INFORME ESCRITO.

NICOLAS GRUESO AYALA.

MILDRED HERRERA.

MARIANA CARRION.

SARA JULIANA GARZON.

VIVIANA RAMIREZ.

INSTITUTO EDUCATIVO

LICEO DEPARTAMENTAL

SANTIAGO DE CALI, JUNIO - 8 -2015.

INFORME ESCRITO.

INTENGRANTES:

NICOLAS GRUESO AYALA.

MILDRED HERRERA.

MARIANA CARRION.

SARA JULIANA GARZON.

VIVIANA RAMIREZ.

GRADO: 11-4.

ASIGNATURA: TECNOLOGIA

PROF: GUILLERMO MONDRAGON

INSTITUCION EDUCATIVA

LICEO DEPARTAMENTAL.

SANTIAGO DE CALI, JUNIO-8-2015.

CONTENIDO.

INTRODUCCION…………………………………………………………………………5

1. OBJETIVOS……………………………………………………………………….6

2. CONCEJO MUNIPAL EN CALI………………………………………………….7

2.1. ¿Qué es el concejo municipal?...........................................................7

2.2. ¿Cómo nació el concejo municipal?....................................................7

2.3. ¿Qué funciones cumple el concejo municipal?..................................8

2.4. ¿Qué misión y visión posee esta entidad?.........................................9

2.5. ¿Qué objetivos se impone esta institución?.......................................9

3. PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR……………..…..…10

3.1. Pregunta esencial: ¿Por qué es importante crear conciencia en la

gente?...............................................................................................10

3.2. Pregunta de unidad: ¿En que radica la importancia de nuestros

recursos?...........................................................................................11

3.3. Pregunta de contenido: ¿Qué es la contaminación?.....................11

3.3.1. ¿Qué es la contaminación ambiental?.........................................12

3.3.2. Causas…………………………………………………………….…13

3.3.3. Problemas ambientales globales…………………………………13

3.3.4. Manejo de los residuos en Cali……………………………………18

3.3.5. Manejo integral de residuos sólidos urbanos…………………….18

3.3.6. Separación de la fuente……………………………………………..19

4. ENCUESTA………………………………………………………………………20

5. TABULADO……………………………………………………………………….21

6. GRAFICAS………………………………………………………………………..23

6.1. Tabla 1…………………………………………………………………….23

6.1.1. Grafica 1………………………………………………………………23

6.2. Tabla 2…………………………………………………………………….24

6.2.1. Grafica………………………………………………………………..24

6.3. Tabla 3……………………………………………………………………25

6.3.1. Grafica 3………………………………………………………………25

6.4. Tabla 4…………………………………………………………………....26

6.4.1. Grafica 4………………………………………………………………26

6.5. Tabla 5…………………………………………………………………….27

6.5.1. Grafica 5………………………………………………………………28

7. CONLUSION……………………………………………………………………..29

WEBGRAFIA…………………………………………………………………………30

INTRODUCCION.

Este trabajo se realiza con la finalidad concientizar o dar conocer los diversos

conceptos y/o problemáticas que giran en torno al deterioro de los distintos

ecosistemas a nivel global, con el fin de persuadir y hacer comprender a las

diferentes poblaciones que el medio ambiente es importante ya que es todo

aquello que nos rodea y que debemos cuidar de él, para así mantener nuestro

entorno (ciudad, colegio, hogar, etc.) limpio, fresco y lleno de vida.

Por otra parte, daremos a conocer los resultados de las encuestas realizadas por

los periodistas, con el fin determinar el grado de conciencia que tiene la gente

sobre el manejo ambiental en la ciudad de Cali. De igual forma, estos resultados

serán representados en graficas (Excel) y porcentajes que ayudaran a la mayor

compresión e interpretación de estos resultados.

1. OBJETIVOS.

Objetivo general.

Analizar y dar a conocer los distintos factores que afectan de forma

negativa al medio ambiente o ecosistema que nos rodea.

Objetivos específicos.

Conocer las diversas causas y consecuencias que trae consigo la

problemática ambiental a nivel mundial.

Buscar una solución práctica y ecológica a estos problemas que conllevan

al deterioro constante del planeta tierra.

Analizar por medio de distintas fuentes de información los distintos factores

(químicos, físicos o biológicos) que generan la contaminación a nivel global.

2. CONCEJO MINUCIPAL DE CALI.

2.1. ¿Qué es el concejo municipal?

El Concejo Municipal es una de las instituciones más representativas del derecho

constitucional y administrativo. Constituye el espacio democrático por naturaleza,

en cuanto allí se discuten y analizan los problemas del municipio y se imparten las

orientaciones políticas, administrativas y económicas específicas para atender las

necesidades básicas de la población.

En el concejo municipal el pueblo es

partícipe de la vida política local.

Cada uno, a su manera, tiene la

oportunidad de sentirse directamente

representado por un amigo o un

vecino, cuando no lo es por alguien

cercano a su entorno familiar o

laboral. Es la institución que permite

mayores oportunidades de contacto

directo entre la población y el estado.

2.2. ¿Cómo nació el concejo municipal?

El Concejo Municipal de Santiago de Cali nació con el municipio. Después de la

ceremonia de su fundación, oficiada por el cura doctrinero Juan de Ocaña el 25 de

Julio de 1536, en el sitio que hoy ocupa el Beteario y Templo de la Merced, se

constituyeron el cabildo, la Justicia y el Regimiento, siendo designados como

primer Alcalde Don Pedro Ayala y el Regidor Don Antón Redondo.

2.3. ¿Qué funciones cumple el concejo municipal?

Establecer, reformar o eliminar tributos, contribuciones, impuestos y

sobretasas, de conformidad a la ley.

Velar por la preservación y defensa del patrimonio cultural.

Disponer lo referente a la policía en sus distintos ramos, sin contravenir las

leyes y ordenanzas, ni los decretos del Gobierno Nacional.

Reglamentar la autorización al Alcalde

para contratar, señalando los casos en

que se requiere autorización del

Concejo.

Elegir al Contralor (a) y Personero (a) y

dictar las normas necesarias para su

funcionamiento.

Dictar las normas orgánicas de presupuesto y expedir anualmente el

presupuesto de rentas y gastos, el cual deberá corresponder al Plan Municipal

de Desarrollo.

Determinar las áreas urbanas y suburbanas de la cabecera municipal y demás

centros poblados de importancia, fijando el respectivo perímetro urbano.

Determinar la nomenclatura de las vías públicas y de los predios o domicilios

que conformen los barrios o comunas.

2.4. ¿Qué misión y visión posee esta entidad?

Misión: El Concejo Municipal de Santiago de Cali, como Corporación

Administrativa Publica, es el espacio de representación democrática de los

habitantes de Santiago de Cali, que promueve mediante Acuerdos, el

desarrollo integral y sostenible de la sociedad caleña; ejerciendo Control

Político Administrativo y asesorando a las comunidades en iniciativas que

ayudan a mejorar su calidad de vida en cumplimiento de los fines esenciales

del Estado, a través de su organización

administrativa autónoma, eficiente,

moderna e integrada por servidores

públicos competentes e idóneos.

Visión: Ser para el año 2020 la

Corporación líder en el contexto

nacional que más bienestar y calidad

de vida genere a sus habitantes,

logrando un amplio sentido de

identidad y pertenencia con Santiago

De Cali.

2.5. ¿Qué objetivos se impone esta institución?

Ejercer Eficientemente el Control Político y Administrativo a la Administración

Municipal.

Propiciar la Participación Ciudadana.

Ejercer eficientemente el Control Interno.

Favorecer el Bienestar Institucional.

Fortalecer un proceso de comunicación pública, estratégico y transversal a la

entidad.

3. PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR.

3.1. Pregunta esencial: ¿Por qué es importantes crear conciencia en la gente?

Es importante crear conciencia en

las personas ya que el poseer un

medio ambiente nocivo o con basta

contaminación ambiental, ya sea por

agentes químicos, físicos o

biológicos puede traer como

consecuencias: el contagio de

diversas enfermedades (respiratorias

e infecciosas), el deterioro de las aguas (los ríos, mares y lagunas) y la muerte de

numerosas especies animales. De igual forma, con este efecto se pueden

ocasionar incendios debido al calor que se concentra en la atmósfera; y así

mismo, causar un daño masivo a la capa de ozono, obteniendo como resultado el

nacimiento de nuevas enfermedades como el cáncer de piel debido a los fuertes

rayos UV y la perdida de recursos alimenticios; por lo tanto, observando las

posibles consecuencias que trae este fenómeno mundial deberíamos

concientizarnos y ayudar a nuestro planeta en la restauración del medio natural

que nos rodea, debido a que el cuidado constante del entorno en el que vivimos

podría ser un factor o elemento fundamental que no solo nos proporcionaría la

supervivencia en la actualidad, sino de igual forma, le brindaría una posible mejor

calidad de vida a nuestros hijos en el futuro.

3.2. Pregunta de unidad: ¿En que radica la importancia de nuestros recursos?

Desde tiempos remotos la tierra a

representado fuente de vida para el hombre,

brindándole de todo cuanto a necesitado

para subsistir. De esta manera el hombre ha

explotado, y continúa haciéndolo, los

recursos que le brinda la naturaleza, sin

embargo en las tres últimas décadas se ha

hecho evidente la explotación indiscriminada e inconsciente de los recursos

naturales renovables y no renovables. La tala y pesca indiscriminada, el uso de

artículos que deterioran la capa de ozono, la contaminación del aire y del agua son

problemas actuales que afectan nuestro planeta y lo deterioran, influyendo

directamente en nuestra calidad de vida.

El principal problema no radica solo en la

explotación sino en la desinformación de

las personas, quienes muchas veces

tienen aptitudes apáticas hacia la

conservación del ambiente por no conocer

y concienciar la necesidad que cuidarla

para el futuro.

3.3. Pregunta de contenido: ¿Qué es la contaminación?

La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que provocan que

este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un

medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química,

energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).Es siempre una alteración

negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como

consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto

ambiental.

3.3.1. ¿Qué es contaminación ambiental?

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier

agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes

en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la

salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser

perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las

propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación

ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias

sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren

desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la

salud, la higiene o el bienestar del público.

3.3.2. Causas.

El aumento continuo de la población

y un incontrolado desarrollo industrial

originan serios problemas para el

medio ambiente en forma de

contaminación. Las causas de la

contaminación ambiental son

variadas. La presencia en el

ambiente de cualquier agente físico, químico o biológico cuya concentración

ocasione alteraciones en la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas se

consideran como parte de este tipo de contaminación.

3.3.3. Problemas ambientales globales.

Los problemas ambientales globales son aquellos que, por su dimensión

planetaria, afectan de forma mundial o global al medio ambiente de la Tierra. Los

grandes problemas ambientales mundiales han alcanzado tal dimensión que

constituyen parte de lo que ya se denomina CAMBIO GLOBAL. Suele

denominarse cambio ambiental global a la combinación de modificaciones en el

sistema tierra: atmosfera, océanos y biosfera a escala planetaria.

Ese cambio global estaría constituido fundamentalmente por problemas como:

Sobre Población: Sin duda, el mayor reto

que enfrenta el planeta es la sobre población

de la raza humana. Todos los otros grandes

problemas provienen del hecho de que

estamos saturando al planeta. La población se

ha triplicado en los últimos 60 años, haciendo

más complicados los otros aspectos del

ambiente.  En 1950 éramos 2,555,982,611 y

en el año 2012 somos más de 7,000,000,000.

¡El número sigue creciendo mientras lees!

Cambio Climático: El más controversial y político

tema ambiental. La gran mayoría de los científicos

creen que las actividades humanas están afectando el

clima actualmente, y que ya hemos pasado el punto

de inflexión: Es decir, ya es demasiado tarde para

revertir el daño que el cambio climático le ha hecho al

ambiente.

En este punto, lo mejor que podemos hacer es regular

el impacto futuro desarrollando métodos de

producción más amigables con el ambiente que los

combustibles fósiles.

Pérdida de Biodiversidad. El

comportamiento humano ha destruido

y continúa destruyendo diariamente

el hábitat de las especies. Cuando

exterminamos una, hay un efecto

inmediato en la cadena alimenticia,

que a su vez afectan a los

ecosistemas interdependientes.

El efecto catastrófico de esta pérdida

de biodiversidad probablemente

afectará al planeta por millones de años,  a esto se le llama “La 6ta extinción“.

Ciclos de fósforo y nitrógeno: Aunque el efecto de las

actividades humanas en el ciclo del

carbono es más conocido, la influencia en

el ciclo del Nitrógeno tiene un mayor

impacto en el ambiente.

El uso y abuso del nitrógeno por parte de

la raza humana ha dado como resultado

una tecnología muy beneficiosa para

nuestra especie: Cada año, convertimos

aproximadamente 120 millones de

toneladas de nitrógeno de la atmósfera en formas reactivas como los nitratos

para la producción de fertilizantes o aditivos alimenticios. Los residuos de las

plantaciones llegan a los océanos y tienen un efecto negativo en el

fitoplancton, que es responsable por la producción de gran parte del oxígeno.

Agua: Muchos expertos creen que, en el

futuro próximo, el agua será un producto

tan preciado como el oro y el petróleo.

Otros afirman que comenzarán guerras

para determinar quién es dueño de los

suministros de agua. Actualmente, un

tercio de los humanos tienen acceso

inadecuado a agua fresca y limpia. Se espera que el número aumente hasta

dos tercios en 2050. Las causas de esta situación son la sobre población y la

contaminación de la industria.

Acidificación del océano: En los

últimos 250 años, la acidez superficial del

océano ha aumentado aproximadamente

30%, y se espera que la cifra llegue a

150% para 2100. El efecto de esto en la

fauna oceánica es parecido a la

osteoporosis en humanos: El ácido está

disolviendo el esqueleto de los animales.

Contaminación: Suelo, agua y aire son

contaminados por compuestos químicos que

tardan años en disolverse. La mayoría de estos

químicos son resultado de nuestro estilo de

vida y son creados por la industria y por los

vehículos de motor. Algunos de los tóxicos más

comunes son: metales, nitratos y plásticos.

Desgaste de la capa de ozono: El desgaste de la capa de

ozono se ha atribuido a la presencia de

cloro y bromo en el aire; una vez que

los químicos llegan a la atmósfera

hacen que las moléculas de ozono se

separen y formen un hoyo, el más

grande se encuentra sobre el Antártico. Un solo átomo de cloro puede romper

hasta 10 mil moléculas de ozono. Para reducir este proceso, se han prohibido

ciertos químicos en procesos de manufactura.

Pesca en exceso: Se estima que para

2050 no habrá más peces en el océano.

La extinción de muchas especies por el

exceso de pesca se debe al aumento de

la demanda por comida del mar.

Deforestación. Desde 1990 se han destruido más de la mitad de los bosques

del mundo, y la deforestación continúa.  Además, los árboles están muriendo a

un ritmo nunca antes visto.

3.3.4. Manejo de los residuos sólidos en Cali.

El impacto que ocasiona el problema de los residuos sólidos en Cali se debe a que

se producen en grandes cantidades este material es difícil su eliminación y

muchos de ellos no se descomponen o tardan mucho tiempo en hacerlo. Como

consecuencia los residuos se acumulan en el medio ambiente y generan

importantes impactos.

3.3.5. Manejo integral de residuos sólidos urbanos.

La Gestión Integral es un sistema de manejo de los Residuos Sólidos Urbanos -

RSU - que, basado en el Desarrollo Sostenible, tiene como objetivo primordial la

reducción de los residuos enviados a disposición final. Ello deriva en la

preservación de la salud humana y la mejora de la calidad de vida de la población,

como así también el cuidado del ambiente y la conservación de los recursos

naturales. Todos los estudios referidos a la Gestión Integral de RSU están

dirigidos a disminuir los residuos generados –que son consecuencia inevitable de

las actividades humanas– como medio idóneo para reducir sus impactos

asociados y los costos de su manejo, a fin de minimizar los potenciales daños que

causan al hombre y al ambiente.

3.3.6. Separación en la fuente.

Es la operación que debe realizar el generador de residuos sólidos para

seleccionarlos y almacenarlos en recipientes de diferente color según sea:

Orgánicos - Inorgánicos, Aprovechables - No aprovechables.

Orgánicos: Son biodegradables (Se descomponen naturalmente). Son

aquellos que tienen la característica de poder desintegrarse o degradarse

rápidamente, transformándose en otro tipo de materia orgánica. Ejemplo: Los

restos de comida, de fruta, cáscaras, carnes, huevos.

Inorgánicos: Son los que por sus características químicas sufren una

descomposición natural muy lenta. Muchos de ellos son de origen natural pero

no son biodegradables. Ejemplo: Botellas de plástico, vidrio, bolsas, etc.

Aprovechables: Son aquellos que tienen la característica de poder ser

nuevamente utilizados para la transformación de nuevos productos.

No aprovechables: Son los que por sus características químicas no son de

utilidad como materias primas en la fabricación de nuevos productos.

4. ENCUESTA.

5. TABULADO.

PREGUNTAS 1   2   3   4   5  

RESPUESTAS SI NO SI NO A B C A B C SI NO

N° de encuesta                        

1 X X X X X  

2 X X X X X  

3 X X X X X  

4 X X X X X  

5 X X X X X  

6 X X X X X  

7 X X X X X  

8 X X X X X  

9 X X X X X  

10 X X X X X  

11 X X X X X  

12 X X X X X  

13 X X X X X  

14 X X X X X  

15 X X X X X  

16 X X X X X  

17 X X X X X  

18 X X X X X  

19 X X X X X  

20 X X X X X  

21 X X X X X  

22 X X X X X  

23 X X X X X  

24 X X X X X  

25 X X X X X  

26 X X X X X  

27 X X X X X  

28 X X X X X  

29 X X X X X  

30 X X X X X  

31 X X X X X  

32 X X X X X  

33 X X X X X  

34 X X X X X  

35 X X X X X  

36 X X X X X  

37 X X X X X  

38 X X X X X  

39 X X X X X  

40 X X X X X  

TOTAL 30 10 30 10 3 2 35 3 19 18 40 0

6. GRAFICAS.

6.1. TABLA 1

¿Piensa usted que LAS

EMPRESAS DE ASEO

realizan un buen trabajo en

la ciudad? FRECUENCIA Fr

A. Si 30 75%

B. No 10 25%

TOTAL 40 100%

6.1.1. GRAFICA 1

¿Piensa usted que LAS EMPRESAS DE ASEO realizan un buen trabajo en la

ciudad?

A. Si B. No TOTAL 0

5

10

15

20

25

30

35

40

A la pregunta ¿Piensa usted que LAS EMPRESAS DE ASEO realizan un buen

trabajo en la ciudad?, de 40 encuestas se obtuvo:

El 75% respondió A.

El 25% respondió B.

6.2. TABLA 2

¿Conoces el significado de

desechos sólidos?

FRECUENCIA Fr

A. Si 30 75%

B. No 10 25%

TOTAL 40 100%

6.2.1. GRAFICA 2

¿Conoces el significado de desechos sólidos?

A.Si

B.No

TOTAL

0 5 10 15 20 25 30 35 40

A la pregunta, ¿Conoces el significado de desechos sólidos?, de 40 encuestas se

obtuvo:

El 75% respondió A.

El 25% respondió B.

6.3. TABLA 3

¿Quién crees que es el

responsable de la

contaminación

ambiental?

FRECUENCIA Fr

A. El gobierno. 3 7%

B. Los recicladores. 2 5%

C. La gente. 35 88%

TOTAL 40 100%

6.3.1. GRAFICA 3

¿Quién crees que es el responsable de la contaminación ambiental?

A B C TOTAL0

5

10

15

20

25

30

35

40

A la pregunta, ¿Quién crees que es el responsable de la contaminación

ambiental?, de 40 encuestas se obtuvo:

El 7% respondió A.

El 5% respondió B.

El 88% respondió C.

6.4. TABLA 4

¿Se puede concebir que

el enfoque C.T.S (ciencia

tecnología y sociedad)

es?

FRECUENCIA. Fr

A 3 7%

B 19 48%

C 18 45%

TOTAL 40 100%

6.4.1. GRAFICA 4

¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad) es?

A

B

C

TOTAL

0 5 10 15 20 25 30 35 40

A la pregunta, ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y

sociedad) es?, de 40 encuestas se obtuvo:

El 7% respondió A.

El 48% respondió B.

El 45% respondió C.

6.5. TABLA 5

¿Crees que la

contaminación es nociva

para nuestra salud?

FRECUENCIA. Fr

A. SI 40 100%

B. NO 0 0%

TOTAL 40 100%

6.5.1. GRAFICA 5

¿Crees que la contaminación es nociva para nuestra salud?

A.Si B.No TOTAL0

5

10

15

20

25

30

35

40

A la pregunta, ¿Crees que la contaminación es nociva para nuestra salud?, de 40

encuestas se obtuvo:

El 100% respondió A.

El 0% respondió B.

7. CONCLUSION.

Gracias a este trabajo pudimos tomar conciencia sobre los distintos problemas

ambientales que afectan a las poblaciones a nivel mundial, y de igual forma,

instruirnos de como cuidar del entorno que nos rodea ya sea con actividades como

el reciclaje y reutilización de basuras, las cuales fomentan la preservación del

medio o el entorno natural en el que vivimos . Entre los problemas ambientales

encontrados podemos destacar: el mal manejo de los residuos sólidos y la

contaminación provocada por diversos factores (químicos, físicos o biológicos).

De igual forma, logramos a analizar por medio de las diversas graficas los

resultados soltados por las encuestas realizadas con el fin de saber el nivel de

conciencia ambiental que poseen los ciudadanos de la ciudad de Cali.

WEBGRAFIA.

http://derechoambientalcuvate.blogspot.com/2012/01/introduccion-los- problemas-ambientales.html

http://http-ecologiatuplaneta.webnode.es/a5-3-contaminacion-del- suelo/

http://www.seresponsable.com/2012/09/27/los-10-problemas- ambientales-que-enfrenta-el-planeta-al-2012/

https://www.inspiraction.org/cambio-climatico/contaminacion

https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n

http://www.cerete-cordoba.gov.co/apc-aa-files/ 36336232656632666131646638663431/LibroConcejoMunicipal.pdf

http://uve4.bligoo.com/sabe-usted-que-es-el-concejo- municipal#.VZXFzht_Oko

http://www.registraduria.gov.co/Que-hace-el-Concejo-Municipal.html

http://www.colconectada.com/normas-icontec/