inteligencia ejecutiva. niños de 7 a 9 años

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INTELIGENCIA EJECUTIVA 7-9 AÑOS Debe saber esperar a que los adultos terminen de hablar para decir algo. Tolera las críticas hechas por un adulto. Es capaz de adaptar su comportamiento a una situación nueva ( serenarse después del recreo..) Es capaz de estar sentado durante la comida. Vestirse, ducharse y responsabilidades familiares. Coloca su ropa en el lugar adecuado. No pierde las notificaciones de la escuela. Puede terminar una tarea en el límite marcado por un adulto. Puede completar una rutina matutina en un tiempo adecuado. Juega y trabaja adecuadamente con otros niños ( comparte, no lleva la voz cantante…) Es capaz de continuar con una tarea después de que le hayan interrumpido. Puede trabajar durante varias horas o varios días en un proyecto propio. Tolera que el profesor le oriente cuando no está actuando de manera correcta. Se adapta fácilmente a situaciones no planificadas. Es capaz de adaptar su comportamiento en respuesta a padres y profesores.

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Page 1: Inteligencia ejecutiva. Niños de 7 a 9 años

INTELIGENCIA EJECUTIVA 7-9 AÑOS

Debe saber esperar a que los adultos terminen de hablar para decir algo.

Tolera las críticas hechas por un adulto. Es capaz de adaptar su comportamiento a una situación nueva

( serenarse después del recreo..) Es capaz de estar sentado durante la comida. Vestirse, ducharse y responsabilidades familiares. Coloca su ropa en el lugar adecuado. No pierde las notificaciones de la escuela. Puede terminar una tarea en el límite marcado por un adulto. Puede completar una rutina matutina en un tiempo adecuado. Juega y trabaja adecuadamente con otros niños ( comparte, no

lleva la voz cantante…) Es capaz de continuar con una tarea después de que le hayan

interrumpido. Puede trabajar durante varias horas o varios días en un proyecto

propio. Tolera que el profesor le oriente cuando no está actuando de

manera correcta. Se adapta fácilmente a situaciones no planificadas. Es capaz de adaptar su comportamiento en respuesta a padres y

profesores. Es capaz de darse cuenta de lo que le pasa a otro y cambiar la

actitud en consecuencia. Es capaz de verbalizar más de una solución a un problema y elegir

la mejor.