, no son identificables del mismo modo: en tanto que elsignificante generalmente puede ser identificado con suficiente claridad, el

significado, en cambio, opone bastante obstculos a su identificacin (vid.Tema 6).Slo supuestamente podemos atribuir un significado a cada uno de los elementosidentificados en los dos breves anlisis que hemos realizado antes: en espaol, in-significar negacin, -ible significar que puede ser + participio pasado de unverbo x, etc. Pero no en todos los casos se consigue determinar fcilmente elsignificado de las unidades, ni siquiera de manera aproximada. Por desgracia, sonmuchas las ocasiones en que el morfema se puede identificar con total seguridad enel plano del significante, pero no en el del significado. Imaginemos un corpus comoel si guiente, que da lugar a la lista de morfemas indicada al lado:

CORPUS LISTA DE LOS MORFEMAS SUPUESTOSasistenciaasistirconsistenciaconsistirdesistirinsistenciainsistirresistenciaresistir a-, de-, in-, con-, re-, -sist-, -er, -encia

El morfema -sist-,que se extrae sin ninguna dificultad del anlisis, tiene un signi-ficado que no se puede describir. Solamente con la ayuda de la etimologa conse-


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guimos saber que en latn (del que todas las palabras indicadas derivan) -sist-significaba ms o menos estar. Pero es fcil comprobar que en espaol estadescripcin del significado no se puede ya aplicar. Como vemos, en estos casos laexpresin es perfectamente segmentable; sin embargo, el contenido no se puededefinir bien. Dicho de otro modo, las palabras no siempre estn rigurosamente

determinadas por lo que a la segmentacin se refiere. La palabra espaola mejor, ala que se le atribuye intuitivamente el significado de ms bueno, puede ilustrareste hecho. Si en el anlisis de bueno es fcil establecer la correspondencia siguien-te entre forma y significado:

EXPRESIN SIGNIFICADObuen- bueno-o masculino

en el anlisis de mejor el resultado no queda determinado de la misma manera:

EXPRESIN SIGNIFICADOmejor ms bueno

En este caso, no se puede localizar una parte del si gnificante de mejor a la que se lepueda atribuir el significado ms, y otra a la que se le pueda atribuir el si gnificadobueno. No podemos, por ejemplo, sostener que mej-signifique bueno y -orms. El anlisis no nos permite establecer una correspondencia biunvoca entresignificados y formas, sino que se detiene frente a una condensacin de significadosbajo la misma unidad formal.

2.1.3 Superposicin y no superposicin de los morfemas gramaticales y lxicos

Hay que destacar, en relacin con lo que venimos tratando, otro aspecto im-portante: en algunas lenguas los morfemas no van necesariamente seguidosen lamisma cadena sintagmtica. En todos los ejemplos citados hasta ahora se puedendistinguir intuitivamente dos clases de morfemas: los que expresan un significadolxico, denominados normalmente morfemas lxicos o lexemas (buen-, corts-; hf-,etc.), y los que expresan un significado gramatical, generalmente llamados morfe-mas gramaticales (espaol -a, -o, in-, etc.; ingls un-, etc.). Que entre las dos clases

existe una diferencia profunda se deduce del hecho de que la primera constituyeuna clase abierta(es decir, que se puede ampliar ilimitadamente) y la segunda, encambio, una clase cerrada.En las l enguas europeas modernas l os morfemas grama-ticales y los lxicos generalmente no se superponenen el eje sintagmtico: simp-ticos, por ejemplo, se descompone en simptic-,morfema l xico, y en o-y s, mor-femas gramaticales; el morfema lxico antecede a los gramaticales y no hay super-posicin entre ellos:

MORFEMA L XICO + MORFEMA GRAMATICAL

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Las lenguas s emticas (como el rabe y el hebreo), sin embargo, son un ejemplomuy claro del caso opuesto, en el que los morfemas de estas dos clases secombinan no sucesivamente sino mezclndose unos con otros. En rabe, porejemplo, el morfema lxico que significa preguntar est constituido por tresconsonantes: -l-b,las cuales, en esta forma concreta, no constituyen una palabra

verdadera. Para convertirse en una palabra completamente actualizada, estasconsonantes tienen que completarse con material voclico (o, en algunos casos,tambin consonntico) que se inserta delante, en medio o despus de lasconsonantes, y que constituye el morfema gramatical. Ello constituye una especiede peine morfmico. La situacin descrita se puede representar con el esquemasiguiente (en el que V = Vocal):

En este caso, si queremos obtener la palabra que significa el que pregunta,tenemos que insertar en el peine morfmico otro peine, el morfema gramatical-a2i4-el que (hace algo) (lascifras que aparecen debajo indican que -a-tiene quesituarse en la posicin2 e -i-en la posicin 4). El resultado de esta operacin es elsiguiente:

Todos los ejemplos que hemos venido discutiendo hasta aqu ilustran las condi-ciones, anteriormente consideradas, de descomponibilidad y de combinabilidad: elmorfema no concatenante rabe -l-b,por ejemplo, puede ser extrado de una s eriede palabras (lib, laba, etc.) y no puede aparecer solo, sino siempre combinado

con algo.

2.2 Morfemas, morfos y alomorfos

En las lenguas hay numerosas palabras que, aun expresando un significadocomplejo, no se prestan a ningn tipo de segmentacin. La palabra espaola es, porejemplo, corresponde al significado tercera persona singular del presente deindicativo de ser,pero no se puede atribuir ninguna de estas especificaciones designificado a alguna parte del significante de es. Casos de este tipo, que son muynumerosos, hacen aconsejable volver a tratar la nocin de morfema, en el sentidode que no habr que seguir considerndolo como una entidad lineal resultante de la


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ltima segmentacin de una palabra,1sino como algo ms abstracto.Para explicar este punto, es conveniente representar la relacin entre es yser

vindolos como trminos de una proporcin y estableciendo una igualdad entreestos trminos y los constituidos por la relacin entre dos palabras ms claramenteemparentadas desde el punto de vista morfolgico, como, por ejemplo, levantar y

levanta. Tenemos entonces, el siguiente esquema:

levantar : levanta = ser : es{levantar} {levantar} {ser} {ser}{INF.} {3 PERS.} {INF.} {3 PERS.}

{SING.} {SING.}{PRES.} {PRES.}{IND.} {IND.}

Algunos lingistas representan estas relaciones intuitivas mediante una ecuacin

como la siguiente:

ax : bx = ay : by

Es decir, toda palabra (aunque no se pueda segmentar en morfemas) sedescompone en dos factores, indicados respectivamente por una de las primeras yuna de las ltimas letras del alfabeto: xe yrepresentan el morfema lxico de lasrespectivas palabras (x= {levantar}, y= {ser}), mientras que a yb representan losmorfemas gramaticales correspondientes (a = {INFINITIVO}, b = {PRESENTE + 3PERSONA + SINGULAR + INDICATIVO}). De esta manera, la igualdad de relacionesentre las dos parejas de palabras resulta evidente: levanta y es, a pesar de los

obstculos en el anlisis, contienen los mismos morfemas. Comprobamos, as,que los morfemas pueden no ser distinguiblesen el eje de la linealidad, y que seidentifican slo mediante una descomposicin en factores.

Por tanto, podemos decir ahora, con ms exactitud, que una palabra no sedescompone en morfemas, porque los morfemas no son siempre elementosposicionales sino factoriales de las palabras. Es, pues, necesario introducir otranocin: las palabras, consideradas en su secuencia fonolgica,se descomponen enentidades lineales que se llaman morfos. La palabra es, por consiguiente, estconstituida, desde este punto de vista, por un solo morfo que, manifestadofonolgicamente por /es/, en realidad representa varios morfemas: {ser} +

{PRESENTE} + {TERCERA PERSONA} + {SINGULAR} + {INDICATIVO}, segn el esque-ma que sigue:

1Hasta aqu lo hemos considerado as, como una primera aproximacin y por razones de exposicin.


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MORFEMA 1 MORFEMA 2 MORFEMA 3 MORFEMA 4 MORFEMA 5{ser} {PRESE NTE} {3 PERSONA} {SINGULAR} {INDICATIVO}

MORFO/es/

Por otro lado, un mismo morfema entendido ya como elemento factorialdelas palabras- puede no estar siempre representado por el mismo morfo, sino pormorfos distintos en entornos sintagmticos diferentes. Por ejemplo, el conjunto demorfemas {PLURAL} + {MASCULINO}, relativo a nombres, que en italiano se repre-senta en la mayora de los casos con el morfo /i/ (-i:can-i perros,poet-i poetas,tavol-i mesas, etc.), se manifiesta con el morfo /-ini/ solamente en el entornouom- (uom-ini hombres). Aunque -ini aparezca exclusivamente en combinacin

con uom-, e -i tenga un fuerte ndice de aparicin, hay que reconocer que elconjunto de morfemas {PLURAL + MASCULINO} se manifiesta en italiano en, almenos, dos formas distintas. Los distintos morfos que representan un mismomorfema se llaman alomorfos de ese morfema. Podemos decir entonces que losmorfemas {PLURAL + MASCULINO} tienen en italiano dos alomorfos distintos: -ie-ini. El plural de los nombres turcos se expresa en dos morfos diferentes, res-pectivamente /-lar/ y /-ler/, que se seleccionan segn sea la vocal final del morfo dela raz: ev-ler {casa} + {PLURAL} casas, pero adam-lar {hombre} + {PLURAL}hombres. En (yo) canto, palabra constituida por el morfema lxico {cantar} (atravs del morfo /kant-/) y por los morfemas gramaticales {PRIMERA PERSONA},

{SINGULAR}, {PRESENTE} e {INDICATIVO}, todos estos ltimos se hallan expresadossimultneamente con un nico morfo /-o/. En latn, el sintagma pulchras puellas(nias bellas) contiene dos palabras con un mismo morfo final: /-as/. En laprimera palabra este morfo expresa a un mismo tiempo los morfemas gramaticales{ACUSATIVO}, {PLURAL}, {FEMENINO} y {PRIMERA DECLINACIN}, y en la segunda,{ACUSATIVO}, {PLURAL} y {PRIMERA DECLINACIN}. En francs, la palabra au [o](al), que resulta de la fusin de las palabras (a) y le(el), manifiesta con elmorfo /o/ la acumulacin de los morfemas gramaticales {PREPOSICIN }, {ART.DEFINIDO}, {SINGULAR} y {MASCULINO}. Se dice, en casos como stos, que haysincretismo oamalgamade morfemas y que, por tanto, el morfo que expresa esta

situacin es sincrtico o unaamalgama.Se destaca en estos procesos de sincretismo un aspecto importante de los alo-morfos: no slo hay casos en los que un mismo morfema adopta para su expresinms de un morfo (como, por ejemplo, el morfema gramatical {PLURAL} en espaol,cuyos morfos son /-s/, /-es/), sino que tambin hay muchos casos en los que ciertonmero de morfemas diferentes adoptan para expresarse un mismo morfo. As, porejemplo, los morfemas gramaticales espaoles {PRESENTE}, {TERCERA PERSONA},{SINGULAR} e {INDICATIVO} coinciden en mostrarse, dadas ciertas circunstancias,con el morfo: /-o/.

Establezcamos, por consiguiente, la convencin terminolgica segn la cual laspalabras pueden tener un conjunto morfmico,esto es, contener un conjunto demorfemas a los que corresponden uno o ms morfos. La distincin entre morfemas


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(entidades abstractas, elementos factoriales de las palabras, representados fonol-gicamente por morfos) y morfos(entidades fonolgicas que manifiestan morfemaso conjuntos de morfemas) resuelve en gran parte las dificultades de anlisis quehemos subrayado, y que son concretamente:

a) el hecho de que una palabra, desde el punto de vista de su linealidad, nopueda descomponerse de ninguna manera en segmentos aunque, al inser-tarla en una proporcin, resulte claramente constituida por varios factores;

b) el hecho de que dos palabras, que tienen entre s una evidente relacin encuanto a su significado (como ser respecto de es), puedan no tener ninguna(o casi ninguna) semejanza fonolgica (este ltimo fenmeno se presentatambin en la relacin entre bueno, mejor yptimo, relacionados desde elpunto de vista del significado, pero completamente carentes de relacionesfonolgicas).

2.3 Representacin de los morfemas

2.3.1 Transcripcin morfolgica

Para representar los morfemas de una palabra se recurre convencionalmente adistintos medios, dependiendo del grado de exactitud que en cada caso imponganlas circunstancias. As, cuando se requiere cierto detalle, pueden representarse losmorfos y significados de los morfemas separadamente. En este caso, los morfos serepresentan con su transcripcin fonolgica, esto es, entre barras (/ /), mientrasque los significados se representan entre corchetes ({ }). Si son de carcterlxico, tales si gnificados aparecern en minsculas; si son de carcter gramatical, enmaysculas. Por ejemplo, los morfemas de la palabra amargusimas se represen-tarn, segn lo expuesto, de los siguientes modos:

i)/amarg-/ {amargo}/-sim-/ {SUPERLATIVO}/-a-/ {FEMENINO}/-s/ {PLURAL}

ii)

/amarg-/ /-sim-/ /-a-/ /-s/{amargo} {SUPERLATIVO} {FEMENINO} {PLURAL}

Como se ve, en ambas opciones s e intenta reproducir la expresin y el contenido delos morfemas. Estas transcripciones morfolgicas nos permiten, al tratar de unmorfema, representar solo su expresin o su contenido, o representar ambas cosasa la vez, segn convenga. A este respecto, es comn, siempre que no haya lugar a

ambigedades, y sobre todo para aludir al carcter factorial de los morfemas,representar la totalidad de stos nicamente mediante la transcripcin del conte-


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nido. En casos as, {FEMENINO}, por ejemplo, representa un morfema completo,considerado como elemento factorial. Por ltimo, si el nivel requerido en los de-talles es bajo, puede bastar con que se marquen con guiones los lmites de losmorfos:

a-moralre-mov-e-rlej-sim-os,etc.

A lo largo de la exposicin de este tema se han utilizado estas tcnicas derepresentacin de acuerdo con las necesidades de cada momento.

2.3.2 Diagramas arbreos

La estructura de una palabra se puede representar mediante un diagramaarbreo. Este procedimiento de representacin nos permitir mostrar con ciertodetalle cmo est configurada la organizacin interna de una palabra. As, para elcaso de rosal tenemos:

S

S Af

/ros-/ /-al/{rosa} {COLECTIVO}

(Af: afijo; S: sustantivo;A dj.:adjetivo, e tc.)

Conviene distinguir, para dar debida cuenta de cmo ha sido establecida laestructura de una palabra, la nocin de radical(o raz) de la de base. Una baseestconstituida por el morfo al que se aade un morfo afijal. As, en la palabra libroselmorfo afijal /s/ se aade al morfo radical /libro-/. En este caso el morfo es a unmismo tiempo raz y base. Pero en la palabra antimilitarista tenemos, primero, elmorfo radical y base /-militar-/,al que se aade el morfo afijal /-ista-/para producir

el adjetivo /-mili tarista-/. Despus, la base /-militarista-/ (en este caso no tenemosuna raz simple, sino una raz compleja resultante de aadir a una simple un morfoderivativo) recibe el morfo afijal /-anti-/ para formar el adjetivo que comentamos,/-antimilitarista-/, el cual, a su vez, podra constituirse en base para nuevas crea-ciones mediante afijacin, como, por ejemplo, /-proantimilitarista-/.Veamos todoello reflejado en un diagrama arbreo:


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Adj /-antimilitarista-/ es base para nuevas creaciones

Adj /-militarista -/ es base pa ra /antimilitaris ta-/

Af Adj Af /-milita r-/ es raz y base para /-militarista-/

/-anti-/ / -milita r-/ /-ista-/

{YEN CONTRA DEX} {militar} {YRELACIO NADO O SEGUIDOR DEX}

La representacin arbrea se puede simplificar utilizando parntesis y corche-tes. As, la estructura de la palabra antimilitarista, ya analizada, tambin puederepresentarse de estos modos:

[/-anti-/Af2+ [/-militar-/Adj1 + /-ista-/Af1]Adj2]Adj3

o

[[/-anti-/] [[/-militar-/] [/-ista-/]]]

Estas representaciones permiten destacar cmo en las palabras complejas (lasconstituidas por ms de un morfema) los morfemas no se combinan unos con otrospor simple suma, sino que lo hacen de un modo organizado: no estn todos en elmismo nivel, pues entre ellos se establecen relaciones jerrquicas(es decir, relacio-nes de dominio y de precedencia). El anlisis de una palabra es sus componentes

menores no es siempre tan sencillo como en los casos anteriores, porque loscambios producidos por la evolucin histrica pueden enmascarar la estructura(vid. 2.1.2).

3. TIPOS DE MORFEMAS

Los morfemas y su combinacin para forjar palabras dan lugar a numerosos ycomplicados fenmenos. Esta circunstancia exige que establezcamos, para abordar-los debidamente, algunas distinciones bsicas. Se esgrimen dos puntos de vista para

identificar los diferentes tipos de morfema. Desde el primero, los morfemas sontipificados, en una clasificacin funcional, sobre la base de la funcin que cumplen,esto es, del valor que asumen en su contribucin al significado completo de unapalabra. Desde el segundo, los morfemas son tipificados en una clasificacinposicional, de acuerdo con la posicin que asuman en una palabra y el modo en quecontribuyan a conformar la estructura de sta.

3.1 Clasificacin funcional de los morfemas

En una palabra como grasosastenemos los elementos siguientes:


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1. el morfo /gras-/, que corresponde al morfema {grasa};2. el morfo /-os-/, que corresponde al morfema {PROPIEDAD DE TENER O

PRODUCIR X};3. el morfo /-a-/, que corresponde al morfema {FEMENINO}; y, por ltimo,4. el morfo /-s/, que corresponde al morfema {PLURAL}.

El primero de estos morfemas muestra un significado referencial, es decir, designauna realidad externa del tipo entidad (los otros tipos son los procesos y laspropiedades de stos y de las entidades). Se trata, por tanto, de un morfema lxicoo lexema. Los restantes morfemas, en cambio, muestran un significado internoconcerniente al sistema de la lengua. As, el segundo (cuyo morfo es /-os-/) sirvepara formar una palabra derivada a partir de otra ya existente; para ello se adhierea un morfema lxico y modifica el si gnificado de ste, incrementndolo. Se trata deun morfema derivativo. El tercero (cuyo morfo es /-a-/) y el cuarto (cuyo morfo es/-s/) se aaden al conjunto formado por los dos primeros y aportan, sin modificar el

significado de stos ltimos, los elementos que la lengua impone para que unapalabra sea reconocida como tal (los morfemas de gnero y nmero cierran lapalabra y la hacen utilizable y reconocible en la comunicacin: en este caso, unadjetivo femenino plural). Se trata de morfemasflexivos.

As las cosas, en la clasificacin funcional de los morfemas se establece unaprimera distincin entre morfemas lxicos (lexemas) y morfemas gramaticales.Estos ltimos, a s u vez, se subdividen en morfemas derivativosy morfemasflexivos.

Los morfemas lxicos conforman el lxico de una lengua y constituyen unaclase abierta, esto es, una clase que en todo momento y de modo no previsiblepuede verse enriquecida con elementos nuevos o empobrecida por la prdida de

otros. En cambio, los morfemas gramaticales nacen de la estructuracin impuestapor la gramtica y conforman una clase cerrada, no susceptible, por tanto, deacoger nuevos elementos o de perder otros (excepto si se da algn fenmenolingstico drstico que logre alterar el inventario de esta clase de morfemas) ycuyos elementos son todos previsibles en un momento dado y admiten serenumerados uno a uno. La diferencia entre ambas clases de morfemas se percibirms claramente si recurrimos a nuestra experiencia lingstica. Supngase que,leyendo cierto texto encontramos lo siguiente: El buen hombre criaba gallinas ychanchos. Es muy posible que desconozcamos el significado del morfema lxico{chancho}, pero no el del morfema {PLURAL}. Incluso podramos pensar si esa voz

admite el morfema {FEMENINO}: chanchas,o fantasear creando palabras derivadascomo chanchosoo chanchosa, chanchito, chanchear, etc., de las que s conocera-mos el significado de los morfos /-os-/, /-it-/, /-ear/.

La derivacin, que da lugar a palabras nuevas mediante procesos de formacinregulados, y la flexin, que da lugar a las diferentes formas que puede adoptar unamisma palabra, regulando el modo en puede ser actualizadas en el enunciado,constituyen, como ya dijimos al comienzo de este tema, los dos grandes mbitos dela Morfologa. Los procesos de derivacin tienen lugar a partir de morfemas lxicosy siempre antesque los relativos a la flexin. Esta prioridad de la derivacin, unida ala caracterstica de no interrumpibilidad de las palabras (vid. 1.2), tiene como

consecuencia el que muy frecuentemente los morfemas gramaticales se hallen mslejos del morfema lxico que los morfemas derivativos, que tienden a ser dis-


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puestos junto a o cerca de ste. Por otro lado, la derivacin no es obligatoria: notodos los morfemas lxicos susceptibles de combinarse con uno o ms morfemasderivativos ll egan de hecho a tal combinacin, pues todo patrn derivativo presentaa menudo lagunas en su aplicacin; por ejemplo, de levantarse obtiene levanta-miento, pero de saltar no se obtiene *saltamiento. En cambio, la flexin s es

obligatoria, esto es, se aplica invariablemente a cualquier morfema lxico paraconvertirlo en palabra efectiva.

Por otro lado, si consideramos detenidamente la estructura de ciertas palabras,como antimilitarizacionistas , renacimiento, utilizabano encolerizadas, observare-mos otros varios aspectos relevantes. En primer lugar, podemos reconocer que laposibilidad de obtener unas palabras a partir de otras, mediante la aplicacin demorfemas derivativos, es potencialmente recursiva. La derivacin se aplica a suspropios productos en la elaboracin de estructuras cada vez ms complejas (ennegrita los elementos derivativos; entre parntesis, los flexivos):

militar > militar-iz-(ar) > militar-iz-acin> anti-militar-iz-acin>> anti-militar-iz-acion-ista

nac-(er) > nac-imiento > re-nac-imiento

clera > en-coler-iz-(ar) > en-coler-iz-ad-(a)

til > util-iz-(ar)

En segundo lugar, debemos sealar una diferencia importante en el compor-tamiento de unos morfemas derivativos frente a otros. As, imiento, -iz- (y lavariante en-___-iz-), -acin, -ista, o -ad-imponen, al combinarse con un morfo ra-dical o base, una determinada categora al resultado de esa combinacin: - izcreaun verbo a partir de un sustantivo; -imientoy -acinderivan un sustantivo de unverbo; -istaderiva un adjetivo de un sustantivo; -ad-deriva un adjetivo (participiode pasado) de un verbo. Sin embargo, re-y anti-(al igual que otros como a-, des-,pre-, re-, super- trans-, -it-, etc.) no ejercen esa imposicin al resultado de lacombinacin, pues la categora a la que sta se asigna sigue siendo la de la raz obase. Por ejemplo, re- se combina con bases como hacer o nacimiento, verbo ysustantivo respectivamente, y las combinaciones derivadas, rehacery renacimiento,mantienen la categora de tales bases.

Por ltimo, si tenemos en cuenta los morfemas flexivos (como los de tiempo,modo, nmero, persona y gnero: utiliza-ba-n, encolerizad-a-s), comprobaremosque nunca se insertan ya lo hemos apuntado antes- ms que al final de la estruc-tura, despus de la aplicacin de todos los morfemas derivativos. Adems, a dife-rencia de la derivacin, no se aplican recursivamente:

[((((M. raz)M. deriv.)M. deriv.))M. flex.]

3.2 Clasificacin posicional de los morfemas

Desde el punto de vista de la posicin, los morfemas se subdividen en radicales(o races) y afijos. As, en el griego dtrdonante, /d-/es el morfo raz, es decir,

el morfo que expresa al morfema l xico {dar}; /-tor/ es un morfo afijal que se sita ala derecha del morfo radical y que expresa al morfema derivativo {AGENTE}. En la


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forma del genitivo, dtoros, a los dos morfos ya mencionados se aade un tercero,/-os/,que expresa el conjunto de morfemas gramaticales {GENITIVO + SINGULAR +MASCULINO / FEMENINO / NEUTRO}. Tanto /-tor/como /-os/ son morfos afijales,pues se unen estrechamente a un morfo radical sin ser a s u vez morfos radicales.

La raz de una palabra, en tanto que posicin, siempre est ocupada por

morfemas lxicos, esto es, por los que aportan contenido lxico de carcterespecfico y pertenecen a una categora lxica (sustantivo, adjetivo, verbo,adverbio). Los morfemas radicales (o lxicos) constituyen la base conceptual a laque remiten los otros elementos de la palabra. Las posiciones afijales estnocupadas por morfemas gramaticales (derivativos y flexivos), que, como sabemos,se caracterizan por presentar un significado menos especfico o ms abstracto queel mostrado por los morfemas lxicos. Los afijos tienen carcter dependiente orelacional, pues se interpretan en relacin con el elemento o elementos radicales alos que se aaden.

Hay varios tipos de afijos. Los que ocupan la primera posicin de la estructurade la palabra, antes de la raz, se denominanprefijos. Los que aparecen despus dela raz, sufijos. As, en la palabraprobelicistas, el morfo /pro-/ expresa al morfema{PARTIDARIO DE X}, que es un prefijo; el morfo /-ista/ expresa al morfema {YRELACIONADO O SEGUIDOR DEX}, y el morfo /-s/ expresa al morfema de {PLURAL};los dos ltimos son sufijos: el primero derivativo y el s egundo flexivo. Los sufijos convalor flexivo, que en numerossimas lenguas se muestran siempre en la ltima (unsolo morfema flexivo) o las ltimas (ms de un morfema flexivo) posiciones de lapalabra, siempre despus de eventuales sufijos con valor derivativo, suelen serdenominados desinencias. Es el caso del morfo /-s/ enprobelicistas, que expresa almorfema de {PLURAL}, o del morfo /-an/ en cantan, que expresa al conjunto demorfemas{TERCERA PERSONA + PLURAL + PRESENTE + INDICATIVO}.

Hay otros tipos de afijo de carcter ms particular, cuya definicin resulta mscompleja. Los infijosson afijos que se insertan dentro de la raz. Por ejemplo, entagalo, lengua hablada en Filipinas y que dispone de una compleja morfologaverbal, existe por ejemplo el morfo /-in-/ que aparece, junto a otros, en tanto queexpresin del morfema {PERFECTIVO}, inserto en la raz verbal, entre la primeraconsonante y la primera vocal de sta. As, samahanacompaar da lugar a s-in-amahanhaber acompaado: el elemento infijo /-in-/ interrumpe la continuidadde la raz y crea un morfo discontinuo (/s___amahan/).

Los circunfijos son un tipo de morfema discontinuo. Se trata de afijos cons-tituidos por dos miembros: uno aparece antes de la raz (como si fuera un prefijo) y

el otro detrs de ella (como si fuera un sufijo), envolvindola. Este proceso recibe elnombre de parasntesis. Es el caso, en espaol, del morfo /en-____-e-/, queexpresa al morfema {PROCESO DE ADQUIRIR LA PROPIEDAD X}, constitutivo de lapalabra en-vej-ec-e-r, cuyo morfema raz es el morfo /-bex-/ (-vej-), que expresa almorfema lxico {viejo}.Otros ejemplos de parasntesis los encontramos en las pa-labras a-naranj-ad-o, des-alm-ad-o o en-amor-ad-o, cuyos morfos circunfijos son,respectivamente, /a-____-ad-/, /des-____-ad-/ y /en-_____-ad-/.

Los transfijos son otro tipo de morfema discontinuo, tpico de las l enguas s em-ticas (hebreo, rabe). Los morfos de estos morfemas consisten en una serie discon-tinua de sonidos que encaja en otra serie, tambin discontinua, que corresponde al

morfo de un morfema lxico (vid. 2.1.3). Por ejemplo, en rabe las palabras seforman generalmente, por un lado, a partir de un morfema lxico raz cuyo morfo


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est frecuentemente constituido por tres consonantes, y, por otro, por un morfemagramatical cuyo morfo est formado por cierto patrn voclico discontinuo (dospeines morfmicos superpuestos). La palabra resulta de la intercalacin de loselementos fnicos de uno y otro morfo. As, en el morfo /k__t__b/, que expresa almorfema l xico raz {escribir} pueden insertarse, intercalndose, el morfo /__i__a:/,

que expresa a los morfemas gramaticales {NOMBRE DE OBJETO + SINGULAR}; elmorfo /__u__u/, que expresa a los morfemas gramaticales {NOMBRE DE OBJETO +PLURAL}; el morfo /__a:__i/, que expresa al morfema {AGENTE}, o el morfo/__a__a__a/, que expresa a los morfemas gramaticales {TERCERA PERSONA +SINGULAR + MASCULINO + PERFECTIVO}; etc. Gracias a ello resultan palabras comokitab [kita:b] libro, kutub [kutub] libros, katib [ka:tib] escritor y kataba[kataba] (l) escribi.

Hay morfemas afijos cuyos morfos se manifiestan como alguna suerte de alte-racin fnica del morfo correspondiente al morfema raz. Se les suele llamar afijosalternantes(o sustitutivos). Tal es el caso de la palabra inglesafoot[ft] pie, que

en plural adopta la formafeet[fi:t] pies: el morfo /f__t/, que expresa al morfemalxico {pie}, inserta el morfo //, que expresa al morfema gramatical {SINGULAR},en el primer caso, mientras que el segundo inserta el morfo /i:/, que expresa almorfema gramatical {PLURAL}. Lo mismo ocurre en la pareja formada por toothdiente y teeth dientes. En alemn, las palabras (ich) singe(yo) canto, (ich)sangcant, e (ich habe) gesungen(he) cantado contienen morfemas grama-ticales alternantes: en el morfo de la raz /s___ng/, que corresponde al morfemalxico {cantar}, se integran respectivamente los afijos gramaticales alternantes /-i-/({PRESENTE}), /-a-/ ({PRETRITO}) y /-u-/ ({PARTICIPIO PASADO}). En el ltimo deestos casos el elemento alternante /-u-/ forma parte de un morfo complejo discon-

tinuo: /ge-__-u-__-en/, que es el que, como un todo, expresa de hecho al morfemagramatical {PARTICIPIO PASADO}. Hay, como se ve, morfemas afijales discontinuoscuyos morfos estn en parte constituidos por una parte alternante y por otra pre-fijal y/o sufijal . El alemn es una l engua rica en este tipo de fenmeno morfolgico.

Algunos morflogos defienden la nocin de morfema cero o, ms correc-tamente, de morfo cero (representado as: /- -/). Esta nocin responde a los casosen que algn morfema gramatical se ve representado por un morfo que carece derealidad fnica. Segn esta interpretacin, en espaol, por ejemplo, el morfemagramatical {PLURAL} se expresa, con lexemas nominales, adems de por medio delos morfos /-s/, /-es/, por medio tambin de /- /: mesa-s, reloj-es, (las) crisis- .

Segn esto, igualmente en espaol, el morfema gramatical {SINGULAR} se expre-sara, con lexemas nominales, siempre por medio de un morfo cero: mesa- ,reloj-

, (la) crisis-

. Esta nocin, sin embargo, est lejos de ser unnimementeadmitida.


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3.3 Morfemas libres y ligados

Los morfemas pueden aparecer libres y ligados. Un morfema libre puedeaparecer en forma absoluta, esto es, carente de cualquier otra atadura, y por tantoconstituir por s solo una palabra. Un morfema ligado, en cambio, puede aparecer

solamente en combinacin con al menos otro morfema. En espaol ayer, por, pero,mujer, sol, aire, verde, belga, etc.2 son ejemplos tpicos de morfos que corres-ponden a morfemas libres:todos ellos pueden aparecer sin tenerse que combinarestrictamente con nada y, por tanto, cada uno constituye una palabra distinta. Elmorfo italiano ini, el ingls -so el espaol s corresponden, en cambio, a morfe-mas ligados, pues pueden aparecer solamente si se combinan estrechamente conotros morfos: el primero en uom-ini hombres, el segundo en dog-s perros y eltercero en torre-s, etc.

4. FOMACIN DE PALABRAS: DERIVACIN, COMPOSICIN Y FLEXIN.

Al menos en las lenguas que nos resultan ms prximas y conocidas, laspalabras s on en su mayor parte complejasopolimorfemticas, esto es, se muestranconstituidas por ms de un morfema. Consideraremos ahora los aspectos quedeterminan esta complejidad estructural.

2Esta situacin vara mucho si se aplica en el anlisis la nocin de morfema o morfo cero.

En este ca so, al menos en la s lenguas flexivas que nos resultan ms conocidas, casi todo slos morfemas seran ligados. Slo las conjunciones, adverbios, preposiciones y algunos

pronombres seran l ib res.


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.1 Derivacin

Los morfemas derivativos desempean una funcin sumamente importante: lade permitir, mediante diversos procesos afijales (prefijacin, sufijacin, etc.), laformacin de un nmero tericamente infinito de palabras partiendo de races y

bases lxicas. Toda lengua posee un conjunto finito de patrones de derivacin quedetermina el desarrollo de esta creatividad y da lugar a las familias de palabras.Veamos un ejemplo de este proceso tomando como punto de partida la raz y base/soi-/ {socio}:

asociacionista

asociacin

asociacionismoasociar asociativo

asociado

insociablesociable

sociabilidad

disociacin

disociar

disociativo

{socio}consocio

asocial

antisocial

socialmente

socializacin

social socializar

socializadorsocialista

socialismo

sociedad societario


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Por ejemplo, la palabra socializacionesconsta de seis morfemas:

i) /soi-/ {socio} morfema raz

ii) /-al/ {RELATIVO AX}

iii) /-i-/ {HACER QUE ALGO TENGA LA PROPIEDADX} morfemasiv) /-a-/ {1 CONJUGACIN} derivativosv) /-ion/ {ACTO DEX}

vi) /-es/ {PLURAL} morfema flexivo

Los morfemas iz- y a- merecen algn comentario. El primero sirve paraformar verbos a partir de una base adjetival (social- +-iz-da lugar a la base socializ-,de carcter verbal). El segundo morfema es un ejemplo claro de lo que suele deno-minarse vocal temtica. Esta vocal representa la vocal inicial de la desinencia del

infinitivo de un verbo (am-a-r, com-e-r, sal-i-r) y expresa el tipo de conjugacin alque ste pertenece. De ah que muchas palabras creadas sobre bases verbales con-tengan esta vocal (social-iz-a-cin-, levant-a-miento-, quer-e-ncia-, escrib-ie-nte-,etc.). Como se ve, en el anlisis propuesto se le ha concedido a este elemento elestatus de morfema (/-a-/ {1 CONJUGACIN}), debido a que denota el tipo deparadigma flexivo al que se asigna un verbo. Se trata, en efecto, de un significadomuy abstracto y algo especial, pero significado al fin y al cabo. No obstante, estasolucin no es adoptada por todos. En otros anlisis se niega para el elemento encuestin el estatus de morfema, con lo que no estaramos, en este caso, ante dosmorfemas, sino solo ante uno: /-ia-/ {HACER QUE ALGO TENGA LA PROPIEDAD

X}; /-ime(ie)nto-/ {ACTO DEX}, etc.En el grupo de palabras nacidas del morfema /soi-/ {socio} no hemos in-

cluido otras como sociologa, socilogo, sociolgico,etc. La razn primera para estadecisin es la comprobacin de que en todas ellas no est presente el significado{socio}, sino el significado {sociedad}. Por ejemplo, sociologa no significa el es-tudio de los socios/cmo ser socio, sino el estudio de la sociedad. Si esto es as,no estamos ante el morfema /soi-/ {socio}, sino ante el morfema /soio- soiedad-/ {sociedad}. Este morfema, como se ve, se muestra a travs de dosvariantes alomrficas: /soio-/ y /soiedad-/. El primero de ellos interviene enpalabras que contienen elementos como loga, -logo, etc. As las cosas, las pala-

bras sociologa, socilogos ysociolgica constan de los siguientes morfemas:

sociologa/soio-/ {sociedad}/-loxia/ {ESTUDIO DEX}

socilogos/soio-/ {sociedad}/-log-/ {DEDICADO AL ESTUDIO DEX}/-o-/ {MASCULINO}

/-s/ {PLURAL}


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sociolgica/soio-/ {sociedad}/-loxik-/ {RELATIVO AL ESTUDIO DEX}/-a-/ {FEMENINO}

Resulta claro, pues, que en estas tres palabras el morfema socio-es lxico y losmorfemas loga-, log-y lgic- derivativos. Sin embargo, en otras palabras, comosociolingsticao sociocultural, las cosas parecen ser diferentes. En efecto, en estoscasos el morfema socio-no es de carcter lxico sino derivativo, dado que las baseslxicas estn constituidas respectivamente por lingsticay cultural. Ms en de-talle:

sociolingstica

/soio-/ {SOCIEDAD}/-lingu-/ {lengua}

/-istic-/ {PROPIO DEX}/-a-/ {FEMENINO}

sociocultural

/soio-/ {SOCIEDAD}/-kultur-/ {cultura}/-al-/ {RELATIVO AX}

Estas circunstancias muestran que existen morfemas, como socio-, que pueden ser

usados como races (socio-loga) y como derivativos (socio-lingstica). Con muchafrecuencia estos elementos proceden de las lenguas clsicas (el latn y especial-mente el griego) y constituyen la base para la formacin de palabras de carctertcnico en numerosas parcelas del saber.

Si se analiza la palabra desglobalizacin, descubriremos la siguiente estructurajerarquizada:

[/des-/Suf4 [[[/-globo-/S1 /-al-/Suf1]Adj1 /-iza-/Suf2]V1 /-cin/Suf3]S2]S3

Las relaciones jerrquicas descubiertas reflejan la manera en que concebimos yorganizamos el significado, pero tambin son el resultado de ciertas restriccionesformales: no todos los elementos se combinan con todos ni lo hacen de la mismamanera; tampoco los morfemas muestran una combinatoria libre. El prefijo des-puede combinarse con verbos (des-concentrar, des-estimar), con sustantivos (des-orden, des-nimo, des-naturalizacin, des-estabilizacin), o con adjetivos (des-leal,des-contento). Los sufijos, en cambio, tienden a presentar una combinatoria msestricta: el sufijo cin- (que permite formar sustantivos) se une exclusivamente averbos: mediar > media-cin, atomizar > atomiza-cin, pero no con sustantivos (ypor ello no existe *globocin); el sufijo iza-se combina con adjetivos para formar

verbos (y por ello es posible la palabra global-iza-r, pero no *glob-iza-r); y el sufijo-alse une a sustantivos para formar adjetivos (y se puede formar glob-al, pero no


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*globizar-al). As pues, la derivacin que da lugar a desglobalizacin parte de unaraz lxica nominal (el sustantivo globo) y produce como resultado final otrosustantivo, pero el proceso requiere el paso intermedio por otras categoras:

[globo]S > [global]Adj > [globalizar]V > [globalizacin]S >

> [desglobalizacin]S

Esto indica, pues, que hay restricciones sistemticas que determinan la clase gra-matical de los elementos que pueden combinarse. La combinatoria morfolgicadebe respetar las condiciones que impone cada uno de los constituyentes sobre lacategora gramatical de los elementos con que se combina. En cierto sentido, laMorfologa puede concebirse como la sintaxis del interior de las palabras. Enejemplo analizado se aprecia que son los sufijos los responsables del cambio decategora gramatical que se va operando en la formacin de la palabra, lo que cons-tituye uno de los rasgos ms caractersticos de la derivacin sufijal (aunque esto no

siempre es as: por ejemplo, los sufijos apreciativosno producen cambio de cate-gora: libr-ito, coch-azo, bar-ucho,etc.). Los prefijos, en cambio, no modifican la ca-tegora de la palabra (vid. 3.1).

Conviene notar, por ltimo, que no todos los procesos derivativos son nece-sariamente afijales: algunos se llevan a cabo sin necesidad de agregar material mor-folgico. En ingls, por ejemplo, es posible derivar un verbo a partir de un sustan-tivo: de bottle (botella) se obtiene (to) bottle (embotellar), o de milk (leche)se obtiene (to) milk(ordear). Este proceso de derivacin no afijal se denominaconversin.

4.2 Composicin

La composicin consiste en crear una palabra a partir de la combinacin demorfemas lxicos (sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, y con independencia destos puedan estar modificados por otros morfemas afijos), las cuales mantienen enel resultado de este proceso el mismo significado que muestran cuando aparecenno combinados. As, tenemos en espaol abrelatas, pintalabios, altiplano, boca-calle, rojiblanco, pelirrojo, aguardiente, nacionalsocialismo, socialdemcrata, etc.;

en ingls: greenhouse invernadero, blackboard encerado, airplane avin,etc; en alemn: Gasthof (Gast invitado, Hof lugar de acogida) hotel; Wort-bedeutungslehre (Wort palabra, Bedeutung significado, Lehre teora) Se-mntica, etc. Esta ltima lengua es productiva en compuestos: Straenbahn-haltstelleparada de tranva (Stelle puesto, Haltparada, Bahnva frrea yStraen calles), o Fuballweltmeisterschaftsqualifikationsspielpartido de clasi-ficacin para el campeonato mundial de ftbol (Fuballftbol, Weltmundo,Meisterschaftcampeonato, Qualifikation calificacin, Spielpartido).

La ortografa no es coherente en la representacin de los compuestos. Pode-mos encontrar, junto a bocacalle ogreenhouse,escritos sin separacin, otros com-

puestos como franco-alemn o histrico-crtico, escritos por separado y con un


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guion, o escritos por separado y sin guion, comopura sangre, sangre azul, camincisterna, fuera borda, wet suit traje de buzo, bath tubbaera, etc.

4.3 Flexin

Los morfemas flexivos son los que cierran la palabra, esto es, los que la hacenutilizable y comprensible en el uso efectivo de la lengua, y nunca cambian la cate-gora de la raz o base a que se aplican (vid.3.1). Estos morfemas son los que hacenque una misma raz o base se muestre con diversas formas en los enunciados. As,por ejemplo, un morfema lxico como /alt-/ {alto} es utilizable y comprensiblecomo palabra en la comunicacin si recibe los morfemas flexivos requeridos, eneste caso los de gnero y nmero, y adopta las formas alt-o, alt-a, alt-o-s y alt-a-s.Del mismo modo, un morfema l xico verbal no estar listo para su uso hasta que noreciba los morfemas flexivos previstos en su paradigma de conjugacin. Como es

natural, los morfemas flexivos solo intervienen, para cerrar una palabra, conaquellos otros morfemas que los admiten (en espaol, nombres, verbos, adjetivos-determinantes y calificativos-, artculos y pronombres).

Los morfemas flexivos expresan en sus significados los valores de las distintascategoras gramaticales instituidas en cada lengua. Tales categoras representan loscontenidos (bsicos, comunes, frecuentes o generales) que una lengua ha estable-cido como elementos esenciales para la articulacin de un enunciado y que, justopor ello, han de estar expresados obligatoriamenteen l. En cierto modo, articulannuestra visin lingstica del mundo.

En general, se distinguen dos grandes clases de categoras flexivas, al menos en

las lenguas que nos son ms familiares: las que actan con los elementos nominales(sustantivos, adjetivos, pronombres, etc.) y las que actan con los verbos.

4.3.1 Categoras flexivas nominales

En lenguas como el espaol la morfologa nominal presenta las categorasfundamentales de gnero y nmero. La de gnero contiene los morfemas de{MASCULINO}, {FEMENINO} y {NEUTRO} (ste ltimo aparece slo con algunospronombres). Hay l enguas, como es bien sabido, en las que no existe la categora de

gnero. En otras, en cambio, esta categora contiene ms de tres morfemas. Porejemplo, en suahel hay ms de quince morfemas de gnero, los cuales expresandiversos valores y diferencian diversos tipos de nombres; estos morfemas, paraestas lenguas, tambin son denominados clasificadores nominales. La categora denmero, tal como se presenta en las lenguas que nos son ms cercanas, contienelos morfemas de {SINGULAR} y {PLURAL}. En otras muestra ms morfemas, como el{DUAL} (en indoeuropeo, griego clsico, rabe o algunas l enguas eslavas), el {TRIAL}(en algunas lenguas austronsicas), el {PAUCAL} (como en hopi, rabe, ruso), etc.

Otra categora flexiva relevante para los elementos nominales es la de caso. Losmorfemas de esta categora tienen el importante cometido de expresar la funcin

sintctica que asumen tales elementos en la oracin. El sistema casual est pre-sente, por ejemplo, en lenguas como el indoeuropeo, griego, latn, alemn, ruso,


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turco, japons, etc. En espaol hay algunos restos de flexin casual en el sistema delos pronombres personales (yo / me; t / te; l / lo; l / le, etc.). En l as lenguas queposeen el sistema de casos el nmero de stos puede variar. As, el alemn tienecuatro casos (nominativo, genitivo, acusativo y dativo); el latn, dos ms (vocativo yablativo), etc.

En muchas lenguas los adjetivos pueden aparecer con alguno de los morfemasde grado: {COMPARATIVO}, {SUPERLATIVO}. Es el caso, por ejemplo, del latn, inglso alemn: lat. veloc-iorms veloz (que), veloc-issim-us(velocsimo); ing.: high-erms alto (que), high-estel/la ms alto; al. schell-erms rpido (que),schnell-estel ms rpido. En espaol quedan restos de esta flexin en el caso delcomparativo: mejor, peor. La del superlativo est vigente para muchos adjetivos:velocsimo, amabilsimo, altsimo, verdsimo,etc.

4.3.2 Categoras flexivas verbales

Las categoras flexivas verbales fundamentales son las de modo, tiempo, aspec-to, ditesisypersona(vid. Tema 7).

Los morfemas de modo expresan diversos valores que se corresponden con lasdistintas perspectivas que el hablante puede asumir en relacin con el estado decosas expresado por el verbo. As, por ejemplo, el {INDICATIVO} expresa que elhablante se compromete con la veracidad de lo dicho; el {SUBJUNTIVO}, que el ha-blante no se compromete con lo dicho, sino que slo alude a lo dicho.

Los morfemas de tiempo permiten que el estado de cosas expresado medianteel verbo pueda ser situado en algn punto del devenir temporal, pudindose

establecer este punto en trminos absolutos (se toma como punto de referencia elmomento de la enunciacin) o relativos (se toma como punto de referencia otropunto temporal previamente establecido). As, el {PRESENTE} indica que el estadode cosas expresado coincide con el momento de la enunciacin o es vlido enrelacin con l; el {PRETRITO}, que el estado de cosas s e sita en un punto anterioral momento de la enunciacin; el {FUT. PERFECTO}, que cierto estado de cosasacontece despus del momento de la enunciacin, pero antes de otro estado decosas tambin futuro; etc.

Los morfemas de aspecto representan las distintas maneras en que puedepresentarse o ser percibido el acontecimiento expresado por el verbo. Por ejemplo,

el {IMPERFECTIVO} expresa que tal acontecimiento se percibe como no termi-nado. En espaol encontramos este morfema unido, por ejemplo, al de {PRE-SENTE}, de {FUTURO} o de {PRETRITO}. As, en las palabras habl-o, habla-ba yhabla-rel morfema lxico {hablar} es presentado respectivamente como un acon-tecimiento no concluido en el presente, el pasado y el futuro. En cambio, el mor-fema {PERFECTIVO} expresa que el acontecimiento expresado por el verbo se vecomo terminado. En espaol encontramos este morfema unido, por ejemplo, alde {PRETRITO}. As, en la palabra habl-el morfema lxico {hablar} es presentadocomo un acontecimiento concluido en el pasado.

Los morfemas de ditesis(o voz) expresan las papeles que pueden asumir los

participantes, en especial el sujeto, en relacin con el acontecimiento expresadopor el verbo. A ello responden las voces activa, media y pasiva.


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Los morfemas de persona (que implican morfemas de nmero) indican quparticipante en el acontecimiento expresado por el verbo se constituye en sujeto dela oracin. En otras lenguas, adems de al sujeto, tambin pueden aludir a otrosparticipantes en el acontecimiento verbal. As, por ejemplo, en el anunciado espa-ol Vi al nio, la palabra vicontiene los morfemas {1 PERSONA + SINGULAR}, que

apuntan al sujeto del morfema lxico {ver} (esto es, viconcierta en persona y n-mero con el sujeto de la oracin: yo). En cambio, en el enunciado suahel NilimuonamtotoHe visto al nio, las cosas son diferentes, como se muestra en la siguientetranscripcin morfolgica:

/ni-/ /-li-/ /-mu-/ /-ona/ /m-/ / toto/

{1 PERSO NA + SINGULA R} {PASADO} {CLASIF. PERSONA} {ve r} {CLASIF. PERSONA} {nio}

La palabra verbal, nilimuona, integra no solo al morfema que acta como sujeto(ni-), sino al morfema que representa, en tanto que clasificador, al objeto de laoracin (-mu-): as, la palabra que contiene el morfema lxico verbal tambin con-tiene otros que aluden al sujeto y al objeto del mismo. En vasco el verbo concuerdacon el sujeto, el objeto directo y el objeto indirecto, por lo que integra morfemasque apuntan a estas funciones sintcticas, como se ve en enunciado Nik zuri liburuadakarkizutTe traigo el libro:

Nik zuri liburu-a da- -kar- -kizu- -t

{yo-ERG} {t-DAT} {libro-el} {3 PERSONA } {traer} {2 PERSONA} {1 PERSO NA}

5. PROCESOS MORFOLGICOS

Con el trmino procesos morfolgicos indicamos los tipos de modificacionesque los morfos pueden sufrir, desde el punto de vista de su linealidad, cuando sonusados en la derivacin y la flexin. A primera vista las lenguas presentan unaamplia gama de estos procedimientos, pero en general pueden reducirse a algunostipos fundamentales. Conviene tener en cuenta, sin embargo, que el comporta-

miento de las lenguas es normalmente muy complejo y elaborado, y que una mismalengua puede usar muchas tcnicas diferentes.


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5.1 Adicin y reduplicacin

Losprocesos de adicin consisten en aadir material morfolgico afijal al de laraz. Un ejemplo de este tipo es la flexin del nombre ingls: flies /'flaiz/ moscasmuestra la aadidura del morfo /-z/ al morfo /'flai/ (flymosca), sin alterar por lo

dems la raz; ngeles /'anxeles/, en espaol, es el resultado de aadir el morfo/-es/ al morfo radical /'anxel/; el francs blanche /bl/surge de adjuntar el morfo/-/ al morfema radical blanc /bl/ blanco; etc. Los procesos de adicin estn muydifundidos y se diversifican en numerosas formas secundarias.

Un proceso tpico de adicin es la reduplicacin (o geminacin), es decir, larepeticin completa o parcial de la unidad que hay que modificar. En su manifesta-cin ms simple, dicho proceso se presenta simplemente como una copia de lapalabra. En muchas lenguas se procura de esa manera intensificar con fines expre-sivos el significado de la palabra en cuestin: as, tenemos, por ejemplo, en italianoPasseggiavo calmo calmo Paseaba despacio despacio, Sono nato a Roma Roma

Nac concretamente en Roma, Ne sei sicuro sicuro? Ests completamenteseguro de ello?, etc.; o en latn stulte stulte tonto tonto (Plauto). En suahel (yen general en las lenguas bantes) la reduplicacin por copia o casi copia tiene unpapel de gran importancia en distintos mbitos y en diferentes tipos de unidadeslingsticas. Entre las funciones expresadas con formas reduplicadas estn la inten-sificacin (vipande se rompi, vipande vipande se rompi en mil pedazos), ladistribucin (mitatu mitatu de tres en tres), la pequea dimensin, el nfasis(especialmente en los pronombres personales), la accin compuesta de actos repe-tidos, etc.

Desde el punto de vista especficamente morfolgico, la reduplicacin puede

afectar tanto a la parte inicial como a una central o final de una palabra. Adems, lareduplicacin acta tanto en el campo de la derivacin como en el de la flexin, ysiempre con una funcin gramatical precisa (por ejemplo, para expresar repeticin,aumento, continuidad, duracin, etc.).

Una manifestacin enormemente productiva de reduplicacin la encontramosen turco en los llamados dobletes en m. En estos casos, una palabra va seguida deuna copia suya en la que, sin embargo, una m- sustituye a la consonante inicial oprecede a la vocal inicial. El significado de estos dobletes es, generalmente, cosaparecida, etc.: Dergi mergiokumuyor no lee peridicos [= dergi]ni nada parecido[mergi = m- + -ergi]; kitap mitaplibros [kitab]ycosas de sas [mitap], etc. Otra

funcin tpica de la reduplicacin consiste en expresar atenuacin o disminucin: entagalo (hablado en Filipinas), por ejemplo, tenemos mahiya vergonzoso ymahiyahiya(con reduplicacin parcial al final) ser un poco vergonzoso.

La reduplicacin de la primera slaba es, sin embargo, caracterstica de laslenguas indoeuropeas, concretamente del griego clsico. En esta lengua, el pret-rito perfecto se forma anteponiendo a la raz una slaba compuesta por la con-sonante inicial de esa raz y la vocal e: lep-dejo > l-loip-a he dejado, l-desato > l-ly-ka he desatado (segn la frmula C1e + C1...). Mientras en griegoeste proceso es sistemtico, en latn existe un equivalente marginal, en cuanto queafecta solo al perfecto de algunos verbos: curr-ocorro > cu-curr-ihe corrido,

tang-o toco > te-tig-i he tocado, etc.


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El turco ofrece un procedimiento reduplicativo similar para intensificar el si gni-ficado de los adjetivos y, en menor medida, de los adverbios: del adjetivo aikabierto se deriva apaikmanifiesto; de boshvaco se deriva bomboshcom-pletamente vaco; de tamam completo tenemos tastamam absolutamentecompleto.3

5.2 Alternancia

Los procesos de alternanciavoclica o consonntica no aaden ni quitan nadaal morfo de partida, sino que comportan determinadas modificaciones sobre unaparte del material voclico o consonntico del que tal morfo se halla compuesto. Elingls y el al emn ofrecen muchos ejemplos de este fenmeno en la conjugacin desus verbos fuertes: sing, sang, sung canto, cant, cantado se diferencian entre sporque en el entorno consonntico /s ___ ng/ se inserta una vocal distinta en cada

caso. En un verbo fuerte alemn como singen cantar, el pretrito s e forma por lamodificacin de la primera vocal: /i/ /a/; la segunda persona singular es, portanto, (du)sang-st (t) cantaste, y en participio pasado modifica esa /i/ en /u/:ge-sung-encantado.

Tambin el griego clsico posee una rica fenomenologa de este tipo: la raz delpresente treph- alimentar alterna con la del perfecto troph-. En espaol, la al-ternancia voclica acta en la flexin de algunos verbos: vuel-o, pero vol-a-mos;rueg-o, pero rog-a-mos, con una alternancia sistemtica /we//o/. El latn usaba laalternancia voclica en algunas derivaciones: fac-io hacer, pero inter-fic-io ma-tar, de-ficio faltar (alternancia /a//i/); tambin el italiano tiene algunos ejem-

plos de este tipo: buon-o bueno pero bont bondad (/wo/

/o/), etc.Podemos tambin encontrar simultneamente una alternancia voclica y otraconsonntica, como en el ingls (I) live /'liv/ vivo, frente a life ['laif] vida:/i//ai/ junto a /v//f/. O bien, puede haber una simple alternancia consonntica:en griego, thrik-s cabello transfiere la aspiracin de la primera consonante /th/ ala que precede inmediatamente a la terminacin: trikh-s del cabello. En turco,lengua extremadamente rica en fenmenos de alternancia consonntica, la /k/ finalposvoclica, en los nombres de ms de una slaba, se convierte en /g/ si va seguidade una vocal: renkcolor da en el acusativo rengi /rengi/.

Un caso extremo de alternancia est representado por la denominada suple-

cin,que aparece cuando, a causa de la prdida, por razones histricas, de la formaapropiada, a un morfo va ligado, en la flexin, otro morfo que no tiene nada que vercon el primero desde el punto de vista fonolgico. Un ejemplo italiano usual esessere, que tiene como participio pasado stato (de stare),o bien el espaol ir, quetiene como formas supletivas voy, vas, etc. La suplecin tiene la caractersticaespecial de hacer absolutamente imposible la previsin de una forma a partir deotras.

3

Sealemos de pasada que el prefijo con el que se intensifica el adjetivo turco est compuesto pora)la repeticin de los dos primeros fonemas del a djetivo (TAmam TAStamam), y b) la int rus in de

una consonante, elegida entrep, m, ry s.


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5.3 Modulacin

Se trata de la modificacin de elementos suprasegmentales, como el acento yel tono, sobre la misma base segmental (vid. Tema 4).

5.3.1 Acento

Las lenguas de acento fijo son aquellas en las que la posicin del acento espredecible. Es el caso, por ejemplo, del hebreo moderno, el quich (una lenguamaya) o el francs: en ellas el acento siempre se halla en la slaba final de lapalabra; en polaco, suahel y samoano el acento recae en la penltima slaba; encheco, fins y hngaro la slaba acentuada es siempre la primera. Las lenguas deacento libreson aquellas en las que la posicin del acento no es predecible y ha deser aprendido para cada palabra. En este caso el acento resulta ser un instrumento

fundamental para distinguir unas palabras de otras. El ingls, el espaol, el i taliano,el ruso, por ejemplo, son casos de lenguas de acento libre. As, en ruso se distinguenpor el acento mkatortura y mukharina, zmok castillo y zamkcerra-dura, o rki manos y ruk de la mano (genitivo singular). En espaol, cntara,cantara, cantar. En ingls, export /eksport/ exportacin y export /eksport/exportar. En italiano, cpitollego, capito entendido y capit ocurri. Etc.

5.3.2 Tonos

Las lenguas que utilizan el tono para distinguir el significado de las palabras sedenominan lenguas tonales.Muchas lenguas del mundo son de esta clase (vid.Tema 3). El mandarn, por ejemplo, tiene cuatro tonos. Las otras lenguas de China,as como muchas lenguas del Sudeste asitico, de frica y de Amrica son tambinlenguas tonales. Europa cuenta con unas pocas. Por ejemplo, uno de los dialectosdel li tuano distingue entre tres tonos.

Hay dos tipos de tonos: los de nively los de contorno. Los primeros s e asocian adistintos niveles tonales: generalmente alto, medio y bajo (las vocales que los llevanse emiten en un tono uniforme). Los s egundos, a un contorno tonal (las vocales quelos llevan se emiten con variacin tonal): contorno simple ascendente o descen-

dente; contorno complejo ascendente-descendente o descendente-ascendente. Elmandarn presenta tonos de uno y otro tipo: dconstruir (tono de nivel alto); dconseguir (contorno simple ascendente); dgolpear (contorno complejo des-cendente-ascendente); dgrande (contorno simple descendente).

5.4 Sandhi

Muchos de los procesos considerados hasta aqu se pueden complicar con laintervencin de otro proceso denominado sandhi (palabra snscrita que significafusin, conexin), el cual produce una erosin, ms o menos marcada, de los

lmites entre los morfos. As, es un fenmeno de sandhi el que lleva a que, al unirselos dos morfos griegos /aig-/ {cabra} y /-s/ {NOMINATIVO + SINGULAR}, el


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primero cambia su consonante final /g/, que es originariamente sonora, por lasorda correspondiente /k/, dando como resultado aik-s. Es de sandhi tambin elfenmeno que en francs hace que, en determinadas condiciones, la /-s/ final depalabra, que normalmente no se pronuncia, se pronuncie en una variante sonora/-z/ cuando la palabra siguiente comienza por vocal: les bonnes /lbon:/ las

asistentas, pero les amis /lezami/ los amigos. Tradicionalmente, el primerfenmeno, que tiene lugar en el entorno de una misma palabra, se llama sandhiinterno, y el segundo, que se crea en el lmite entre una palabra y otra, sandhiexterno. Las lenguas son ms o menos ricas en fenmenos de sandhi.

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EJERCICIOS

1Todas las palabras persas siguientes son descomponibles (nota: /-xar-/ significacomprar e /id-/ pasado):

1 xaridam compr

2 xaridi compraste

3 xarid compr4 naxaridam no compr

5 namixaridand no es taban comprando

6 naxaridim no compramos

7 mixarid estaba comprando

i) Intente encontrar en estos datos los morfos correspondientes a las siguientes

nociones:

1 yo ______ 4 ellos ______

2 t ______ 5 no ______

3 nosotros ______ 6 pasado continuo ______

ii) Cmo se dira en persa lo siguiente?:

a) Estaban comprandob) No compraste

c) No compr

2Los siguientes datos tomados del turco contienen variacin alomrfica:

1 lokantaun restaurante lokantadaen un restaurante2 kapuna puerta kapda en una puerta

3 randevu una cita randevudaen una ci ta

4 bashuna cabeza bashtaen una ca beza

5 kitabun libro kitaptaen un libro

6 koltukun s illn koltuktaen un s illn

7 tarafun lado taraftaen un lado

i) Tiene el morfema turco {LOCATIVO} ms de un morfo?ii) Si es as, describa los que son y en qu contextos aparecen.iii) Transcriba morfolgicamente con detalle los morfemas de esta serie.


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3Considere las siguientes palabras:

1 pupitres 5 triunf 9 prever 13 opcionalidad

2 desatar 6 joven 10 rapidsimo 14 hueso

3 invencible 7 justicia 11 reponer 15 destrozar4 disgustar 8 coste 12 desobedecer 16 endiosado

i) Represente la estructura de estas palabras mediante un diagrama arbreo.ii) Represente con claridad, cuando sea necesario, las bases y los componentesafijales.

4Las palabras infelicidady desestablecimientopueden segmentarse de dos modos.i) Cules son? Represntelos mediante diagramas arbreos.

ii) Qu segmentacin le parece ms adecuada? Justifique la respuesta.iii) Transcriba morfolgicamente con detalle los morfemas resultantes de la seg-mentacin de las palabras anteriores.

5Cada columna ilustra un tipo diferente de proceso morfolgico:

Columna I Columna II Columna III

mouse/mice

(ratn/ratones)

ride/rode

(monto/mont)

take/took

(tomo/tom)

man/men

(hombre/hombres)

eat/ate(como/com)

puedo/pude

singe/sang/gesungen(canto/cant/cantado)

go/went

(voy/fui)

she/her

(ella (suj.)/ella (compl.)

am/are

(soy/somos)

good/better

(bueno/mejor)

voy/fui

bueno/mejor/ptimo

soy/eres

yo/me

rcord/recrd

(registro/registrar)

mport/imprt

(importacin/importar)

cntara/cantara/cantar

ingreso/ingres

capitano/capitan(capitn/capitane)

i) Qu proceso morfolgico corresponde a los datos de cada columna?ii) Describa las diferencias de los procesos mostrados en las columnas I y II.


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6Los siguientes datos, tomados del samoano, ilustran cierto tipo de proceso morfo-lgico:

1 mate (l) muere mamate (ellos) mueren

2 nofo (l) est nonofo (ellos) estn3 galue (l) traba ja galulue (ellos) trabajan

4 tanu (l) sepulta tatanu (ellos) sepultan

5 alofa (l) ama alolofa (ellos) aman

6 taoto (l) miente taooto (ellos) mienten

7 atamai (l) es inteligente atatamai (ellos) son

inteligentes

i) De qu proceso se trata?ii) Describa cmo funciona tal proceso en estos casos.iii) Si l es fuerte se dice en samoano malosi,cmo se dira ellos son fuertes?

7Los datos siguientes, tomados del agta (lengua hablada en Filipinas) ilustran uncaso especfico de afijo:

1 dakalgrande dumakalcrecer abundantemente, crecer

2 dargrojo dumarg enrojecer

3 furwblanco fumurw ponerse blanco

i) Qu afijo indica en agta la nocin ponerse X?

ii) Qu tipo de afijo es?iii) Describa su distribucin.

8Las palabras siguientes del chamorro (hablado en Guam y en las Islas Marianas)ilustran algunos de los procesos morfolgicos estudiados en este tema:

I. Raz Palabra deri vada

1 adda hacer mmica hadamimo2 kannocomer kakannopersona que come

3 tugees cribir tutugeescri tor

II. Raz Palabra deri vada

4 atanmirar atanonque se puede mirar

5 sangandecir sanganonque se puede decir

6 guaiyaama r guaiyayonque se puede amar7 tulaikacambiar tulaikayonque se puede cambiar

8 chalekrer chalekonque produce risa

9 ngangasmasticar ngangasonmasticable


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III. Raz Palabra deri vada10 nalanghambriento nalalangmuy hambriento

11 dankologrande dankololomuy grande

12 metgotfuerte metgogotmuy fuerte

13 bunitabonito bunitata muy bonito

i) Qu proceso morfolgico se ejemplifica en cada columna?ii) Hay cambios en la categora lxica en I? En II? En III?iii) Presenta el afijo en II ms de un alomorfo? Si es as, cules son y cmo sedistribuyen?

9Considera los siguientes datos, tomados del taruhumara (Mxico):

1. michiru afeitar 7. pachi crecer las espigas de trigo

2. michiruku afeitado 8. pachiki espiga de trigo3. ritu helar 9. opacha vestir

4. rituku hielo 10. opachaka prenda de ves tir5. reme hacer tortillas

6. remeke tortilla

i) Identifique los morfos y asgnelos a morfemas.ii) Qu tipo de proceso morfolgico se advierte en los datos propuestos?

10Considere los datos siguientes, tomados del suahel:

1. ninasema 11. ninakupika 21. nilipikiwa

hablo te golpeo he sido golpeado

2. wunasema 12. ninawapika 22. nilipikaka

hablas los golpeo golpe3. anasema 13. ananipika 23. wunapikizwa

(l) habla me golpea haces que seas golpeado

4. ninaona 14. ananupika 24. wunanipikizwa

veo os golpea haces que yo sea golpeado

5. ninamupika 15. nilipika 25. wutakanipikizwa

lo golpeo he golpeado hars que yo sea golpeado

6. tunasema 16. nilimupika 26. sitanupikahablamos lo he golpeado no os golpeo

7. munasema 17. nitakanupika 27. hatanupika

hablis os golpear no os golpea

8. wanasema 18. nitakapikiwa 28. hatutanupika

hablan ser golpeado no os golpeamos9. ninapika 19. wutakapikiwa 29. hawatatupika

golpeo sers golpeado no os golpean

10. ninanupika 20. ninapikiwa

os golpeo soy golpeado

i) Identifique los morfos de las siguientes expresiones del suahel.ii) Asigne los morfos a los correspondientes morfemas.


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iii) Si hay alomorfos, determine a qu morfemas corresponden y en qu contextosaparecen.iv) Qu procesos morfolgicos se observan en estos datos del suahel?v) Transcriba morfolgicamente con detalle los morfemas encontrados e intenteorganizarlos de algn modo.

11Las palabras siguientes se han formado mediante composicin. Especifique cmoestn estructuradas.

1 football 8 buque tanque 15 girlfriend novia

2 comida rpida 9 armchair silln 16 guardaespaldas

3 Greenpeace 10 quitapenas 18 hierbabuena

4 aguafiestas 11 skinhead 19 pickpocket carterista5 bitter-sweet agridulce 12 space ship nave espacial 20 sacamuelas

6 lanzallamas 13 bocacalle7 software 14 tentempi

12Encuentre, entre las palabras propuestas, la que corresponde a cada una de lasestructuras siguientes (S, V, A y Adv: respectivamente, sustantivo, verbo, adjetivo yadverbio, o afijos relacionados con estas categoras). Se da resuelta, como ejemplo,una de las palabras.

11 amablemente x rojez x desleal x pelirrojos

x desmontable x salpimentar x aguardiente x asociaciones

x verdosas x romanizacin x restablecimiento x superquitamanchasx colonizaciones x antidisciplina rias x verdinegras x extraoficialmente

x acercar x alto x aterrizaje x envejecimiento

1) [[ ]A ]S

2) [ [ ]A ]A

3) [[[[ ]S ]V ]S ]S

4) [[ [ ]V ]V ]S

5) [[ [ ]V ]V ]A

6) [[[[ ]S [ ]A ]A ] A ]A

7) [[ ]S [ ]A ]S

8) [[[[ ]A [ ]A ]A ]A ]A9) [[ ]S [ ]S ]V

10) [[[ ]A ]A ]A ]A11) [[ ]A ]Adv (ama blemente)

12) [ [[ ]V [ ]S ]S ]S

13) [[ [ ]S ]V ]S

14) [[[[ ]S ]A ]V ]S

15) [ [ ]Adv ]V ]V

16) [[ [ ]A ]V ]S

17) [[[ [ ]S ]V ]S ]S18) [[ [[ ]S ]A ]A ]Adv

19)

[[ ]A ]Adv

20) [[[ [ ]S ]A ]A ]A ]A


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TEST

1La descomponibilidad y combinabilidad de las palabras se debe, sobre todo, a que las

lenguas verbales son cdigos ________.

a)articulados

b)recurrentes

c) eficaces

2

Una de las siguientes aseveraciones es verdadera:

a) La palabra erescontiene tres morfos: [e-], que representa al morfema {ser}; [-re-],

que representa a l morfema {PRESENTE}, y [-s], que representa a los morfemas {2

PERSONA} y {SINGULAR}.

b) La palabra erescontiene dos morfos: [ere-], que representa a los morfemas {ser} y{PRESENTE}, y [ -s], que representa a los morfemas {2 P ERSONA} y {SINGULAR}.

c) La palabra erescontiene tres morfos: [er-], que representa al morfema {ser}; [-e-],

que representa al morfema {PRESENTE}, y [-s], que representa a los morfemas {2

PERSONA} y {SINGULAR}.

3

Al segmentar las palabras sofs yrboles, tenemos, por un lado, los elementos /sof-/ y

/rbol-/, y por otro, /-s/ y /-es/. Todos los elementos del segundo grupo representan elmismo contenido: {plural}. Estos elementos son, respecto de ese contenido:

a) morfemas.b) morfos.

c) alomorfos.

4Una de estas aseveraciones es verda dera:

a) Al segmentar las palabras alargar, ajustar o asustar resultan los morfos /-larg-/,/-just-/ y /-sust-/, por un lado, y /a-/, /-ar/, por otro.

b) Al segmentar las palabras alargar, ajustar o asustar resultan los morfos /alarg-/,/ajust-/ y /asust-/, por un lado, y /-ar/, por otro.

c) Al segmentar las palabras alargar, ajustar o asustar resultan los morfos /-larg-/,/-just-/ y /-sust-/, por un lado, y /a- ___ -ar/, por otro.

5

Al segmentar antiabortista,

a) /-abort-/ es la raz y /-abortista-/ una base.

b) /-abortista-/ es la ra z y /anti-/ un prefijo.

c) /antiabort-/ es la ba se e /-ista-/ un sufijo.


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6Los dobletes en m del turco constituyen un caso muy productivo en esta lengua de

_________.

a) alternancia

b) sandhic) reduplicacin

7

Una de estas aseveraciones es verdadera:

a) Bocacalle y buque tanque son palabras compuestas; marinero y proabortista ,

derivadas.

b)Aguardiente y rojiblanco son palabras compuestas; reformista y pura sangre,

derivadas.c) Hierbabuena y heterosexual son palabras compuestas; juerguista y antibelicista,

derivadas.

8

Una de estas aseveraciones es verdadera:

a) Al segmentar las palabras perro, perra, perros y perras, tenemos los morfemas/perr-/, /-o-/, /-a-/ y /-s/. Adem s, /o-/ y /-a-/ son alomorfos de {GNERO}, y /-s/,

de {PLURAL}.

b) Al segmentar las palabrasperro, perra, perrosy perras, tenemos los morfos /perr-/,

/-o-/, /-a-/ y /-s/. Adems, /-o-/ y /-a-/ son alomorfos de {GNERO}, y /-s/, de

{PLURAL}.

c)

Al segmentar las palabras perro, perra, perros y perras, tenemos los alomorfos/perr-/, /-o-/, /-a-/ y /-s/. Adems, /-o-/ y /-a-/ son

ling tema-05 2014-15 prof castaneda

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