lenguaje de señas vocabulario

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Vocabulario Presentado por: Tatiana Algarín Yene Ricardo

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Page 1: lenguaje de señas vocabulario

Vocabulario

Presentado por:Tatiana AlgarínYene Ricardo

Page 2: lenguaje de señas vocabulario

MAS adv. Denota aumento,

intensificación. Las manos en ‘Q’ con

las puntas de los dedos hacia arriba se colocan a cierta distancia una de otra. Luego, una de ellas se dirige hacia la mano contraria hasta hacer contacto con las puntas de los dedos

Page 3: lenguaje de señas vocabulario

MENOS adv. Indica disminución,

restricción, inferioridad, falta de algo en comparación con otra cosa o con otro estado o momento de eso mismo.

La mano con los dedos juntos, excepto el pulgar, flexionados, la palma hacia adentro y el borde externo hacia adelante, desliza las puntas de los dedos hacia abajo sobre la palma de la mano contraria que se encuentra con las puntas de los dedos hacia adelante y el borde externo hacia abajo.

Page 4: lenguaje de señas vocabulario

MUCHO adj. Que es abundante,

numeroso o de mayor cantidad de lo normal.

Las manos en ‘Q’ con las puntas de los dedos hacia arriba y tocándose por los bordes externos, realizan movimientos muy cortos hacia adelante y hacia atrás. También, puede realizarse con las manos separadas o con una sola mano.

Page 5: lenguaje de señas vocabulario

POCO adj. Escaso, limitado y

corto en cantidad o calidad.

En pequeña cantidad, menos de lo normal.

Las yemas de los dedos índice y pulgar se enfrentan sin tocarse y los demás dedos permanecen recogidos, con la palma hacia adelante.

Page 6: lenguaje de señas vocabulario

DESOBEDIENTE adj. Que no hace lo

que se le ordena. El brazo en posición

horizontal, pegado al cuerpo, con la mano cerrada, levanta el codo varias veces. Se acompaña de un gesto de desinterés.

Page 7: lenguaje de señas vocabulario

FEO adj. Que carece de

belleza, que posee un desagradable aspecto físico.

La mano en ‘1’ con la palma hacia abajo desliza el borde interno del índice sobre la zona del bigote, de adentro hacia afuera; el movimiento termina con la flexión del dedo. Se acompaña de un gesto de desagrado

Page 8: lenguaje de señas vocabulario

FLACO adj. Que tiene poca

carne y poca grasa en su cuerpo.

(Gesto natural) Se coloca la mano en ‘I’, con el borde externo hacia adelante y las mejillas se chupan

Page 9: lenguaje de señas vocabulario

GORDO adj. Que tiene más volumen,

es más grueso o más ancho de lo normal por tener mucha carne o mucha grasa.

(Se simula la corpulencia) Los brazos se colocan en posición horizontal, con las manos cerradas y los nudillos enfrentados. Enseguida los codos y brazos se mueven simultáneamente hacia los lados y las mejillas se inflan.

Page 10: lenguaje de señas vocabulario

JUICIOSO adj. Que actúa con

dedicación y constancia en su vida profesional y personal.

Los brazos en posición horizontal se colocan uno encima del otro. Luego las manos en ‘5’ se mueven simultáneamente, una hacia arriba y la otra hacia abajo, haciendo contacto con los codos; este movimiento se repite.

Page 11: lenguaje de señas vocabulario

MALO (PERSONA) adj. Que tiende a hacer

el mal. La mano cóncava con

la palma hacia atrás se coloca muy cerca de la punta de la nariz, sin hacer contacto con ella; luego se mueve hacia adelante al tiempo que adopta la configuración ‘Q’. El ceño se frunce.

Page 12: lenguaje de señas vocabulario

OBEDIENTE adj. Que cumple lo que se le

pide u ordena; que se atiene a lo estipulado.

(Inclinar la cabeza) Las manos en ‘Q’ con las palmas hacia atrás y apoyadas una de ellas sobre la frente y la otra sobre el mentón, se mueven simultáneamente hacia adelante al tiempo que se abren. La cabeza se inclina ligeramente hacia abajo.

Page 13: lenguaje de señas vocabulario

INVITAR v. Instar cortésmente a

alguien para que asista a un lugar o para que haga algo.

La mano cóncava con la palma hacia abajo y el borde externo hacia adelante se desliza de atrás hacia adelante sobre el dorso de la otra mano, que se encuentra en ‘5’ con los dedos juntos.

Page 14: lenguaje de señas vocabulario

ESTUDIAR v. Adelantar ciertos

cursos en una institución docente.

Las manos en ‘5’, una cerca de la otra, con los bordes externos hacia adentro e inclinadas se mueven hasta que dichos bordes se tocan. Puede repetirse.

Page 15: lenguaje de señas vocabulario

SILENCIO n. Circunstancia de

permanecer alguien callado, sin comunicarse o sin emitir o producir sonidos.

(Gesto natural) La mano en ‘1’ toca los labios con el borde interno del índice

Page 16: lenguaje de señas vocabulario

BIEN (BUENO) adv. En buen estado o

situación. Correctamente, adecuadamente.

(Gesto natural) La mano cerrada con el pulgar extendido se coloca con el borde externo hacia abajo y la yema del pulgar hacia adelante. Puede acompañarse de un movimiento corto de arriba hacia abajo.

Page 17: lenguaje de señas vocabulario

DESPACIOadj. Que se mueve

sin prisa, lento.Las manos en ‘5’

con las palmas hacia abajo se mueven de arriba hacia abajo de forma corta y simultánea.

Page 18: lenguaje de señas vocabulario

MAL adv. De modo

imperfecto, impreciso, inexacto.

(Gesto natural) La mano cerrada con el pulgar extendido y la punta hacia abajo se coloca con la palma hacia adelante. Puede acompañarse de movimientos cortos de arriba hacia abajo

Page 19: lenguaje de señas vocabulario

MEJOR adv. Que se realiza de

una manera más conveniente o adecuada.

La mano en ‘5’, con los dedos juntos y el pulgar extendido, se desliza horizontalmente sobre la boca hacia afuera, al tiempo que se cierra y el pulgar permanece extendido.

Page 20: lenguaje de señas vocabulario

PEOR adv. Que está más mal o

que es menos conveniente que otra cosa.

La mano cerrada con el pulgar extendido, el borde externo hacia adelante y la yema del pulgar debajo del mentón, se mueve hacia adelante hasta quedar con el borde externo hacia abajo.

Page 21: lenguaje de señas vocabulario

RAPIDO adv. Que se mueve, se

hace o sucede a gran velocidad.

Las manos, con las yemas de los dedos pulgares y medios unidas y las palmas hacia arriba, deslizan simultánea y rápidamente las yemas de estos dedos al tiempo que se mueven hacia adelante. Puede realizarse con una sola mano.

Page 22: lenguaje de señas vocabulario

¿CÓMO? adv. De qué modo o

manera ocurre una cosa.

Las manos en ‘5’ con las palmas hacia atrás y las puntas de los dedos hacia abajo, giran hacia afuera hasta quedar con las palmas hacia arriba y las puntas de los dedos hacia adelante. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 23: lenguaje de señas vocabulario

¿CUÁL? pron. Pregunta para

indagar por la preferencia entre varias opciones.

Las manos en ‘A’ con el pulgar extendido, se mueven alternadamente hacia arriba y hacia abajo. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 24: lenguaje de señas vocabulario

¿CUÁL DE LOS DOS? pron. Pregunta para

indagar por la preferencia entre dos opciones.

La mano en ‘V’, con la palma hacia abajo y los dedos hacia adelante, mueve alternadamente los dedos. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 25: lenguaje de señas vocabulario

¿CUÁNDO? adv. En qué tiempo o

momento sucederá o se hará algo.

La mano en ‘5’ con los dedos juntos golpea suavemente la mejilla varias veces con la yema de los dedos.

Page 26: lenguaje de señas vocabulario

¿CUÁNTO? pron. Pregunta por el

número, por la cantidad o por la intensidad de algo.

La mano cerrada o en ‘Q’ con la palma hacia arriba se abre. Los labios permanecen estirados. Puede realizarse con las dos manos

Page 27: lenguaje de señas vocabulario

¿DÓNDE? adv. En qué lugar o

en qué sitio. Las manos en ‘5’ con

las palmas hacia arriba realizan simultáneamente movimientos cortos de adentro hacia fuera. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 28: lenguaje de señas vocabulario

¿PARA QUE? loc. Expresión

interrogativa usada para preguntar por la función u objetivo de algo.

Las manos en ‘Q’ con las palmas hacia arriba realizan simultáneamente movimientos cortos de arriba hacia abajo. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 29: lenguaje de señas vocabulario

¿POR QUÉ? pron. interr. Causa,

razón o motivo de algo.

La mano en ‘5’ toca con el dedo medio la frente y luego se mueve hacia adelante. Se frunce el ceño y se elevan los hombros.

Page 30: lenguaje de señas vocabulario

¿QUÉ? pron. Pregunta por la

naturaleza, la cantidad, la calidad o la intensidad de algo.

La mano en ‘1’ desliza la punta del índice en línea recta, desde el borde interno hacia el externo, sobre la palma de la mano contraria que se encuentra en ‘5’ con la punta de los dedos hacia adelante. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 31: lenguaje de señas vocabulario

¿QUÉ ES ESO? loc. Expresión usada

para pedir razón de un hecho u objeto particular.

La mano en ‘1’ con la palma hacia abajo realiza un corto movimiento vibratorio de un lado a otro. Se frunce el ceño y los hombros se elevan. El índice siempre señala el objeto por el que se pregunta.

Page 32: lenguaje de señas vocabulario

¿QUE LE PASA? Pregunta que expresa

incertidumbre ante un acontecimiento sucedido o averigua sobre el estado de una persona.

La mano en ‘Y’ con la palma hacia atrás se coloca debajo del mentón, tocándolo con el dorso de los dedos, luego se mueve hacia adelante, al tiempo que la mano se abre hasta quedar con la palma hacia arriba. Se frunce el ceño y se elevan los hombros

Page 33: lenguaje de señas vocabulario

¿QUÉ PASO? Loc. Pregunta que

expresa incertidumbre ante un acontecimiento sucedido.

La mano en ‘Y’ con la palma hacia atrás se coloca debajo del mentón y lo toca con el dorso de los dedos. Se frunce el ceño y se elevan los hombros.

Page 34: lenguaje de señas vocabulario

¿QUIÉN? pron. Pregunta que

indaga por una persona.

La mano en ‘B’ con el borde externo hacia adelante golpea varias veces el mentón con el borde interno. Los hombros y las cejas se elevan.

Page 35: lenguaje de señas vocabulario

GRACIAS !!

!