instituciÓn educativa stella vÉlez londoÑo (antes ... · 3 • guardar de forma ordenada en una...

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Información General de la guía

Área/asignatura /Dimensión:

ED. ARTISTICA Grado : 6 HORAS : 2 INDICADOR DE DESEMPEÑO :

Eje temático: El cuerpo como elemento de expresión.

Periodo: 3 CLASE : 1 Utilización del cuerpo para expresar emociones y sentimientos

Docente: WALTER EDUARDO SALAZAR VARGAS Y GUSTAVO CASTAÑO MODULO : 1

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: La expresión corporal: es una actividad que normalmente desempeñan personajes como artistas, bailarines, mimos, etc. Esta actividad consiste en utilizar el cuerpo para representar ideas, sentimientos, sensaciones. Ejemplo.

La Expresión Corporal es la forma más antigua de comunicación entre los seres humanos, anterior al lenguaje escrito y hablado. Es el medio para expresar sensaciones, sentimientos, emociones y pensamientos.

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ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. : DIBUJA LO QUE FALTA Y COLOREA.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA STELLA VÉLEZ LONDOÑO (ANTES INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAÚL LONDOÑO LONDOÑO)

(RESOLUCIÓN 07027 AGOSTO 12 DE 2009)

Calle 48DD Nº 99D – 118, TELEFONO: 492 27 68 - 492 75 13 Calle 48 DD Nº 99 F 99, Teléfono 4927192

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UNIR LOS PUNTOS Y PINTAR

AYUDA AUDIO VISUAL: https://www.youtube.com/watch?v=kJMxURAWcSg

Bibliografía: Modulo de danzas y de teatro. alcaldía de Medellín. 2010. Pg. 16

Estrategia y parámetros de evaluación

Se realizará parte de la teoría en el tema planteado al inicio del módulo, el cual ayudará para ampliar el conocimiento requerido para este tema, si desea ampliar más sobre dicho tema podrás consultar por iniciativa propia y así podrás realizar las actividades mucho más fáciles Estrategias: Se tendrá en cuenta al momento de calificar la actividad la ortografía, la profundidad que le hace cada estudiante al tema, el cual deberá ser desarrollado por el estudiante en hojas de block con la letra propia y buena organización

El trabajo se desarrolla en el mismo modulo o cuaderno de artística. Favor enviar a su respectivo profesor que el corresponde la clase o asignatura.

RECUERDA! • Es importantísimo que cuando envíen alguna actividad, la entreguen con sus nombres, apellidos

completos y el grupo al que pertenecen. . Enviar las actividades en horas laborales, o sea, de lunes a viernes de 12 a 6pm (solo si trabajaste de manera virtual)

• Cualquier duda o inquietud que se tenga frente a cualquier actividad, será resuelta durante las asesorías, de tal manera que no se saturen los chats en horarios fuera de las asesorías; (por favor tener en cuenta el horario que se les asignen para dichas asesorías).

https://www.youtube.com/watch?v=kJMxURAWcSg

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• Guardar de forma ordenada en una carpeta, las tareas y productos de esta guía, para llevarlas a clase solo cuando regresemos a la institución.

• PRODUCTO A ENTREGAR: La solución de las preguntas y actividades que se plantean en la guía,

• TIEMPO DE ENTREGA: tratar lo máximo cada semana actividad desarrollada.

• MEDIO DE ENTREGA: Enviar a los profesores, Walter Salazar Vargas y Gustavo castaño a través del medio establecido con ellos, (correo o WhatsApp).







INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: . Tipos de expresión corporal Emblemas: son los gestos utilizados que sustituyen el lenguaje verbal. ... Ilustraciones: son los gestos que acompañan al lenguaje verbal. Gestos reguladores: son los gestos que favorecen la comunicación y la interacción con otros. Ejemplo.

La expresión corporal corresponde a la forma de comunicación en la cual no empleamos palabras, si no que se emplean movimientos y gestos. Ejemplos de ellos tenemos: 1) Los mimos emplean expresión corporal para hacer reír a la gente. 2) Los bailarines contemporáneos transmiten emociones en sus

ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. : BUSCA. HACER EL RECORRIDO CON LAPIZ

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ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa.

. observa las imágenes, y dibuja y pinta en el siguiente espacio.

AYUDA AUDIO VISUAL: https://www.youtube.com/watch?v=cT0i-EbnJi0


Estrategia y parámetros de evaluación para todo el Módulo

Se realizará parte de la teoría en el tema planteado al inicio del módulo, o cuaderno de artística. Favor enviar a su

respectivo profesor que el corresponde la clase o asignatura.

¡RECUERDA! • Es importantísimo que cuando envíen alguna actividad, la entreguen con sus nombres, apellidos

completos y el grupo al que pertenecen. . Enviar las actividades en horas laborales, o sea, de lunes a viernes de 12 a 6pm (solo si trabajaste de manera virtual)

https://www.youtube.com/watch?v=cT0i-EbnJi0

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• Cualquier duda o inquietud que se tenga frente a cualquier actividad, será resuelta durante las asesorías, de tal manera que no se saturen los chats en horarios fuera de las asesorías; (por favor tener en cuenta el horario que se les asignen para dichas asesorías).

• Guardar de forma ordenada en una carpeta, las tareas y productos de esta guía, para llevarlas a clase solo cuando regresemos a la institución.

• PRODUCTO A ENTREGAR: La solución de las preguntas y actividades que se plantean en la guía,

• TIEMPO DE ENTREGA: tratar lo máximo cada semana actividad desarrollada.

• MEDIO DE ENTREGA: Enviar a los profesores, Walter Salazar Vargas y Gustavo castaño a través del medio establecido con ellos, (correo o WhatsApp).

. Información General de la guía






INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: ¿Qué son las expresiones y ejemplos? Los dichos o expresiones son frases que se utilizan con un sentido figurado, en lugar del que sería su significado literal. Junto con los refranes y proverbios, son parte de lo que en lingüística se conoce como “lenguaje formulario ejemplo. . ¿Qué expresiones? Del latín expressio, una expresión es una declaración de algo para darlo a entender. Puede tratarse de una locución, un gesto o un movimiento corporal. ... Otras expresiones artísticas son la literaria (la literatura), que incluye la expresión poética, y la teatral (las obras que utilizan el lenguaje escénico). ejemplo

Dicho Significado

Lavarse las manos Eludir una responsabilidad

Hacer algo al pie de la letra

Hacer algo según las instrucciones

No tener ni pies ni cabeza No tener sentido

Meter la pata Cometer un error

No pegar ojo Pasar la noche sin dormir

Sin pelos en la lengua Honesto, sincere

Estar hasta las narices Estar harto

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. ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Observa cada figura del cuadro y responde: ¿cuantos perros miran para cada lado: Colorea los dibujos.

AYUDA AUDIO VISUAL: https://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/por-que-es-tan-importante-la-expresion-corporal-para-los-ninos-741455611730





Eje temático: El cuerpo como Periodo: 3 CLASE : 4 Utilización del cuerpo para

https://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/por-que-es-tan-importante-la-expresion-corporal-para-los-ninos-741455611730


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elemento de expresión. expresar emociones y sentimientos


INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: ¿Cuántos tipos de expresión hay y cuáles son? Existen distintas formas de expresión de acuerdo al lenguaje utilizado. Las más habituales son la expresión oral (que se concreta a través del habla) y la expresión escrita (mediante la escritura). ejemplo.

. ¿Qué promueve la expresión corporal? Educación. Con material educativo, la expresión corporal se refiere al movimiento, con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje, estructurar el esquema [corporal], construir una apropiada imagen de sí mismo, mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. Ejemplo.

. ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Termina de construir el rostro y colocar una

expresión facial.

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AYUDA AUDIO VISUAL: https://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/por-que-es-tan-importante-la-expresion-corporal-para-los-ninos-741455611730








INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: ¿Cuál es la expresión de la idea?

La posibilidad de expresarnos libremente y manifestar nuestras ideas constituye una condición necesaria para avanzar como sociedad. Desde épocas remotas el derecho a la libertad de expresión ha sido una

exigencia y la condición fundamental para encontrar soluciones a problemáticas diversas. Ejemplo problemáticas diversas. Ejemplo.

Diferencias entre lenguaje formal e informal.



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Lenguaje informal: por normal general, se entiende por lenguaje informal aquel que se desarrolla en contextos cotidianos, coloquiales y con personas cercanas a nosotros, en el que el grado de proximidad es

estrecho por lo que nos sentimos relajados a la hora de comunicarnos. Ejemplo.

ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Observa cada figura del cuadro y construye tres rostros sin repetir elementos. ( del rostro )

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INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: EXPRESIÓN CORPORAL Y EXPRESIÓN PSICOMOTRIZ Definición de estos dos conceptos:

1- La expresión corporal: puede definirse como la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz con finalidad expresiva, comunicativa y estética en la que el cuerpo, el movimiento y el sentimiento como instrumentos básicos.

2- La expresión psicomotriz: es un proceso de comunicación meteórico afectivo y verbal que engloba la expresión dramática, el movimiento, el gesto y el juego simbólico.

La diferencia entre estos dos conceptos es, que, en la primera, el objetivo es posibilitar el movimiento del

cuerpo y en la segunda, todos los movimientos deben de estar dotados de un significado. Ejemplo.

La expresión psicomotriz: La expresión corporal:

Finalidad de la Expresión Corporal: La Expresión Corporal tiene una doble finalidad: por un lado, sirve como base de aprendizajes específicos y

por otro, fundamentalmente tiene un valor en sí misma ya que colabora en el desarrollo del bagaje experimental del niño ejemplo

. ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Observa cada rostro y escribe una historia de su parte de la expresión fácil. (LO QUE LA IMAGEN TE GENERA)

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Bibliografía: Modulo de danzas y de teatro. alcaldía de Medellín. 2010. Pg. 40 Información General de la guía




Periodo: 3 CLASE : 7 Clasificar la expresión corporal para comunicar emociones


INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad.

COMPONENTE CONCEPTUAL. ¿Qué dice el lenguaje corporal sobre ti?

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El lenguaje corporal bien ejecutado y practicado funciona como una confirmación del mensaje que estamos transmitiendo. Es decir, si nos comportamos de acuerdo con la idea que queremos transmitir, el mensaje en sí se puede entender más fácilmente y con mayor claridad. Así, más que el contenido en sí, el lenguaje corporal es responsable por transmitir las emociones y sensaciones que sentimos en ese momento, utilizando tanto los gestos, la postura corporal, el tono de voz y la velocidad del habla, o incluso la forma en cómo caminamos mientras nos comunicamos. Ejemplo.

. Hay cinco categorías utilizadas para clasificar la comunicación no verbal:

1. Kinésica: se relaciona a la expresión corporal literal, refiriéndose a los gestos de las manos y a las expresiones de la cara.

2. Proxémica: relacionada con el uso del espacio que nos rodea. 3. Paralenguaje: relacionada al tono de voz y sus variaciones. 4. Tactician: relacionada al tacto. 5. Características físicas: relacionadas a la apariencia y a la forma corporal.

ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Observa cada cuadro y escribe una historia donde se relacione entre si

. Bibliografía: Modulo de danzas y de teatro. alcaldía de Medellín. 2010. Pg. 48




Eje temático: El cuerpo como Periodo: 3 CLASE : 8 Clasificar la expresión

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elemento de expresión. corporal para comunicar emociones



COMPONENTE CONCEPTUAL. La expresión corporal en el juego La Expresión Corporal busca el desarrollo de la imaginación, el placer por el juego, la improvisación, la espontaneidad y la creatividad. ... La Expresión Corporal puede ayudar a agudizar la sensibilidad del docente ante la diversidad que presentan sus alumnos y colaborar a que se formen una imagen ajustada de sí mismos. Ejemplo.

Cuerpo y Emoción

Cuerpo y emoción están estrechamente relacionados. Cuando sentimos estrés parece que el pecho nos oprime, la alegría en cambio nos hace sentir ligeros, casi como si volásemos, el miedo nos revuelve el estómago… De hecho, la palabra emoción proviene etimológicamente de emovere es decir movimiento; una emoción es un movimiento corporal. Las emociones se experimentan en el cuerpo, e identificar esos mecanismos en nosotros suele ser un camino útil para comenzar a conectar con nuestras emociones.

• La Alegría. Genera un movimiento hacia arriba (expresión facial, postura erguida, incluso podemos ” saltar de alegría”).

• Las Tristeza. Genera el movimiento contrario, es el movimiento hacia abajo, expresión facial, los hombros etc., ” estoy hundido”.

• La Agresividad. Genera un movimiento hacia adelante • El Miedo. Genera un movimiento hacia atrás.

• ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. ESCRIBE 5 JUEGOS QUE CONOZCAS PARA DESARROLLAR EN CASA Y MANDA FOTOS TRABAJANDOLO CON TU

FAMILIA Información General de la guía






INSTRUCCIONES: Lea detenidamente el componente conceptual y luego realice las actividades prácticas como lo indica cada actividad. COMPONENTE CONCEPTUAL: EL JUEGO CREATIVO COMO RECURSO DE LA EXPRESION CORPORAL

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El juego simbólico es el que nos va a aportar el encuentro con la creatividad, como forma de expresión libre. Al ser una actividad libre, el niño explora y descubre las posibilidades de los objetos y de los otros, y expresa sus fantasías, sus emociones, etc. Es a partir del nacimiento del juego simbólico, cuando el educador puede intervenir en el juego del niño, sin condicionarlo, sólo c on la intención puesta en ayudar al niño a canalizar sus descubrimientos, necesidades, conflictos, etc. EJEMPLO.

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¿Qué entendemos por Juego Creativo? El juego creativo es aquel que posibilita un encuentro grupal entre el alumnado. Dentro del juego creativo estarían englobadas todas las actividades lúdicas que nos acerquen a juegos inventados o recreados por los niños. La participación de todo grupo y el establecer unas normas muy claras nos lleva a recrear situaciones liberadoras y facilitadoras de creatividad. En el juego creativo nos movemos, nos buscamos, nos desbloqueamos, nos entrelazamos, conformando un diálogo con otro lenguaje. En este nuevo lenguaje ganamos confianza y seguridad, al romper las barreras del contacto corporal. Entrar, pues, en este “bullicio”, de desbloqueo corporal, nos permite iniciar ya un juego tremendamente creador: “jugar a ser” a partir del propio ritmo de los demás, de los pulsos, de los latidos, etc. Estas mezclas y observaciones de ritmos que se producen en este tipo de juego, de forma natural, nos van a transformar en diferentes personajes (vaquero, gato, bailarín, equilibrista, etc.) y harán que el juego se vuelva colectivo.

• ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Elabora un juego con materiales de

reciclable ejemplo: un domino, un parque, una lotería entre otros. Información General de la guía





Docente: WALTER EDUARDO SALAZAR VARGAS Y GUSTAVO CASTAÑO

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MODULO : 1


COMPONENTE CONCEPTUAL: ¿Qué es la expresión corporal y vocal en el teatro? Es la forma en la que el actor expresa con el cuerpo y vocalmente. ... Ya que para que un actor, sobre todo de teatro, esté bien preparado. LA EXPRESIÓN CORPORAL es una actividad artística que desarrolla la sensibilidad, la imaginación, la creatividad, y la comunicación humana.

¿Qué es la expresión corporal en el arte?

La expresión corporal es una actividad que normalmente desempeñan personajes como artistas, bailarines, mimos, etc. Esta actividad consiste en utilizar el cuerpo para representar ideas, sentimientos y sensaciones ejemplo.

¿Cuáles son los beneficios de la expresión corporal?

A través del movimiento y la expresión corporal, los niños de estas edades logran un desarrollo físico adecuado: el crecimiento saludable del cuerpo, la seguridad en su dominio, el mantenimiento de la flexibilidad, el desarrollo de las capacidades naturales para moverse, correr, saltar y girar; también el equilibrio,

¿Que se logra con la expresión corporal?

La Expresión Corporal es la forma más antigua de comunicación entre los seres humanos, anterior al lenguaje escrito y hablado. ... La Expresión Corporal busca el desarrollo de la imaginación, el placer por el juego, la improvisación, la espontaneidad y la creatividad.

• ACTIVIDAD PRACTICA: Realiza la siguiente actividad en casa. Escribe una historia con estos personales. (máximo 2 hojas)

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