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Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Lenguaje y Comunicación (guía n° 2) 1. Pinta con un color las letras que forman tu nombre y con otro las demás. 2. Completa el abecedario con las letras que faltan. Marcan las mayúsculas con rojo. A - a B - ________ ________ - c ________ - d E - e _____ - _____ G - ________ ________ - h I - i ______ - j ________ - k L - l M - ______ N - n _____ - _____ ______ - o ______ - p Q - ______ R - ______ S - s ______ - t ______ - u ______ - v ______ - w ______ - x Y -______ ______ - z 3. Ordena las siguientes palabras según el abecedario. silla – mesa – ventana – puerta – reja – televisor – camarote – closet - lavadora ________________________________________ ________________________________________

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Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Lenguaje y Comunicación (guía n° 2)

1. Pinta con un color las letras que forman tu nombre y con otro las demás.

2. Completa el abecedario con las letras que faltan. Marcan las mayúsculas con rojo.

A - a B - ________ ________ - c ________ - d E - e_____ -_____ G - ________ ________ - h I - i ______ - j________ - k L - l M - ______ N - n _____ -_____

______ - o ______ - p Q - ______ R - ______ S - s______ - t ______ - u ______ - v ______ - w ______ - xY -______ ______ - z

3. Ordena las siguientes palabras según el abecedario.

silla – mesa – ventana – puerta – reja – televisor – camarote – closet - lavadora

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

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________________________________________

Page 2: Lenguaje (n°2).docx

4. Ordena las siguientes palabras alfabéticamente:

elefante – ardilla – iguana – oso - unicornio

………………………………………………………………………………………………………………………

frutilla – sandia – melón – plátano – uva -

naranja

………………………………………………………………………………………………………………………

azul – rojo – negro – café – morado – verde –

blanco

………………………………………………………………………………………………………………………

5. Escribe las letras en orden alfabético:

6. Observa las imágenes y escribe su nombre en orden alfabético:

d g f i h

w y z v x

a b e c d

l o m ñ

i j k m l

q r t s u

Page 3: Lenguaje (n°2).docx