7/24/2019 Guia de Trabajo Etica 7

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Colegio Gimnasio Campestre San SebastinGUIA DE TRABAJO

NOMBRE:_______________________________________________GRADO:SEPTIMO PERIODO: PRIMERO AREA: ETICAFECHA: _____________ DOCENTE: CARLOS PABON

LA PERSONA

Qu significa para ti una persona?

Escribe 10 propsitos que tienes tu como persona?

La palabra persona hace referencia a un ser con poder de raciocinio que poseeconciencia sobre s mismo y que cuenta con su propia identidad.

En la vida cotidiana, muchas personas tratan de encontrar soluciones rpidas,triunfos apresurados, sin entender que el xito es simplemente resultado delcrecimiento interno y que ste requiere tiempo.

EXPLOREMOS

CONCEPTUALIZACION

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Para poder desenvolvernos con xito en la sociedad actual no es suficiente con

un elevado cociente intelectual, el xito en la vida ya no depende

exclusivamente de los conocimientos intelectuales. Es necesario tener otrashabilidades que tambin se pueden aprender.

La inteligencia emocional recoge todos aquellos contenidos pertenecientes al

mundo de las emociones y de los sentimientos, distintos a los cognoscitivos,

que permiten al ser humano desarrollarse como persona e integrarse

satisfactoriamente en la sociedad en que vivimos.

Pero, cules seran las caractersticas de una persona emocionalmente

inteligente? :

1. Actitud positiva: resalta los puntos positivos sobre los negativos; da ms

importancia a los aciertos que a los fallos, tienen ms valor las aptitudes

positivas que las carencias, es ms importante el trabajo realizado que el

resultado obtenido.

2. Es capaz de reconocer sus propias emociones y sentimientos.

3. Puede verbalizar sus emociones y sentimientos. Tanto los considerados

positivos como los considerados negativos necesitan ser encauzados y

dirigidos de alguna forma para poder expresarlos. La persona emocionalmente

inteligente reconoce el medio ms adecuado y el momento propicio.

4. Sabe manejar sus sentimientos y emociones:es capaz de lograr el equilibrio

entre la exteriorizacin de las emociones y el dominio de las mismas. Sabe ser

paciente y puede aceptar la frustracin, siendo capaz de retrasar las

recompensas.

5. Es emptica: puede ponerse sin dificultad en la piel del otro, percibe las

emociones y sentimientos de los dems aunque no estn expresadasverbalmente sino mediante una comunicacin no verbal.

6. Tiene la capacidad de adoptar las decisiones correctas:la forma en que se

lleva a cabo la toma de decisiones conjuga aspectos tanto emocionales como

racionales. Los aspectos emocionales dificultan en muchas ocasiones el poder

tomar la decisin idnea. Es fundamental ser consciente de los aspectos

emocionales presentes en cada toma de decisiones, para que stas sean las

adecuadas.

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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin7. Est motivada, ilusionada y tiene inters por todo aquello que hace:todo lo

contrario a la apata, a la indiferencia, al tedio y a la desidia. Se motiva e

ilusiona cuando tiene delante un buen proyecto y es capaz de interesarse y

preocuparse por todo aquello que le rodea.

8. Adecuado nivel de autoestima: sentimientos positivos hacia s misma y

seguridad en su capacidad para afrontar los nuevos desafos que le proponga

el destino.

9. Sabe dar y recibir.

10. Presenta unos valores positivos que dan sentido a su vida.

11. Puede afrontar con seguridad y es capaz de vencer a las adversidades y

frustracionescon que se encuentre en su camino aunque hayan sido negativas.

12. Tiene la capacidad de complementar polos opuestos: lo cognitivo y loemocional, la soledad y la compaa, la tolerancia y la exigencia, los derechos

y los deberes.

Tal y como deca al principio, estas habilidades se pueden entrenar, ejercitar y

mejorar, pero la inteligencia emocional no mejora de la noche a la maana.

Desarrollar nuestra inteligencia emocional es, de hecho, un viaje que dura toda

la vida.

1. Qu es lo que ms admiras de ti?2. Cmo manejas tus emociones?3. Qu defecto corregiras? Y porque.4. Elabora tu rbol de vida? En las hojas tus pensamientos, en los frutos, tus

proyectos, en el tronco tus emeociones, en las races tus metas.5. Qu es lo ms bello de una persona? Explica tu respuesta

1. Organzate por parejas y pregntale a tu compaero que cualidades veen ti. Escrbelas

ACTIVIDA DINDIVIDUAL

ACTIVIDAD GRUPAL

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1. Que es la tica.

AUTOEVALUACION

ASPECTO A EVALUAR SI NO

No se me presento ninguna dificultad en el desarrollo de lagua.Desarrolle las actividades en orden y con dedicacin.

Me sent a gusto en el desarrollo de las actividadescolectivas.Reforc y adquir nuevos conocimientos con las actividadesplaneadas en la gua.

ACTIVIDAD EN CASA