informe de astronomia ( declinacion madnetica)

8/16/2019 informe de astronomia ( declinacion madnetica)

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Me es grato dirigirme a UD. Con la finalidad de poner en su conocimiento elinforme de prácticas de campo Nº 001,correspondiente al tema”determinación delnorte con respecto al sol” que realice en ..,que corresponde alcurso de astronom!a de posición del semestre "01#$%%, &ara lo cual detallo acontinuación ..

1. INTRODUCCION

'n un tiempo atrás el (om)re considera)a que la tierra era redonda con elpasar de tiempo el (om)re se dio la *uelta la tierra el comándate +ernando deMagallanes quien tras tres a os completo la tra*es!a cuenta que partió con "#0(om)re - tres )arcos. Con el pasar del tiempo el (om)re salió de la tierra alespacio con la primera llegada a la luna por el (om)re con la na*e polo oncedonde se dio - comprendió que la tierra gira)a alrededor del sol - que este astroera el e/e de la gala ia. Determinar las coordenadas es importante para u)icarnosen la tierra - (allar e actamente donde están los polos con respecto al sol -a quegiramos alrededor de ella, nosotros como ingenieros topógrafos de)emos desa)er e actamente donde están - a( que dirección están, por ser nuestraprofesión entendido en la materia que entendemos como es la topograf!a de la


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-r!l#j. Nos el tiempo para ma-or precisión

-c#m$# . &ara centrar los puntos fi/os

-cla%#". &ara indicar los puntos

-cu!r&a. 6ra7ar el circulo


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'. O()ETI*OS

3ograr determinar el norte geográfico aplicando el m8todo de la som)ra.

2. MARCO TEORICO

+,ué !" !l n#rt! %!r&a&!r#

Como que la tierra está girando so)re un e/e que atra*iesa el glo)o

en dos puntos, llamaremos esos dos puntos el *erdadero polo norte - el*erdadero polo sur. 'l e/e de rotación se inclina a los 99o ::; del plano del

camino el!ptico de la tierra alrededor del sol. Cuando 8ste e/e es e tendido,

de)er!a encontrarse en la superficie de un


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astronómico< en lugar del norte *erdadero.

+ormulamos la pregunta de distinta manera, < l medir las direcciones en los

estudios de +eng >(ui, de)e tomarse el norte astronómico o el norte

magn8tico cómo punto de referenciaB< De)emos tam)ien recordar que el

norte astronómico no es fi/o sinó que *ar!a con un ciclo de "#,?00 a os. 'n

los mapas, usamos por con*eniencia lo que se llama


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Mét# &!l r!l#j

M8todo del elo/

&odemos *alernos de un relo/ de agu/as - de la posición del sol para

encontrar el norte con facilidad. &ara ello de)emos conocer la (ora solar,

que en 'spa a - los pa!ses de la fran/a (oraria C'6 es dos (oras menos en

(orario oficial de *erano - una (ora menos en in*ierno.

'n las 7onas templadas del (emisferio norte, si alineamos la agu/a (oraria

4la peque a5 con el sol, en la )isectri7 que forma esta con la cifra


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Orientación en hemisferio norte

'n el (emisferio norte del planeta, la estrella polar indica siempre el norte.'ste estrella es la ltima de la cola de la osa menor -, a pesar de que en

casi todas las ilustraciones se muestra como una estrella mu- )rillante, su

lu7 es tan pálida que con frecuencia no es fácil de *er. No o)stante, es

sencillo guiarse por la Esa Ma-or para locali7ar el punto donde se

encuentra la estrella polar. &ara ello sólo tenemos que prolongar cuatro

*eces la distancia que separa las dos estrellas frontales de la Esa Ma-or.

6en en cuenta que la ilustración no está reali7ada a escala.

Orientación en hemisferio sur

'n el (emisferio sur de)emos )uscar la uri prolongamos la longitud de la cometa

cuatro *eces - media, el punto imaginario que localicemos indicará siempre

el sur.

0#r !l "#l

3a salida - la puesta del sol tam)i8n son una referencia. todos nos (an

ense ado que el sol sale por el este - se pone por el oeste. >in em)argo

http://wiki.larocadelconsejo.net/index.php?title=Imagen:Tec11.png


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sólo lo (ace por el punto e acto en los equinoccios, o sea, alrededor del "1

de mar7o - del ": de septiem)re - si nos encontramos en terreno llano. 'l

resto del a o - rodeados de cadenas monta osas, la referencia es sólo

apro imada.

0#r la luna

3a luna puede proporcionarnos tam)i8n una apro imación de los puntos

cardinales. Cuando está en creciente, las puntas se alan siempre (acia el

este - cuando está en menguante, (acia el oeste. >i tienes dudas para

sa)er cuando está de una u otra forma, piensa que la luna ' 0G.00 F 1 (. 0G.00 F " (.


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1".00 > 1".00 F 1 (. 1".00 F " (.

1#.00 >H 1#.00 F 1 (. 1#.00 F " (.

1?.00 H 1?.00 F 1 (. 1?.00 F " (.

68ngase en cuenta, además, que la dirección es un concepto relati*o2

depende de lo que uno pretenda. &ara llegar simplemente a un punto o

lugar determinado, (a)rá que alinear la dirección con el Norte magn8tico o

geográfico. &ero si solo queremos conser*ar todo el tiempo la misma

dirección, entonces el arco solar es nuestro me/or constante de referencia.

Aerif!quese la dirección al menos una *e7 al d!a, empleando cualquiera de

los m8todos siguientes.

METODO DE LA SOM(RA DEL 0ALO

1. Cla*amos en el suelo un palo o una rama desnuda, cuidando de (acerlo

en un terreno lo )astante llano para que se pro-ecte una som)ra )ien

*isi)le. Márquese la l!nea formada por la som)ra. Colóquese una piedra,

una ramita u otra se al parecida en el lugar correspondiente a la punta de la

som)ra.

http://wiki.larocadelconsejo.net/index.php?title=Imagen:Tec12.png


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2. 'speramos que la punta de la som)ra se mue*a unos pocos cm. >i elpalo mide 1 m, )astará unos 1# minutos. Cuanto mas largo sea, mas

rápidamente se despla7ara su som)ra. >e alamos la nue*a posición de la

punta de la som)ra por el mismo procedimiento de antes.

. 6ra7amos una l!nea entre las dos marcas para tener as! una direcciónapro imada 'ste$Eeste. 3a primera punta indicará siempre el Eeste, - la

segunda el 'ste, a cualquier (ora del d!a - en cualquier parte de la 6ierra.

3. 6ra7ando una segunda l!nea perpendicular a la primera, se o)tendrá ladirección apro imada Norte$>ur, con lo cual uno esta -a prácticamente

orientado - puede dirigirse adonde desee.

'ste sistema sólo nos permite tener una referencia apro imada. Cuanto

más tiempo de/emos pasar entre la primera - la segunda marca - más

pró imos nos encontremos la mediod!a, más aumentará su precisión.

%nclinar el palo para lograr una som)ra mas con*eniente por su tama o o

dirección no influ-e en la e actitud de este m8todo. s!, el que camine por

suelos en cuesta o con muc(a *egetación no necesita perder un tiempo

*alioso )uscando terrenos lisos. 6odo cuanto se requiere para se alar lasdos puntas de som)ra es un peque o espacio aplanado no ma-or que la

palma de la mano. 'l palo puede plantarse en cualquiera de sus )ordes.

6ampoco es del todo indispensa)le utili7ar un palo o una rama para esta

operaciónI el mismo resultado se o)tiene con cualquier o)/eto fi/o 4la )ase

de una rama, un tallo, etc.5, pues lo nico que interesa marcar es el e tremo

de la som)ra.

S#m$ra al m!&i#&4a

'ste m8todo es más preciso que el anterior, pero limitado al mediod!a.

'l >ol recorre apro imadamente 1?0º en 1" (., de esto se deduce que el

mo*imiento angular del >ol es de 1#º a la (ora.


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3a (ora se alada por un relo/ de sol es a mediod!a casi la misma que la de

un relo/ con*encionalI en otros momentos (a- diferencias, que tam)i8n

*ar!an con la localidad - la fec(a.

&ara a*eriguar la (ora por medio del sol usando el m8todo que -aconocemos - una *e7 esta)lecidos los puntos cardinales, plantamos el palo

en la intersección de las dos l!neas, 'ste$Eeste - Norte$>ur, poni8ndolo

)ien *ertical. 'l lado Eeste de la primera l!nea indica las seis de la ma ana

- el lado este las seis de la tarde en cualquier parte del mundo.

3a l!nea Norte$>ur es aqu! la de mediod!a. 3a som)ra del palo equi*ale a la

manecilla de las (oras en este tipo de relo/ - nos permite situarnos en el

tiempo al despla7arse entre am)as l!neas. >eg n el punto en que nos

encontremos - la estación del a o, la som)ra se mo*erá en el sentido de

las agu/as del un relo/ mecánico o al re*8s, pero no por eso cam)ia la

manera de leer las (oras.

R!l#j &! "#l

'l relo/ de sol no es un relo/ en el significado que de ordinario atri)uimos a

esta pala)ra, -a que di*ide el d!a en 1" (oras desiguales e in*aria)lemente

marca las 9 de la ma ana al al)a - las seis de la tarde al ocaso. Con todo,

resulta un instrumento )astante satisfactorio para conocer la (ora cuando

no se tienen otros relo/es.

Cla*amos en un terreno llano un palo que pro-ecte una som)ra de unos :0

ó @0 cm. - marcamos el e tremo de la som)ra. continuación, con un

cordón de un 7apato, una rama u otro m8todo impro*isado, tra7aremos una

semicircunferencia usando como radio la longitud de la som)ra. (orade)emos esperar el mo*imiento del sol. 3a som)ra se irá (aciendo más

peque a a medida que nos acercamos a las 1"200 (. Momento en que

alcan7ará su menor tama o para despu8s *ol*er a crecer. 'n el punto en el

que la som)ra *uel*a a alcan7ar la semicircunferencia pondremos una


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marca. l unir las dos marcas tra7aremos una l!nea oeste 4primera marca5 $

este 4segunda marca5. 'n la perpendicular se encontraran el norte - el sur.

. CONSIDERACIONES 0RE*IAS

:.1'la)oración del cuaderno de campo. 'n cada /ornada de campo se (a

de comen7ar anotando la fec(a - la 7ona de tra)a/o. 'n cada una de las

apuntes por (ora que se realicen durante la misma, se de)erán incluir,

en primer lugar, la locali7ación del punto de o)ser*ación lo más

detalladamente posi)le.:." 'la)oración del croquis del terreno.

3. 0ROCEDIMIENTO DE CAM0O

@.1&rimeramente antes de que salga el sol se coloca la estaca de madera )ien

firme.@."3uego se procede a marcar con los cla*os la som)ra una *es que salga el

sol, lo cual se (ará cada (ora (asta o)tener los datos requeridos.@.:Con las marcas o)tenidas en el campo reali7ar las mediciones siguientes 5

- &rimero medir la distancia de la estaca o palo a cada una de las som)raspara *er su

coincidencia.- >egundo medir en las coincidencias su distancia de cla*o a cla*o.- Marcar en la mitad de esas distancias.- 6ra7ar una l!nea desde la )ase del palo o estaca pasando por las mitadesde las mediciones cla*o a cla*o.- 'se es el norte geográfico.

DATOSSSS


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